2026-2027学年三年级数学上册(第1~3单元)学情自测卷人教版

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2026-10-18
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保密★启用前 (新人教版)2026-2027学年三年级上册期中学科素养评价数学试卷(第1-3单元) 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 注意事项: 1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2. 回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 评卷人 得分 一、选择题(共10分) 1.(本题2分)下边三幅图,哪幅是如图小朋友看到的?(    ) A. B. C. 2.(本题2分)与1吨最接近的是(    )。 A.1吨1千克 B.9999千克 C.999克 3.(本题2分)东东看一本81页的课外书。他前3天看了21页,如果剩下的要在6天内看完,他需要平均每天看多少页?解答这个问题,下面列式正确的是(    )。 A.21÷3 B.(81-21)÷3 C.(81-21)÷6 4.(本题2分)把11+13=24,24×6=144合并成一个综合算式是(    )。 A.11+13×6 B.(11+13)×6 C.11+24×6 5.(本题2分)一根铁丝长2米,用去6分米后,剩下的比用去的多(    )。 A.8分米 B.8厘米 C.14分米 评卷人 得分 二、填空题(共28分) 6.(本题3分)在(    )里填上合适的数。 120秒=( )分     1吨80千克=( )千克     3分米+17分米=( )米 7.(本题6分)在括号里填上“>”“<”或“=”。 24-4÷4( )4                 8÷8( )8÷(2×4) 7+2×8( )(7+2)×8         45+36÷9( )(45+36)÷9 7×9-18( )8×8-18          5+35÷5( )(25+7)÷4 8.(本题2分)如图,橡皮长( )毫米,钉子长( )厘米( )毫米。 9.(本题4分)在括号里填上合适的单位。 一块橡皮厚约12( )     小明的身高是1( )3( ) 汽车每小时约行驶80( )  一只大白鹅重6( ) 10.(本题3分)看图先补充信息和问题,再列式解答。 一年级有18人,三年级_____________,问题:_____________? 列式计算:____________。 11.(本题6分)计算40-24÷8时,要先算( )法,再算( )法,计算结果是( );计算(40-24)÷8时,要先算( )法,再算( )法,计算结果是( )。 12.(本题1分)数学小组有女生9人,男生人数是女生的7倍,数学小组一共________人。 13.(本题1分)光明小学有112名女生和208名男生参加体质健康测试,如果每8人一组,可以分成( )组。 14.(本题1分)小明在计算19+□×4时,弄错了运算顺序,先算了加法,再算了乘法,结果得数是84,正确的得数应该是( )。 15.(本题1分)文具店购入6盒同款西游记主题钢笔,从每盒拿出4支售卖,剩下的钢笔总数正好等于原来2盒的支数。原来每盒有( )支钢笔。 评卷人 得分 三、判断题(共10分) 16.(本题2分)学校原来有12个乒乓球,又买回了3盒,每盒有4个,学校现在有24个乒乓球。( ) 17.(本题2分)教室里的白板长4千米。( ) 18.(本题2分)元旦,小明想去月湖玩。月湖距离小明家大约1千米,步行前往大约需要15分钟。( ) 19.(本题2分)如图,小乌龟看到的是。( ) 20.(本题2分)把43-36=7和6×7=42写成一道综合算式是6×(43-36)=42。( ) 评卷人 得分 四、计算题(共30分) 21.(本题6分)直接写得数。 