周周练10 期中模拟卷:三角形、实数的初步认识、勾股定理(数学新教材苏科版八年级上册)

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2026-10-18
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2026-2027学年八年级上学期数学周周测10 期中模拟卷:三角形、实数的初步认识、勾股定理 时间:45分钟 分值:60分 一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.下列各数中,无理数的个数是(  ) ,0.1010010001,π,1.414,,. A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】B 【详解】解:,无理数有:π,,共有2个. 故选:B. 2.设,则对于实数m的范围判断正确的是(  ) A.3<m<4 B.4<m<5 C.5<m<6 D.6<m<7 【答案】C 【详解】解:∵, ∴, ∴5<m<6. 故选:C. 3.如图,在Rt△ABC中,分别以这个三角形的三边为边长向外侧作正方形、面积分别记为S1,S2,S3,若S3+S2﹣S1=20,则图中阴影部分的面积为(  ) A.6 B.5 C.4 D.3 【答案】B 【详解】解:∵△ABC是以BC为斜边的直角三角形, 由勾股定理得:BC2﹣AC2=AB2, ∵以这个三角形的三边为边长向外侧作正方形、面积分别记为S1,S2,S3, ∴S3﹣S1=S2, ∵S3+S2﹣S1=20, ∴S2=10, ∴阴影部分的面积为:5, 故选:B. 4.下列各组线段的长,能构成直角三角形的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】解:A、,42=16,17≠16,不能构成直角三角形,故本选项错误,不符合题意; B、,,8+9=17,能构成直角三角形,故本选项正确,符合题意; C、,42=16,15≠16,不能构成直角三角形,故本选项错误,不符合题意; D、,52=25,17≠25,不能构成直角三角形,故本选项错误,不符合题意. 故选:B. 5.如图,已知△ABC≌△ABE≌△ADC,若∠1=132°,则∠α的度数为(  ) A.86° B.88° C.96° D.98° 【答案】C 【详解】解:∵△ABC≌△ABE, ∴∠BAE=∠1=132°, ∴∠CAE=360°﹣132°﹣132°=96°, ∵△ABE≌△ADC, ∴∠E=∠ACD, ∵∠DFE=∠AFC, ∴∠α=∠CAE=96°. 故选:C. 6.如图,已知∠ABC=∠ADC=90°,点E、F分别为AC、BD的中点,连接BE、DE,AC=26,BD=24.则EF的长为(  ) A.7 B.5 C. D.6 【答案】B 【详解】解:∵∠ABC=∠ADC=90°,点E、F分别为AC、BD的中点,AC=26, ∴, 同理可得:, ∴BE=DE, ∵点F是BD中点, ∴EF⊥BD,, ∴. 故选:B. 7.如图,△ABC中,已知∠C=90°,BC=3,AB=5,分别以点A和点B为圆心,大于的长为半径作弧(弧所在圆的半径都相等),两弧相交于M,N两点,直线MN分别与边AB,AC相交于点D,E,连接BE.则线段CE的长为(  ) A.1 B. C. D.3 【答案】C 【详解】解:∵∠C=90°,BC=3,AB=5, ∴AC4, 设CE=x,则AE=AC﹣CE=4﹣x, 由题意得:DE是AB的垂直平分线, ∴EA=EB=4﹣x, 在Rt△BCE中,BC2+CE2=BE2, ∴32+x2=(4﹣x)2, 解得:x, ∴线段CE的长为, 故选:C. 8.如图,在3×3的网格中,每个小正方形的边长均为1,点A,B,C都在格点上,若BD是△ABC的高,则BD的长为(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】解:由勾股定理得:AC, ∵S△ABC4, ∴AC•BDBD=4, 解得BD, 故选:C. 9.如图,在△ABC中,∠BAC和∠ABC的平分线AE,BF相交于点O,AE交BC于E,BF交AC于F,过点O作OD⊥BC于D,下列三个结论:①∠AOB=90°∠C;②当∠C=60°时,AF+BE=AB;③若OD=a,AB+BC+CA=2b,则S△ABC=ab.其中正确的是(  ) A.①② B.②③ C.①②③ D.①③ 【答案】C 【详解】解:∵∠BAC和∠ABC的平分线相交于点O, ∴∠OBA∠CBA,∠OAB∠CAB, ∴∠AOB=180°﹣∠OBA﹣∠OAB=180°∠CBA∠CAB=180°(180°﹣∠C)=90°∠C,①正确; ∵∠C=60°, ∴∠BAC+∠ABC=120°, ∵AE,BF分别是∠BAC与ABC的平分线, ∴∠OAB+∠OBA(∠BAC+∠ABC)=60°, ∴∠AOB=120°, ∴∠AOF=60°, ∴∠BOE=60°, 如图,在AB上取一点H,使BH=BE, ∵BF是∠ABC的角平分线, ∴∠HBO=∠EBO, 在△HBO和△EBO中,, ∴△HBO≌△EBO(SAS), ∴∠BOH=∠BOE=60°, ∴∠AOH=180°﹣60°﹣60°=60°, ∴∠AOH=∠AOF, 在△HAO和△FAO中, , ∴△HAO≌△FAO(ASA), ∴AF=AH, ∴AB=BH+AH=BE+AF,故②正确; 作OH⊥AC于H,OM⊥AB于M, ∵∠BAC和∠ABC的平分线相交于点O, ∴点O在∠C的平分线上, ∴OH=OM=OD=a, ∵AB+AC+BC=2b, ∴S△ABCAB×OMAC×OHBC×OD(AB+AC+BC)•a=ab,③正确. 