精品解析：福建省泉州市石狮市厦门外国语学校石狮分校2026年10月第一阶段模拟抽测九年级上学期历史试题

厦门外国语学校石狮分校2026年秋 10月第一阶段摸底抽测 一、选择题共28小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. 恰塔尔·休于遗址位于今土耳其境内，由上千座规格相近、结构相似的房屋构成。遗址中发现了大量箭镞、矛头、镰刀等工具及小麦、大麦、豌豆等作物种子，还发现了大量女性雕像。这说明当时（ ） A. 男性占据社会主导地位 B. 已经出现农业定居生活 C. 出现了明显的阶级分化 D. 形成了早期的城邦国家 【答案】B 【解析】 【详解】A.遗址出土大量女性雕像，反而更偏向体现母系相关的特征，不能说明男性占社会主导，错误。 B.题干里的遗址有大规模连片的房屋群落，还出土了镰刀类农业生产工具、小麦大麦等农作物种子，这些都是远古人类定居从事农业生产的典型特征，能佐证当时已经出现农业定居生活，正确。 C.材料明确说房屋“规格相近、结构相似”，没有贫富分化的证据，阶级分化在后期出现大型墓葬和贫富差距时才体现，错误。 D.题干仅呈现了原始聚落的生产生活遗存，没有出现城市、公共权力机构等城邦国家的标志性特征，错误。 2. 据考古发现，原始社会后期的一些墓中随葬品丰富，一些墓中很少有或几乎没有随葬品。由此推知当时（ ） A. 手工业高度发达 B. 农作物种类丰富 C. 法律制度已健全 D. 贫富分化已产生 【答案】D 【解析】 【详解】A.原始社会后期手工业水平较低，尚未达到“高度发达”的程度，且随葬品数量悬殊反映的是财富占有差异，不能直接说明手工业整体发达，错误。 B.题干中提到的是不同墓中随葬品种类或数量的差异，完全没有提到农作物相关的考古信息，无法推知农作物种类丰富，错误。 C.原始社会后期尚未形成国家和健全的法律制度，法律与国家的出现是进入阶级社会之后的产物，错误。 D.墓葬中随葬品数量差距悬殊，说明不同墓主人占有的私有财富差异显著，这是贫富分化已经产生、私有制逐步出现的典型考古证据，正确。 3. 古代苏美尔人为了掌握播种和收获的时间，制定了历法。据此可知，当时两河流域地区重视（ ） A. 农业生产 B. 生活质量 C. 法制建设 D. 商业贸易 【答案】A 【解析】 【详解】据材料“为了掌握播种和收获的时间，制定了历法”并结合所学可知，当时两河流域地区重视农业生产，从而制定了历法，A项正确；生活质量与材料播种和收获不符，排除B项；法制建设是法律制度方面，与材料播种和收获不符，排除C项；商业贸易属于商业方面，与材料不符，材料涉及农业，排除D项。故选A项。 4. 历史学家根据在苏撒以及亚述图书馆等处所存的泥版法典副本，对《汉谟拉比法典》石柱上磨损或缺失的部分进行了补充和复原。据此可知（ ） A. 法制传统源远流长 B. 实物史料价值最高 C. 西亚文明多源一体 D. 史料可以多源互证 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“历史学家根据在苏撒以及亚述图书馆等处所存的泥版法典副本，对《汉谟拉比法典》石柱上磨损或缺失的部分进行了补充和复原”可知历史学家利用苏撒、亚述图书馆的泥版副本补充石柱缺失部分，体现了不同来源史料互相验证的史学方法，D项正确；“法制传统源远流长”强调法律延续性，但题干焦点在史料复原方法，未涉及法制发展脉络，排除A项；“实物史料价值最高”属于绝对化表述，题干未比较史料价值高低，且泥版与石柱均为实物史料，排除B项；“西亚文明多源一体”过度延伸，题干仅涉及法典复原，无法支撑整个西亚文明的特征，排除C项。故选D项。 5. 古埃及境内尼罗河流域覆盖了1000多公里，给上下游地区的人们以便利的“智慧碰撞”机会。材料意在强调尼罗河（ ） A. 推动人口的迅速增长 B. 促进文明交流与发展 C. 带来民主政治的繁荣 D. 奠定楔形文字的基础 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，尼罗河流域覆盖了广泛的地理区域，为上下游地区的人们提供了便利的交通和交流条件。这种交流不仅限于物质层面，更重要的是思想、文化和知识的交流与融合，即“智慧碰撞”。这种交流无疑会促进文明的交流与发展，B项正确；虽然尼罗河为古埃及提供了丰富的水资源和肥沃的农田，有利于农业生产和人口增长，但题目中并未直接提及尼罗河推动人口迅速增长的内容，排除A项；民主政治的繁荣与多种因素有关，如政治制度、经济发展水平、社会文化等。尼罗河虽然对古埃及文明有重要影响，但并未直接带来民主政治的繁荣，排除C项；楔形文字是古代苏美尔人发明的文字体系，与古埃及文明和尼罗河无直接关联，排除D项。故选B项。 6. 公元前8世纪，古埃及制作莎草纸的方法经地中海东岸的巴比罗斯（byblos）传到古代希腊和罗马，希罗多德以该城的名字“byblos”来命名莎草纸，书的英文单词“book”也是由此衍生而来。这体现出（ ） A. 文明的多元与多样 B. 文明的冲击与回应 C. 文明的兴起与发展 D. 文明的交流与传承 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“古埃及制作莎草纸的方法经地中海东岸的巴比罗斯（byblos）传到古代希腊和罗马，希罗多德以该城的名字‘byblos’来命名莎草纸，书的英文单词‘book’是由此衍生而来”说明了不同文明间的技术传播和文化影响，D项正确。A项强调多样性，但题干侧重传播而非差异，排除A项；B项涉及冲突或被动应对，与材料无关，排除B项；C项描述文明自身发展，而材料体现的是跨区域交流，排除C项。故选D项。 7. 《梨俱吠陀》记载，人是从普鲁沙巨人身体不同部位产生出来的：其口化为婆罗门，手臂产生刹帝利，双腿变成吠舍，双脚生出首陀罗。据此推知，古印度（ ） A. 种姓制度等级森严 B. 宗教观念影响深远 C. 君主专制根深蒂固 D. 