精品解析:山西晋中市榆次第一中学校2026-2027学年高二上学期10月阶段检测数学试题

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2026-10-18
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榆次一中高二年级第一学期10月考试数学试题 (试卷满分:150分,考试时间:120分钟) 一、单选题:本题共8小题,共40分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知过点的直线的方向向量,则的方程为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】先由直线的方向向量求出直线的斜率,从而利用点斜式即可求出直线方程. 【详解】由直线的方向向量可得该直线的斜率为, 又直线过点,所以直线方程为,即. 故选:A. 2. 已知空间向量,,则向量在向量上的投影向量是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据投影向量的定义即可求得向量在向量上的投影向量. 【详解】由题意有:向量在向量上的投影向量是: , 故选:A. 3. 已知两条直线:和:,.若,则实数a的值为( ) A. B. C. D. 或 【答案】B 【解析】 【分析】利用两直线平行列式求出参数值. 【详解】由直线与平行, 则, 所以. 4. 已知直线,圆,则直线l与圆C的位置关系是( ) A. 相交 B. 相切 C. 相离 D. 不确定 【答案】A 【解析】 【分析】求出直线所过定点,再根据点与圆的位置关系判断即可. 【详解】已知直线,变形为, 由,即直线恒过定点, 代入圆的方程的左端有,即点在圆内, 所以直线与圆相交, 故选:A 5. 《九章算术》中,将四个面都为直角三角形的四面体称为鳖臑.在如图所示的鳖臑中,平面,,,E是BC的中点,H是内的动点(含边界),且平面,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】依题意作出图形,利用面面平行的判定定理可得平面平面,再由线面垂直的判定定理可得平面,进而有,,结合空间向量的数量积运算即可求解. 【详解】设F,G分别为AB,BD的中点,连接FG,EF,EG,如图, 易得,,, 因为平面,平面,所以平面, 同理平面, 又因为平面,,所以平面平面. 因为平面,所以H为线段FG上的点. 由平面,平面,得, 又,则, 由平面,得平面, 因为,所以平面,,. 因为, 所以,,. 所以 . 因为,所以. 故选:B. 【点睛】关键点睛:本题解决的关键是推得H为线段FG上的点,从而利用空间向量数量积的定义得到,从而得解. 6. 已知,,若圆上存在点满足,则实数的最小值为( ) A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 【答案】A 【解析】 【分析】设出点,利用两点距离公式将转化为圆的方程,则条件等价为两圆有交点,再根据两圆相交求解即可. 【详解】设,由,得,化简整理,得. 由题意得,圆()与有公共点,故, ,,解得,所以实数的最小值是3. 7. 在等腰直角中,,点是边上异于端点的一点,光线从点出发经、边反射后又回到点,若光线经过的重心,则的面积等于( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】建立直角坐标系,设点P的坐标,可得P关于直线BC的对称点的坐标, 和P关于y轴的对称点的坐标,由四点共线可得直线的方程, 由于过三角形的重心,代入可得关于a的方程,解得P的坐标, 即可求得PB的长和直线方程,进而求得面积. 【详解】 建立直角坐标系,可得,故直线BC的方程为, 则三角形的重心为,即, 设,其中,则点P关于直线BC的对称点, 满足,解得,即, 易得P关于y轴的对称点,由光的反射原理可知四点共线, 直线的斜率为,故直线的方程为, 由于直线过三角形的重心,代入得, 化简得或(舍去),故,,,直线的方程为, 联立,解得,即点Q的坐标为, 则三角形的面积, 故选:A 【点睛】关键点点睛:根据题干设出点P 的坐标,根据对称性和光的反射原理可知 四点共线,进而求出点的坐标,和直线的方程,进而求出点Q的坐标,即可求得结果. 8. 已知直线与直线相交于点,过点作圆:的两条切线,切点分别为,,则四边形面积的最大值为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据直线恒过定点及两直线垂直,可求得点P的轨迹方程,分析可得,要使四边形面积的最大,只需取得最大值,根据点与圆的位置关系,分析计算,可求出,进而可得,计算即可得答案. 【详解】变形为,恒过, 变形为,恒过, 因为,所以, 所以交点P的轨迹是以和为直径端点的圆, 则圆心坐标为,半径, 所以点P到圆心C的最大距离为, 因为A为切点,所以, 所以, 所以四边形面积的最大值. 