精品解析:重庆巴蜀中学2026-2027学年七年级上学期数学第一次学情自测试卷

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2026-10-18
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初一数学 (全卷共三个大题,满分150分,考试时间120分钟) 一.选择题:(本大题12个小题,每小题4分,共48分)在每个小题的下面,都给出代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡题号右侧的正确答案所对应的方框涂黑. 1. 的相反数是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】解:的相反数是. 2. 下列数中,最大的有理数是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】先根据有理数的定义排除无理数选项,再比较剩余有理数的大小. 【详解】解:∵是无限不循环小数,不是有理数,不符合题干要求, ∴排除选项C. ∵,正数大于负数, ∴最大的有理数是. 3. 下列式子中,积的符号为负的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】通过统计各选项负因数个数及是否含0,判断积的符号. 【详解】解:A选项有2个负因数,积的符号为正,不符合题意. B选项有4个负因数,积的符号为正,不符合题意. C选项含因数0,积为0,不符合题意. D选项有3个负因数,积的符号为负,符合题意. 4. ,这个运算应用了( ) A. 加法交换律 B. 加法结合律 C. 加法交换律和结合律 D. 以上均不对 【答案】C 【解析】 【详解】解:等式左侧到右侧,将原本分散的整数项、分数项分别调整位置后归类,再将两类分别结合计算,应用了加法交换律和结合律. 5. 下列各组数中,数值相等的是( ) A. 和 B. 和 C. 和 D. 和 【答案】D 【解析】 【分析】注意乘方运算中负号的归属,计算各选项数值后比较. 【详解】解:分别计算各选项中两个数的值. A组:,,数值不相等. B组:,,数值不相等. C组:,,数值不相等. D组:,,数值相等. 6. 下列说法正确的是( ) A. 数轴上的点离原点越远,表示的数越大 B. 到原点距离相等的点所表示的数相等 C. 有理数是整数和小数的统称 D. 没有最小的有理数 【答案】D 【解析】 【详解】解:A.数轴上原点左侧的点离原点越远,表示的数越小,错误. B.到原点距离相等的点所表示的数互为相反数,不一定相等,错误. C.有理数是整数和分数的统称,无限不循环小数不属于有理数,错误. D.没有最小的有理数,正确. 7. 若有理数,在数轴上的位置如图所示,则下列结论错误的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】此题考查了利用数轴上的点表示的数判断式子正负,由数轴可知,,根据有理数大小比较法则、有理数加法法则、乘法法则、绝对值的定义依次判断即可.正确掌握有理数大小比较法则、有理数加法法则、乘法法则、绝对值的定义是解题的关键. 【详解】解:由数轴可知,, ∴,故A选项符合题意; ,故B选项不符合题意; ,故C选项不符合题意; ,故D选项不符合题意; 故选:A. 8. 如图是一个运算程序框图,输入的值为,则输出的值是( ) A. B. C. D. 无法输出 【答案】C 【解析】 【分析】根据流程图列式运算即可. 【详解】解:输入可得:, ∴输入可得:, ∴输入可得:, ∴输出的结果为. 9. 规定,则的值是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】解:. 10. 