内容正文:
2026-2027学年度高二年级第一次学业质量检测
数学试卷
一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 直线:,:,若,则实数的值为( )
A. 0 B. 1 C. 0或1 D. 或1
2. 直线l经过点A(1,2),在x轴上的截距的取值范围是(-3,3),则其斜率的取值范围是( )
A. B. 或
C. 或 D. 或
3. 已知直线l1:mx-2y+1=0,l2:x-(m-1)y-1=0,则“m=2”是“l1平行于l2”的( )
A. 充分不必要条件
B. 必要不充分条件
C. 充要条件
D. 既不充分也不必要条件
4. 已知圆上到直线的距离为1的点有且仅有2个,则r的取值范围是( )
A. B. C. D.
5. 设直线l的方程为,则直线l的倾斜角的取值范围是( )
A. B. C. D.
6. 某圆拱桥的圆拱的平面图如图所示,该圆拱的跨度,拱高.为加固该圆拱桥,现决定建造两根支柱,(将支柱,视为两条线段),且,则支柱的高度为( )
A. 8m B. 7m C. 7.5m D. 6.5m
7. 已知圆,圆,其中.若两圆外切,则的取值范围为( )
A. B. C. D.
8. 已知直线与相交于点,线段是圆的一条动弦,且,则的最大值为( )
A. B. C. D.
二、多选题(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题的四个选项中,有多个选项符合题目要求.全部选对得6分,部分选对得部分分,有选错的或不选不得分)
9. 下列说法正确的是( )
A. 点(2,0)关于直线y=x+1的对称点为(﹣1,3)
B. 过(x1,y1),(x2,y2)两点的直线方程为
C. 经过点(1,1)且在x轴和y轴上截距都相等的直线方程为x+y﹣2=0或x﹣y=0
D. 直线x﹣y﹣4=0与两坐标轴围成的三角形的面积是8
10. 已知,若过定点的动直线:和过定点的动直线:交于点(与,不重合),则下列说法正确的是( )
A. B. 为定值
C. 的最大值为 D. 的最大值为
11. 古希腊著名数学家阿波罗尼斯发现:平面内到两个定点的距离之比为定值的点的轨迹是圆,此圆被称为“阿波罗尼斯圆”.在平面直角坐标系中,、,点满足.设点的轨迹为,则下列说法正确的是( )
A. 轨迹的方程为
B. 若,则的最小值为
C. 当轨迹上恰有三个不同的点到直线的距离为3时,
D. 在上不存在点,使得
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 若直线与曲线恰有两个交点,则实数的取值范围是____________.
13. “太极图”因其形状如对称的阴阳两鱼互抱在一起,故也被称为“阴阳鱼太极图”.如图是放在平面直角坐标系中的“太极图”图中曲线为圆或半圆,已知点是阴影部分(包括边界)的动点,则的最小值为________.
14. 若实数:满足,,则的最大值为_____________
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
15. 已知直线.
(1)证明:直线过定点;
(2)若直线不经过第四象限,求的取值范围;
(3)若直线交轴负半轴于点,交轴正半轴于点,为坐标原点,设的面积为,求的最小值及此时直线的方程.
16. 在平面直角坐标系中,的顶点的坐标为,的角平分线所在的直线方程为,边上中线所在的直线方程为.
(1)求点的坐标;
(2)求直线的方程.
17. 已知圆C经过坐标原点O,圆心在x轴正半轴上,且与直线相切.
(1)求圆C的标准方程;
(2)直线与圆C交于A,B两点.
①求k的取值范围;
②证明:直线OA与直线OB的斜率之和为定值.
18. 已知圆C:(x﹣3)2+y2=1与直线m:3x﹣y+6=0,动直线l过定点A(0,1).
(1)若直线l与圆C相切,求直线l的方程;
(2)若直线l与圆C相交于P、Q两点,点M是PQ的中点,直线l与直线m相交于点N.探索是否为定值,若是,求出该定值;若不是,请说明理由.
