内容正文:
阶段性提升训练(1-4单元)(综合训练)-2026-2027学年五年级上册数学(北师大版)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.已知a∶b=c∶d,如果a乘10,b、d不变,要使比例仍成立,c必须( )。
A.乘10 B.除以10 C.不变
2.土鸡蛋每千克5.3元,妈妈买的土鸡蛋重7.9千克,估算总价用下面算式( )比较合适。
A.5×7 B.5×8 C.8×8
3.妈妈去超市购物,买了2盒鸡蛋,每盒15.6元:还买了1千克草莓27.8元和1千克苹果7.7元。妈妈带60元够吗?请你帮忙估一估:( )。
A.不够 B.够 C.无法判断
4.李林同学有一些相同的三角形卡片,形状如下图所示,要想求出这个三角形卡片内角和的度数,下面的拼法中正确的是( )。
A. B. C.
5.下面各数中,与0.029相等的数是( )。
A.0.0029 B.0.0290 C.0.290
6.不改变数的大小,把小数4.06改写成三位小数是( )。
A.4.006 B.0.406 C.4.060
7.三位小数减去两位小数,所得的差( )。
A.是一位小数 B.是两位小数 C.是三位小数
8.下面小数中,两个零都读的是( )。
A.10.01 B.0.01 C.10.10
二、填空题
9.根据32×23=736可以直接写出3.2×0.23=( )。
10.你能直接在括号里填“>”或“<”吗?
5.8×1.01( )5.8 0.97×8.8( )8.8 7.6×1( )7.6 2.17( )2.17×0.7
11.姐姐今年a岁,比妹妹大4岁,妹妹今年( )岁。
12.小军探究四边形内角和的度数:他将四边形的四个角剪下来拼成了一个( )角(如图),得出四边形的内角和是( )。
13.小亮是一个小马虎,在计算一道小数加法时,把其中一个加数3.62看成3.26,结果是8.5,这道题正确的结果应该是( )。
14.分母是10的分数可以用( )位小数来表示,分母是100的分数可以用( )位小数来表示。
15.阳光小学买来a支点读笔,每支b元;买来n个机器人,花了m元。
(1)表示( )。
(2)表示( )。
(3)表示( )。
三、判断题
16.在100米赛跑中,小明用了17.64秒,小亮用了16.82秒,小军用了15.73秒,跑得最快的是小明。( )
17.小数加减法的运算顺序与整数加减法运算顺序相同。( )
18.不改变0.65的大小,把它改写成以0.001为计数单位的数是0.650。( )
19.比4.87大且比5.00小的两位小数有无数个。( )
20.已知,根据等式的性质,可以写成:。( )
21.长度4cm、4cm、7cm的三条线段可以围成一个等腰三角形。( )
22.5.29在自然数5和6之间,它更接近5。( )
23.淘淘今年b岁,比东东小3岁。东东今年(b+3)岁。( )
四、计算题
24.省略乘号写出下面的算式。
8×y= 0.2×a= 1×b×2=
x×y= c×6= 2×c×d=
2m×n= m×0.6= a×b×c=
25.用竖式计算。
30.4+12.56= 50-26.23= 29.68+13.2=
26.简算。
12.5×79+12.5 2.5×32×12.5
1.7+3.98+5.3
五、作图题
27.用无刻度的直尺和圆规分别作线段AB和线段CD的等长线段。(保留作图痕迹)
六、解答题
28.宣纸是中国传统古典书画用纸,是文房四宝之一。李老师有一小卷宣纸,绘一幅国画用去了2.34米,剩下的是用去的3.5倍。这一小卷宣纸长多少米?
29.陈阿姨在奉鲜鲜果店买了2.4千克的猕猴桃,付款时使用会员积分抵扣了3.2元。陈阿姨实际付了多少元?
30.李梅家购买了一套住房,平面图如图所示。(墙体厚度忽略不计)
(1)厨房和卫生间的地面准备选用同一种瓷砖,一共要贴多少平方米这种瓷砖?
(2)客厅和阳台选用同一种瓷砖,瓷砖每平方米80元,购买这种瓷砖一共要花多少元钱?
31.作为新时代的少年儿童,我们要正确佩戴红领巾,为中国少年先锋队队员的身份感到自豪,张腾身上佩戴着一条形状为等腰三角形的红领巾,顶角是一个底角度数的4倍,这条红领巾的顶角是多少度?按角分,这是一个什么三角形?
32.小明家9月份水、电用量如下表。
单价/元
上月读数
本月读数
水/吨
2.40
723
733
电/千瓦时
0.56
1283
1355
请问:小明家9月份应该缴纳水、电费各多少元?
33.中国邮票史上第一套宣纸邮票于2010年5月15日发行。每枚面值是1.2元,王叔叔用20元买了枚这种邮票,还剩多少元?