21×4=         13×4=            5×(4+5)= 6×9-40=      120÷4=           360÷6=    21-54÷6=    7×(13-6)=      5×15=   200÷5=       140÷(9-2)=     45÷5+6= 22.(本题12分)列竖式计算。 740+250=   760-430=   510+390= 440-280=   600-370=   330+190= 23.(本题12分)认真计算。                              评卷人 得分 五、解答题(共22分) 24.(本题4分)景德镇瓷器素有“白如玉,明如镜,薄如纸,声如磬”之称,品种齐全,曾达三千多种品名。文文和妈妈去景德镇旅游,看到瓷器店有几件瓷器,价格如图。 (1)一个笔筒的价格比一个茶杯贵3元,一个笔筒的价格是多少元? (2)一个花瓶的价格比一个饭碗价格的8倍还多4元,一个花瓶多少元? 25.(本题5分)龙岩古田会议会址景区里有甲、乙两种脚踏车(如下图)。15名游客要骑脚踏车游览景区,如果两种车都要租,且每辆车都坐满,可以怎样租车?请写出所有符合条件的租车方案。 26.(本题5分)李叔叔家有山羊68只,鸡的只数比山羊的5倍少38只。李叔叔家有鸡多少只? 27.(本题4分)哪种票便宜?每张票少花多少钱? 28.(本题4分)某果园今年共收芦柑2吨,装成礼品盒销售,已经装了350盒,还剩多少千克芦柑没有装? ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 试卷第1页(共3页) 试卷第1页(共3页) 学科网(北京)股份有限公司 《(新人教版)2026-2027学年三年级上册期中学科素养评价数学试卷(第1-3单元)》参考答案 题号 1 2 3 4 5 答案 C A C B A 1.C 【知识点】从不同位置观察单个物体 【分析】小朋友站在桌子上,从上面往下看,看到的图形是三个同心圆;据此解答。 【详解】据分析可知: 是如图小朋友看到的。 故答案为:C 2.A 【知识点】吨、千克之间的换算与比较、克、千克之间的换算与比较 【分析】1吨=1000千克,1千克=1000克,根据进率统一单位进行判断;据此解答。 【详解】根据分析: A.1吨1千克与1吨相差1千克; B.9999千克≈10吨,与1吨相差10-1=9(吨),也就是相差9000千克; C.999克≈1千克,1吨=1000千克,相差1000-1=999(千克); 所以与1吨最接近的是1吨1千克。 故答案为:A 【点睛】掌握质量单位之间的进率,是解答本题的关键。 3.C 【知识点】带有小括号的混合运算 【分析】根据题意,先用课外书的总页数减去已经看了的页数,求出还剩下多少页没看,再除以看完需要的天数,即可求出平均每天看多少页,据此选择即可。 【详解】(81-21)÷6 =60÷6 =10(页) 列式正确的是(81-21)÷6。 故答案为:C 4.B 【知识点】两、三位数与一位数连续进位的乘法、带有小括号的混合运算 【分析】先算11+13=24,求出和,再用求出的和乘6,求出积,根据四则混合运算顺序,给11+13加上小括号,列综合算式为(11+13)×6,据此解答即可。 【详解】A.11+13×6 =11+78 =89 列式错误。 B.(11+13)×6 =24×6 =144 列式正确。 C.11+24×6 =11+144 =155 列式错误。 把11+13=24,24×6=144合并成一个综合算式是(11+13)×6。 5.A 【知识点】毫米、厘米、分米、米之间的进率与换算、加减混合运算(20以内) 【分析】根据1米=10分米,先将2米换算成分米,再减去用去的6分米,求出剩下铁丝的长度;最后用剩下的铁丝的长度减去用去的长度,即可求出剩下的比用去的多多少。据此解答。 【详解】1米=10分米,2米=20分米 20-6-6 =14-6 =8(分米) 所以剩下的比用去的多8分米。 故答案为:A 6. 