故选:C. 10.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠CAB=30°,AC=6,D为AB边上一动点(不与点A重合),△AED为等边三角形,过点D作DE的垂线,F为垂线上任意一点,连接EF,G为EF的中点,连接BG,则BG的最小值是(  ) A.2 B.6 C.3 D.9 【答案】B 【详解】解:如图,连接DG,AG,设AG交DE于点H, ∵DE⊥DF,G为EF的中点, ∴DG=GE, ∴点G在线段DE的垂直平分线上, ∵△AED为等边三角形, ∴AD=AE, ∴点A在线段DE的垂直平分线上, ∴AG为线段DE的垂直平分线, ∴AG⊥DE,∠DAG∠DAE=30°, ∴点G在射线AH上,当BG⊥AH时,BG的值最小,如图所示,设点G'为垂足, ∵∠ACB=90°,∠CAB=30°, ∴∠ACB=∠AG'B,∠CAB=∠BAG', 则在△BAC和△BAG'中, , ∴△BAC≌△BAG'(AAS). ∴BG'=BC, 在Rt△ABC中,∠CAB=30°,AC=6, ∴AB=2BC, ∵AB2=BC2+AC2, ∴(2BC)2=BC2+(6)2, 解得:BC=6, ∴BG'=6. 故选:B. 二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。 11.比较大小: <  .(填“>”“<”或“=”). 【答案】<. 【详解】解: , ∵,, 又∵, ∴, ∴,即, 故答案为:<. 12.如图,正方形ABCD的面积为7,顶点A在数轴上表示的数为1,若点E在数轴上(点E在点A的左侧),且AD=AE,则点E所表示的数为   . 【答案】. 【详解】解:∵正方形的面积为7, ∴正方形的边长为, ∵AD=AE, ∴, ∴点E表示的数为. 故答案为:. 13.如图,△ABC中,D为AB中点,E在AC上,且BE⊥AC.若DE=3,AE=5,CE=2,则BC的长度是   . 【答案】. 【详解】解:∵BE⊥AC, ∴∠BEA=90°, ∴△ABE为直角三角形, ∵DE=3,D为AB中点, ∴AB=2DE=6, ∵AE=5, ∴; ∵EC=2,, ∴, 故答案为:. 14.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以Rt△ABC的三边为边向外作三个正方形,其面积分别用S1,S2,S3表示.若S1=34,S3=9,则CM的长为   . 【答案】. 【详解】解:连接AE, ∵,,∠ACB=90°, ∴BC2=AB2﹣AC2=25, ∴AC=3,BC=5, ∴AD=AC+CD=AC+BC=3+5=8,DC=BC=5, ∵∠CBE=∠ABM=90°, ∴∠ABE=∠MBC, 又∵BC=BE,AB=BM, ∴△MBC≌△ABE(SAS), ∴, 故答案为:. 15.如果长度分别为a,4,7的三条线段能组成一个三角形,那么a的取值范围是 3<a<11  . 【答案】3<a<11. 【详解】解:∵长度分别为a,4,7的三条线段能组成一个三角形, ∴7﹣4<a<7+4,即3<a<11. 故答案为:3<a<11. 16.如图,已知:△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,EF为AB的垂直平分线交AB于E,交BC于F,DG为AC的垂直平分线,交AC于G,交BC于D,若BC=18cm,则DF长为 6cm . 【答案】6cm. 【详解】解:连接AF、AD, ∵AB=AC,∠BAC=120°, ∴∠B=∠C=30°, ∵EF、DG分别为线段AB、AC的垂直平分线, ∴BF=AF,AD=CD,∠B=∠BAF=30°,∠C=∠CAD=30°, ∵∠AFD与∠ADF分别是△ABF与△ACD的外角, ∴∠AFD=∠B+∠BAF=30°+30°=60°,∠ADF=∠C+∠CAD=30°+30°=60°, ∴△ADF是等边三角形, ∴AF=FD=AD, ∵BF=AF,AD=CD,BC=18cm, ∴AF=FD=AD=BF=CD, ∴3DF=BC=18cm, ∴DF=6cm, 故答案为:6cm. 三、解答题:本题共2小题,每题6分,共12分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17.(6分)台风是一种自然灾害,它以台风中心为圆心,常在周围几百千米的范围内形成极端气候,有极强的破坏力.如图,有一台风中心沿东西方向AB由点A向点B移动,已知点C为一海港,且点C与A,B两点之间的距离CA,CB分别为300km,400km,∠C=90°,以台风中心为圆心周围250km以内(包括250km)为受影响区域. (1)海港C受台风影响吗?为什么? (2)若海港C受台风影响,且台风中心移动的速度为20km/h,台风影响海港C持续的时间有多长?(若海港C不受台风影响,则忽略此问) 【详解】解:(1)海港C受台风影响,理由如下: 如图,过点C作CD⊥AB于点D, 在Rt△ABC中,∠C=90°,CA=300km,CB=400km, 由勾股定理得:AB500(km), S△ABCAC•BCAB•CD, 则CD240(km), ∵240km<250km, ∴海港C受台风影响; (2)如图,以点C为圆心,250km为半径作弧,与AB交于点E、F,连接CE、CF, 则ED=DF70(km), ∴EF=140(km), ∵台风中心移动的速度为20km/h, ∴台风影响海港C持续的时间为:140÷20=7(h), 答:台风影响海港C持续的时间为7h. 18.