故选:C 二、多选题:本题共3小题,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求. 9. 在平面直角坐标系中,下列说法正确的是( ) A. 若两条直线垂直,则这两条直线的斜率的乘积为 B. 已知,,若直线:与线段有公共点,则 C. 过点,且在两坐标轴上截距互为相反数的直线的方程为 D. 若圆上至少有3个点到直线的距离为1,则的取值范围为 【答案】BD 【解析】 【详解】对A,直线与垂直,但直线的斜率不存在,直线的斜率为0,不能说这两条直线的斜率之积为,故A错误; 对B,直线:,过定点,斜率为. 如图, ,, 因为直线:与线段有公共点,所以.故B正确; 对C,过点且在两坐标轴上截距互为相反数的直线的方程为或,故C错误; 对D,,所以圆心为,半径为. 因为该圆上至少有3个点到直线的距离为1,所以圆心到直线的距离不大于2, 所以.故D正确. 10. 正方体的棱长为2,点M为侧面内的一个动点(含边界),点P、Q分别是线段、的中点,则下列结论正确的是( ) A. 存在点M,使得二面角大小为 B. 最大值为6 C. 直线与面所成角为时,则点M的轨迹长度为 D. 当时,则三棱锥的体积为定值. 【答案】BCD 【解析】 【分析】由题意得到二面角的平面角,其中,可得判定A错误;建系求出点及向量,再应用向量的数量积坐标表示计算最值判断B,根据线面角得出的轨迹,结合边长得出角进而应用弧长公式求出侧面内的劣弧判断C,应用向量垂直得出点的位置,再应用等体积法求体积即可判断D. 【详解】在正方体中,可得平面, 因为平面,平面,所以, 所以二面角的平面角为,其中,A错误;    如图建系,设, , 存在时,取最大值为6,B正确;  设面法向量为,直线与面所成角为时, 可得,所以, 则点M的轨迹是以为球心,2为半径的球, 点M为侧面内的一个动点,则点M的轨迹在侧面内是以为圆心,2为半径的劣弧, 如图所示,分别交,于,,如图所示,,则, 则,劣弧的长为,C正确 当时,, 所以,所以,可得为, 则三棱锥的体积为, 所以当时,三棱锥的体积为定值,D正确. 故选:BCD. 【点睛】关键点点睛:解决轨迹长度的关键是先设点计算求轨迹方程,点M的轨迹是以为球心以2为半径的球,再结合侧面内的边长得出角进而得出弧长即可. 11. 已知点,动点满足,动点的轨迹为曲线,为直线上一动点,则下列说法正确的是( ) A. 若点,则的最小值为 B. 过作的两条切线,切点分别为,则直线过定点 C. 若点是上一点,则的最大值为 D. 若点是上一点,则的最大值为 【答案】ABD 【解析】 【分析】求出曲线的方程并确定曲线形状,利用两点间线段最短求解判断A;求出直线的方程判断B;利用三角代换求出最大值判断C;利用向量数量积的意义求出最大值判断D. 【详解】由,得,整理得, 即,因此曲线是以点为圆心,1为半径的圆, 对于A,, 当且仅当是线段与圆的交点时取等号,A正确; 对于B,由H为直线上一点,设点,以线段为直径的圆 ,即, 因此直线MN的方程,即, 令,解得,因此直线MN过定点,B正确; 对于C,由点是上一点,令, 因此,其中锐角由确定, 当且仅当时取等号,C错误; 对于D,,表示圆上点到点的距离, 取,,,则 , 当直线与圆相切于第一象限内的点时,最小,最大, 而,则,, ,因此,D正确. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知直线与圆:相交于点,,,则_______. 【答案】 【解析】 【详解】由得,圆心,半径.如图, 因为,所以圆心到直线即的距离为. 所以,所以. 13. 如图在三棱锥中,为的重心,,若交平面于点,且,则的最小值为__________. 【答案】1 【解析】 【分析】利用空间向量的四点共面的定理,得出系数的关系,再借助基本不等式求出最小值. 【详解】因为 , 所以, 因为,,, 所以, 因为,,,四点共面, 所以,所以, 因为, 当且仅当时等号成立, 所以的最小值为. 故答案为:. 【点睛】关键点点睛:本题关键在于根据,,,四点共面得到. 14. 已知平面四边形,,,,,沿直线将翻折成,则直线与直线所成角的余弦值最大为_____. 【答案】##0.5 【解析】 【分析】取中点,以为原点建立空间直角坐标系,利用线线角的向量法求解得最大值. 【详解】平面四边形,,,则, 过作于,取中点,连接,则, ,过作平面的垂线,则直线两两垂直, 以为原点,直线分别为轴建立空间直角坐标系, 设二面角的大小为,在翻折过程中始终垂直于, 则, ,设直线与直线所成角为, 因此 ,当且仅当时取等号, 所以直线与直线所成角的余弦值的最大值为. 故答案为: 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 15. 