2 1080 2 【知识点】吨、千克之间的换算与比较、时、分、秒之间的换算与比较、毫米、厘米、分米、米之间的进率与换算 【分析】根据1分=60秒,1吨=1000千克,1米=10分米,换算单位解答即可。 【详解】120秒=2分; 1吨80千克=1000千克+80千克=1080千克; 3分米+17分米=20分米=2米。 7. > = < > < > 【知识点】乘加、乘减混合运算、除加、除减混合运算、带有小括号的混合运算 【分析】(1)先计算左边的算式,计算出结果,再与右边的数字比较,即可解答; (2)(3)(4)(5)(6)分别计算左右两边的算式,计算出结果,再进行比较,即可解答。 【详解】(1)24-4÷4 =24-1 =23 23>4 24-4÷4>4 (2)8÷8=1 8÷(2×4) =8÷8 =1 8÷8=8÷(2×4) (3)7+2×8 =7+16 =23 (7+2)×8 =9×8 =72 23<72 7+2×8<(7+2)×8 (4)45+36÷9 =45+4 =49 (45+36)÷9 =81÷9 =9 49>9 45+36÷9>(45+36)÷9 (5)7×9-18 =63-18 =45 8×8-18 =64-18 =46 45<46 7×9-18<8×8-18 (6)5+35÷5 =5+7 =12 (25+7)÷4 =32÷4 =8 12>8 5+35÷5>(25+7)÷4 24-4÷4>4                 8÷8=8÷(2×4) 7+2×8<(7+2)×8         45+36÷9>(45+36)÷9 7×9-18<8×8-18          5+35÷5>(25+7)÷4 8. 35 2 2 【知识点】长度的测量方法、毫米、厘米、分米、米之间的进率与换算 【分析】直尺上1个大格是1厘米,1个大格又分为10个小格,每个小格是1毫米,即1厘米=10毫米; 长度测量方法:用直尺的“0”刻度线和物体的一个端点对齐,物体的另一个端点在直尺上的刻度,就是该物体的长度。如果起始端点不是与0刻度线对齐,那么物体的长度为两个端点对应刻度线的数值差。 【详解】3厘米5毫米=35毫米 7厘米2毫米-5厘米=2厘米2毫米 故橡皮长35毫米,钉子长2厘米2毫米。 9. 毫米/mm 米/m 分米/dm 千米/km 千克/kg 【知识点】米的认识、质量单位的选择 【分析】一块橡皮的厚度通常在‌5毫米到20毫米‌之间,所以计量橡皮厚度约是用“毫米”作单位比较合适;1米大约是一名三年级小学生胸脯到地面的距离,1分米大约是成年人手掌的宽度(从拇指到小指),所以小明身高是1米3分米比较合适;普通家用小汽车在公路上的平均行驶速度通常在‌60至100千米/小时‌之间‌,所以汽车每小时约行驶的距离用千米作单位比较合适;成年鹅的体重通常在4-6千克之间,所以计量一只大白鹅的重量用千克作单位比较合适。据此解答。 【详解】根据分析可知: 一块橡皮厚约12毫米           小明的身高是1米3分米 汽车每小时约行驶80千米       一只大白鹅重6千克 10. 比一年级人数的3倍少2人 三年级有多少人 18×3-2=52(人) 【知识点】乘加、乘减混合运算、倍的认识 【分析】根据题意可知,三年级的人数比一年级人数的3倍少2人,求三年级的人数,用一年级的人数乘3后,再减2人即可得到三年级的人数,依此解答。 【详解】一年级有18人,三年级比一年级人数的3倍少2人,问题:三年级有多少人? 18×3=54(人) 54-2=52(人) 即列式为:18×3-2=52(人) 【点睛】此题考查的是根据线段图找出条件和问题,应熟练掌握对倍的认识。 11. 除 减 37 减 除 2 【知识点】有括号的运算顺序、无括号的运算顺序、除加、除减混合运算、带有小括号的混合运算 【分析】根据数学运算顺序,在没有括号的算式里,如果既有加减法又有乘除法,要先算乘除法,再算加减法。所以在40−24÷8中,要先算除法,即24÷8=3。然后再算减法,40−3=37。 对于(40−24)÷8:当算式中有括号时,要先算括号里面的,再算括号外面的。所以先算括号里的减法,40−24=16。再算括号外的除法,16÷8=2。 