已知,则,,之间的大小关系正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】取满足的特殊值代入,计算后比较大小. 【详解】解:取,满足.则 ,. ∵ , ∴ . 11. 已知,,是非零有理数,且,则的值为( ) A. B. C. 或 D. 或 【答案】C 【解析】 【分析】由已知条件推出,分负数个数为1个和3个两种情况计算代数式的值. 【详解】解:∵, ∴ ∵, ∴. ∴x,y,z中负数的个数为1个或3个. 当有1个负数、2个正数时,不妨设, . 当有3个负数时, . 12. 我国是历史上最早认识和使用负数的国家.如图,魏晋时期,数学家刘徽在《九章算术注》中用红筹代表正数,用黑筹代表负数.在由红、黑筹组成的筹算盘中,规定一根红筹记为,一根黑筹记为,筹算盘所表示的数为其所有筹对应数值之和,称为“筹值”.定义一种“赤黑正负术”运算,具体步骤为:第一步,观察当前筹算盘的筹值,若筹值为正,则将盘中所有红筹的数量变为原来的两倍;若筹值为负,则将盘中所有黑筹的数量变为原来的两倍;若筹值为零,则所有筹的数量都变为原来的两倍.第二步:将盘中所有的红筹变为黑筹,所有的黑筹变为红筹.现有一个筹算盘,初始筹值的绝对值为,小张对其连续进行两次“赤黑正负术”运算后,筹算盘上的筹总数为根.若最终筹算盘的筹值为正数,则初始筹算盘中红筹的数量为() A. 根 B. 根 C. 根 D. 或根 【答案】C 【解析】 【分析】设初始红筹数量为,然后分初始筹值为正和初始筹值为负两种情况讨论求解即可. 【详解】解:设初始红筹数量为, 我们分两种初始情况讨论: 情况1:初始筹值为正,则黑筹数量为 第一次运算第一步:筹值为正,红筹数翻倍,变为,黑筹数仍为; 第一次运算第二步:红黑互换,新红筹数为,新黑筹数为, 此时第一次运算后的筹值为; 第二次运算第一步:筹值为负,黑筹数翻倍,此时红筹数为,黑筹数变为; 第二次运算第二步:红黑互换,最终红筹数为,黑筹数为, 则. 解得, ∴, 最终筹值为,符合要求. 情况2:初始筹值为负,则黑筹数量为, 第一次运算第一步:筹值为负,黑筹数翻倍,红筹数仍为,黑筹数变为; 第一次运算第二步:红黑互换,新红筹数为,新黑筹数为, 此时第一次运算后的筹值为,筹值为; 第二次运算第一步:筹值为正,红筹数翻倍,此时红筹数变为,黑筹数为x; 第二次运算第二步:红黑互换,最终红筹数为,黑筹数为, 总筹数为. 则, 解得, 最终筹值为,不符合“最终筹值为正数”的要求,舍去该情况. 因此初始红筹数量为11根. 二.填空题:(本大题8个小题,每小题4分,共32分)请将每小题的正确答案直接填在答题卡中对应的横线上. 13. 气温上升记为,则气温下降记为________. 【答案】 【解析】 【分析】根据题意,规定上升记为正,根据正负数表示相反意义的量,可推出下降记为负,直接得出结果. 【详解】解:略. 14. 我国天问一号探测器在火星轨道运行时,距离火星表面高度约米.将用科学记数法表示为________. 【答案】 【解析】 【分析】将给定大数写成科学记数法,需确定科学记数法中和的值,其中,为整数. 【详解】解:科学记数法的形式为,满足,为整数. 将的小数点向左移动位,得到,因此. 可得. 15. 如图,将一刻度尺放在数轴上,数轴上点,在刻度尺上分别对应刻度“”和刻度“”,若点对应数轴上,刻度尺上的“”对应数轴上,则点对应数轴上的数为________. 【答案】 【解析】 【详解】解:点在刻度尺上对应刻度“”,点对应数轴上,刻度尺上的“”对应数轴上, 数轴上的一个单位长度与刻度尺的单位长度一致, ∴点对应数轴上的数为. 16. 绝对值大于1而不大于3的整数有_____个 【答案】4 【解析】 【详解】解:绝对值大于1而不大于3的整数,即指绝对值等于2、3的整数, 所以有、,共四个数. 17. 已知,,,则的值等于________. 