(6分)如图,在△ABC中,D是BC上的一点,连接AD,作DE⊥AB交AB于点E,DF⊥AC交AC于点F,且AD平分∠BAC,连接EF. (1)证明:AD垂直平分EF. (2)若△ABC面积为36,BC=12,DE=4,求△ABC的周长. 【详解】(1)证明:∵DF⊥AC,DE⊥AB, ∴∠AED=∠AFD, ∵AD平分∠BAC, ∴∠EAD=∠FAD, 在△AED和△AFD中, ∴△AED≌△AFD(AAS), ∴DE=DF,AE=AF, ∴点A和点D在EF的垂直平分线上, ∴AD垂直平分EF; (2)解:由(1)得△ADE≌△ADF, ∴∠AED=∠AFD=90°,DE=DF, ∴, ∵DE=4 ∴AB+AC=18, ∵BC=12 ∴△ABC的周长为30. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 1 / 9 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026-2027学年八年级上学期数学周周测10 期中模拟卷:三角形、实数的初步认识、勾股定理 时间:100分钟 分值:100分 一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.下列各数中,无理数的个数是(  ) ,0.1010010001,π,1.414,,. A.1 B.2 C.3 D.4 2.设,则对于实数m的范围判断正确的是(  ) A.3<m<4 B.4<m<5 C.5<m<6 D.6<m<7 3.如图,在Rt△ABC中,分别以这个三角形的三边为边长向外侧作正方形、面积分别记为S1,S2,S3,若S3+S2﹣S1=20,则图中阴影部分的面积为(  ) A.6 B.5 C.4 D.3 4.下列各组线段的长,能构成直角三角形的是(  ) A. B. C. D. 5.如图,已知△ABC≌△ABE≌△ADC,若∠1=132°,则∠α的度数为(  ) A.86° B.88° C.96° D.98° 6.如图,已知∠ABC=∠ADC=90°,点E、F分别为AC、BD的中点,连接BE、DE,AC=26,BD=24.则EF的长为(  ) A.7 B.5 C. D.6 7.如图,△ABC中,已知∠C=90°,BC=3,AB=5,分别以点A和点B为圆心,大于的长为半径作弧(弧所在圆的半径都相等),两弧相交于M,N两点,直线MN分别与边AB,AC相交于点D,E,连接BE.则线段CE的长为(  ) A.1 B. C. D.3 8.如图,在3×3的网格中,每个小正方形的边长均为1,点A,B,C都在格点上,若BD是△ABC的高,则BD的长为(  ) A. B. C. D. 9.如图,在△ABC中,∠BAC和∠ABC的平分线AE,BF相交于点O,AE交BC于E,BF交AC于F,过点O作OD⊥BC于D,下列三个结论:①∠AOB=90°∠C;②当∠C=60°时,AF+BE=AB;③若OD=a,AB+BC+CA=2b,则S△ABC=ab.其中正确的是(  ) A.①② B.②③ C.①②③ D.①③ 10.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠CAB=30°,AC=6,D为AB边上一动点(不与点A重合),△AED为等边三角形,过点D作DE的垂线,F为垂线上任意一点,连接EF,G为EF的中点,连接BG,则BG的最小值是(  ) A.2 B.6 C.3 D.9 二、填空题:本题共8小题,每小题3分,共24分。 11.比较大小:_____ .(填“>”“<”或“=”). 12.如图,正方形ABCD的面积为7,顶点A在数轴上表示的数为1,若点E在数轴上(点E在点A的左侧),且AD=AE,则点E所表示的数为_________________ . 13.如图,△ABC中,D为AB中点,E在AC上,且BE⊥AC.若DE=3,AE=5,CE=2,则BC的长度是________________ . 14.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以Rt△ABC的三边为边向外作三个正方形,其面积分别用S1,S2,S3表示.若S1=34,S3=9,则CM的长为________________ . 15.如果长度分别为a,4,7的三条线段能组成一个三角形,那么a的取值范围是___________ . 16.如图,已知:△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,EF为AB的垂直平分线交AB于E,交BC于F,DG为AC的垂直平分线,交AC于G,交BC于D,若BC=18cm,则DF长为________ . 17.已知,△ABC是三边都不相等的三角形,点P是三个内角平分线的交点,点O是三边垂直平分线的交点,当P、O同时在不等边△ABC的内部时,若∠A=30°,那么∠BOC+∠BPC的值是________ °. 18.如图,△ABC中,∠ACB=90°,CD、CE分别是△ABC的高线和角平分线,点F在CD的延长线上,FG⊥BC于G,交AB于点H.下列结论:①∠ACD=∠B;②∠AEC=∠ACE+∠ACD;③∠AEC=80°时,∠F=35°;④若CD=CG,则DH=GH;⑤当点E是AB中点,CE=4时,△ABC的面积是8.其中正确的有_________ .(填结论的序号) 三、解答题:本题共6小题,第19-20题每题6分,第21~23题每题8分,第24题10分,共46分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 19.(6分)按要求解答下列问题: (1)已知:2a+1的算术平方根是3,3a﹣b﹣1的立方根是2,求的值. (2)已知a是的整数部分,b是它的小数部分,求a2+(b+3)2的平方根. 20.