【详解】40-24÷8 =40-3 =37 (40-24)÷8 =16÷8 =2 计算40-24÷8时,要先算除法,再算减法,计算结果是37;计算(40-24)÷8时,要先算减法,再算除法,计算结果是2。 12.72 【知识点】乘加、乘减混合运算、求一个数的几倍是多少 【分析】根据男生与女生人数的倍数关系,9乘7可以求出男生的人数,再加9即可求出总人数。 【详解】9+9×7 =9+63 =72(人) 数学小组一共72人。 13.40 【知识点】带有小括号的混合运算 【分析】先把112与208相加,求出女生与男生的总人数,一组8人,再用总人数除以8即可。 【详解】(112+208)÷8 =320÷8 =40(组) 可以分成40组。 【点睛】组数=总人数÷一组的人数,据此仔细计算即可。 14.27 【知识点】乘加、乘减混合运算、除加、除减混合运算 【分析】本题采取逆推的方法,后算的乘法,即(19+□)的和是一个因数,4是另一个因数,积是84,根据因数=积÷另一个因数,可以求出(19+□)的值,再根据加数=和-另一个加数,可得□的值;再把□的值代入算式,按照正确的运算顺序,先算乘法,再算加法。据此解答。 【详解】84÷4-19 =21-19 =2 19+2×4 =19+8 =27 小明在计算19+□×4时,弄错了运算顺序,先算了加法,再算了乘法,结果得数是84,正确的得数应该是27。 15. 6 【知识点】带有小括号的混合运算 【分析】根据题意,文具店共有6盒钢笔,从每盒拿出4支,可以先用6乘4,求出一共拿出的支数。剩下的钢笔总数等于原来2盒的支数,说明拿出的钢笔总数相当于原来6-2=4盒的支数。用拿出的总支数除以对应的盒数,即可求出原来每盒的支数。 【详解】6×4÷(6-2) =24÷4 =6(支) 原来每盒有6支钢笔。 16. √ 【知识点】乘加、乘减混合运算、两位数与两位数的不进位加法 【分析】用每盒数量乘盒数,先算出买回的乒乓球数量,加原有乒乓球数量得到总数量。 【详解】(个),学校现在有24个乒乓球。原题说法正确。 故答案为:√ 17.× 【知识点】米的认识、千米的认识、长度单位的选择 【分析】据生活经验,对长度单位和数据的大小认识,可知教室里的白板长度用“米”作单位,据此解答。 【详解】教室里的白板长应该为4米,4千米的说法是错误的。 故答案为:× 【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。 18.√ 【知识点】时、分的认识、千米和米之间的进率与换算 【分析】1千米=1000 米。正常人步行大约每分钟走60~70米,那么15分钟大约能走900~1050米,1000米在这个范围内,和1千米基本吻合。 【详解】根据分析: 1千米=1000米 900<1000<1050 则元旦,小明想去月湖玩。月湖距离小明家大约1千米,步行前往大约需要15分钟。原题说法正确。 故答案为:√ 19.√ 【知识点】从不同位置观察两个物体的相互关系 【分析】根据题意,如图,小乌龟在所观察物体的左侧,它所看到的为左侧是高的大瓶子,杯子紧挨在瓶子的右侧,另一物在杯子的前面,从小乌龟的方向看就能看到它和杯子重叠在一起。 【详解】 根据题意,如图,小乌龟看到的是,说法正确。 故答案为:√ 【点睛】本题主要考查从不同方向观察物体和几何图形,关键是培养学生的观察能力。 20.√ 【知识点】带有小括号的混合运算 【分析】由题意得,仔细观察算式43-36=7和6×7=42可知,第一个算式的结果在第二个算式中作第二个乘数,据此列出综合算式为:6×43-36。在算式6×43-36中,要先算乘法,再算减法,不满足题意。要想先算减法,再算乘法,需要在算式43-36的两边加上小括号,即综合算式为:6×(43-36)。 【详解】6×(43-36) =6×7 =42 即把43-36=7和6×7=42写成一道综合算式为6×(43-36)=42。原题说法正确。 