世袭体系日益僵化 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“其口化为婆罗门，手臂产生刹帝利，双腿变成吠舍，双脚生出首陀罗”并结合所学可知，这体现了古印度种姓制度中不同等级的划分，婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗等级分明，反映出种姓制度等级森严，A项正确；材料主要体现的是种姓制度的等级性，并非宗教观念影响深远，排除B项；君主专制是指国家最高权力集中于君主一人手中，君主拥有至高无上的权力，其意志不受法律或其他机构的有效制约，可独断决定国家政治、经济、军事等重大事务的政治制度，材料未涉及君主专制，排除C项；世袭是指君主、贵族等职位或权力、财产等，按照血缘关系世代传承给家族内部后代的制度，材料没有体现世袭体系日益僵化，排除D项。故选A项。 8. 古代希伯来人有大洪水毁灭几乎所有人类的传说，古代希腊人也有类似的洪水故事，中国古代也有大禹治水的传说。这表明（ ） A. 历史事实须经考古证实 B. 神话传说就是历史真实 C. 洪水传说均来源于苏美尔神话 D. 人类早期文明大多具有相似性 【答案】D 【解析】 【详解】A.题干讲的是不同文明相似传说，和“考古证实历史”无关，错误。 B.神话传说包含虚构成分，不等同于真实历史，错误。 C.各地区洪水传说有独立起源可能，错误。 D.不同远古文明都有洪水相关记忆和传说，说明早期人类面对相似生存环境，文明发展有共性，正确。 9. 雅典政治家伯里克利认为，任何公民绝不该因贫穷而在政治上湮没无闻。下列最能体现这一主张的是（ ） A. 公职人员都由抽签产生 B. 每个居民有参政机会 C. 为贫穷公民发放津补贴 D. 主席团主持城邦事务 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“雅典政治家伯里克利认为，任何公民绝不该因贫穷而在政治上湮没无闻”和所学知识可知，为了保证贫穷公民参政议政，伯里克利建立了津贴制度，给担任公职、参与政治事务的公民发放津贴，C项正确；抽签制度虽体现了机会平等，但未解决贫困公民因谋生压力无法脱产参政的问题，排除A项；雅典民主仅限成年男性公民，妇女、外邦人和奴隶被排除在外，“居民”表述不准确，排除B项；主席团主持城邦事务属于行政程序性内容，与保障贫穷公民参政无直接关联，排除D项。故选C项。 10. 古代雅典是多数公民掌权的民主政治的典型。但是，外邦人没有公民权，妇女被排除在政治生活以外，奴隶则根本不被当人看待。这反映古代雅典（ ） A. 民主制度的衰弱 B. 权力分配的公平性 C. 奴隶制度的瓦解 D. 民主政治的局限性 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，古代雅典虽然是民主政治典型，但只有少数成年男性公民能参与政治，外邦人、妇女、奴隶被排除在外，这充分体现了雅典民主政治只是少数人的民主，存在很大局限性，D项正确；题干中只是阐述了古代雅典民主政治下外邦人、妇女、奴隶的政治地位情况，未提及民主制度本身是否衰弱，排除A项；外邦人没有公民权，妇女被排除在政治生活外，奴隶根本不被当人看待，这表明雅典民主政治下权力分配是不公平的，只有成年男性公民享有政治权利，并非权力分配公平，排除B项；雅典在古代一直存在奴隶制度，题干描述的现象是奴隶制度下正常的情况，没有任何信息表明奴隶制度在瓦解，排除C项。故选D项。 11. 尼罗河的定期泛滥带来了肥沃的泥土，适宜的农业环境促进了强大的中央集权国家的形成；雅典因其港口的优势成为商业中心，从而促进了较为广泛的社会参与和相对平等的社会结构。由此可见（ ） A. 区域交流推动文明互鉴 B. 农业文明出现早于海洋文明 C. 早期文明王权特征明显 D. 地理环境影响人类文明发展 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“尼罗河的定期泛滥带来了肥沃的泥土，适宜的农业环境促进了强大的中央集权国家的形成；雅典因其港口的优势成为商业中心，从而促进了较为广泛的社会参与和相对平等的社会结构”和所学知识可知，古埃及因尼罗河定期泛滥形成的农业环境，催生中央集权国家；雅典因港口优势成为商业中心，影响其社会结构，这表明地理环境对古埃及、雅典的文明发展路径分别产生了影响，D项正确；题干未体现区域交流和文明互鉴，而是强调地理环境因素对古代文明的影响，排除A项；题干没有对农业文明和海洋文明出现时间进行比较，无法得出农业文明出现早于海洋文明，排除B项；古埃及体现出王权特征，但雅典是典型的民主政治、相对平等的社会结构，不能说早期文明王权特征明显，排除C项。故选D项。 12. 公元2世纪，演说家阿利斯提德说，所有的货物，任何曾经创造出来或者生长出来的东西，都在罗马城汇合。他意在说明当时罗马城（ ） A. 商贸繁荣 B. 疆域辽阔 C. 法制健全 D. 历史悠久 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干中演说家描述的“所有的货物，任何曾经创造出来或者生长出来的东西，都在罗马城汇合”，直接体现了各地商品大量汇集到罗马城的场景，这是商贸往来频繁、商业繁荣的典型表现，正确。 B.疆域辽阔是罗马帝国的领土特征，与货物汇集罗马城的描述没有直接关联，错误。 C.题干中阿利斯提德描述的核心是各类货物、物产在罗马城汇聚的经济场景，未提及法律体系、司法建设、罗马法相关的制度内容，错误。 D.公元2世纪确实是罗马文明发展的成熟阶段，但题干没有涉及罗马城的建城时长、文明传承沿革等和“历史悠久”相关的信息，错误。 13. 波斯帝国修建了从小亚细亚到帝国行政中心的“御道”，中国秦朝修建了连通全国的驰道和直道，罗马帝国有“条条大道通罗马”的说法，据此可知，古代世界大国都要修建大通道的主要目的是（ ） A. 为国家的统一创造条件 B. 出于经济发展需要 C. 方便与其他国家的交流 D. 加强对地方的控制 【答案】D 【解析】 【详解】A.题干中这些大通道都是帝国已经完成统一之后才修建的，并非是为统一创造前提条件，错误。 