天津市武清区杨村光明道中学2026-2027学年九年级上学期第一次阶段学情自测化学试卷

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2026-10-17
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杨村光明道中学 20262027学年度第一学期月练习(化学) ..: 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 请将答案正确填写在答题卡上 第1卷(选择题 ”评卷人得分 一,单选题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。每小题给出的 四个进项中,只有一个最符合题意。】 : 0 1.下列词语包含的物质变化中,有一种与其他三种有所区别,该词语是( A花香四溢 B.蜡矩成灰 C沙里淘金 D.冰雪消融 下列物质中含有氧分子的是() 人臭氧 B.液氧 C.二氧化氮 D.过氧化氢 女 下列实验操作中,能快速鉴别空气、氧气、二氧化碳3瓶气体的是 A插入带火星的木条 B.插人燃着的木条 C.闻气体的气味 D.倒人沿清的石灰水 4. 某小组在进行高锰戬钾氧气的实验,为了实验安全,你认为与本实验相关的提醒图标 0 0 应该有( 护目使 用电 ( A.①② B.①③ C.②8④ D.①③④ 5。为探究二氧化硬的性质,在实验室中小明将澄清石灰水滴加至盛有二氧化碳的集气瓶中 振荡.这一过程属于科学探究中的( 人.提出问题 B.猜想假设 C.进行实验 D.得出结论 . 6.下列关于物质燃烧残象的说法中,正确的是() A.红碳在空气中燃烧产生大量白色烟雾 B.木炭燃烧后生成能使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳 C.戚在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰 D.铁丝插人盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧 7.科学家对火屋的大气进行分析,得到下表所示数据。与地球大气的成分相比,火显大气 中含量更高的是(): 气体 二氧化碳 气 氨气 体积分数% 2.7 1.6 A氮气 B气和氩气 C.二氧化碳和氮气D.二氧化碳和氢气 8.新课标倡导在“做实验“中学化学.下列实验操作正确的是() A.处理废弃试剂 B.束用粉末状固体一盆 nmn C.熄灭酒精灯。 D.清洗后试管放置 四 9.小红同学用量简测量一块不规则小石块的体积。操作如下:向量简中倒人适量水,读数 时俯视凹液面读出体积为40mL,将小石块用细线系好,缓慢放人量简中,待石块完全漫没 后,读数时仰视凹液面,此时水面所对刻度为55mL(其他操作均正确).则小红测得的石块 体积与实际值相比( A.偏大 B.偏小 C.无影响 D.无法确定 10.化学兴是小组的同学利用如图装置制取并收集氧气,下列有关说法错误的是(】 人.装入试剂前先检查装置的气密性 B.该装置选用的药品是过氧化氢溶液和二氧化锰 C.该装置的优点是能同时知道收集到的气体体积 D.能用该装登收集是因为氧气密度比空气大 评卷人得分 二、选择魔(本大题共5小题,每小题2分,共10分。每小题给出的 四个选预中,有1~2个符合题意。) 11.下列各组物质中、前者属于纯净物。后者属于混合物的是( A.冰水共存物、澄清石灰水 B.二氧化碳、液氧 C.矿泉水、高锰酸钾 D.净化后的空气、四氧化三铁 12.归纳法是学习化学重要的方法之一,下列归纳正确的是( A.可加热的玻璃仪器有:锥形瓶、集气瓶、烧杯、量筒等 B.取用固体药品时,若未说明用量,取用1~2g即可 C.火箭发射过程中需要氧气参与,体现了氧气具有助燃性 D.玺慢氧化:细胞的呼吸作用、食物的商烂、醋的酿造等 13.