试卷第1页(共3页)
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《阶段性提升训练(1-4单元)(综合训练)-2026-2027学年五年级上册数学(北师大版)》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
A
B
A
C
B
C
C
B
1.A
【分析】先根据比例的基本性质把比例式a∶b=c∶d改写成ad=bc,再根据积的变化规律得出结论。
比例的基本性质:在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。
积的变化规律:一个因数不变,另一个因数乘几或除以几(0除外),积也乘(或除以)几。
【详解】由a∶b=c∶d可得:ad=bc;若b、d不变,
如果a乘10,要使比例仍成立,则10ad=10bc;即c必须乘10。
故答案为:A
2.B
【分析】估算,将5.3看作5,将7.9看作8,根据总价=单价×数量,代入数据即可求解。
【详解】土鸡蛋每千克5.3元,妈妈买的土鸡蛋重7.9千克,估算总价用5×8比较合适。
故答案为:B
3.A
【分析】2盒鸡蛋,将每盒15.6元看作15元(估小了),2盒15×2=30元;将草莓27.8元看作27元(估小了),将苹果7.7元看作7元(估小了);相加得30+27+7=64元,即使往小了估,总花费仍超过60元,因此妈妈带的钱不够。
【详解】将15.6元看作15元,将27.8元看作27元,将7.7元看作7元。
15×2+27+7
=30+27+7
=57+7
=64(元)
64>60
所以妈妈带60元不够。
故答案为:A
4.C
【分析】根据三角形的内角和推导过程可知,把三角形的三个角拼在同一个顶点上,正好拼成一个平角,观察三个选项,只有选项C正确,据此解答即可。
【详解】
A.三个角的边没有拼在一起,三个角不能拼在同一个顶点上;
B.三个角没有拼在同一个顶点上;
C.三个角拼在同一个顶点上,正好拼成一个平角。
李林同学有一些相同的三角形卡片,形状如下图所示,要想求出这个三角形卡片内角和的度数,拼法中正确的是。
故答案为:C
5.B
【分析】小数的基本性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。需要区分小数末尾的“0”与小数中间或整数部分的“0”对数值的影响,据此逐项判断各选项中的数是否与 0.029相等。
【详解】A.0.0029是在0.029的十分位和百分位之间多了一个0,改变了数位,0.0029≠0.029,此选项错误;
B.0.0290是在0.029的末尾添上了一个0,根据小数的性质,小数的大小不变,即0.0290=0.029,此选项正确;
C.0.290去掉末尾的0是0.29,0.29的十分位是2,而0.029的十分位是0,0.290≠0.029,此选项错误。
6.C
【分析】小数的性质:在小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变。
【详解】不改变数的大小,把小数4.06改写成三位小数是4.060。
故答案为:C
【点睛】熟练掌握小数的性质是解答此题的关键。
7.C
【分析】小数减法计算时,先将小数点对齐,再根据整数减法计算方法解答。据此可知,三位小数减去两位小数,减数千分位上的数是0,则被减数千分位上的就等于差千分位上的数,则差是一个三位小数,据此解答。
【详解】根据分析,三位小数减去两位小数,所得的差是三位小数;
故答案为:C
【点睛】本题考查小数减法的计算,计算时相同数位对齐。
8.B
【分析】小数的读法:整数部分按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分按顺序依次读出每一位上的数字;据此解答。
【详解】根据分析:
A.10.01读作:十点零一,读了一个零;
B.0.01读作:零点零一,读了两个零;
C.10.10读作:十点一零,读了一个零;
所以两个零都读的是0.01。
故答案为:B
9.
【分析】小数乘小数的计算方法:先按照整数乘整数的计算方法算出乘积;点小数点时,看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点即可;积的小数位数如果不够,前面用0补位再点小数点。
【详解】3.2有一位小数,0.23有两位小数,所以积有3位小数。
3.2×0.23=0.736
10. > < = >
【分析】根据一个数(0除外)乘小于1的数,积小于这个数;乘1,积等于这个数;乘大于1的数,积大于这个数,据此解答。
【详解】1.01>1,所以5.8×1.01>5.8;
0.97<1,所以0.97×8.8<8.8;
7.6×1,积不变,所以7.6×1=7.6;
0.7<1,所以2.17>2.17×0.7。
11.