B.这类古代官方大型官道的首要功能服务于统治需求，经济收益是附带的，并非主要目的，错误。 C.题干里的御道、驰道、直道都是帝国内部的交通线路，不是用来和其他国家交流的通道，错误。 D.古代波斯、秦朝、罗马都是疆域辽阔的大帝国，这类官方主导修建的全国性大通道，核心作用是保障中央的政令、军队可以快速抵达地方，及时平定地方异动、落实中央管理，本质目的是加强中央对地方的控制，巩固统治，正确。 14. 中世纪欧洲，封君封臣制的效忠誓词除了强调封臣的义务外，还提及封臣若得不到封君的善待，可以自行离开。这表明封君与封臣之间（ ） A. 按等级严格划分 B. 有一定的契约性 C. 以封君为绝对核心 D. 以土地封赐为纽带 【答案】B 【解析】 【详解】根据根据“中世纪欧洲，封君封臣制的效忠誓词除了强调封臣的义务外，还提及封臣若得不到封君的善待，可以自行离开”并结合所学可知，封君封臣之间并非单方面的强制义务，封臣在履行义务的同时，若封君不善待封臣，也可离开，这体现出双方之间存在一定的契约关系，B项正确；“按等级严格划分”强调的是封君与封臣在社会等级体系中的不同层级及严格界限，材料没有涉及，排除A项；材料表明封臣并非绝对服从封君，封君不是绝对核心，排除C项；“以土地封赐为纽带”指封君通过封赐土地来确立与封臣的关系。但材料中没有涉及土地封赐相关内容，排除D项。故选B项。 15. 西欧的庄园以农业生产为主，同时建有小手工作坊。庄园产品只供领主享受和维系农奴最低的生活需要，很少有和外部的市场贸易。这说明西欧庄园的特点是（ ） A. 自给自足 B. 分工明确 C. 等级森严 D. 组织完备 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“庄园以农业生产为主，同时有小手工作坊；庄园产品主要用于领主享受和农奴生活，与外部市场贸易很少。”可知，庄园内既有农业生产也有小手工作坊，基本上能满足庄园内部的需求，与外部市场的贸易很少，这体现了庄园经济的自给自足特性，A项正确；题目中并没有明确提到庄园内各部分工作的明确分工，只是简单地描述了庄园的主要生产内容和产品用途，排除B项；题目中虽然提到了领主和农奴的存在，但并没有强调庄园内部等级制度的严格性，排除C项；题目中并未详细描述庄园的组织结构是否完备，只是提到了庄园的基本生产内容和产品用途，排除D项。故选A项。 16. 如表可知，大学的兴起（ ） 大学名称 大学专业介绍 剑桥大学 开设了神学、商业或与商业有关的法律等专业 博洛尼亚大学 开设了神学、经济、医学和法律等专业 A. 动摇了教会的地位 B. 实现了城市的自治 C. 推动了教育的普及 D. 促进了经济的发展 【答案】D 【解析】 【详解】根据表格中剑桥大学开设商业或与商业有关的专业，博洛尼亚大学开设经济专业，并结合所学可知，这些与经济、商业相关专业的设置，能够为社会培养经济、商业领域的人才，进而促进经济的发展，D项正确；剑桥大学和博洛尼亚大学都保留了神学专业，说明教会地位并未动摇，排除A项；表格内容是大学专业设置，与城市自治关系不大，排除B项；仅从表格中两所大学的专业设置，不能得出推动了教育普及，排除C项。故选D项 17. 学者西里尔·曼戈指出：“拜占庭帝国作为古典文明的守护者，通过系统整理希腊罗马文献，发展出以圣索菲亚大教堂为代表的建筑艺术，并将地中海古典传统与基督教文化熔铸为独特的文明体系。”这表明拜占庭文明（ ） A. 具有明显的尚古倾向 B. 批判继承古典文明 C. 具有浓厚的宗教色彩 D. 融合创新多元文化 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料不仅提到守护古典文献，还融合了基督教文化发展出新体系，“尚古”概括片面，错误。 B.材料表述是“守护、整理”古典文明，没有体现“批判”的内容，错误。 C.“具有浓厚的宗教色彩”只对应基督教部分，忽略了古典传统，概括片面，错误。 D.将希腊罗马古典传统和基督教文化熔铸为独特新文明体系，体现融合多种文化后创新的特点，正确。 18. 他是拜占庭帝国历史上最伟大的皇帝之一，他对帝国以后的发展产生了深远而持久的影响。他组建了一个法典编纂委员会，把2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成了（ ） A. 《十二铜表法》 B. 《摩诃婆罗多》 C. 《查士丁尼法典》 D. 《一千零一夜》 【答案】C 【解析】 【详解】A.《十二铜表法》：它是罗马共和国时期公元前5世纪左右颁布的成文法，时间远早于题干中“2世纪初以来历任罗马皇帝法令”的时间范围，也和拜占庭帝国的查士丁尼无关，错误。 B.《摩诃婆罗多》：它是古印度的著名长篇史诗，属于文学作品，和罗马、拜占庭的法典编纂完全无关，错误。 C.《查士丁尼法典》：拜占庭帝国（东罗马帝国）的皇帝查士丁尼是拜占庭历史上影响力极大的君主，他在位时组建专门的法典编纂委员会，将2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令汇总整理，剔除其中相互矛盾的内容，最终编成了《查士丁尼法典》，正确。 D.《一千零一夜》：它是阿拉伯地区的民间故事集，属于文学作品，和题干的法典编纂背景无关，错误。 19. 有学者指出：“鉴于当时社会‘人多恬静，罕争讼，少盗贼’的实情，日本律通常较唐律减一、二等刑处罚”。这说明大化改新（ ） A. 基于本国国情借鉴唐律 B. 优化唐朝法律处罚条款 C. 促使日本进入封建社会 D. 维护了社会秩序的安定 【答案】A 【解析】 【详解】A.题干明确提到日本结合当时本国“人多恬静，罕争讼，少盗贼”的实际社会情况，在参考唐律的时候把刑罚降低了一、二等，体现出大化改新过程中对唐律的借鉴是立足自身国情调整的，正确。 B.日本是结合自身情况调整唐律相关内容，并非是对唐朝法律本身的条款做优化，错误。 C.大化改新是日本从奴隶社会过渡到封建社会的标志性改革，但它和本题题干给出的材料信息无关，错误。 D.