已知中,顶点,边上的中线所在的直线方程为,边上的高线所在的直线方程为. (1)求顶点、的坐标; (2)过作直线,要使、两点到过点的直线的距离相等,求直线的方程. 【答案】(1) , (2) 或 【解析】 【分析】(1)利用互相垂直的直线斜率乘积为,可设的方程,进而求出的方程;联立与中线的方程求出点坐标.设出点坐标,利用中点公式表示出中点的坐标,代入方程,并结合点在上,联立方程组求得点坐标. (2)分两种情况讨论:当直线与平行时,以及当直线经过线段的中点时,分别利用点斜式求解即可. 【小问1详解】 由题意可设直线的方程为, 则,解得, 故直线的方程为. 因为是边上的中线,点是直线与直线的交点, 联立方程组: ,解得, 所以点的坐标为. 设点,则的中点的坐标为. 因为点在直线上, 所以,化简得①. 又因为点在高线上, 所以②. 联立①②:,解得, 所以点的坐标为. 综上所述,顶点、的坐标分别为,. 【小问2详解】 要使过点的直线上,、两点到的距离相等,分两种情况: 情况一:直线与直线平行. 因为直线的斜率, 所以直线的方程为,即. 情况二:直线经过线段的中点. 线段的中点坐标为,即. 此时直线过点和点, 其斜率, 所以直线的方程为,即. 经检验,直线到和的距离分别为和,不相等,故舍去. 综上所述,直线的方程为或. 16. 已知圆. (1)若直线经过点,且与圆相切,求直线的方程; (2)设点,点在圆上,为线段的中点,求的轨迹的长度. 【答案】(1)或 (2) 【解析】 【分析】(1)易判断点A在圆,因此切线方程有两条,分直线的斜率不存在和直线斜率存在讨论即可; (2)利用相关点法求出的轨迹方程,进而可求的轨迹的长度. 【小问1详解】 圆C的标准方程为: , 点在圆外, 故过点A且与圆C相切的直线有2条, ①当直线的斜率不存在时, 圆心到直线的距离 直线与圆C相切. (2)当直线的斜率存在时,可设直线,即 圆心C到直线的距离, 由题意,解得, 此时,即, 终上所述,直线的方程为或. 【小问2详解】 设因为为的中点, 所以, 点E在圆C上 , 即, 即, 所以点的轨迹是以为圆心,为半径的圆, 的轨迹的长度为. 17. 在中,,,,,分别是,上的点,满足,且.将沿折起到的位置,使,存在动点使如图所示. (1)求证:平面; (2)设直线与平面所成线面角为,求的最大值. 【答案】(1) 因为,则,且,可得, 将沿DE折起到的位置,始终有, 因为平面,所以平面, 由平面,可得, 且平面, 所以平面. (2) 【解析】 【分析】(1)通过证明来证得平面. (2)建立空间直角坐标系,利用向量法求得的表达式,结合二次函数的性质来求得的最大值. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 由(1)可知,,CD,CB两两垂直,翻折后, 由勾股定理得, 以C为原点,直线分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系, 则, 可知 设平面的法向量,则, 令,则,可得, 且, 因为直线BM与平面线面角为,则 , 当且仅当时,等号成立,所以的最大值为. 18. 如图,在三棱柱中,侧面为正方形,,平面与平面的夹角的余弦值为,. (1)证明:平面平面. (2)求三棱柱的体积. (3)求平面与平面夹角的余弦值. 【答案】(1)在正方形中,. 因为,平面,所以平面. 因为平面,所以平面平面. (2) (3) 【解析】 【分析】(1)由线面垂直的定理证明平面,由面面垂直的判定定理证得平面平面; (2)建立恰当的空间直角坐标系,三棱柱的体积转化为,可求结果; (3)根据两平面夹角的计算方法,可求得平面与平面夹角的余弦值. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 如图,以为坐标原点,,的方向分别为轴、轴的正方向建立空间直角坐标系,则,,,. 设,则. 因为,,且, 所以,即. 因为,所以. 设平面的法向量为. 因为,, 所以,令,则. 易得平面的一个法向量为. 因为平面与平面的夹角的余弦值为, 所以,解得,, 所以. 【小问3详解】 解:设平面的法向量为,因为,, 所以,令,得. 设平面与平面的夹角为. 因为平面的一个法向量为, 所以, 所以平面与平面的夹角的余弦值为. 19. 在平面直角坐标系中,定义为两点的“棋盘距离”(源自国际象棋中王的走法规则,又名“切比雪夫距离”).直线. (1)已知圆C:,圆:的圆心分别为C,,且,判断圆C与圆的位置关系; (2)若直线与(1)问结论中的圆自上而下交于,两点,直线与轴、轴分别交于、两点;若(1)问结论中的圆与轴自上而下交于两点. ①设,,求的值; ②求证:直线、交点在定直线上. 【答案】(1)相交 (2)①; ②,,则直线,直线, 联立两直线方程消得:(**), 由韦达定理有,即, 代入(**)可得,解得. 故直线交点在定直线上. 