19. 已知圆:,点是直线:上的一动点,过点作圆M的切线、,切点为、.
(Ⅰ)当切线PA的长度为时,求点的坐标;
(Ⅱ)若的外接圆为圆,试问:当运动时,圆是否过定点?若存在,求出所有的定点的坐标;若不存在,说明理由;
(Ⅲ)求线段长度的最小值.
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2026-2027学年度高二年级第一次学业质量检测
数学试卷
一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 直线:,:,若,则实数的值为( )
A. 0 B. 1 C. 0或1 D. 或1
【答案】C
【解析】
【分析】根据两直线垂直的公式求解即可.
【详解】因为:,:垂直,
所以,
解得或,
将,代入方程,均满足题意,
所以当或时,.
故选:.
2. 直线l经过点A(1,2),在x轴上的截距的取值范围是(-3,3),则其斜率的取值范围是( )
A. B. 或
C. 或 D. 或
【答案】D
【解析】
【分析】
设直线的斜率为,则直线方程为,令,可得,解不等式即可得答案;
【详解】设直线的斜率为k,则直线方程为,
令,得直线l在x轴上的截距为,
则,解得或.
故选:D.
3. 已知直线l1:mx-2y+1=0,l2:x-(m-1)y-1=0,则“m=2”是“l1平行于l2”的( )
A. 充分不必要条件
B. 必要不充分条件
C. 充要条件
D. 既不充分也不必要条件
【答案】C
【解析】
【分析】利用两直线平行的等价条件求得m,再结合充分必要条件进行判断即可.
【详解】由直线l1平行于l2得-m(m-1)=1×(-2),得m=2或m=-1,经验证,当m=-1时,直线l1与l2重合,舍去,所以“m=2”是“l1平行于l2”的充要条件,
故选C.
【点睛】本题考查两直线平行的条件,准确计算是关键,注意充分必要条件的判断是基础题
4. 已知圆上到直线的距离为1的点有且仅有2个,则r的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】先求出圆心到直线的距离,然后结合图象,即可得出结论.
【详解】由题意,
在圆中,圆心,半径为,
到直线的距离为的点有且仅有 个,
∵圆心到直线的距离为:,
故由图可知,
当时,
圆上有且仅有一个点(点)到直线的距离等于;
当时,
圆上有且仅有三个点(点)到直线的距离等于;
当则的取值范围为时,
圆上有且仅有两个点到直线的距离等于.
故选:B.
5. 设直线l的方程为,则直线l的倾斜角的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】当时,可得倾斜角为,当时,由直线方程可得斜率,然后由余弦函数和正切函数的性质求解即可.
【详解】当时,方程变为,其倾斜角为,
当时,由直线方程可得斜率,且,
,即,又,,
综上所述,倾斜角的范围是.
故选:C.
6. 某圆拱桥的圆拱的平面图如图所示,该圆拱的跨度,拱高.为加固该圆拱桥,现决定建造两根支柱,(将支柱,视为两条线段),且,则支柱的高度为( )
A. 8m B. 7m C. 7.5m D. 6.5m
【答案】B
【解析】
【分析】以为原点,为轴,为轴,建立直角坐标系,求解圆的方程,再将坐标代入求解即可.
【详解】由题意可得,,圆拱的跨度,拱高,所以,
如图,以为原点,为轴,为轴,建立直角坐标系,
设圆心,半径为,所以圆:,
,,,
所以,解得,,
所以圆:,
将代入,因为,解得,
所以.
故选:B.
7. 已知圆,圆,其中.若两圆外切,则的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据两圆外切得到,变换为点与形成直线的斜率,根据直线和圆相切结合图像得到答案.
【详解】圆和圆外切,
则,整理得到,
表示圆的点与形成直线的斜率,
设直线方程为,即,
当直线与圆相切时,,解得或.
根据图像知:
故选:A.