材料只说明了日本调整刑律的依据，没有体现调整之后维护了社会秩序的结果，错误。 20. 大化改新后的日本，奴隶占总人口的百分之十左右。这个数目不仅比农民少得多，且在社会生产中退居公民之后的次要地位。这表明（ ） A. 实现了日本统一 B. 加剧了社会矛盾 C. 推动了社会转型 D. 造成了社会动荡 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干中“大化改新后的日本，奴隶占总人口的百分之十左右。这个数目不仅比农民少得多，且在社会生产中退居公民之后的次要地位。”说明奴隶制慢慢转变，结合所学可知，大化改新使日本从奴隶社会过渡到封建社会，所以推动了社会转型，C项正确；题干上未出现实现了日本统一的信息，排除A项；加剧了社会矛盾，与史实不符，排除B项；造成了社会动荡，与史实不符，排除D项。故选C项。 21. 中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。这说明阿拉伯人（ ） A. 创造了独特的阿拉伯文化 B. 垄断了亚欧非之间的商贸 C. 担当了沟通东西方文化的角色 D. 善于学习其他民族的优秀文化 【答案】C 【解析】 【详解】A.题干强调的是阿拉伯人传递其他地区的成果，不是自身创造文化，错误。 B.题干仅体现传播作用，无垄断证据，错误。 C.中国的造纸术等、印度的作物都由阿拉伯人传到欧洲，阿拉伯人是东西方文化交流的桥梁，正确。 D.题干核心是阿拉伯人把东方成果传到西方，不是自身学习，错误。 22. 阿拉伯人从希腊人和印度人那里获得了天文学、几何、医学等科学的启迪。亚里士多德等的科学著作，以及印度关于天文学和代数的论述被翻译成阿拉伯语，进而形成了阿拉伯研究和调查的基础。这表明阿拉伯人 （ ） A. 善于学习和吸收外来文化 B. 是沟通东西方文化的桥梁 C. 积极改进和传播科学文化 D. 为世界文学增添不朽作品 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料信息，“阿拉伯人从希腊人和印度人那里获得了天文学、几何、医学等科学的启迪。亚里士多德等的科学著作，以及印度关于天文学和代数的论述被翻译成阿拉伯语，进而形成了阿拉伯研究和调查的基础“”。这表明阿拉伯人善于学习和吸收外来文化，A项正确；沟通东西方文化的桥梁 ，积极改进和传播科学文化， 为世界文学增添不朽作品，这是都是阿拉伯人的贡献，与题意不符，排除BCD项。故选A项。 23. 印第安人在中美洲、南美洲创造了玛雅、阿兹特克和印加文明，独立培育出其他大陆没有的农作物。下列农作物原产地在美洲的是（ ） A. 小麦 B. 水稻 C. 大麦 D. 玉米 【答案】D 【解析】 【详解】A.小麦的原产地是西亚的新月沃地（两河流域周边区域），并非美洲原住民独立培育的作物，错误。 B.水稻的原产地集中在亚洲，与美洲无关，错误。 C.大麦的原产地是西亚地区，并非美洲原生作物，错误。 D.玉米是美洲印第安人独立驯化培育的典型代表性农作物，原产地为中美洲地区，在大航海时代之后才逐渐传播到世界各地，正确。 24. 桑海帝国时期，农业生产中广泛使用奴隶劳动，手工业中在目前已知的十二个手工业部落中存在职业分工，如瓦利、特内等部落的民众多从事铁匠职业；盐矿和金矿的开采，更是大规模地使用奴隶劳动。这反映出此时桑海帝国（ ） A. 统治阶层腐化堕落 B. 社会发展水平较高 C. 资本原始积累加速 D. 阶级矛盾异常尖锐 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料仅讲生产中的奴隶使用和职业分工，没有提及统治者腐化的内容，错误。 B.有成熟农业、手工业职业分工、规模化采矿，说明社会分工发达、发展水平较高，正确。 C.资本原始积累是近代资本主义发展的特征，古代奴隶制社会不存在该现象，错误。 D.题干只描述了生产劳动的情况，没有提到阶级对立冲突的相关内容，错误。 25. 构建知识结构图是学习历史的重要方法之一。最适合填入如图“？”处的是（ ） A. 庄园制度的瓦解 B. 新的生产和经营方式 C. 垦殖运动的开展 D. 社会结构发生的变化 【答案】B 【解析】 【详解】根据知识结构图中农业领域出现租地农场、手工业领域出现手工工场，且最终导致生产组织逐渐资本主义化，并结合所学可知，租地农场和手工工场是中世纪后期出现的新的生产和经营方式，B项正确；庄园制度的瓦解是租地农场出现的背景之一，排除A项；垦殖运动的开展不能直接推动手工工场的出现，排除C项；社会结构发生的变化是新生产和经营方式带来的影响，排除D项。故选B项。 26. 在16世纪的意大利，以第一人称书写的日记或日志逐渐增多。这些日记或日志主要记载家庭和个人情况，唤醒了民众的自我意识。这种现象的出现（ ） A. 推动了启蒙运动高涨 B. 受到了文艺复兴影响 C. 瓦解了封君封臣制度 D. 保障了平民政治地位 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“在16世纪的意大利，以第一人称书写的日记或日志逐渐增多。这些日记或日志主要记载家庭和个人情况，唤醒了民众的自我意识”和所学知识可知，14世纪中叶，意大利的佛罗伦萨、威尼斯等地，工商业已经有了一定的发展，一些城市出现了资本主义萌芽。形成中的资产阶级要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学；他们提倡发扬人的个性，追求享受现世生活。这种被称为人文主义的思潮逐渐流行，文艺复兴运动兴起。符合材料中的内容唤醒了民众的自我意识，B项正确；启蒙运动发生在17、18世纪，其核心思想是理性主义，排除A项；材料不涉及封君封臣制度，无法看出其是否瓦解，排除C项；材料仅涉及唤醒了民众的自我意识，无法得出保障了平民政治地位，不符合题意，排除D项。故选B项。 27. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“15世纪，随着欧洲的海外扩张使各地区的民族相互发生直接交往，世界历史的地区性阶段宣告结束。”