【答案】或 【解析】 【分析】根据绝对值的性质得到、的所有可能取值,结合筛选出符合要求的取值,再计算的值. 【详解】解:∵ ,, ∴ ,, ∵ , ∴,, 当,时,, 当,时,, 综上所述,的值为或. 18. 十进制是我们常用的一种计数方式.如十进制数用至这十个数字表示,满十进一,如;在计算机中却使用和这两个数字表示二进制数,满二进一,如二进制数用式子转换为十进制数是.则二进制数转化为十进制数是________;十进制数转化为二进制数是________. 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】根据题干给出的进制转换规则,先展开二进制计算得到十进制数,再将十进制拆分为2的幂次和,得到对应二进制数. 【详解】解:二进制数转化为十进制数是; ∵ ∴十进制数可转化为二进制数是. 19. 如图所示,一条数轴按图示方式折转形成折线,其中底部水平线段的长度为,右侧竖直线段的长度为,圆的周长为且圆周上的,,,四点将圆周四等分,保持折线位置不变,圆紧贴折线沿折线的正方向滚动,若在滚动过程中,数轴上表示的点与圆周上的某个标记点重合,则该标记点的字母是________. 【答案】 【解析】 【分析】根据点对应的数可知四个数一个循环,即可得出答案. 【详解】解:由题意可知点A对应的数是1,点B对应的数是2,点C对应的数是3,点D对应的数是4, ∴四个数一个循环, 即, 所以数轴上表示1007的点与圆周上的点C重合. 20. 对于一个各个数位上的数字互不相同的四位正整数(,,,是正整数,且,,,),如果千位数字与个位数字之和等于百位数字与十位数字之和,且满足,则称这个四位数为“绝对平衡数”,则最小的“绝对平衡数”是________;将“绝对平衡数”的千位数字与个位数字交换,百位数字与十位数字交换,得到一个新的四位数,若且存在正整数,使得,则满足条件的“绝对平衡数”的最大值与最小值之差是________. 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】要找最小的“绝对平衡数”,从最小千位开始,再让百位尽可能小,求出十位、个位数字,验证条件即可; 由得,设,,可知只能为1,2,3,化简,由得到,可知,列出所有可能性,找出最大值和最小值,相减即可. 【详解】解:要使四位正整数最小,千位最小取,再让百位尽可能小,取; 根据条件,得,代入: , 即, 解得:或(舍去) ∴, 因此最小的“绝对平衡数”是; 由得, 设,, ∵, ∴, ∵, ∴只能为1,2,3, ,交换后, 则:, ∵,, ∴, ∵, ∴ 由得, 即, 根据只能为1,2,3且列出所有可能性, u v 满足 满足 满足 满足 1 满足 2 满足 由可知只有符合要求, 则, 要是四个数都在1至9内,b可为, 对应的数为, 这些数中最大的是,最小的是, ∴满足条件的“绝对平衡数”的最大值与最小值之差是. 三.解答题:(本大题6个小题,第21题20分,第22题8分,第23题12分,其余每小题10分,共70分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上. 21. 计算题: (1); (2); (3); (4); (5). 【答案】(1) (2) (3) (4) (5) 【解析】 【小问1详解】 解:原式 ; 【小问2详解】 解:原式 ; 【小问3详解】 解:原式 ; 【小问4详解】 解:原式 ; 【小问5详解】 解:原式 . 22. 如图,是一条不完整的数轴. (1)利用图中所给条件补全该数轴; (2)在数轴上表示出下列各数,并用“”号将它们按从小到大的顺序排列. ,,,, 【答案】(1) (2) 【解析】 【详解】解:(1)略 (2)数轴表示:略 化简各数:;;;; 大小关系如下: 23. 按要求完成作答 (1)已知,求的值; (2)已知,互为相反数且,,互为倒数,是最小的正整数,求的值. