第1-3章易错精练卷-2026-2027学年苏科版数学八年级上册

2026-10-18
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第1-3章易错精练卷-2026-2027学年数学八年级上册苏科版 一、单选题 1.近似数精确到的位数是(     ) A.十分位 B.百分位 C.个位 D.百位 2.下列长度的三条线段,能组成三角形的是(     ) A.,, B.,, C.,, D.,, 3.如图是由个相同的小正方形组成的网格图,则的度数是(     ) A. B. C. D. 4.下列各数: ,其中有理数的个数为(     ) A.4个 B.5个 C.6个 D.3个 5.如图,在和中,已有条件,还需要添加两个条件才能使.不能添加的一组条件是(     ) A., B., C., D., 6.若实数x,y满足,则的平方根为(     ) A. B. C. D. 7.如图,,,则的度数为(     ) A. B. C. D. 8.已知为的三边长,若满足,则是(     ) A.等边三角形 B.锐角三角形 C.等腰直角三角形 D.钝角三角形 9.如图,圆柱形水杯高,底面周长为,一只蚂蚁在杯底外壁A点,在水杯内壁离杯顶的B处有一滴蜂蜜,蚂蚁从水杯外壁A处爬行至杯内壁B处.爬行最短路径长为(     ) A. B. C. D. 10.如图,已知,点分别为的中点,连接、,,.则的长为(     ). A.7 B.5 C. D.6 二、填空题 11.在中,是边上的中线,若的面积为12,则的面积为________ 12.的算术平方根是____________,64的平方根是____________. 13.在中,于点D,点E为上一点,连接,,,,则的度数为______. 14.已知:,则_________,_________.(保留一位小数) 15.如图,在直角三角形纸片中,,折叠纸片使得点落在边上点处,折痕是.若,,则的长为___________. 16.如图1,在中,,则线段的长度可以用表示.受此启发,学生在求的最小值时,想到构造几何图形来解,如图2,点为上一动点,,,设,则的最小值是_____. 三、解答题 17.求下列各式中x的值 (1) (2) 18.若的三边长分别为. (1)试确定的取值范围; (2)若为等腰三角形,试确定此三角形的三边长. 19.已知的算术平方根是3,的立方根是,c是的整数部分. (1)求a,b,c的值; (2)求的平方根. 20.如图,在中,,点在的延长线上,,平分,. (1)求证:; (2)若,,求的长. 21.勾股定理神奇而美妙,它的证法多种多样,聪聪在学习了教材中介绍的拼图证法以后,突发灵感,给出了如下拼图:两个全等的直角三角板和直角三角板,顶点在边上,顶点、重合,连接、.设、交于点,若,,,.请你回答以下问题: (1)填空:___,___; (2)请用两种方法计算四边形的面积,并以此为基础证明勾股定理. 22.国庆来临之际,某景区A,B,C,D四个景点设置了不同的打卡活动,游客可前往各景点完成打卡.如图,A,B,C,D在同一平面内,打卡点A位于点B的北偏东方向,且位于点C的北偏东方向200米处,打卡点C位于点B的东南方向,打卡点D位于点C的正东方向,且位于点A的南偏东方向上(参考数据:,,,). (1)求的长度(结果保留根号); (2)游客甲从点A出发,沿方向前往点,同时游客乙从点C出发,沿方向前往点D.在乙到达点D之前,甲、乙两人的定位显示两人之间的直线距离为150米.已知乙的速度是甲的速度的3倍,求此时游客甲距离点A多少米(结果保留小数点后一位)? 23.【观察思考】观察下列各式的计算结果,探索规律. ①,; ②,; ③,; 【规律发现】 (1)计算:________;________; (2)用字母表示你发现的规律________; (3)【规律应用】根据上述规律可以对一些式子进行化简,例:.请你试着化简下面各式:________;________. 24.已知,中,为直线上一动点. (1)如图1,当点在线段上时,连接,在直线右侧作,且.