这句话意在强调新航路的开辟（ ） A. 使欧洲开始与其他地区联系 B. 使世界开始连为一个整体 C. 促进了欧洲资本主义的发展 D. 推动了资本主义世界扩张 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“随着欧洲的海外扩张使各地区的民族相互发生直接交往，世界历史的地区性阶段宣告结束”可知，新航路的开辟是人类征服自然的伟大创举，打破了人类相对隔绝的状态，使世界逐渐连为一体，选项B符合题意；欧洲与其他地区早已有联系，“开始”不准确，选项A排除；“促进了欧洲资本主义的发展”、“推动了资本主义世界扩张”并非材料主旨，选项CD排除。 28. 1562年，西班牙国王下令绘制了当时最大的美洲地图，要求特别标注出各国的领地分布。地图刊印后，在西欧广为发行。西班牙国王此举旨在（ ） A. 彰显绘图水平 B. 获取印刷利润 C. 明确殖民范围 D. 普及地理知识 【答案】C 【解析】 【详解】A.“标注出各国的领地分布”说明西班牙国王主导制图的核心目的是划分殖民范围，不是展示绘图水平，错误。 B.王室官方刊印地图不以赚取印刷利润为目的，错误。 C.16世纪正值早期殖民扩张阶段，西班牙国王要求标注美洲各国领地分布，是为了厘清各国在美洲的殖民地边界、明确殖民范围，服务本国殖民扩张，正确。 D.普及地理知识是附带影响，并非官方耗费人力绘制大型地图的初衷，错误。 二、非选择题，（共4题，第29题8分，第30题12分，第31题12分，第32题12分） 29. 阅读材料，完成下列要求。 材料 阿肯鼓 注：这件木质鼓是大英博物馆现存最古老的美国非裔文物。经植物与木材专家认定，这只鼓的原材料来自西非。阿肯鼓曾乘坐运奴船穿越大西洋，用于在船上强迫奴隶跳舞“健身”，以确保他们在恶劣的环境下保持某种程度上的健康，并能到岸后在种植园进行劳役。 ——摘编自尼尔·麦格雷戈《大英博物馆世界简史》等 根据材料，判断阿肯鼓见证的历史事件，并结合所学知识，简要说明该文物的发现对认识这一事件的作用。 【答案】事件：三角贸易。 作用：阿肯鼓是研究三角贸易的实物史料（第一手史料），可与其它类型史料相互补充或印证；有助于了解三角贸易的路线，认识早期殖民扩张的野蛮性和残酷性。 【解析】 【详解】事件：根据材料“阿肯鼓曾乘坐运奴船穿越大西洋，用于在船上强迫奴隶跳舞‘健身’，以确保他们在恶劣的环境下保持某种程度上的健康，并能到岸后在种植园进行劳役。”可知，阿肯鼓从西非乘坐运奴船到美洲反映的是三角贸易。罪恶的三角贸易将火器、机械制品和酒等物品运往非洲倾销，在非洲俘获黑奴，运往西印度群岛和美洲殖民地，再购进殖民地的蔗糖、烟草等返回英国。这个航程的路线呈三角形，故这个以贩卖黑奴为中心的贸易被称为“三角贸易”。 作用：根据材料“这件木质鼓是大英博物馆现存最古老的美国非裔文物。……以确保他们在恶劣的环境下保持某种程度上的健康，并能到岸后在种植园进行劳役。”结合所学可知，阿肯鼓是研究三角贸易的实物史料（第一手史料），可与其它类型研究三角贸易的史料相互补充或印证；通过阿肯鼓经历有助于了解三角贸易的路线，认识早期殖民扩张的野蛮性和残酷性。 30. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 全球棉花贸易市场的空间变化 （1）根据材料一，概括全球棉花贸易市场的空间变化。 材料二 18世纪末，棉花开始成为“全球商品”，一张由资本主义编织的全球贸易网络逐渐产生，即“非洲提供劳动力、美洲出产原棉、欧洲(以英国为主)进行棉纺织加工”。到1830年，全美有100万人种植棉花，其中多数人是奴隶。 ——摘编自斯文·贝克特《棉花帝国：一部资本主义全球史》 （2）根据材料二并结合所学知识，简析棉花成为“全球商品”的影响。 【答案】（1）空间变化：棉花贸易从多极、分散逐渐向欧洲集中，世界贸易联系日益紧密。 （2）影响：给非洲和美洲带来了灾难（非洲丧失大量劳动力，美洲黑人奴隶遭受残酷剥削）；推动了欧洲工业革命的发展；促进了资本主义世界市场的形成；促进了不同地区间的经济文化交流。 【解析】 【小问1详解】 空间变化：根据材料一“全球棉花贸易市场的空间变化”“注：图中O代表棉花生产、消费中心”可得出，新航路开辟后，全球棉花贸易市场的空间变化是棉花贸易从多极、分散逐渐向欧洲集中，体现了世界贸易联系的日益紧密。 【小问2详解】 影响：根据材料“非洲提供劳动力、美洲出产原棉”结合所学知识可知，罪恶的三角贸易为棉花成为“全球商品”提供了大量劳动力，这给非洲和美洲带来了灾难（非洲丧失大量劳动力，美洲黑人奴隶遭受残酷剥削）；根据材料“非洲提供劳动力、美国出产原棉、欧洲(以英国为主)进行棉纺织加工”结合所学知识可知，棉花成为“全球商品”的过程中，大量资金流入欧洲，加速了欧洲的资本原始积累，促进欧洲资本主义的发展，有助于欧洲工业革命的发展；根据材料“一张由资本主义编织的全球贸易网络逐渐产生”可知，棉花成为“全球商品”的过程中，促进资本主义世界市场的形成；根据材料“到1830年，全美有100万人种植棉花，其中多数人是奴隶。”可知，棉花经济与奴隶贸易紧密绑定，加强了洲际经济联系，促进了不同地区间的经济文化交流。 31. 阅读材料，完成下列要求 材料一：13-14世纪，佛罗伦萨逐渐从封建自治城市发展成为城市共和国。凭借发达的毛纺织业和国际金融网络，其弗罗林金币成为地中海贸易的通用货币。与此同时，彼特拉克、薄伽丘等文学大师在此开创了意大利文学传统，推动了人文主义的萌芽。16世纪后期，佛罗伦萨逐渐走向衰落。 ——摘编自［美］理查德·A.戈德思韦特《工匠、商人与银行家》 （1）根据材料一，概括13-14世纪佛罗伦萨的城市特征。 材料二：1415年后，位于特茹河口的里斯本港逐渐成为葡萄牙航海探险与海外扩张的指挥中心。1498年，达·伽马开辟印度航线后，葡萄牙王室垄断了东方贸易，里斯本成为东方香料、黄金等奢侈品进入欧洲的主要门户。港内商船云集，来自意大利等地的商人、银行家、制图师汇聚于此。