课时39 古代文明的产生与发展 专项训练--2027届高三统编版必修中外历史纲要下一轮复习

核心素养测评 课时39　古代文明的产生与发展 （35分钟　55分） 一、选择题：本题共14小题，每小题3分，共42分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.（2026·南昌模拟）据《恩美卡与阿拉塔之王》的传说，乌鲁克之王恩美卡派遣使者前往阿拉塔城，向当地统治者索要金银矿产作为贡赋。使者带去的外交辞令冗长，导致无法一一复述，恩美卡遂将话语写于黏土上，交与使者。这一传说，可以佐证该地区（　　） A.出现一系列的城邦　　B.早期文明的发展 C.商业发展历史悠久　　D.初步实现了统一 2.公元前16世纪，西亚突然出现玻璃制作技艺。目前学者的各种理论还不能合理地解释这一现象。研究这一历史课题，首先应信重的是（　　） A.拉丁文“玻璃”一词的词源学考证 B.公元前16世纪的叙利亚遗址出土的玻璃器皿残片 C.当地权威学者的研究论文 D.记载玻璃制造技术的泥板文书（公元前1000年—公元前1年） 3.（2025·石家庄模拟）据考古发现，在古埃及的梅里姆达文化的第一阶段（公元前5000—4800年），其居民开始进行粮食的种植，但房屋大多逼仄简陋。在该文化的第二阶段（公元前4800—4600年）的遗址内，已经出现了粮仓和壁炉，并出土了大量的牛骨。由此可见，该地（　　） A.社会结构趋于复杂 B.已经出现社会大分工 C.农耕经济得到发展 D.与埃及其他文明迥异 4.《摩奴法典》是古印度国家根据吠陀经与传统习惯汇编而成的法律文献。法典中有规定“婆罗门可以确信不疑地享有首陀罗的财产……婆罗门主人得强迫其首陀罗执行屈辱的服役，因为他是自在神创造出来为婆罗门服役的；国王应极力使吠舍与首陀罗执行自己的劳动，因为他们逃避自己的义务时，则使整个世界动摇。”这些规定旨在（　　） A.树立法律权威地位　　B.保障公民合法权益 C.巩固社会等级秩序　　D.维护封建贵族特权 5.（2026·杭州模拟）下图所示为一种古代文字系统，其书写材质多为方形或长方形皂石印章，内容多为动物图案和神秘符号，至今还不能被释读。作为古代某一区域早期文化的代表，这一类型文字主要发现于（　　） A.两河流域　　B.印度河流域 C.恒河流域　　D.尼罗河流域 6.下图所示内容出自亚里士多德的《雅典政制》一文。这可用于印证当时雅典（　　） “（城邦）制度便是这样，多数人被少数人所奴役，人民起来反抗贵族。党争十分激烈，各党长期保持着互相对抗的阵势，直到后来他们才共同选择梭伦为调停人和执政官，把政府委托给他” A.城邦政治存在局限 B.权力制衡缺失严重 C.寡头政治基本形成 D.民众改革意识淡薄 7.对古希腊的历史研究发现，公元前6世纪的希腊雕塑与公元前3千纪后期的古埃及雕塑存在诸多相似之处，希腊人把古埃及的测地学发展成了几何学，早期希腊关于创世以及世代更替的神话可能受到了两河流域的神话影响，希腊对西亚的天文、历法、货币和计量单位的借鉴则更为明显。这表明古代希腊（　　） A.为区域文明交融作出突出贡献 B.完全继承了古埃及的文明 C.注重以文化发展稳定城邦秩序 D.文化存在机械模仿的缺陷 8.地中海地区考古资料显示：在克里特岛的米诺斯遗址发现了公元前2000年左右精美的陶器与独特的线性文字A记录；在希腊本土的迈锡尼遗址有公元前1600年前后大量的黄金制品及坚固的城堡遗迹；在西西里岛遗址则出土了公元前800年左右来自腓尼基的贸易品与迦太基风格的手工艺品。这说明地中海地区（　　） A.