(6分)如图,一架长为2.5米的梯子斜靠在竖直的墙上,此时梯子一边的顶端位于墙面的点A处,底端位于地面的点B处,点B到墙面的距离BO为0.7米.当梯子底端沿OB向外移动0.8米时,设梯子的底端由点B移动到点D,顶端由点A下滑到点C,此时梯子顶端沿墙下滑多少米? 21.(8分)台风是一种自然灾害,它以台风中心为圆心,常在周围几百千米的范围内形成极端气候,有极强的破坏力.如图,有一台风中心沿东西方向AB由点A向点B移动,已知点C为一海港,且点C与A,B两点之间的距离CA,CB分别为300km,400km,∠C=90°,以台风中心为圆心周围250km以内(包括250km)为受影响区域. (1)海港C受台风影响吗?为什么? (2)若海港C受台风影响,且台风中心移动的速度为20km/h,台风影响海港C持续的时间有多长?(若海港C不受台风影响,则忽略此问) 22.(8分)如图,在△ABC中,D是BC上的一点,连接AD,作DE⊥AB交AB于点E,DF⊥AC交AC于点F,且AD平分∠BAC,连接EF. (1)证明:AD垂直平分EF. (2)若△ABC面积为36,BC=12,DE=4,求△ABC的周长. 23.(8分)如图(1),在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8cm,BC=6cm,AB=10cm,现有一动点P,从点A出发,沿着三角形的边AC→CB→BA运动,回到点A停止,速度为2cm/s,设运动时间为ts. (1)如图(1),当t=____________________ 时,△APC的面积等于△ABC面积的一半; (2)如图(2),在△DEF中,∠E=90°,DE=4cm,DF=5cm,∠D=∠A.在△ABC的边上,若另外有一个动点Q,与点P同时从点A出发,沿着边AB→BC→CA运动,回到点A停止.在两点运动过程中的某一时刻,恰好△APQ全等于△DEF,求点Q的运动速度. 24.(10分)【发现问题】如图1,已知△ABC,以点A为直角顶点、AB为腰向△ABC外作等腰直角△ABE.请你以A为直角顶点、AC为腰,向△ABC外作等腰直角△ACD(不写作法,保留作图痕迹).连接BD、CE.那么BD与CE的数量关系是__________ . 【拓展探究】如图2,已知△ABC,以AB、AC为边向外作正方形AEFB和正方形ACGD,连接BD、CE,试判断BD与CE之间的数量关系,并说明理由. 【解决问题】如图3,有一个四边形场地ABCD,∠ADC=60°,BC=15,AB=8,AD=CD,求BD的最大值. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 1 / 9 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026-2027学年八年级上学期数学周周测10 期中模拟卷:三角形、实数的初步认识、勾股定理 时间:45分钟 分值:60分 一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.下列各数中,无理数的个数是(  ) ,0.1010010001,π,1.414,,. A.1 B.2 C.3 D.4 2.设,则对于实数m的范围判断正确的是(  ) A.3<m<4 B.4<m<5 C.5<m<6 D.6<m<7 3.如图,在Rt△ABC中,分别以这个三角形的三边为边长向外侧作正方形、面积分别记为S1,S2,S3,若S3+S2﹣S1=20,则图中阴影部分的面积为(  ) A.6 B.5 C.4 D.3 4.下列各组线段的长,能构成直角三角形的是(  ) A. B. C. D. 5.如图,已知△ABC≌△ABE≌△ADC,若∠1=132°,则∠α的度数为(  ) A.86° B.88° C.96° D.98° 6.如图,已知∠ABC=∠ADC=90°,点E、F分别为AC、BD的中点,连接BE、DE,AC=26,BD=24.则EF的长为(  ) A.7 B.5 C. D.6 7.如图,△ABC中,已知∠C=90°,BC=3,AB=5,分别以点A和点B为圆心,大于的长为半径作弧(弧所在圆的半径都相等),两弧相交于M,N两点,直线MN分别与边AB,AC相交于点D,E,连接BE.则线段CE的长为(  ) A.1 B. C. D.3 8.如图,在3×3的网格中,每个小正方形的边长均为1,点A,B,C都在格点上,若BD是△ABC的高,则BD的长为(  ) A. B. C. D. 9.如图,在△ABC中,∠BAC和∠ABC的平分线AE,BF相交于点O,AE交BC于E,BF交AC于F,过点O作OD⊥BC于D,下列三个结论:①∠AOB=90°∠C;②当∠C=60°时,AF+BE=AB;③若OD=a,AB+BC+CA=2b,则S△ABC=ab.其中正确的是(  ) A.①② B.②③ C.①②③ D.①③ 10.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠CAB=30°,AC=6,D为AB边上一动点(不与点A重合),△AED为等边三角形,过点D作DE的垂线,F为垂线上任意一点,连接EF,G为EF的中点,连接BG,则BG的最小值是(  ) A.2 B.6 C.3 D.9 二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。 11.比较大小:_____ .(填“>”“<”或“=”). 12.如图,正方形ABCD的面积为7,顶点A在数轴上表示的数为1,若点E在数轴上(点E在点A的左侧),且AD=AE,则点E所表示的数为_________________ . 