【分析】姐姐比妹妹大4岁,用姐姐的岁数减去4就是妹妹的岁数。
【详解】姐姐今年a岁,比妹妹大4岁,则妹妹今年()岁。
12. 周 360°
【分析】根据图意可知,四边形的四个角剪下来拼成了一个周角,周角是360°,所以可以得出四边形的内角和是360°。
【详解】小军探究四边形内角和的度数:他将四边形的四个角剪下来拼成了一个(周)角(如图),得出四边形的内角和是(360°)。
13.8.86
【分析】根据和-另一个加数=加数,求出不变的那个加数,再加上3.62即可解答。
【详解】8.5-3.26+3.62
=5.24+3.62
=8.86
这道题正确的结果应该是8.86。
【点睛】本题主要考查了小数加法、小数减法的运算,明确加法算式各部分之间的关系是解答本题的关键。
14. 一 两
【分析】将1平均分成10份,每份是,也是0.1;将1平均分成100份,每份是,也是0.01;依此填空。
【详解】分母是10的分数可以用一位小数来表示,分母是100的分数可以用两位小数来表示。
例如:=0.1,=0.01。
【点睛】解答此题的关键是应熟练掌握对分数的初步认识,以及掌握小数的意义。
15.(1)买点读笔一共花的钱数
(2)每个机器人的价格
(3)买点读笔和机器人一共花的钱数
【分析】()a表示数量,b表示单价,根据单价乘数量等于总价,所以表示买点读笔一共花的钱数;
()m表示总价,n表示数量,根据总价除以数量等于单价,所以表示每个机器人的价格;
()根据一部分加另一部分等于总数,表示买点读笔和机器人一共花的钱数。
【详解】(1)表示买点读笔一共花的钱数
(2)表示每个机器人的价格;
(3)表示买点读笔和机器人一共花的钱数。
16.×
【分析】在路程相同的赛跑中,用时越短,速度越快。本题需要比较三位同学所用时间的大小,找出用时最短的同学,即为跑得最快的人。小数大小的比较方法是先比较整数部分,整数部分大的那个数就大。
【详解】比较三人所用时间:、、。
先看整数部分:。
所以时间关系为:。
因为在路程相同的情况下,用时越短跑得越快, 最小,所以小军跑得最快。
小明用时 秒,是三人中用时最多的,跑得最慢。
故原题说法错误。
故答案为:×
17.√
【详解】小数加减法的运算顺序和整数加减法的运算顺序都是:①在没有括号的算式里,如果只有加减法,要从左往右依次计算;②在有括号的算式里,要先算括号里面的,再算括号外面的。
举例:
(34+66)+18
=100+18
=118
(3.4+6.6)+18
=10+18
=28
所以,小数加减法的运算顺序与整数加减法运算顺序相同,是正确的。
故答案为:√
18.√
【分析】根据小数的性质,在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变,但计数单位改变,据此解答即可。
【详解】不改变0.65的大小,把它改写成以0.001为计数单位的数是0.650,原题说法正确;
故答案为:√。
【点睛】熟练掌握小数的性质是解答本题的关键,一定要明确小数位数变化后,计数单位也会发生变化。
19.×
【分析】题目要求判断比4.87大且比5.00小的两位小数是否有无数个。两位小数的小数部分仅有两位,因此需逐一列举符合条件的数,统计数量即可验证。
【详解】比4.87大且比5.00小的两位小数包括:4.88、4.89、4.90、4.91、4.92、4.93、4.94、4.95、4.96、4.97、4.98、4.99,共12个。由于数量有限且确定,原题“有无数个”的说法错误。
故答案为:×
20.
×
【分析】解题时需依据“等式两边同时乘或除以同一个不为 0 的数,等式仍然成立”这一性质进行判断。可以通过分析方程变形过程中每一项的运算情况,或者分别求出两个方程的解进行验证。若变形过程中未对所有项进行相同的运算,则不符合等式的性质。
【详解】对于方程,若要将变为,需将等式两边同时除以。等式左边应为:,即,结果为。等式右边应为:,结果为。所以,根据等式的性质,原方程变形后应为。题目中给出的,仅将和除以了,而未除以,不符合等式的性质。
故答案为:×
21.√
【分析】判断三条线段能否围成三角形要依据三角形三边关系:任意两边之和大于第三边;等腰三角形需要有两条边长相等。先验证边长是否满足三边关系,再判断是否有两条边相等。
【详解】计算两条较短边的和:(cm),,满足三角形任意两边之和大于第三边的要求,可围成三角形;三条线段中有两条长度均为4cm,长度相等,因此可以围成等腰三角形。
故答案为:√
22.√
【分析】要求5.29更接近5还是6,用5.29-5求出差,再用6-5.29求出差,比较两个差,小的更接近据此判断即可。
【详解】5.29-5=0.29
6-5.29=0.71
0.29<0.71
5.29在自然数5和6之间,它更接近5。原题说法正确。
故答案为:√
23.√
【分析】淘淘比东东小3岁,说明东东的年龄比淘淘大3岁,用淘淘的年龄加3即可得到东东的年龄。
【详解】根据分析可知:
淘淘今年岁,东东比淘淘大3岁,所以东东今年的年龄为()岁。
故答案为:√
24.8y;0.2a;2b;
xy;6c;2cd;
2mn;0.6m;abc
【详解】略
25.42.96;23.77;42.88
【分析】小数加减法的计算法则如下:先把各数的小数点对齐,也就是相同数位对齐;再按照整数加减法的法则进行计算,从末位算起;最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。如果小数部分位数不同,可以在位数少的小数末尾添“0”补位;得数的小数部分末尾有“0”的,一般要把“0”去掉,化成最简形式。
【详解】30.4+12.56= 42.96 50-26.23=23.77 29.68+13.2=42.88
26.1000;1000;
10.98;5
【分析】根据乘法分配律的逆运用,提取公因式12.5后计算即可;
将32拆分为,4和2.5凑整,8和12.5凑整,由此计算即可;
根据加法交换律和结合律,先算,所得和再与3.98相加即可;
根据乘法分配律的逆运用,提取公因式后计算即可;
【详解】
27.