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)利用非负数的性质求解,,再代入进行计算即可. (2)先求解,,,再进一步代入求值即可. 【小问1详解】 解: ∵,且,且, ,, ,, ∴原式. 【小问2详解】 解:,互为相反数,,互为倒数,是最小的正整数, ,,, ∴原式. 24. 水果店引进一批智利进口车厘子,一共盒,每盒标准净重.超过记为正数,不足记为负数,称重后得到如下记录: 每盒与标准质量的差() 盒数(盒) (1)求这盒车厘子的总净重; (2)水果店按每盒实际净重分级销售:单盒净重不低于的定为“特级果”,售价为元;单盒净重低于定为“一级果”,售价为元.若按上述标准分级销售,求这盒车厘子的总销售收入; (3)若这批车厘子按实际净重以元购进,且冷链运输及包装费用共元.求全部售完后的总利润. 【答案】(1) (2)元 (3)元 【解析】 【分析】(1)求出称重记录的数据之和,再与标准重量相加,即为总净重量; (2)先分别求出特级果净重、一级果净重,然后再列式求销售总收入即可; (3)先求出总成本,再用总销售收入减去总成本即可解答. 【小问1详解】 解:. 答:盒车厘子的总净重. 【小问2详解】 解:特级果净重:; 一级果净重:; 销售总收入:元. 答:销售总收入元. 【小问3详解】 解:总成本:元; 总利润:元. 答:全部售完后的总利润为元. 25. 如图,数轴上有,,三点,表示的数分别是,,. (1)若点以每秒个单位长度的速度向左运动,点以每秒个单位长度的速度同时向右运动.设,两点运动的时间为(秒),当点与点的距离是点与点的距离的倍时,求的值; (2)在的条件下,点继续保持原速度向左运动,点改变运动方向,以原速向左运动.若时,求点表示的数. 【答案】(1) (2)点表示的数为或. 【解析】 【分析】利用点的运动规律写出动点对应的代数式,借助两点间距离公式表示线段长度,再根据等量关系列方程求解; 需要分段讨论绝对值,检验解的合理性. 【小问1详解】 解:设运动时间为秒,由题知,时刻,点和点表示的数分别为和, 因为点在点右侧,点在点右侧, 所以,, ,, 解得; 【小问2详解】 解:当时,点表示的数为:,点表示的数为:, 设点改变方向后的运动时间为秒, 则点表示的数为,点表示的数为, 则,, , , 解得或, ∴当时,点表示的数为或. 【点睛】数轴动点核心:左减右加;距离用绝对值表示,遇到绝对值方程要分类讨论,求出解后务必验证是否符合对应范围. 26. 综合与实践 【问题情景】 下图是一张火车票报销凭证(已隐去个人隐私信息).票面显示出发站为张家界西站,到达站为重庆东站,车次为,日期为年月日,票面左上角印有编码. 数学兴趣小组的同学们将左上角编码看作一个位“字母+数字”的票号,并规定:字母换算为数字:,,…,;前位参与计算,第位为校验码.对前位字符从左到右依次乘:,,,,,,,,,再把乘积求和,设(第位)(第位)…(第位),若加上第位校验码后能被整除(即是的倍数),则该编码通过校验,合法有效.(例如:上面这张票的编码为,它的前位是,其中,,于是,校验码,则,所以这张票的编码合法有效. 【问题解决】 (1)已知某张火车票左上角的位编码为■,其中■处污损无法看清,若该票号合法有效,则■处的数字为________; (2)小红抄写合法票号时,不小心把第位的与第位的抄反了,抄反后的票号是否仍然合法,并说明理由; (3)根据(2)问中的现象,小明提出猜想:“对一个合法的票号,交换它前位中的两个不同字符,若这两个字符所对应的数相差的整数倍(如与相差),则交换后的票号一定仍然合法,且校验码不必改动.”他说得对吗?请设出需要的字母,给出适当的证明过程,并用票号举例验证. 