13.如图,△ABC中,D为AB中点,E在AC上,且BE⊥AC.若DE=3,AE=5,CE=2,则BC的长度是________________ . 14.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以Rt△ABC的三边为边向外作三个正方形,其面积分别用S1,S2,S3表示.若S1=34,S3=9,则CM的长为________________ . 15.如果长度分别为a,4,7的三条线段能组成一个三角形,那么a的取值范围是___________ . 16.如图,已知:△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,EF为AB的垂直平分线交AB于E,交BC于F,DG为AC的垂直平分线,交AC于G,交BC于D,若BC=18cm,则DF长为________ . 三、解答题:本题共2小题,每题6分,共12分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17.(6分)台风是一种自然灾害,它以台风中心为圆心,常在周围几百千米的范围内形成极端气候,有极强的破坏力.如图,有一台风中心沿东西方向AB由点A向点B移动,已知点C为一海港,且点C与A,B两点之间的距离CA,CB分别为300km,400km,∠C=90°,以台风中心为圆心周围250km以内(包括250km)为受影响区域. (1)海港C受台风影响吗?为什么? (2)若海港C受台风影响,且台风中心移动的速度为20km/h,台风影响海港C持续的时间有多长?(若海港C不受台风影响,则忽略此问) 18.(6分)如图,在△ABC中,D是BC上的一点,连接AD,作DE⊥AB交AB于点E,DF⊥AC交AC于点F,且AD平分∠BAC,连接EF. (1)证明:AD垂直平分EF. (2)若△ABC面积为36,BC=12,DE=4,求△ABC的周长. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 1 / 9 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026-2027学年八年级上学期数学周周测10 期中模拟卷:三角形、实数的初步认识、勾股定理 时间:100分钟 分值:100分 一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.下列各数中,无理数的个数是(  ) ,0.1010010001,π,1.414,,. A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】B 【详解】解:,无理数有:π,,共有2个. 故选:B. 2.设,则对于实数m的范围判断正确的是(  ) A.3<m<4 B.4<m<5 C.5<m<6 D.6<m<7 【答案】C 【详解】解:∵, ∴, ∴5<m<6. 故选:C. 3.如图,在Rt△ABC中,分别以这个三角形的三边为边长向外侧作正方形、面积分别记为S1,S2,S3,若S3+S2﹣S1=20,则图中阴影部分的面积为(  ) A.6 B.5 C.4 D.3 【答案】B 【详解】解:∵△ABC是以BC为斜边的直角三角形, 由勾股定理得:BC2﹣AC2=AB2, ∵以这个三角形的三边为边长向外侧作正方形、面积分别记为S1,S2,S3, ∴S3﹣S1=S2, ∵S3+S2﹣S1=20, ∴S2=10, ∴阴影部分的面积为:5, 故选:B. 4.下列各组线段的长,能构成直角三角形的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】解:A、,42=16,17≠16,不能构成直角三角形,故本选项错误,不符合题意; B、,,8+9=17,能构成直角三角形,故本选项正确,符合题意; C、,42=16,15≠16,不能构成直角三角形,故本选项错误,不符合题意; D、,52=25,17≠25,不能构成直角三角形,故本选项错误,不符合题意. 故选:B. 5.如图,已知△ABC≌△ABE≌△ADC,若∠1=132°,则∠α的度数为(  ) A.86° B.88° C.96° D.98° 【答案】C 【详解】解:∵△ABC≌△ABE, ∴∠BAE=∠1=132°, ∴∠CAE=360°﹣132°﹣132°=96°, ∵△ABE≌△ADC, ∴∠E=∠ACD, ∵∠DFE=∠AFC, ∴∠α=∠CAE=96°. 故选:C. 6.如图,已知∠ABC=∠ADC=90°,点E、F分别为AC、BD的中点,连接BE、DE,AC=26,BD=24.则EF的长为(  ) A.7 B.5 C. D.6 【答案】B 【详解】解:∵∠ABC=∠ADC=90°,点E、F分别为AC、BD的中点,AC=26, ∴, 同理可得:, ∴BE=DE, ∵点F是BD中点, ∴EF⊥BD,, ∴. 故选:B. 7.如图,△ABC中,已知∠C=90°,BC=3,AB=5,分别以点A和点B为圆心,大于的长为半径作弧(弧所在圆的半径都相等),两弧相交于M,N两点,直线MN分别与边AB,AC相交于点D,E,连接BE.则线段CE的长为(  ) A.1 B. C. D.3 【答案】C 【详解】解:∵∠C=90°,BC=3,AB=5, ∴AC4, 设CE=x,则AE=AC﹣CE=4﹣x, 由题意得:DE是AB的垂直平分线, ∴EA=EB=4﹣x, 在Rt△BCE中,BC2+CE2=BE2, ∴32+x2=(4﹣x)2, 解得:x, ∴线段CE的长为, 故选:C. 8.