1580年，葡萄牙被西班牙兼并，加之荷兰、英国东印度公司的冲击，里斯本的垄断地位在17世纪逐渐衰落。 ——摘编自顾卫民《葡萄牙海洋帝国史（1415-1825）》 （2）根据材料二并结合所学知识，分析15-16世纪里斯本崛起的原因。 （3）综合上述材料并结合所学知识，总结城市兴衰的历史启示。 【答案】（1）政治上独立自治；商品经济繁荣；文艺复兴的策源地。 （2）优越的地理位置；欧洲贸易中心的转移；国家政策（王室）的推动；商业和人才资源的聚集。 （3）城市兴衰是政治体制、经济模式、文化传统与外部环境多重因素作用的结果。 【解析】 【小问1详解】 城市特征：“13-14世纪，佛罗伦萨逐渐从封建自治城市发展成为城市共和国”→可提炼出政治上独立自治；“凭借发达的毛纺织业和国际金融网络，其弗罗林金币成为地中海贸易的通用货币”→可提炼出商品经济繁荣；“与此同时，彼特拉克、薄伽丘等文学大师在此开创了意大利文学传统，推动了人文主义的萌芽”→可提炼出文艺复兴的策源地。 【小问2详解】 原因：“1415年后，位于特茹河口的里斯本港逐渐成为葡萄牙航海探险与海外扩张的指挥中心”→可提炼出优越的地理位置；“里斯本成为东方香料、黄金等奢侈品进入欧洲的主要门户”→可提炼出欧洲贸易中心的转移；“位于特茹河口的里斯本港逐渐成为葡萄牙航海探险与海外扩张的指挥中心”→可提炼出国家政策（王室）的推动；“港内商船云集，来自意大利等地的商人、银行家、制图师汇聚于此。”→可提炼出商业和人才资源的聚集。 【小问3详解】 启示：材料一佛罗伦萨依靠工商业与金融创新崛起，材料二里斯本依赖航海垄断而兴盛→可提炼出城市兴衰是政治体制、经济模式、文化传统与外部环境多重因素作用的结果。 32. 阅读材料，完成下列要求 组别 研究素材 第一组 左图为中世纪的圣母像，右图为拉斐尔所作《椅中圣母》 第二组 左图为16世纪前欧洲人的贸易模式，右图为16世纪后欧洲人的贸易模式 第三组 在哥伦布抵达前，希斯帕尼奥拉岛（今海地、多米尼加）的泰诺人社会繁荣而稳定。他们发展出了精耕细作的农业，种植木薯、甘薯和玉米，并擅长渔业。泰诺人居住在由木材和茅草建成的宽敞圆形房屋里，组成由酋长领导的和平村落。社会有着复杂的宗教信仰和仪式，并制作精美的陶器、木雕和棉织品。他们拥有广泛的贸易网络，社会秩序井然。 然而，西班牙人的到来终结了这一切。征服者以寻找黄金为名，对这片和平的土地和温顺的人民实施令人发指的暴行。他们用利剑将婴儿从母亲怀中挑出，成批地屠杀村民。他们设立残酷的劳役制，迫使泰诺人下矿劳动，使其在极度疲劳和饥饿中大量死亡。有记录显示，西班牙人曾将数十名贵族关在一间大屋里纵火焚烧。不到四十年间，岛上原有的约300万人口，因屠杀、奴役和外来疾病的共同打击而几近灭绝，仅剩下不到200人，其灿烂的文化与社会也随之彻底毁灭。 ——恩里克·塔安德特《殖民时期的强制与市场：波托西的白银与“米塔制”》 任选一组素材，自拟主题，并结合所学知识加以阐释。（要求：价值观正确，史论结合，逻辑清晰） 【答案】示例一：选第一组 主题：文艺复兴推动人文主义思想兴起 阐述：中世纪圣母画像呆板肃穆，突出神性，服务于宗教宣传，强调对神的崇拜；拉斐尔《椅中圣母》中的圣母温柔慈爱，充满人间母亲的温情，突出人性。14—17世纪文艺复兴兴起，人文主义思潮传播，肯定人的价值与尊严，将人性从宗教神学束缚中解放。艺术创作题材虽仍为宗教，但表现手法世俗化，体现人文精神。文艺复兴解放了人们思想，为西欧资本主义发展奠定思想基础。 结论：圣母画像风格的变化，是人文主义思潮在艺术领域的直观体现，反映欧洲思想近代化转型。 示例二：选第二组 主题：新航路开辟后世界逐渐连成一个整体 阐述：16世纪前，欧洲贸易主要在欧亚非局部区域开展，属于区域贸易；新航路开辟后，欧洲贸易连接起欧洲、亚洲、非洲、美洲，形成跨洋的全球贸易网络，商品、物种、白银、奴隶在各大洲之间流动。新航路的开辟引发商业革命，贸易规模扩大、商品种类增多，世界开始连为一个整体，世界市场雏形逐步形成，加速欧洲资本原始积累，推动欧洲社会转型。 结论：欧洲贸易模式的转变，印证新航路开辟开启了全球化进程，推动世界从分散走向整体。 示例三：选第三组 主题：新航路开辟给美洲原住民带来深重灾难 阐述：新航路开辟前，美洲泰诺人独立发展，形成特色农耕文明，社会稳定，拥有自身的文化与贸易体系。西班牙殖民者到达美洲，为掠夺黄金，进行种族屠杀，推行强迫劳役，加上欧洲人带来的外来疾病，泰诺人人口锐减，本土文明遭到毁灭性打击。早期殖民掠夺是资本原始积累重要方式，促进欧洲资本主义发展，但同时造成美洲长期贫穷落后，体现近代殖民扩张的残酷性。 结论：西方殖民扩张在推动世界连为整体的同时，给美洲土著文明带来巨大创伤。 【解析】 【详解】选择其中一组素材，提取素材的核心对比信息，确定契合时代特征的主题，主题要明确体现素材反映的历史变化或历史现象。 如果选择第一组，因为两幅圣母像分别对应中世纪和文艺复兴时期，所以结合人文主义的内涵，主题：文艺复兴推动人文主义思想兴起，联系文艺复兴的背景、核心思想，阐释绘画风格变化背后的思想解放趋势。 如果选择第二组，因为两幅图反映16世纪前后欧洲贸易范围、贸易模式的变化，所以结合新航路开辟的影响，主题：新航路开辟后世界逐渐连成一个整体，联系全球贸易网形成、世界联系加强的相关知识，阐释贸易变化反映的世界市场发展进程。 如果选择第三组，因为材料呈现了西班牙殖民入侵前后泰诺人社会的变化，所以结合早期殖民扩张的相关知识，主题：新航路开辟给美洲原住民带来深重灾难，阐释殖民扩张对殖民地社会的双重影响，突出殖民掠夺的罪恶。 阐释过程要史论结合，先明确主题，再用所学史实支撑素材反映的历史现象，最后进行逻辑化的总结升华。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 厦门外国语学校石狮分校2026年秋 10月第一阶段摸底抽测 一、选择题共28小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. 