【分析】分别用圆规量取线段AB和线段CD的长度,再以射线端点为圆心、量取的长度为半径画弧,弧与射线的交点确定所作线段的另一个端点。
【详解】先用无刻度直尺分别作两条射线。把圆规两脚张开为线段AB的长度,以第一条射线的端点为圆心画弧,交射线于一点,所得线段与线段AB等长;再把圆规两脚张开为线段CD的长度,用同样的方法在第二条射线上截取一条与线段CD等长的线段。图略。
28.10.53米
【分析】用用去的2.34米乘3.5,可求得剩下的宣纸长,再将用去的长度和剩下的长度相加,就能得到宣纸的总长度。
【详解】(米)
(米)
答:这一小卷宣纸长10.53米。
29.41.44元
【分析】已知猕猴桃会员价每千克18.6元,买了2.4千克,先用会员单价18.6乘购买的质量2.4,求出按会员价应付的总钱数,再用这个总钱数减去会员积分抵扣的3.2元,即可求出陈阿姨实际付的钱。
【详解】18.6×2.4=44.64(元)
44.64-3.2=41.44(元)
答:陈阿姨实际付了41.44元。
30.(1)15.6平方米
(2)2208元
【分析】(1)从图中可知,厨房的地面是一个长为3.8米、宽为2.6米的长方形,卫生间的地面是一个长为2.6米、宽为2.2米的长方形,根据长方形的面积=长×宽,分别求出厨房、卫生间地面的面积,再相加,求出一共要贴瓷砖的面积。
(2)从图中可知,客厅的地面是一个长为(3+3)米、宽为3.3米的长方形,阳台的地面是一个长为(3+3)米、宽为1.3米的长方形,根据长方形的面积=长×宽,分别求出客厅、阳台地面的面积,再相加,求出总面积;然后用每平方米瓷砖的价钱乘所需瓷砖的总面积,求出购买这种瓷砖一共需花的钱数。
【详解】(1)3.8×2.6+2.6×2.2
=(3.8+2.2)×2.6
=6×2.6
=15.6(平方米)
答:一共要贴15.6平方米这种瓷砖。
(2)3+3=6(米)
6×3.3+6×1.3
=6×(3.3+1.3)
=6×4.6
=27.6(平方米)
80×27.6=2208(元)
答:购买这种瓷砖一共要花2208元。
31.120度;钝角三角形
【分析】因为等腰三角形两个底角相等,已知红领巾形状为等腰三角形,则红领巾的两个底角相等;它的顶角是一个底角度数的4倍,则把一个底角看作一份,则顶角是4份,则三角形的三个角的和就是1份+1份+4份=6份;根据三角形的内角和是180°可知,6份是180°,则一份是:180°÷6=30°,那么三角形顶角的度数是30°×4=120°;锐角三角形:三个角都是锐角的三角形;直角三角形:有一个角是直角的三角形;钝角三角形:有一个角是钝角的三角形;据此解答。
【详解】180°÷(1+1+4)
=180°÷(2+4)
=180°÷6
=30°
30°×4=120°
,所以这是一个钝角三角形
答:这条红领巾的顶角是120度,按角分,这是一个钝角三角形。
32.水费24元;电费40.32元
【分析】先用本月读数减去上月读数,分别求出9月份小明家的用水量与用电量;再根据“单价×数量=总价”,用水的单价、电的单价分别乘用水量、用电量,求出应缴纳的水费和电费。
【详解】2.4×(733-723)
=2.4×10
=24(元)
0.56×(1355-1283)
=0.56×72
=40.32(元)
答:小明家9月份应该缴纳水费24元,电费40.32元。
【点睛】掌握单价、数量、总价之间的关系,以及小数乘法的计算法则是解题的关键。
33.元
【分析】先用每枚的面值×枚数计算出买m枚邮票的总花费,再用带的总钱数减去总花费,就能得到剩余的钱数。
【详解】买m枚邮票的总花费:()元
剩余的钱数:(20-1.2×m)元
答:还剩(20-1.2×m)元。
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