【解析】 【分析】(1)由棋盘距离的定义及的范围求出,再由圆与圆的位置关系的判断方法可得结果; (2)①联立直线和的方程,并得到韦达定理,再由和分别得到和,结合韦达定理并化简可得;②设出和的点斜式方程并联立消掉,结合韦达定理化简得到,即得证. 【小问1详解】 圆:转化为标准方程为:, ,,,或0, ,,,,,, ,,,与相交. 【小问2详解】 ①直线,,设,,由, 消去得:,由韦达定理,,, 由有, 同理由有,(*), 将韦达定理代入(*),; ②略 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 榆次一中高二年级第一学期10月考试数学试题 (试卷满分:150分,考试时间:120分钟) 一、单选题:本题共8小题,共40分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知过点的直线的方向向量,则的方程为( ) A. B. C. D. 2. 已知空间向量,,则向量在向量上的投影向量是(  ) A. B. C. D. 3. 已知两条直线:和:,.若,则实数a的值为( ) A. B. C. D. 或 4. 已知直线,圆,则直线l与圆C的位置关系是( ) A. 相交 B. 相切 C. 相离 D. 不确定 5. 《九章算术》中,将四个面都为直角三角形的四面体称为鳖臑.在如图所示的鳖臑中,平面,,,E是BC的中点,H是内的动点(含边界),且平面,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 6. 已知,,若圆上存在点满足,则实数的最小值为( ) A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 7. 在等腰直角中,,点是边上异于端点的一点,光线从点出发经、边反射后又回到点,若光线经过的重心,则的面积等于( ) A. B. C. D. 8. 已知直线与直线相交于点,过点作圆:的两条切线,切点分别为,,则四边形面积的最大值为( ) A. B. C. D. 二、多选题:本题共3小题,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求. 9. 在平面直角坐标系中,下列说法正确的是( ) A. 若两条直线垂直,则这两条直线的斜率的乘积为 B. 已知,,若直线:与线段有公共点,则 C. 过点,且在两坐标轴上截距互为相反数的直线的方程为 D. 若圆上至少有3个点到直线的距离为1,则的取值范围为 10. 正方体的棱长为2,点M为侧面内的一个动点(含边界),点P、Q分别是线段、的中点,则下列结论正确的是( ) A. 存在点M,使得二面角大小为 B. 最大值为6 C. 直线与面所成角为时,则点M的轨迹长度为 D. 当时,则三棱锥的体积为定值. 11. 已知点,动点满足,动点的轨迹为曲线,为直线上一动点,则下列说法正确的是( ) A. 若点,则的最小值为 B. 过作的两条切线,切点分别为,则直线过定点 C. 若点是上一点,则的最大值为 D. 若点是上一点,则的最大值为 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知直线与圆:相交于点,,,则_______. 13. 如图在三棱锥中,为的重心,,若交平面于点,且,则的最小值为__________. 14. 已知平面四边形,,,,,沿直线将翻折成,则直线与直线所成角的余弦值最大为_____. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 15. 已知中,顶点,边上的中线所在的直线方程为,边上的高线所在的直线方程为. (1)求顶点、的坐标; (2)过作直线,要使、两点到过点的直线的距离相等,求直线的方程. 16. 已知圆. (1)若直线经过点,且与圆相切,求直线的方程; (2)设点,点在圆上,为线段的中点,求的轨迹的长度. 17. 在中,,,,,分别是,上的点,满足,且.将沿折起到的位置,使,存在动点使如图所示. (1)求证:平面; (2)设直线与平面所成线面角为,求的最大值. 18. 如图,在三棱柱中,侧面为正方形,,平面与平面的夹角的余弦值为,. (1)证明:平面平面. (2)求三棱柱的体积. (3)求平面与平面夹角的余弦值. 19. 在平面直角坐标系中,定义为两点的“棋盘距离”(源自国际象棋中王的走法规则,又名“切比雪夫距离”).直线. (1)已知圆C:,圆:的圆心分别为C,,且,判断圆C与圆的位置关系; (2)若直线与(1)问结论中的圆自上而下交于,两点,直线与轴、轴分别交于、两点;若(1)问结论中的圆与轴自上而下交于两点. ①设,,求的值; ②求证:直线、交点在定直线上. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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