如图,在3×3的网格中,每个小正方形的边长均为1,点A,B,C都在格点上,若BD是△ABC的高,则BD的长为(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】解:由勾股定理得:AC, ∵S△ABC4, ∴AC•BDBD=4, 解得BD, 故选:C. 9.如图,在△ABC中,∠BAC和∠ABC的平分线AE,BF相交于点O,AE交BC于E,BF交AC于F,过点O作OD⊥BC于D,下列三个结论:①∠AOB=90°∠C;②当∠C=60°时,AF+BE=AB;③若OD=a,AB+BC+CA=2b,则S△ABC=ab.其中正确的是(  ) A.①② B.②③ C.①②③ D.①③ 【答案】C 【详解】解:∵∠BAC和∠ABC的平分线相交于点O, ∴∠OBA∠CBA,∠OAB∠CAB, ∴∠AOB=180°﹣∠OBA﹣∠OAB=180°∠CBA∠CAB=180°(180°﹣∠C)=90°∠C,①正确; ∵∠C=60°, ∴∠BAC+∠ABC=120°, ∵AE,BF分别是∠BAC与ABC的平分线, ∴∠OAB+∠OBA(∠BAC+∠ABC)=60°, ∴∠AOB=120°, ∴∠AOF=60°, ∴∠BOE=60°, 如图,在AB上取一点H,使BH=BE, ∵BF是∠ABC的角平分线, ∴∠HBO=∠EBO, 在△HBO和△EBO中,, ∴△HBO≌△EBO(SAS), ∴∠BOH=∠BOE=60°, ∴∠AOH=180°﹣60°﹣60°=60°, ∴∠AOH=∠AOF, 在△HAO和△FAO中, , ∴△HAO≌△FAO(ASA), ∴AF=AH, ∴AB=BH+AH=BE+AF,故②正确; 作OH⊥AC于H,OM⊥AB于M, ∵∠BAC和∠ABC的平分线相交于点O, ∴点O在∠C的平分线上, ∴OH=OM=OD=a, ∵AB+AC+BC=2b, ∴S△ABCAB×OMAC×OHBC×OD(AB+AC+BC)•a=ab,③正确. 故选:C. 10.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠CAB=30°,AC=6,D为AB边上一动点(不与点A重合),△AED为等边三角形,过点D作DE的垂线,F为垂线上任意一点,连接EF,G为EF的中点,连接BG,则BG的最小值是(  ) A.2 B.6 C.3 D.9 【答案】B 【详解】解:如图,连接DG,AG,设AG交DE于点H, ∵DE⊥DF,G为EF的中点, ∴DG=GE, ∴点G在线段DE的垂直平分线上, ∵△AED为等边三角形, ∴AD=AE, ∴点A在线段DE的垂直平分线上, ∴AG为线段DE的垂直平分线, ∴AG⊥DE,∠DAG∠DAE=30°, ∴点G在射线AH上,当BG⊥AH时,BG的值最小,如图所示,设点G'为垂足, ∵∠ACB=90°,∠CAB=30°, ∴∠ACB=∠AG'B,∠CAB=∠BAG', 则在△BAC和△BAG'中, , ∴△BAC≌△BAG'(AAS). ∴BG'=BC, 在Rt△ABC中,∠CAB=30°,AC=6, ∴AB=2BC, ∵AB2=BC2+AC2, ∴(2BC)2=BC2+(6)2, 解得:BC=6, ∴BG'=6. 故选:B. 二、填空题:本题共8小题,每小题3分,共24分。 11.比较大小: <  .(填“>”“<”或“=”). 【答案】<. 【详解】解: , ∵,, 又∵, ∴, ∴,即, 故答案为:<. 12.如图,正方形ABCD的面积为7,顶点A在数轴上表示的数为1,若点E在数轴上(点E在点A的左侧),且AD=AE,则点E所表示的数为   . 【答案】. 【详解】解:∵正方形的面积为7, ∴正方形的边长为, ∵AD=AE, ∴, ∴点E表示的数为. 故答案为:. 13.如图,△ABC中,D为AB中点,E在AC上,且BE⊥AC.若DE=3,AE=5,CE=2,则BC的长度是   . 【答案】. 【详解】解:∵BE⊥AC, ∴∠BEA=90°, ∴△ABE为直角三角形, ∵DE=3,D为AB中点, ∴AB=2DE=6, ∵AE=5, ∴; ∵EC=2,, ∴, 故答案为:. 14.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以Rt△ABC的三边为边向外作三个正方形,其面积分别用S1,S2,S3表示.若S1=34,S3=9,则CM的长为   . 【答案】. 【详解】解:连接AE, ∵,,∠ACB=90°, ∴BC2=AB2﹣AC2=25, ∴AC=3,BC=5, ∴AD=AC+CD=AC+BC=3+5=8,DC=BC=5, ∵∠CBE=∠ABM=90°, ∴∠ABE=∠MBC, 又∵BC=BE,AB=BM, ∴△MBC≌△ABE(SAS), ∴, 故答案为:. 15.如果长度分别为a,4,7的三条线段能组成一个三角形,那么a的取值范围是 3<a<11  . 【答案】3<a<11. 【详解】解:∵长度分别为a,4,7的三条线段能组成一个三角形, ∴7﹣4<a<7+4,即3<a<11. 故答案为:3<a<11. 16.如图,已知:△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,EF为AB的垂直平分线交AB于E,交BC于F,DG为AC的垂直平分线,交AC于G,交BC于D,若BC=18cm,则DF长为 6cm . 【答案】6cm. 【详解】解:连接AF、AD, ∵AB=AC,∠BAC=120°, ∴∠B=∠C=30°, ∵EF、DG分别为线段AB、AC的垂直平分线, ∴BF=AF,AD=CD,∠B=∠BAF=30°,∠C=∠CAD=30°, ∵∠AFD与∠ADF分别是△ABF与△ACD的外角, ∴∠AFD=∠B+∠BAF=30°+30°=60°,∠ADF=∠C+∠CAD=30°+30°=60°, ∴△ADF是等边三角形, ∴AF=FD=AD, ∵BF=AF,AD=CD,BC=18cm, ∴AF=FD=AD=BF=CD, ∴3DF=BC=18cm, ∴DF=6cm, 故答案为:6cm. 17.