恰塔尔·休于遗址位于今土耳其境内，由上千座规格相近、结构相似的房屋构成。遗址中发现了大量箭镞、矛头、镰刀等工具及小麦、大麦、豌豆等作物种子，还发现了大量女性雕像。这说明当时（ ） A. 男性占据社会主导地位 B. 已经出现农业定居生活 C. 出现了明显的阶级分化 D. 形成了早期的城邦国家 2. 据考古发现，原始社会后期的一些墓中随葬品丰富，一些墓中很少有或几乎没有随葬品。由此推知当时（ ） A. 手工业高度发达 B. 农作物种类丰富 C. 法律制度已健全 D. 贫富分化已产生 3. 古代苏美尔人为了掌握播种和收获的时间，制定了历法。据此可知，当时两河流域地区重视（ ） A. 农业生产 B. 生活质量 C. 法制建设 D. 商业贸易 4. 历史学家根据在苏撒以及亚述图书馆等处所存的泥版法典副本，对《汉谟拉比法典》石柱上磨损或缺失的部分进行了补充和复原。据此可知（ ） A. 法制传统源远流长 B. 实物史料价值最高 C. 西亚文明多源一体 D. 史料可以多源互证 5. 古埃及境内尼罗河流域覆盖了1000多公里，给上下游地区的人们以便利的“智慧碰撞”机会。材料意在强调尼罗河（ ） A. 推动人口的迅速增长 B. 促进文明交流与发展 C. 带来民主政治的繁荣 D. 奠定楔形文字的基础 6. 公元前8世纪，古埃及制作莎草纸的方法经地中海东岸的巴比罗斯（byblos）传到古代希腊和罗马，希罗多德以该城的名字“byblos”来命名莎草纸，书的英文单词“book”也是由此衍生而来。这体现出（ ） A. 文明的多元与多样 B. 文明的冲击与回应 C. 文明的兴起与发展 D. 文明的交流与传承 7. 《梨俱吠陀》记载，人是从普鲁沙巨人身体不同部位产生出来的：其口化为婆罗门，手臂产生刹帝利，双腿变成吠舍，双脚生出首陀罗。据此推知，古印度（ ） A. 种姓制度等级森严 B. 宗教观念影响深远 C. 君主专制根深蒂固 D. 世袭体系日益僵化 8. 古代希伯来人有大洪水毁灭几乎所有人类的传说，古代希腊人也有类似的洪水故事，中国古代也有大禹治水的传说。这表明（ ） A. 历史事实须经考古证实 B. 神话传说就是历史真实 C. 洪水传说均来源于苏美尔神话 D. 人类早期文明大多具有相似性 9. 雅典政治家伯里克利认为，任何公民绝不该因贫穷而在政治上湮没无闻。下列最能体现这一主张的是（ ） A. 公职人员都由抽签产生 B. 每个居民有参政机会 C. 为贫穷公民发放津补贴 D. 主席团主持城邦事务 10. 古代雅典是多数公民掌权的民主政治的典型。但是，外邦人没有公民权，妇女被排除在政治生活以外，奴隶则根本不被当人看待。这反映古代雅典（ ） A. 民主制度的衰弱 B. 权力分配的公平性 C. 奴隶制度的瓦解 D. 民主政治的局限性 11. 尼罗河的定期泛滥带来了肥沃的泥土，适宜的农业环境促进了强大的中央集权国家的形成；雅典因其港口的优势成为商业中心，从而促进了较为广泛的社会参与和相对平等的社会结构。由此可见（ ） A. 区域交流推动文明互鉴 B. 农业文明出现早于海洋文明 C. 早期文明王权特征明显 D. 地理环境影响人类文明发展 12. 公元2世纪，演说家阿利斯提德说，所有的货物，任何曾经创造出来或者生长出来的东西，都在罗马城汇合。他意在说明当时罗马城（ ） A. 商贸繁荣 B. 疆域辽阔 C. 法制健全 D. 历史悠久 13. 波斯帝国修建了从小亚细亚到帝国行政中心的“御道”，中国秦朝修建了连通全国的驰道和直道，罗马帝国有“条条大道通罗马”的说法，据此可知，古代世界大国都要修建大通道的主要目的是（ ） A. 为国家的统一创造条件 B. 出于经济发展需要 C. 方便与其他国家的交流 D. 加强对地方的控制 14. 中世纪欧洲，封君封臣制的效忠誓词除了强调封臣的义务外，还提及封臣若得不到封君的善待，可以自行离开。这表明封君与封臣之间（ ） A. 按等级严格划分 B. 有一定的契约性 C. 以封君为绝对核心 D. 以土地封赐为纽带 15. 西欧的庄园以农业生产为主，同时建有小手工作坊。庄园产品只供领主享受和维系农奴最低的生活需要，很少有和外部的市场贸易。这说明西欧庄园的特点是（ ） A. 自给自足 B. 分工明确 C. 等级森严 D. 组织完备 16. 如表可知，大学的兴起（ ） 大学名称 大学专业介绍 剑桥大学 开设了神学、商业或与商业有关的法律等专业 博洛尼亚大学 开设了神学、经济、医学和法律等专业 A. 动摇了教会的地位 B. 实现了城市的自治 C. 推动了教育的普及 D. 促进了经济的发展 17. 学者西里尔·曼戈指出：“拜占庭帝国作为古典文明的守护者，通过系统整理希腊罗马文献，发展出以圣索菲亚大教堂为代表的建筑艺术，并将地中海古典传统与基督教文化熔铸为独特的文明体系。”这表明拜占庭文明（ ） A. 具有明显的尚古倾向 B. 批判继承古典文明 C. 具有浓厚的宗教色彩 D. 融合创新多元文化 18. 他是拜占庭帝国历史上最伟大的皇帝之一，他对帝国以后的发展产生了深远而持久的影响。他组建了一个法典编纂委员会，把2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成了（ ） A. 《十二铜表法》 B. 《摩诃婆罗多》 C. 《查士丁尼法典》 D. 《一千零一夜》 19. 有学者指出：“鉴于当时社会‘人多恬静，罕争讼，少盗贼’的实情，日本律通常较唐律减一、二等刑处罚”。这说明大化改新（ ） A. 基于本国国情借鉴唐律 B. 优化唐朝法律处罚条款 C. 促使日本进入封建社会 D. 维护了社会秩序的安定 20. 大化改新后的日本，奴隶占总人口的百分之十左右。这个数目不仅比农民少得多，且在社会生产中退居公民之后的次要地位。这表明（ ） A. 实现了日本统一 B. 加剧了社会矛盾 C. 推动了社会转型 D. 造成了社会动荡 21. 中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。这说明阿拉伯人（ ） A. 创造了独特的阿拉伯文化 B. 垄断了亚欧非之间的商贸 C. 