过点作于,请补全图形并证明; (2)如图2,当点在线段的延长线上时,连接,在直线右侧作,且.连接交的延长线于点,求证:; (3)当点在直线上时,连接,在直线右侧作,且,连接交直线于,若,则的值为______. 试卷第1页(共3页) 试卷第1页(共3页) 学科网(北京)股份有限公司 《第1-3章易错精练卷-2026-2027学年数学八年级上册苏科版》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C C B B A A C A B 1.B 【详解】解:近似数末尾的0在百分位,精确到百分位. 2.C 【分析】由三角形三边关系:任意两边之和大于第三边,一一判断各选项三条线段是否能构成三角形即可. 【详解】选项、,不满足三角形三边关系,不能构成三角形; 选项、,不满足三角形三边关系,不能构成三角形; 选项、,满足三角形三边关系,能构成三角形,符合题意; 选项、,不满足三角形三边关系,不能构成三角形. 3.C 【详解】解:如图,在和中, , ∴, ∴, ∵, ∴. 4.B 【详解】解:有理数包含整数和分数,是有理数,是无限不循环小数,为无理数,共5个有理数. 5.B 【详解】解:A、添加条件,,利用定理可得; B、添加条件,不能使; C、添加条件,,利用定理可得; D、添加条件,,利用定理可得. 6.A 【分析】利用绝对值和算术平方根的非负性求出x,y的值,代入计算后求结果的平方根. 【详解】解:∵,且,, ∴,, 解得,, ∴, ∴, ∵, ∴的平方根为,则的平方根为. 7.A 【分析】根据得,然后根据和等量代换即可求出的度数. 【详解】解:∵, ∴, ∴, 即的度数为. 8.C 【详解】解:∵,,, ∴,, ∴,, ∴, ∴是等腰直角三角形. 9.A 【分析】通过水杯侧面展开图得出矩形,利用轴对称的性质得出最短路径,然后利用勾股定理求解. 【详解】解:水杯侧面展开图,如图所示,点与点关于直线对称,连接交于点,连接, 此时路径最短,路径为线段的长度, 根据题意得,,,, ∴, 由勾股定理得,, ∴爬行最短路径长为. 10.B 【分析】由直角三角形斜边上的中线长等于斜边的一半可得,进而由等腰三角形的性质可得,,再利用勾股定理解答即可求解. 【详解】解:,点是的中点,, , 同理可得:, , ∵点是中点, ,, . 11.24 【分析】根据中线的性质得,即可得出答案. 【详解】解:∵是边上的中线, ∴. 12. 3 【详解】解:∵,且, ∴的算术平方根是3, 64的平方根是. 13./68度 【分析】根据证明,推出,进而即可求解. 【详解】解:, , 在和中, , , , . 14. 【详解】解:∵, ∴,. 15. 【分析】先由勾股定理求出,再结合折叠性质得出,,,,根据勾股定理求出,即可求出的长. 【详解】解:,, , 折叠纸片使得点落在边上点处,折痕是, ,,,, ,, , ,即, , ∴. 16.13 【分析】作点C关于的对称点,连接,交于点,过点作,交延长线于点M,则,,根据题意可得当与P重合时,式子取等号,y值最小,最小为的长,再由勾股定理解答即可. 【详解】解:作点C关于的对称点,连接,交于点,过点作,交延长线于点M,则,,, ∵, ∴, ∵, ∴, 当与P重合时,式子取等号,y值最小,最小为的长, ∵,, ∴. 17.(1) (2)或 【分析】(1)先开立方,再求出解; (2)先开平方,再求出方程的解. 【详解】(1)解:由, 开方,得, 所以; (2)解:, 开方,得或, 所以或. 18.(1) (2)此三角形的三边长为,, 【分析】(1)根据三角形的三边关系列出不等式组进行求解即可; (2)分3种情况,进行讨论求解即可. 【详解】(1)解:∵都是的边长, ∴, 解得:; (2)解:当时,解得:, , 此时三角形的三边长为,,; 当时,解得(不合题意,舍去); 当时,解得(不合题意,舍去); 综上,此三角形的三边长为,,. 19.