故答案为:√ 21.84;52;45 14;30;60 12;49;75 40;20;15 【知识点】乘加、乘减混合运算、整十、整百、整千数除以一位数的除法、除加、除减混合运算、带有小括号的混合运算 【详解】略 22.990;330;900; 160;230;520 【知识点】两、三位数的一次退位减法、两、三位数的不退位减法、两、三位数的一次进位加法、整百数、几百几十数的加减法口算 【分析】根据整数加减法列竖式计算即可。 【详解】740+250=990   760-430=330   510+390=900       440-280=160   600-370=230   330+190=520       【点睛】本题考查了整数的竖式计算,要相同数位对齐,从个位算起,相加满十进1,那一位不够减向前一为借1再减。 23.71;9 48;8 【知识点】100以内数的加减混合运算、表内乘除混合运算、带有小括号的混合运算 【分析】算式中只有加法和减法,从左往右依次计算即可; 算式中有小括号,先算小括号里面的减法,再算除法即可; 算式中只有乘法和除法,从左往右依次计算即可; 算式中有小括号,先算小括号里面的乘法,再算除法即可。 【详解】 =45+26 =71 =27÷3 =9 =6×8 =48 =48÷6 =8 24.(1)12元 (2)68元 【知识点】乘加、乘减混合运算、求一个数的几倍是多少、除加、除减混合运算 【分析】(1)首先根据茶杯的总价和数量,利用“单价=总价÷数量”的公式计算单个茶杯的价格;因为笔筒比茶杯贵3元,所以用单个茶杯的价格加上3元即可得到笔筒价格。 (2)首先根据饭碗的总价和数量,利用“单价=总价÷数量”的公式计算单个饭碗的价格;因为花瓶价格是饭碗单价的8倍还多4元,所以用单个饭碗的价格乘以8后再加4元即可得到花瓶价格。 【详解】(1)36÷4+3 =9+3 =12(元) 答:一个笔筒的价格是12元。 (2)16÷2×8+4 =8×8+4 =64+4 =68(元) 答:一个花瓶68元。 25.租6辆甲车和1辆,或者租3辆甲车和3辆乙车。 【知识点】优化问题 【分析】每辆甲车可以坐2人,每辆乙车可以坐3人,两种车都租,每辆车都要坐满。用列表的方法把不同的租车方案一一列举出来,再选择乘坐人数等于15人的那些方案即可。 【详解】 租车方案 甲车数量 乙车数量 乘坐人数 ① 6辆 1辆 15人 ② 5辆 2辆 16人 ③ 4辆 3辆 17人 ④ 3辆 3辆 15人 ⑤ 2辆 4辆 16人 ⑥ 1辆 5辆 17人 答:两种车都要租,且每辆车都坐满,可以租6辆甲车和1辆乙车,或者租3辆甲车和3辆乙车。 26.302只 【知识点】乘加、乘减混合运算、求一个数的几倍是多少 【分析】根据题意,先求出山羊的5倍是多少,再减去38,即可解答。 【详解】68×5-38 =340-38 =302(只) 答:李叔叔家有鸡302只。 【点睛】此题考查了整数减法、乘法的意义及计算方法,求一个数的几倍是多少,用乘法解答。 27.团体票;1元 【知识点】用7~9的乘法口诀求商、除加、除减混合运算 【分析】根据除法的意义,先求出团体票每张的价格,再跟个人票的价钱进行比较,最后根据减法的意义,求出每张票少花多少钱。据此解答。 【详解】54÷6=9(元) 9<10 10-54÷6 =10-9 =1(元) 答:团体票便宜,每张票少花1元钱。 28.250千克 【知识点】乘加、乘减混合运算、吨、千克之间的换算与比较 【分析】吨和千克之间的进率是1000,据此将芦柑的总重量换算成千克。用每盒装芦柑的重量乘盒数,求出已经装入盒的芦柑重量。再用芦柑总重量减去已经装入盒的芦柑重量,即可求出还剩下的芦柑重量。 【详解】2吨=2000千克 2000-350×5 =2000-1750 =250(千克) 答:还剩250千克芦柑没有装。 【点睛】用芦柑总重量减去已经装入盒的芦柑重量时,两个数的单位是不同的,要先将芦柑总重量换算成千克,再进行计算。 答案第1页(共2页) 答案第1页(共2页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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