文化发展皆因贸易而兴盛 B.各区域文明具有高度同源性 C.呈现多元文明交流的态势 D.军事冲突主导文明融合进程 9.（2026·乳山模拟）柏拉图在文章中介绍道：“有些人准备追随他们的领袖参加劫富济贫的行动，这种人被当作国家的隐患而送到国外。”如公元前7世纪，爱琴海上的铁拉岛发生大旱，当地居民不得不用抽签的办法从每两个兄弟中选出一人到北非的普拉铁阿岛上殖民。这可用于说明古希腊（　　） A.城邦体制导致民众生活困难 B.农业的生产环境较为恶劣 C.生存压力推动海外殖民活动 D.社会矛盾因扩张趋于缓和 10.（2026·石家庄模拟）波斯帝国的大流士将全国划分为20个省，各省设总督处理行政事务，另设将军统领驻军，还置专司征收贡赋的高级官吏，三者均直接对国王负责且相互牵制。此外，总督身旁有国王亲信担任的秘书监视其行动，国王还常派钦差巡行各地。波斯帝国的上述举措（　　） ①确立了分权制衡的政治体制 ②强化了中央对地方管控 ③推动了封建官僚体系的完善 ④适应了社会治理的需要 A.①②　　B.③④　　C.①③　　D.②④ 11.埃及古王国时期就有法律纸卷，同时期，古印度形成了以“达摩”为代表的一套行文规范，人们普遍将其理解为“法”。罗马人制定“十二铜表法”，性质跟汉谟拉比法典相同。上述现象源于（　　） A.经济活动与日俱增 B.社会结构日趋复杂 C.文明交流不断加强 D.治理区域逐渐扩大 12.（2025·西安模拟）公元8世纪中叶，杜环游历大食，在其所著《经行记》中记载：“绫绢机杼，金银匠，画匠，汉匠起作画者京兆人樊淑、刘泚，织络者河东人乐、吕礼。”也就是说当时有中国工匠在大食从事相关技艺工作。同时，中国纺织金花缎技术传入波斯，巴格达仿制产品在西方各地声名远扬。玄奘在《大唐西域记》卷十一中也提到波斯“工织大锦”。这反映出（　　） A.中西文化全面融合 B.唐朝政治影响扩大 C.技术创新源自交流 D.中外经济交流往来 13.据史书记载，楚国接受中原文化，将“南蛮”纳入中国范围。箕子率商人远赴朝鲜，成为箕子朝鲜。另外，沿印度河口至波斯湾，再到红海，甚至到地中海和黑海，有腓尼基人、埃及人、犹太人等殖民据点的建立。材料意在说明（　　） A.古代人类的迁徙活动相当频繁 B.农耕文明区域不断扩大 C.人类迁徙带来不同文化的认同 D.不同地区文明相互影响 14.（2025·西安模拟）距今7000年前后，以两河下游为中心的欧贝德文化迅猛发展，并向周围地区扩张后逐渐形成早期两河文化圈。阿拉伯文明随着伊斯兰教的传播和阿拉伯帝国的扩张，西亚、北非以及南亚、东南亚等地同阿拉伯半岛一同构成了阿拉伯——伊斯兰文化圈。这反映出（　　） A.大帝国兴起的经济动因 B.古代文明扩张方式具有相似性 C.区域交流推动文化整合 D.大河文明与海洋文明相互依存 二、非选择题：本题共1题，共13分。 15.（13分）（2026·天津模拟）阅读材料，完成下列要求。 材料　古希腊罗马作家笔下的赛里斯 记录时间 有关赛里斯的相关信息 第一阶段（公元前1世纪以前） 物产：羊毛树 特征：长寿 地理：临近印度 第二阶段（公元前1世纪—公元2世纪） 物产：羊毛树、利箭、战车、面纱、铁、皮货 特征：身材高大、红头发、蓝眼睛、贸易方式奇特 地理：临近印度、毗邻斯基泰人（游牧在中亚草原地带） 事件：遣使至罗马，东地中海商人亦曾至赛里斯 第三阶段（公元3世纪以后） 物产：羊毛树、战象、铁 特征：遵法、禁杀淫盗和拜偶像、文明开化、彼此和睦 地理：南接印度、气候宜人、森林丰茂 注：“羊毛树”指古希腊和古罗马人对丝生产的一种想象。 ——摘编自[法]戈岱司编《希腊拉丁作家远东古文献辑录》 根据材料和所学知识指出赛里斯的地理方位并阐述理由。（13分） 参考答案与解析 一、选择题 1.【答案】B。 【解析】选B。据材料可知，传说中乌鲁克之王派人向阿拉塔城索要贡赋，并将话语写在黏土上，表明当时已有文字书写，且城邦间存在一定外交互动，反映了早期文明在诸多方面的发展，B项正确；材料未强调城邦数量或体系，仅涉及乌鲁克与阿拉塔两个城邦的互动，排除A项；贡赋属政治索取，未涉及贸易活动或商业发展，排除C项；两城邦并存且存在外交争端，表明该地区尚未实现统一，排除D项。 2.【答案】B。 【解析】选B。公元前16世纪的叙利亚遗址出土的玻璃器皿残片是研究西亚玻璃制作技艺的一手史料，其可信度较高，B项正确；拉丁字母确实与西亚的腓尼基字母有关，但拉丁文“玻璃”一词的词源学考证不一定完全客观属实，排除A项；学者研究论文的结论不一定完全属实，排除C项；公元前1000年—公元前1年的泥板文书晚于公元前16世纪，排除D项。 3.【答案】C。 【解析】选C。粮食种植规模扩大（粮仓）、生活设施完善（壁炉）和牲畜驯养（牛骨）表明农耕经济得到发展，C项正确；社会结构复杂化需以阶级分化或大型公共建筑等为依据，排除A项；“社会大分工”需明确手工业和农业分离的证据，材料仅有农业和畜牧迹象，排除B项；材料未与其他埃及文明比较，无法得出“迥异”结论，排除D项。 4.【答案】C。 【解析】选C。法典强调不同种姓间地位和义务差异，并将这种等级关系神圣化，核心意图是巩固古印度社会等级秩序，C项正确；法典内容聚焦于种姓间的统治与服从关系，而非强调法律本身的权威性，排除A项；材料中首陀罗的财产与劳动自由被剥夺，其权益毫无保障，排除B项；《摩奴法典》约形成于公元前2世纪至公元2世纪，属于古代印度奴隶社会时期的法律，无法维护封建贵族特权，排除D项。 5.【答案】B。 【解析】选B。印度河文明（约公元前2600—前1900年）的印章文字多刻于皂石印章，图案常见独角兽、公牛等动物，搭配尚未破译的神秘符号，与题干描述高度吻合，B项正确；两河流域的楔形文字以泥板为载体，符号为抽象楔形线条，与题干“皂石印章”“动物图案”等不符，排除A项；恒河流域早期婆罗米文为字母文字，刻于石碑或树皮，符号体系与字母相关，且已被释读，与题干信息不符，排除C项；尼罗河流域的象形文字书写材质以纸草为主，排除D项。 6.【答案】A。 【解析】选A。“人民起来反抗贵族。党争十分激烈”表明雅典城邦内部存在严重的矛盾冲突，说明城邦政治存在局限，A项正确；材料强调的是贵族和平民的矛盾，并未涉及权力制衡的内容，排除B项；雅典实行的是民主政治而非寡头政治，排除C项；材料描述的是城邦政治的局限，没有涉及民众改革意识的情况，排除D项。 7.【答案】A。 【解析】选A。希腊借鉴并发展了古埃及、两河流域等地的文化，体现其对区域文明交融的突出贡献，A项正确；“完全继承”说法过于绝对，排除B项；未体现文化发展与稳定城邦秩序的关联，排除C项；希腊人对其他文化的学习并非机械模仿，而是在借鉴的基础上有所发展，排除D项。 8.【答案】C。 【解析】选C。克里特岛、希腊本土的独特文明成果，体现了地中海地区不同文明的独特性；西亚、迦太基物品的出土，说明文明间存在交流，反映出该地区多元文明互动交流的态势，C项正确；“皆因”表述太绝对，排除A项；材料未强调地中海地区不同文明的发端具有一致之处，排除B项；材料未涉及帝国武力征服，无法说明军事冲突主导文明融合，排除D项。 9.【答案】C。 【解析】选C。