已知,△ABC是三边都不相等的三角形,点P是三个内角平分线的交点,点O是三边垂直平分线的交点,当P、O同时在不等边△ABC的内部时,若∠A=30°,那么∠BOC+∠BPC的值是 165  °. 【答案】165. 【详解】解:连接AO,延长AO到D, ∵点O是三边垂直平分线的交点, ∴AO=OB=OC, ∴∠OAB=∠OBA,∠OAC=∠OCA, ∴∠OBA+∠OCA=∠OAB+∠OAC=∠BAC=30°, ∵∠BOD=∠BAO+∠ABO,∠COD=∠OAC+∠OCA, ∴∠BOD+∠COD=∠BAO+∠ABO+∠OAC+∠OCA, ∴∠BOC=∠OBA+∠OCA+∠BAC=30°+30°=60°, ∵PB平分∠ABC,PC平分∠ACB, ∴∠PBC∠ABC,∠PCB∠ACB, ∴∠PBC+∠PCB(∠ABC+∠ACB), ∵∠BAC=30°, ∴∠ABC+∠ACB=180°﹣30°=150°, ∴∠PBC+∠PCB=75°, ∴∠BPC=180°﹣75°=105°, ∴∠BOC+∠BPC=60°+105°=165°. 故答案为:165. 18.如图,△ABC中,∠ACB=90°,CD、CE分别是△ABC的高线和角平分线,点F在CD的延长线上,FG⊥BC于G,交AB于点H.下列结论:①∠ACD=∠B;②∠AEC=∠ACE+∠ACD;③∠AEC=80°时,∠F=35°;④若CD=CG,则DH=GH;⑤当点E是AB中点,CE=4时,△ABC的面积是8.其中正确的有 ①②③④  .(填结论的序号) 【答案】①②③④. 【详解】解:∵△ABC中,∠ACB=90°,CD、CE分别是△ABC的高线和角平分线, ∴∠ACD+∠BCD=90°,CD⊥AB, ∴∠B+∠BCD=90°, ∴∠ACD=∠B,故结论①正确,符合题意; ∵∠AEC是△BEC的外角, ∴∠AEC=∠B+∠BCE, 又∵CE是角平分线, ∴∠BCE=∠ACE, 结合①的结论∠ACD=∠B,可得∠AEC=∠B+∠ACE=∠ACE+∠ACD,故结论②正确,符合题意; ∵∠ACB=90°,∠BCE=∠ACE, ∴∠BCE=45°, 当∠AEC=80°时, ∵∠AEC=∠B+∠BCE, ∴∠B=80°﹣45°=35°, 又∵FG⊥BC,AC⊥BC, ∴FG∥AC, ∴∠F=∠ACD=∠B=35°,故结论③正确,符合题意; 连接CH, 在△CDH和△CGH中:∠CDH=∠CGH=90°,CD=CG,CH=CH, ∴△CDH≌△CGH(HL), ∴DH=GH,故结论④正确,符合题意; ∵E是AB中点,CE=4,∠ACB=90°, ∴,AB=2CE=8, 但题目没有给出额外边长或角度条件,无法推出两条直角边乘积为,面积不能确定为,故结论⑤错误,不符合题意, 故答案为:①②③④. 三、解答题:本题共6小题,第19-20题每题6分,第21~23题每题8分,第24题10分,共46分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 19.(6分)19.按要求解答下列问题: (1)已知:2a+1的算术平方根是3,3a﹣b﹣1的立方根是2,求的值. (2)已知a是的整数部分,b是它的小数部分,求a2+(b+3)2的平方根. 【详解】解:(1)∵2a+1的算术平方根是3, ∴2a+1=32=9, 2a+1=9, 2a=8, a=4, ∵3a﹣b﹣1的立方根是2, ∴3a﹣b﹣1=23=8, 把a=4代入:3×4﹣b﹣1=8, 12﹣b﹣1=8, 11﹣b=8, b=3, 将a=4,b=3,代入, 20b+a=20×3+4=60+4=64, , (2)∵32=9<10<16=42, ∴, ∴的整数部分a=3,小数部分, 代入a2+(b+3)2得,, ∴19的平方根为. 20.(6分)如图,一架长为2.5米的梯子斜靠在竖直的墙上,此时梯子一边的顶端位于墙面的点A处,底端位于地面的点B处,点B到墙面的距离BO为0.7米.当梯子底端沿OB向外移动0.8米时,设梯子的底端由点B移动到点D,顶端由点A下滑到点C,此时梯子顶端沿墙下滑多少米? 【详解】解:由题意可知,墙与地面垂直, ∴△AOB、△COD都是直角三角形, ∵梯子长度不变, ∴AB=CD=2.5米,AO2.4(米), 梯子底端外移后,OD=OB+BD=0.7+0.8=1.5(米), ∴CO2(米), ∴此时梯子顶端下滑的距离为:AC=AO﹣CO=2.4﹣2=0.4米. 故答案为:0.4米. 21.(8分)台风是一种自然灾害,它以台风中心为圆心,常在周围几百千米的范围内形成极端气候,有极强的破坏力.如图,有一台风中心沿东西方向AB由点A向点B移动,已知点C为一海港,且点C与A,B两点之间的距离CA,CB分别为300km,400km,∠C=90°,以台风中心为圆心周围250km以内(包括250km)为受影响区域. (1)海港C受台风影响吗?为什么? (2)若海港C受台风影响,且台风中心移动的速度为20km/h,台风影响海港C持续的时间有多长?(若海港C不受台风影响,则忽略此问) 【详解】解:(1)海港C受台风影响,理由如下: 如图,过点C作CD⊥AB于点D, 在Rt△ABC中,∠C=90°,CA=300km,CB=400km, 由勾股定理得:AB500(km), S△ABCAC•BCAB•CD, 则CD240(km), ∵240km<250km, ∴海港C受台风影响; (2)如图,以点C为圆心,250km为半径作弧,与AB交于点E、F,连接CE、CF, 则ED=DF70(km), ∴EF=140(km), ∵台风中心移动的速度为20km/h, ∴台风影响海港C持续的时间为:140÷20=7(h), 答:台风影响海港C持续的时间为7h. 22.