8. 已知直线与相交于点,线段是圆的一条动弦,且,则的最大值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】由题知直线分别过定点,,又易得,所以可得点的轨迹为圆,设为弦的中点,再由向量的加法运算和圆与圆的位置关系可得到最值.
【详解】依题意得,半径,设点坐标为,
直线恒过点,直线恒过点,
因为,所以,则,即,
所以点的轨迹是以为直径的圆,的中点为,,
故点的轨迹为圆,但是去掉点,其中,
若点为弦的中点,位置关系如图:
,连接,由,易知,
故点在以为圆心,半径为1的圆上,
,直线为,
联立与得或(舍去),
又点为圆上的点,,
此时.
故选:D
二、多选题(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题的四个选项中,有多个选项符合题目要求.全部选对得6分,部分选对得部分分,有选错的或不选不得分)
9. 下列说法正确的是( )
A. 点(2,0)关于直线y=x+1的对称点为(﹣1,3)
B. 过(x1,y1),(x2,y2)两点的直线方程为
C. 经过点(1,1)且在x轴和y轴上截距都相等的直线方程为x+y﹣2=0或x﹣y=0
D. 直线x﹣y﹣4=0与两坐标轴围成的三角形的面积是8
【答案】ACD
【解析】
【分析】
通过对称性判断A;两点式方程的体积判断B;截距式方程判断C,三角形的面积判断D;
【详解】点(2,0)与(﹣1,3)的中点(,)
满足直线y=x+1,并且两点的斜率为﹣1,
所以点(2,0)关于直线y=x+1的对称点为(﹣1,3),
所以A正确;
当x1≠x2,y1≠y2时,过(x1,y1),(x2,y2),
两点的直线方程为,所以B不正确;
经过点(1,1)且在x轴和y轴上截距都相等的直线方程
为x+y﹣2=0或x﹣y=0,所以正确;
直线x﹣y﹣4=0,当x=0时,y=﹣4,当y=0时,x=4,
所以直线与两坐标轴围成的三角形的面积是:8,所以D正确;
故选:ACD.
【点睛】本题考查命题的真假的判断,直线方程的求法,直线的位置关系的判断,是基本知识的考查.
10. 已知,若过定点的动直线:和过定点的动直线:交于点(与,不重合),则下列说法正确的是( )
A. B. 为定值
C. 的最大值为 D. 的最大值为
【答案】ABD
【解析】
【分析】首先求出点A,B的坐标,可判断选项A的正误;判断两条直线的位置关系可判断选项B的正误;根据基本不等式链可判断选项C,D的正误.
【详解】由,得.
因为,所以,得.
由,得.
因为,所以,得.
所以,A正确.
由直线:和直线:,知.
所以.所以.所以,为定值,B正确.
,当且仅当时,等号成立,C错误.
因为,所以,即的最大值为,当且仅当时,等号成立,D正确.
故选:ABD.
11. 古希腊著名数学家阿波罗尼斯发现:平面内到两个定点的距离之比为定值的点的轨迹是圆,此圆被称为“阿波罗尼斯圆”.在平面直角坐标系中,、,点满足.设点的轨迹为,则下列说法正确的是( )
A. 轨迹的方程为
B. 若,则的最小值为
C. 当轨迹上恰有三个不同的点到直线的距离为3时,
D. 在上不存在点,使得
【答案】ABD
【解析】
【分析】根据阿波罗尼斯圆的定义与方程结合直线与圆的位置关系、三角形面积最大值的计算对选项逐个分析.
【详解】设,P不与A、B重合,
由、,有,,
,即,化简得,
所以点的轨迹曲线是以为圆心,半径的圆,如图所示,
对于A:由曲线的方程为,所以A正确;
对于B:设,可得,
由题意可知,直线与圆有公共点,则,
解得,故的最小值为,所以B正确;
对于C:圆上恰有三个不同的点到直线距离为,
需圆心到直线距离(且,
圆心到直线的距离:时,直线,
圆上到距离为3的点有三个(相切1个,相交2个),
故也满足,所以C错误;
对于D:设,由得,
化简得,因为,
所以上不存在点,使得,所以D正确.