担当了沟通东西方文化的角色 D. 善于学习其他民族的优秀文化 22. 阿拉伯人从希腊人和印度人那里获得了天文学、几何、医学等科学的启迪。亚里士多德等的科学著作，以及印度关于天文学和代数的论述被翻译成阿拉伯语，进而形成了阿拉伯研究和调查的基础。这表明阿拉伯人 （ ） A. 善于学习和吸收外来文化 B. 是沟通东西方文化的桥梁 C. 积极改进和传播科学文化 D. 为世界文学增添不朽作品 23. 印第安人在中美洲、南美洲创造了玛雅、阿兹特克和印加文明，独立培育出其他大陆没有的农作物。下列农作物原产地在美洲的是（ ） A. 小麦 B. 水稻 C. 大麦 D. 玉米 24. 桑海帝国时期，农业生产中广泛使用奴隶劳动，手工业中在目前已知的十二个手工业部落中存在职业分工，如瓦利、特内等部落的民众多从事铁匠职业；盐矿和金矿的开采，更是大规模地使用奴隶劳动。这反映出此时桑海帝国（ ） A. 统治阶层腐化堕落 B. 社会发展水平较高 C. 资本原始积累加速 D. 阶级矛盾异常尖锐 25. 构建知识结构图是学习历史的重要方法之一。最适合填入如图“？”处的是（ ） A. 庄园制度的瓦解 B. 新的生产和经营方式 C. 垦殖运动的开展 D. 社会结构发生的变化 26. 在16世纪的意大利，以第一人称书写的日记或日志逐渐增多。这些日记或日志主要记载家庭和个人情况，唤醒了民众的自我意识。这种现象的出现（ ） A. 推动了启蒙运动高涨 B. 受到了文艺复兴影响 C. 瓦解了封君封臣制度 D. 保障了平民政治地位 27. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“15世纪，随着欧洲的海外扩张使各地区的民族相互发生直接交往，世界历史的地区性阶段宣告结束。”这句话意在强调新航路的开辟（ ） A. 使欧洲开始与其他地区联系 B. 使世界开始连为一个整体 C. 促进了欧洲资本主义的发展 D. 推动了资本主义世界扩张 28. 1562年，西班牙国王下令绘制了当时最大的美洲地图，要求特别标注出各国的领地分布。地图刊印后，在西欧广为发行。西班牙国王此举旨在（ ） A. 彰显绘图水平 B. 获取印刷利润 C. 明确殖民范围 D. 普及地理知识 二、非选择题，（共4题，第29题8分，第30题12分，第31题12分，第32题12分） 29. 阅读材料，完成下列要求。 材料 阿肯鼓 注：这件木质鼓是大英博物馆现存最古老的美国非裔文物。经植物与木材专家认定，这只鼓的原材料来自西非。阿肯鼓曾乘坐运奴船穿越大西洋，用于在船上强迫奴隶跳舞“健身”，以确保他们在恶劣的环境下保持某种程度上的健康，并能到岸后在种植园进行劳役。 ——摘编自尼尔·麦格雷戈《大英博物馆世界简史》等 根据材料，判断阿肯鼓见证的历史事件，并结合所学知识，简要说明该文物的发现对认识这一事件的作用。 30. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 全球棉花贸易市场的空间变化 （1）根据材料一，概括全球棉花贸易市场的空间变化。 材料二 18世纪末，棉花开始成为“全球商品”，一张由资本主义编织的全球贸易网络逐渐产生，即“非洲提供劳动力、美洲出产原棉、欧洲(以英国为主)进行棉纺织加工”。到1830年，全美有100万人种植棉花，其中多数人是奴隶。 ——摘编自斯文·贝克特《棉花帝国：一部资本主义全球史》 （2）根据材料二并结合所学知识，简析棉花成为“全球商品”的影响。 31. 阅读材料，完成下列要求 材料一：13-14世纪，佛罗伦萨逐渐从封建自治城市发展成为城市共和国。凭借发达的毛纺织业和国际金融网络，其弗罗林金币成为地中海贸易的通用货币。与此同时，彼特拉克、薄伽丘等文学大师在此开创了意大利文学传统，推动了人文主义的萌芽。16世纪后期，佛罗伦萨逐渐走向衰落。 ——摘编自［美］理查德·A.戈德思韦特《工匠、商人与银行家》 （1）根据材料一，概括13-14世纪佛罗伦萨的城市特征。 材料二：1415年后，位于特茹河口的里斯本港逐渐成为葡萄牙航海探险与海外扩张的指挥中心。1498年，达·伽马开辟印度航线后，葡萄牙王室垄断了东方贸易，里斯本成为东方香料、黄金等奢侈品进入欧洲的主要门户。港内商船云集，来自意大利等地的商人、银行家、制图师汇聚于此。1580年，葡萄牙被西班牙兼并，加之荷兰、英国东印度公司的冲击，里斯本的垄断地位在17世纪逐渐衰落。 ——摘编自顾卫民《葡萄牙海洋帝国史（1415-1825）》 （2）根据材料二并结合所学知识，分析15-16世纪里斯本崛起的原因。 （3）综合上述材料并结合所学知识，总结城市兴衰的历史启示。 32. 阅读材料，完成下列要求 组别 研究素材 第一组 左图为中世纪的圣母像，右图为拉斐尔所作《椅中圣母》 第二组 左图为16世纪前欧洲人的贸易模式，右图为16世纪后欧洲人的贸易模式 第三组 在哥伦布抵达前，希斯帕尼奥拉岛（今海地、多米尼加）的泰诺人社会繁荣而稳定。他们发展出了精耕细作的农业，种植木薯、甘薯和玉米，并擅长渔业。泰诺人居住在由木材和茅草建成的宽敞圆形房屋里，组成由酋长领导的和平村落。社会有着复杂的宗教信仰和仪式，并制作精美的陶器、木雕和棉织品。他们拥有广泛的贸易网络，社会秩序井然。 然而，西班牙人的到来终结了这一切。征服者以寻找黄金为名，对这片和平的土地和温顺的人民实施令人发指的暴行。他们用利剑将婴儿从母亲怀中挑出，成批地屠杀村民。他们设立残酷的劳役制，迫使泰诺人下矿劳动，使其在极度疲劳和饥饿中大量死亡。有记录显示，西班牙人曾将数十名贵族关在一间大屋里纵火焚烧。不到四十年间，岛上原有的约300万人口，因屠杀、奴役和外来疾病的共同打击而几近灭绝，仅剩下不到200人，其灿烂的文化与社会也随之彻底毁灭。 ——恩里克·塔安德特《殖民时期的强制与市场：波托西的白银与“米塔制”》 任选一组素材，自拟主题，并结合所学知识加以阐释。（要求：价值观正确，史论结合，逻辑清晰） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $