广东深圳市桂园中学、坪山实验等校2026-2027学年上学期九年级10月阶段性素养检测数学试题

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2026-10-17
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初三年级10月阶段性素养检测--数学试题 本试卷共6页,20小题,满分100分,考试用时90分钟. 注意事项:1.答题前,考生请务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.将条形码横贴在答题卡“贴条形码区”. 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑:如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上. 3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上:如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案:不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效. 4.考生必须保持答题卡的整洁. 一、选择题:(本题共有8小题,每小题3分,共24分.) 1. 一元二次方程的解为( ) A. B. C. D. 2. 如图,菱形的对角线相交于点O,且,,则的长为( ) A. 6 B. 8 C. 10 D. 12 3. 若,是一元二次方程的两个实数根,则的值为( ) A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 4. 如图,,若,,,则的长为( ) A. B. 3 C. D. 5. 如图,矩形中,E点在上,且平分,若,,则面积为( ) A. 8 B. 10 C. 15 D. 20 6. 如图,正方形边长为1,在对角线上取点E,使,过E点作交于点F,则的长为( ) A. B. C. D. 7. 如图,在正方形中,点、分别为、边上的点,,连接,设,,,则把关于的一元二次方程叫做正方形的关联方程,正方形叫做方程的关联四边形,探究方程是否存在常数根,先把绕点顺时针旋转得到,此时,再证明,此时.即,故,则知方程:的常数根为,若正方形的关联方程是,则正方形的面积为( ). A. B. C. D. 8. 如图,,为上一点,连接,过点作的垂线交的延长线于点,交的延长线于点,且,,,则的长为( ). A. B. C. D. 二、填空题:(每小题3分,共15分.) 9. 若,则的值是_________. 10. 已知是关于的一元二次方程的一个根,则的值为______. 11. 如图,在矩形中,对角线,相交于点O,于点E,若,则的度数为_________. 12. 某种衬衣的价格经过连续两次降价后,由每件150元降至96元,平均每次降价的百分率是_____. 13. 如图,在菱形中,对角线与相交于点O,过点D作于点F,交于点E.已知,,则的长为_________. 三、解答题:(本题共7小题,共61分.) 14. 下面是小明同学解一元二次方程的过程,请仔细阅读,并完成相应的任务. 解方程:. 解:方程两边同除以,得……第一步 移项,合并同类项,得……第二步 系数化为1,得……第三步 回答下列问题: (1)小明的解法从第_________步开始出现错误; (2)写出一元二次方程正确的解法. 15. 如图,在由边长为的小正方形组成的的网格中,有,,,四个格点.连结,,,另有与交于点. (1)求证:; (2)求的值. 16. 如图,在矩形中,为矩形的一条对角线. (1)请用直尺和圆规完成以下作图:分别在、上取点、,使,;(不写作法,保留作图痕迹) (2)连接、,当,时,求四边形的周长. 17. 如图,将两张宽度相同的矩形纸条交叉叠放.小明发现重叠部分(四边形)是菱形,并进行如下所示的推理. 如图,过点A分别作的垂线,垂足分别为点E,F,则. ,, 四边形是平行四边形. , 四边形是菱形. (1)小芳认为小明的推理不严谨,她认为应在“”和“四边形是菱形”之间作补充,下列说法正确的是_________. A.应补充, B.小明的推理严谨,不必补充 C.应补充: D.应补充: (2)若,,连接,求的长. 18. 坪山聚龙公园举办美食节,利用一块矩形空地搭建美食摊位,布局如图所示.已知米,米,阴影部分为美食摊位,需要铺上防污地毯,其余部分均为宽度为米的道路.已知铺地毯防污的面积为平方米. (1)求道路的宽是多少米? (2)该美食节共有摊位个,据调查分析,当每个摊位的日租金为元时,可全部租出;若每个摊位的日租金每上涨元,就会少租出个摊位.当每个摊位的日租金上涨多少元时,美食节的日租金收入达到元? 19. 在一元二次方程求根公式出现之前,人们利用“图解法”求解一元二次方程.如图,欧几里得的《几何原本》中这样记载,形如的方程的图解法;以和为两直角边作,再在斜边上截取,则的长就是所求方程的正根. 小明同学积极思考其中的原理,并做出如下分析: 在中,,,则, ,当时,即, 代入中,则有, 故得到验证.的长就是所求方程的正根. (1)①若,,则图中线段的长为_________; ②利用以上方法解关于x的一元二次方程,若构造后的图形满足,则求出的值; (2)如图,利用以上方法解一元二次方程时,过点作矩形,使得点,,分别落在,,上,则求出的值. 20. 【定义】从一顶点B引出一条经过对边中点D的射线,并将此射线作为对称轴将一侧的翻折得到.连接,则根据等腰三角形和三角形内角和可知,即,这样的射线称为内对称射线. 【应用】 (1)如图1,平行四边形中,当时,另有,,点E是中点,射线为内对称射线,将沿射线翻折,使点A落在点F处,连接,则的长为_________; (2)如图2,矩形中,,,点E为边上一点(不与端点重合),连接,F为上中点,射线为内对称射线,将沿射线翻折得到,当点E在上移动时,探究发现,当点G落在上时,则求的长; (3)如图3,菱形中,点E为射线(不与A点重合)上一动点,连接,点F为中点,射线为内对称射线,将沿射线翻折得到,连接.又已知,,若,则求的长. 初三年级10月阶段性素养检测--数学试题 本试卷共6页,20小题,满分100分,考试用时90分钟. 注意事项:1.答题前,考生请务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.将条形码横贴在答题卡“贴条形码区”. 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑:如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上. 3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上:如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案:不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效. 4.考生必须保持答题卡的整洁. 一、选择题:(本题共有8小题,每小题3分,共24分.) 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】A 二、填空题:(每小题3分,共15分.) 【9题答案】 【答案】 【10题答案】 【答案】 【11题答案】 【答案】 【12题答案】 【答案】20% 【13题答案】 【答案】 三、解答题:(本题共7小题,共61分.) 【14题答案】 【答案】(1)一 (2) 解:, , , , ∴ 或 , ∴ ,. 【15题答案】 【答案】(1)证明:由格点可知,在和中, , , ,. , , , . 在和中, ,, ; (2) 【16题答案】 【答案】(1)如图,点、即为所求; (2) 【17题答案】 【答案】(1)A (2) 【18题答案】 【答案】(1)米 (2)元或元 【19题答案】 【答案】(1); (2) 【20题答案】 【答案】(1); (2) (3)或 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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