【答案】(1) (2)解:抄错的票号依然合法,理由如下: ,, ∴抄错的票号合法. (3)解:小明说得对,理由如下: 设选择字符和对换,两字符间距为,字符应乘的数字为,则字符应乘的数字为,假设其他字符的乘积和为 ∴当是的倍数时,也是的倍数, ∴交换的两个字符所对应的数相差的整数倍时,交换后的票号一定仍然合法,且校验码不必改动. 举例:交换中的和时,交换后的票号一定仍然合法, 验证: 【解析】 【分析】(1)先求得,校验码为c,是11的倍数,再结合c是个位数即可解答; (2)求出,再判断能否被11整除即可; (3)设选择字符和对换,两字符间距为,字符应乘的数字为,则字符应乘的数字为,假设其他字符的乘积和为,然后按照材料所给的方法计算判断即可. 【小问1详解】 解:,, , 校验码为c,是11的倍数. ∵;,c是个位数, ∴,即■处的数字为7. 【小问2详解】 解:抄错的票号依然合法,理由略. 【小问3详解】 解:小明说得对,理由略. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 初一数学 (全卷共三个大题,满分150分,考试时间120分钟) 一.选择题:(本大题12个小题,每小题4分,共48分)在每个小题的下面,都给出代号为A、B、C、D的四个答案,其中只有一个是正确的,请将答题卡题号右侧的正确答案所对应的方框涂黑. 1. 的相反数是( ) A. B. C. D. 2. 下列数中,最大的有理数是( ) A. B. C. D. 3. 下列式子中,积的符号为负的是( ) A. B. C. D. 4. ,这个运算应用了( ) A. 加法交换律 B. 加法结合律 C. 加法交换律和结合律 D. 以上均不对 5. 下列各组数中,数值相等的是( ) A. 和 B. 和 C. 和 D. 和 6. 下列说法正确的是( ) A. 数轴上的点离原点越远,表示的数越大 B. 到原点距离相等的点所表示的数相等 C. 有理数是整数和小数的统称 D. 没有最小的有理数 7. 若有理数,在数轴上的位置如图所示,则下列结论错误的是( ) A. B. C. D. 8. 如图是一个运算程序框图,输入的值为,则输出的值是( ) A. B. C. D. 无法输出 9. 规定,则的值是( ) A. B. C. D. 10. 已知,则,,之间的大小关系正确的是( ) A. B. C. D. 11. 已知,,是非零有理数,且,则的值为( ) A. B. C. 或 D. 或 12. 我国是历史上最早认识和使用负数的国家.如图,魏晋时期,数学家刘徽在《九章算术注》中用红筹代表正数,用黑筹代表负数.在由红、黑筹组成的筹算盘中,规定一根红筹记为,一根黑筹记为,筹算盘所表示的数为其所有筹对应数值之和,称为“筹值”.定义一种“赤黑正负术”运算,具体步骤为:第一步,观察当前筹算盘的筹值,若筹值为正,则将盘中所有红筹的数量变为原来的两倍;若筹值为负,则将盘中所有黑筹的数量变为原来的两倍;若筹值为零,则所有筹的数量都变为原来的两倍.第二步:将盘中所有的红筹变为黑筹,所有的黑筹变为红筹.现有一个筹算盘,初始筹值的绝对值为,小张对其连续进行两次“赤黑正负术”运算后,筹算盘上的筹总数为根.若最终筹算盘的筹值为正数,则初始筹算盘中红筹的数量为() A. 根 B. 根 C. 根 D. 或根 二.填空题:(本大题8个小题,每小题4分,共32分)请将每小题的正确答案直接填在答题卡中对应的横线上. 13. 气温上升记为,则气温下降记为________. 14. 我国天问一号探测器在火星轨道运行时,距离火星表面高度约米.将用科学记数法表示为________. 15. 如图,将一刻度尺放在数轴上,数轴上点,在刻度尺上分别对应刻度“”和刻度“”,若点对应数轴上,刻度尺上的“”对应数轴上,则点对应数轴上的数为________. 16. 绝对值大于1而不大于3的整数有_____个 17. 已知,,,则的值等于________. 18. 十进制是我们常用的一种计数方式.如十进制数用至这十个数字表示,满十进一,如;在计算机中却使用和这两个数字表示二进制数,满二进一,如二进制数用式子转换为十进制数是.