故选:ABD
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 若直线与曲线恰有两个交点,则实数的取值范围是____________.
【答案】
【解析】
【分析】直线恒过点,曲线表示以为圆心、1为半径的上半圆,求出直线与圆相切时的斜率和直线过点的斜率,从而可求出答案.
【详解】对于直线,令可得,
所以直线恒过定点,
由得,即,
即曲线表示以为圆心为半径的上半圆,
设直线与半圆相切与点,则,解得,或(舍去),
当直线过点时,,
若直线与曲线恰有两个交点,
则实数的取值范围是,
故答案为:.
13. “太极图”因其形状如对称的阴阳两鱼互抱在一起,故也被称为“阴阳鱼太极图”.如图是放在平面直角坐标系中的“太极图”图中曲线为圆或半圆,已知点是阴影部分(包括边界)的动点,则的最小值为________.
【答案】
【解析】
【分析】转化为点与点连线的斜率,然后结合图像由直线与圆的位置关系求解.
【详解】
记,则为直线的斜率,
故当直线与半圆相切时,斜率最小,
设,则,解得或(舍去),
即的最小值为.
故答案为:
14. 若实数:满足,,则的最大值为_____________
【答案】
【解析】
【分析】根据条件结构特征,转化为单位圆上两点到定直线距离和的关系,再根据圆的几何性质求最值.
【详解】因为,,
所以在单位圆上,
且因为,
所以,
因为,其中为AB中点.
又因为,所以,即的最大值为
【点睛】本题考查向量数列积、点到直线距离公式、以及圆的性质,考查综合分析转化求解能力,属难题.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
15. 已知直线.
(1)证明:直线过定点;
(2)若直线不经过第四象限,求的取值范围;
(3)若直线交轴负半轴于点,交轴正半轴于点,为坐标原点,设的面积为,求的最小值及此时直线的方程.
【答案】(1)证明:直线的方程可化为,故无论取何值,直线总过定点.
(2)
(3)的最小值为4,直线l的方程为
【解析】
【分析】(1)直线方程化为,可以得出直线总过定点;
(2)考虑直线的斜率及在轴上的截距建立不等式求解;
(3)利用直线在坐标轴上的截距表示出三角形的面积,利用均值不等式求最值,确定等号成立条件即可求出直线方程.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
直线的方程为,且恒过点,
则直线在轴上的截距为,
要使直线不经过第四象限,则 ,解得,
故的取值范围是.
【小问3详解】
依题意,直线l在x轴上的截距为,在y轴上的截距为,
所以 ,.
又且,.
故,
当且仅当,即时取等号.
故的最小值为4,此时直线l的方程为.
16. 在平面直角坐标系中,的顶点的坐标为,的角平分线所在的直线方程为,边上中线所在的直线方程为.
(1)求点的坐标;
(2)求直线的方程.
【答案】(1);
(2).
【解析】
【分析】(1)设,则,代入,求解即可;
(2)设直线的方程为:,在直线取点,利用点到直线的距离等于点到直线的距离,求解即可.
【小问1详解】
解:由题意可知点在直线上,
所以设,
所以中点,
又因为点在直线上,
所以,解得,
所以;
【小问2详解】
解:因为,
设直线的方程为:,
又因为,
所以直线的方程为:,
又因为的角平分线所在的直线方程为,
在直线取点,
则点到直线的距离等于点到直线的距离,
即有,整理得,
解得:或,
当时,所求方程即为直线的方程,
所以,
所以直线的方程为: .
17. 已知圆C经过坐标原点O,圆心在x轴正半轴上,且与直线相切.
(1)求圆C的标准方程;
(2)直线与圆C交于A,B两点.
①求k的取值范围;
②证明:直线OA与直线OB的斜率之和为定值.