(8分)如图,在△ABC中,D是BC上的一点,连接AD,作DE⊥AB交AB于点E,DF⊥AC交AC于点F,且AD平分∠BAC,连接EF. (1)证明:AD垂直平分EF. (2)若△ABC面积为36,BC=12,DE=4,求△ABC的周长. 【详解】(1)证明:∵DF⊥AC,DE⊥AB, ∴∠AED=∠AFD, ∵AD平分∠BAC, ∴∠EAD=∠FAD, 在△AED和△AFD中, ∴△AED≌△AFD(AAS), ∴DE=DF,AE=AF, ∴点A和点D在EF的垂直平分线上, ∴AD垂直平分EF; (2)解:由(1)得△ADE≌△ADF, ∴∠AED=∠AFD=90°,DE=DF, ∴, ∵DE=4 ∴AB+AC=18, ∵BC=12 ∴△ABC的周长为30. 23.(8分)如图(1),在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8cm,BC=6cm,AB=10cm,现有一动点P,从点A出发,沿着三角形的边AC→CB→BA运动,回到点A停止,速度为2cm/s,设运动时间为ts. (1)如图(1),当t= 或  时,△APC的面积等于△ABC面积的一半; (2)如图(2),在△DEF中,∠E=90°,DE=4cm,DF=5cm,∠D=∠A.在△ABC的边上,若另外有一个动点Q,与点P同时从点A出发,沿着边AB→BC→CA运动,回到点A停止.在两点运动过程中的某一时刻,恰好△APQ全等于△DEF,求点Q的运动速度. 【详解】解:(1)如图,当P在BC上,△APC的面积等于△ABC面积的一半, ∴, ∴, 当P在AB上时,如图,△APC的面积等于△ABC面积的一半, ∴, ∴, 综上所述,当t为或时,△APC的面积等于△ABC面积的一半. (2)解:设点Q的运动速度为xcm/s, ①当点P在AC上,点Q在AB上,△APQ≌△DEF时, ∴AP=DE=4cm,AQ=DF=5cm, ∴4÷2=5÷x, 解得; ②当点P在AC上,点Q在AB上,△APQ≌△DFE时, ∴AP=DF=5cm,AQ=DE=4cm, ∴5÷2=4÷x, 解得; ③当点P在AB上,点Q在AC上,△AQP≌△DEF时, ∴AP=DF=5cm,AQ=DE=4cm, ∴点P的路程为6+8+10﹣5=19cm,点Q的路程为10+8+6﹣4=20cm, ∴19÷2=20÷x, 解得; ④当点P在AB上,点Q在AC上,△APQ≌△DEF时, ∴AP=DE=4cm,AQ=DF=5cm, ∴点P的路程为6+8+10﹣4=20cm,点Q的路程为6+8+10﹣5=19cm, ∴20÷2=19÷x, 解得; ∴Q运动的速度为或或或. 24.(10分)【发现问题】如图1,已知△ABC,以点A为直角顶点、AB为腰向△ABC外作等腰直角△ABE.请你以A为直角顶点、AC为腰,向△ABC外作等腰直角△ACD(不写作法,保留作图痕迹).连接BD、CE.那么BD与CE的数量关系是BD=CE . 【拓展探究】如图2,已知△ABC,以AB、AC为边向外作正方形AEFB和正方形ACGD,连接BD、CE,试判断BD与CE之间的数量关系,并说明理由. 【解决问题】如图3,有一个四边形场地ABCD,∠ADC=60°,BC=15,AB=8,AD=CD,求BD的最大值. 【详解】【发现问题】 解:延长CA到M,作∠MAC的平分线AN, 在AN上截取AD=AC,连接CD,即可得到等腰直角△ACD;连接BD、CE,如图1所示: ∵△ABE与△ACD都是等腰直角三角形, ∴AB=AE,AD=AC,∠BAE=∠CAD=90°, ∴∠BAD=∠EAC, 在△BAD和△EAC中,, ∴△BAD≌△EAC(SAS), ∴BD=CE, 故答案为:BD=CE; 【拓展探究】 解:BD=CE;理由如下: ∵四边形AEFB与四边形ACGD都是正方形, ∴AB=AE,AD=AC,∠BAE=∠CAD=90°, ∴∠BAD=∠EAC, 在△BAD和△EAC中,, ∴△BAD≌△EAC(SAS), ∴BD=CE; 【解决问题】 解:以AB为边向外作等边三角形ABE,连接CE,如图3所示: 则∠BAE=60°,BE=AB=AE=8, ∵AD=CD,∠ADC=60°, ∴△ACD是等边三角形, ∴∠CAD=60°,AC=AD, ∴∠CAD+∠BAC=∠BAE+∠BAC, 即∠BAD=∠EAC, 在△BAD和△EAC中,, ∴△BAD≌△EAC(SAS), ∴BD=CE; 当C、B、E三点共线时,CE最大=BC+BE=15+8=23, ∴BD的最大值为23. 声明:试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布日期:2026/10/17 18:36:49;用户:数学-王康;邮箱:baimei5@qq.com;学号:6043089 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 1 / 9 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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周周练10 期中模拟卷:三角形、实数的初步认识、勾股定理(数学新教材苏科版八年级上册)
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