据材料可知，铁拉岛发生大旱，居民抽签选一人到海外殖民，这表明生存压力促使其开展海外殖民活动，C项正确；民众生活困难多源于具体经济或环境因素，而非体制本身导致，排除A项；农业生产环境在古希腊部分地区可能面临挑战，但材料仅提及铁拉岛的旱灾，不能证明普遍恶劣，排除B项；材料未提及社会矛盾，排除D项。 10.【答案】D。 【解析】选D。总督、将军和收税官三者相互牵制但直接对国王负责，体现了权力分散，但波斯帝国是君主专制，分权旨在强化王权而非确立现代分权制衡体制，①错误；大流士设置行省并分设总督、将军和收税官，三者直接对国王负责且相互制约，同时通过秘书监视和钦差巡行加强监督，这些措施有效强化了中央对地方的控制，②正确；波斯帝国处于奴隶社会，其官僚体系服务于君主专制，而封建官僚体系是封建社会产物，两者性质不同，大流士的改革并未推动封建官僚体系完善，③错误；大流士通过行省划分、官职分设和监督机制，提升了行政效率，维护了帝国稳定，适应了庞大帝国的社会治理需要，故④正确；D项符合题意。 11.【答案】A。 【解析】选A。古埃及、古印度以及古罗马都有对法律的制定，说明当时社会经济活动活跃，需要制定相应的法律进行规范，A项正确；社会结构复杂是原因的其中之一，排除B项；材料描述的是古代国家法律制定的原因，而不是文明交流及治理区域，排除C、D两项。 12.【答案】D。 【解析】选D。唐朝的纺织等技术传入阿拉伯地区，体现了中外之间的经济交流往来，D项正确。题干只涉及纺织一个方面，不能体现全面交融，排除A项；题干围绕唐朝纺织技艺的传播，与政治影响力及技术的创新无关，排除B、C两项。 13.【答案】D。 【解析】选D。楚国吸收中原文化、箕子朝鲜建立、腓尼基人等殖民活动均指向文明间的交流、传播与融合，D项正确；材料虽涉及迁徙，但重点不在迁徙的“频繁”，而在于影响，排除A项；殖民据点更侧重于商业文明，且材料未突出“农耕”主题，排除B项；迁徙确实可能扩大文化认同，但材料更广泛地展示了文明间的相互影响，而“认同”仅是可能结果之一，非核心意图，排除C项。 14.【答案】C。 【解析】选C。欧贝德通过贸易和技术传播整合两河流域文化，阿拉伯通过征服、宗教和贸易整合跨区域文明，均体现了区域交流对文化整合的核心作用，C项正确；材料描述的是文明的交流，未反映出帝国兴起的经济动因，排除A项；欧贝德文化以和平扩散为主，阿拉伯含军事征服，方式不同，排除B项；材料描述的是区域文明的交流与整合，未反映出“大河文明和海洋文明相互依存”，排除D项。 二、非选择题 15.【答案】 赛里斯为中国。 理由：地理角度：关于赛里斯的地理描述中，其临近印度并且毗邻中亚地区符合中国与周边地区的地理关系。 物产角度：赛里斯盛产“羊毛树”，这是古希腊和古罗马人对丝生产的一种想象，因为希腊罗马人不了解丝绸的生产过程，便将其想象成是从“羊毛树”上获取的，认为是培育蚕丝的桑树；中国是世界上最早养蚕缫丝的国家，从商代开始，中国的丝织品就已经销往海外，丝绸在当时是奢侈品，深受西方上层人士喜爱，“羊毛树”的描述反映赛里斯与丝绸的紧密联系，而中国正是丝绸的故乡，故极大可能赛里斯为中国。 文化角度：根据古希腊罗马作家的描述，赛里斯人遵法、禁杀淫盗和拜偶像、文明开化、彼此和睦，这与中国古代以儒家思想为主导，强调道德规范和社会秩序的文明特征有一定的相似性。 综上所述，依据材料中的物产、地理、历史事件以及民族特征等方面的信息，虽然存在一些因信息不完整或误传导致的偏差，但赛里斯指的就是中国。（13分） 【解析】本题是评论解说题。时空是古代的世界。首先，确定位置。其次，依据材料结合所学知识进行证明。从地理、物产、文化等角度分析。最后，总结归纳。 学科网（北京）股份有限公司 $