(1) ,, (2) 【分析】(1)根据算术平方根、立方根的定义列方程求解,,通过估算的取值范围确定其整数部分; (2)将,,的值代入代数式计算,再求计算结果的平方根. 【详解】(1)解:∵的算术平方根是, ∴, 解得, ∵的立方根是, ∴, 解得, ∵, ∴的整数部分为,即; (2)解:将,,代入,得 , ∵, ∴的平方根是,即的平方根是. 20.(1)证明:平分, . , . 又,, , . (2) 【分析】(1)先根据角平分线的定义得出,进一步得出,再利用“”证明,最后根据全等三角形的性质即可得证; (2)先根据全等三角形的性质得出,再利用线段的和差关系即可解答. 【详解】(1)略 (2)解:由(1)可知,,, . , , . 21.(1), (2),,证明如下: , , . 【分析】(1)根据全等的性质得到,然后利用互余的性质求出,再根据求解即可; (2)结合(1)小问的结论用两种面积算法证明即可. 【详解】(1)解:, , , , , , , ; (2)解:方法一∶ , 方法二: , 证明略. 22.(1)的长度为 (2)此时游客甲距离点A约米 【分析】(1)先由方位角推导的内角:,,,过作,将斜三角形拆为两个直角三角形.在中,由、,得;在中,由,得,进而可得的值; (2)先由方位角得三内角均为,判定其为等边三角形,故,设甲距点米,则乙走了米,过作,用含的式子表示、,在中由勾股定理列方程,求解后舍去超出运动范围的根,进而即可求解. 【详解】(1)解:连接,过点C作于点E,如图: ∵点A在点B的北偏东,点C在点B的南偏东(东南方向), ∴, ∵点B在点C的北偏西,点A在点C的北偏东, ∴, ∴, 又∵, ∴是等腰直角三角形, ∴, ∴, 又∵, ∴, 在中,, ∴, ∴, 又∵,且, ∴, ∴ ; (2)解:∵点C在点A的南偏西,点D在点A的南偏东, ∴, 又∵A在C的北偏东, ∴, ∴, ∴是等边三角形, , 设游客甲为点P,游客乙为点Q, ∴此时游客甲距离点A的距离为,即, ∵乙的速度是甲的3倍, ∴乙走的路程为,即. ∵乙到达D之前, ∴ 解得, 过点P作于点H,如图: 在中,,, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, 在中,, , , , , , ∴, ∴, 当时,,不符合题意,舍去; 当时,,符合题意, ∴, 答:此时游客甲距离点A约米. 23.(1) ; (2) 当,时, (3) ; 【分析】(1)根据各式的计算过程及结果,运用探索得到的规律计算即可; (2)根据各式的计算过程及结果,得到规律即可; (3)根据得到的规律及给出的例题形式依次化简各式即可. 【详解】(1)解:根据规律可知;; (2)解:根据下列各式的计算结果: ①,; ②,; ③,; 发现,当,时,; (3)解:;. 24.(1)补全图形如下: 证明如下: , , , , 又, , , , ; (2)证明:过点作于点,如图所示: , , , , 又, , , , , 又, , ; (3)或 【分析】(1)结合已知得,再由两个三角形全等的判定定理得出,最后利用全等的性质求证即可; (2)过点作于点,由垂直定义,再结合已知证得,推出,再证得,最后利用全等的性质求证即可; (3)根据题意,分两种情况:当点在的延长线上时;当点在线段上时;在不同情况下构造全等三角形,由全等三角形的性质得出相关线段关系,再分别求出和的面积代入计算即可. 【详解】(1)略 (2)略 (3)解:根据题意,当点在直线上时,分两种情况: 当点在的延长线上时,作交的延长线于点,如图所示: 则, , , 在和中, , , , , ,即, , , 在和中, , , , 设,则, , , , ,, ∴; 当点在线段上时,作交于点,如图所示: 设,则, , , , ,, ∴, 综上所述,或. 答案第1页(共2页) 答案第1页(共2页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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