则二进制数转化为十进制数是________;十进制数转化为二进制数是________. 19. 如图所示,一条数轴按图示方式折转形成折线,其中底部水平线段的长度为,右侧竖直线段的长度为,圆的周长为且圆周上的,,,四点将圆周四等分,保持折线位置不变,圆紧贴折线沿折线的正方向滚动,若在滚动过程中,数轴上表示的点与圆周上的某个标记点重合,则该标记点的字母是________. 20. 对于一个各个数位上的数字互不相同的四位正整数(,,,是正整数,且,,,),如果千位数字与个位数字之和等于百位数字与十位数字之和,且满足,则称这个四位数为“绝对平衡数”,则最小的“绝对平衡数”是________;将“绝对平衡数”的千位数字与个位数字交换,百位数字与十位数字交换,得到一个新的四位数,若且存在正整数,使得,则满足条件的“绝对平衡数”的最大值与最小值之差是________. 三.解答题:(本大题6个小题,第21题20分,第22题8分,第23题12分,其余每小题10分,共70分)解答时每小题必须给出必要的演算过程或推理步骤,画出必要的图形(包括辅助线),请将解答过程书写在答题卡中对应的位置上. 21. 计算题: (1); (2); (3); (4); (5). 22. 如图,是一条不完整的数轴. (1)利用图中所给条件补全该数轴; (2)在数轴上表示出下列各数,并用“”号将它们按从小到大的顺序排列. ,,,, 23. 按要求完成作答 (1)已知,求的值; (2)已知,互为相反数且,,互为倒数,是最小的正整数,求的值. 24. 水果店引进一批智利进口车厘子,一共盒,每盒标准净重.超过记为正数,不足记为负数,称重后得到如下记录: 每盒与标准质量的差() 盒数(盒) (1)求这盒车厘子的总净重; (2)水果店按每盒实际净重分级销售:单盒净重不低于的定为“特级果”,售价为元;单盒净重低于定为“一级果”,售价为元.若按上述标准分级销售,求这盒车厘子的总销售收入; (3)若这批车厘子按实际净重以元购进,且冷链运输及包装费用共元.求全部售完后的总利润. 25. 如图,数轴上有,,三点,表示的数分别是,,. (1)若点以每秒个单位长度的速度向左运动,点以每秒个单位长度的速度同时向右运动.设,两点运动的时间为(秒),当点与点的距离是点与点的距离的倍时,求的值; (2)在的条件下,点继续保持原速度向左运动,点改变运动方向,以原速向左运动.若时,求点表示的数. 26. 综合与实践 【问题情景】 下图是一张火车票报销凭证(已隐去个人隐私信息).票面显示出发站为张家界西站,到达站为重庆东站,车次为,日期为年月日,票面左上角印有编码. 数学兴趣小组的同学们将左上角编码看作一个位“字母+数字”的票号,并规定:字母换算为数字:,,…,;前位参与计算,第位为校验码.对前位字符从左到右依次乘:,,,,,,,,,再把乘积求和,设(第位)(第位)…(第位),若加上第位校验码后能被整除(即是的倍数),则该编码通过校验,合法有效.(例如:上面这张票的编码为,它的前位是,其中,,于是,校验码,则,所以这张票的编码合法有效. 【问题解决】 (1)已知某张火车票左上角的位编码为■,其中■处污损无法看清,若该票号合法有效,则■处的数字为________; (2)小红抄写合法票号时,不小心把第位的与第位的抄反了,抄反后的票号是否仍然合法,并说明理由; (3)根据(2)问中的现象,小明提出猜想:“对一个合法的票号,交换它前位中的两个不同字符,若这两个字符所对应的数相差的整数倍(如与相差),则交换后的票号一定仍然合法,且校验码不必改动.”他说得对吗?请设出需要的字母,给出适当的证明过程,并用票号举例验证. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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