【答案】(1);
(2)(ⅰ);
(ⅱ)设,
由根与系数的关系:,
所以.
即直线OA,OB斜率之和为定值.
【解析】
【分析】(1)设出圆心,进而根据题意得到半径,然后根据圆与直线相切求出圆心,最后得到答案;
(2)(ⅰ)联立直线方程和圆的方程并化简,根据判别式大于零即可得到答案;(ⅱ)设出两点坐标,进而通过根与系数的关系与坐标公式进行化简,即可得到答案.
【详解】(1)由题意,设圆心为,因为圆C过原点,所以半径r=a,
又圆C与直线相切,
所以圆心C到直线的距离(负值舍去),所以圆 C的标准方程为:.
(2)(ⅰ)将直线l代入圆的方程可得:,
因为有两个交点,
所以,即k的取值范围是.
(ⅱ)略
18. 已知圆C:(x﹣3)2+y2=1与直线m:3x﹣y+6=0,动直线l过定点A(0,1).
(1)若直线l与圆C相切,求直线l的方程;
(2)若直线l与圆C相交于P、Q两点,点M是PQ的中点,直线l与直线m相交于点N.探索是否为定值,若是,求出该定值;若不是,请说明理由.
【答案】(1)y=1或;(2)是,-5.
【解析】
【分析】(1)由题意可得直线的斜率存在,所以设直线l的方程为,然后利用点到直线的距离公式可得求出的值,从而可求出切线方程,
(2)设l的方程为y=kx+1,M(x0,y0),将直线方程与圆方程联立方程组消去y,解方程可求出点的坐标,再将两直线方程联立可求出点的坐标,从而可表示出 ,化简可得结论
【详解】解:(1)1°当直线l的斜率不存在时,
l的方程为x=0,与圆C不相切;
2°当直线l的斜率存在时,
设直线l的方程为,即,
∴,解得或,
∴直线l的方程为y=1或;
(2)由题意可知直线l的斜率存在,
设l的方程为y=kx+1,M(x0,y0),
由消去y得,(1+k2)x2﹣(6﹣2k)x+9=0,
∴,
∴,∴,
由得,,
∴,∴,
∴,
∴为定值.
19. 已知圆:,点是直线:上的一动点,过点作圆M的切线、,切点为、.
(Ⅰ)当切线PA的长度为时,求点的坐标;
(Ⅱ)若的外接圆为圆,试问:当运动时,圆是否过定点?若存在,求出所有的定点的坐标;若不存在,说明理由;
(Ⅲ)求线段长度的最小值.
【答案】(Ⅰ);(Ⅱ);(Ⅲ)AB有最小值
【解析】
【详解】试题分析:(Ⅰ)求点的坐标,需列出两个独立条件,根据解方程组解:由点是直线:上的一动点,得,由切线PA的长度为得,解得(Ⅱ)设P(2b,b),先确定圆的方程:因为∠MAP=90°,所以经过A、P、M三点的圆以MP为直径,其方程为:,再按b整理:由解得或,所以圆过定点(Ⅲ)先确定直线方程,这可利用两圆公共弦性质解得:由圆方程为及 圆:,相减消去x,y平方项得圆方程与圆相交弦AB所在直线方程为:,相交弦长即:
,当时,AB有最小值
试题解析:(Ⅰ)由题可知,圆M的半径r=2,设P(2b,b),
因为PA是圆M的一条切线,所以∠MAP=90°,
所以MP=,解得
所以4分
(Ⅱ)设P(2b,b),因为∠MAP=90°,所以经过A、P、M三点的圆以MP为直径,
其方程为:
即
由, 7分
解得或,所以圆过定点9分
(Ⅲ)因为圆方程为
即①
圆:,即②
②-①得圆方程与圆相交弦AB所在直线方程为:
11分
点M到直线AB的距离13分
相交弦长即:
当时,AB有最小值16分
考点:圆的切线长,圆的方程,两圆的公共弦方程
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