下列对宏观事实的徽观解释正确的是( 选项 宏观事实 微观解释 湿衣服晾在太阳底下干得快 说明分子的运动与温度有关 B 氧气加压后可装入钢瓶 增大压强,气体分子变小 10ml水和5ml酒精酒精混合,总体积小于15ml 说明分子之间有间隔 D 用橡皮泥制作水分子的模型 水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的 14.化学学科核心素养展现了对学生发展的重要性.下列说法正确的是() A化学观念:催化剂可以改变其他物质的化学反应速率,但自身的质量和性质不发生变化 B科学思维:“冰,水为之,而寒于水”一物质的状态不同,化学性质不同 C科学探究与实践:将干冷的烧杯罩在蜡烛火焰上方,可探究蜡烛燃烧是否生成水 D.科学态度与责任:造成温室效应的主要物质有二氧化碳、臭氧等气体,所以二氧化碳和奥 氧均是空气污染物,应限制排放 15.某小组利用数字化传感器探究过氧化氢的分解反应,分别进行三组实验: ①15mL4%H,O,溶液(不加任何试剂: ②15mL4%H,0溶液+02gFeC马,固体, ③15mL4%H,0,溶液+0.2gMn02固体 测得容器内压强随时间变化曲线如图所示(a.b.c对应①②③).下列分析错误的是( 0 1o6 .! 100 妙 0 50100150200时间% A.由曲线a可知,过氧化氢在常温下能缓慢分解产生氧气 B.对比曲线b和c,可知MoO,对过氧化氢分解的催化效果比FeC更好 C.对比曲线a和b,可以说明FcC加快了过氧化氢的分解速率 0 D.实验②和实验③中,等质量的过氧化氢完全分解后,生成氧气的质量不相等 第Ⅱ卷(非选择题) 评卷人 得分 三.填空通(共31分) 16.(8分)填写对应元素符号或名称 元素符号 He 元素名称 17.(6分)化学与生产、生活、能源、环境、健康息息相关.请将下列物质的序号填在相应 的空格内. ①氧气、②二氧化碳、.③水蒸气、④氮气、⑤氖气和⑥二氧化硫 (1)能使澄清石灰水变浑浊的是 (2)可用于制硝酸和氨肥的是 (③)可充人电光源中使用的是 (4)可用于炼钢、气焊的是 (⑤)能使松脆的饼干变软的是 (6造成酸雨的是 18.(5分)化学是一门以实验为基础的科学. ()序号⑤的仪器(填“能或不能直接放在酒精灯火焰上加热。 : (②上述仪器中可用于吸取和滴加少量液体的是 填仪器名称), 3会少量液体加热加热过程中需要用到的仪器有 (填序号). 0 ()某同学在称取食盐时误将20g砝码放在了托盘天平的左盘,并将游码拨至如图所示 位置,再向右盘添加食盐至天平平衡,则称取食盐的实际质量为」 g .: 物质称量 女 (⑤实验结束后需对仪器进行清洗,判断玻璃仪器已经洗净的标准是观察器壁上 _(a ... 序号) A附着的水聚成小水滴 B.附的水成股流下 C.透明,看不见污物 D.附著的水既不聚成水藕,也不成股流下 19.(2分)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式】 组成元 )由如图可知,X:Y分别是 0 (②下列透项中,由离子构成的物质是 (填序号). A水 B.水银 C.氮气 D.氯化钠 (③)根据下列粒子的结构示意图,回答问题。 ①图中粒子表示金属元素原子的是(填序号), ②图中粒子中,与A的化学性质最相似的是(填B”.“C"或D門), (④根据右图信息判斯,下列说法正确的是 (填序号). 0 A.疏属于金属元素 16s B.硫原子中的质子数为16 32.06 C.硫的相对原子质量为32.06g (⑤)家庭制氧气。某简易制氧机反应的微现示意图如下: ●o● ●°● 急●氧原子 0氢原子 甲 少 结合图示分析,丙中物质都是由 (填“分子或“原子門构成的,反应前后分子种 类(填“有"或没有")变化,该化学变化中没有发生政变的粒子是 ,(填微粒名 .. 称) (6)在核工业领减,金属锆因其优异的核性能而备受重视。已知皓元素的核电荷数为40, 结的相对原子质量为91,1个碳-12原子的质量为1993×10kg.求: ①倍元素的质子数为」 ②梏原子核内的中子数为 ③一个结原子的质量 g(列出算式即可,无需化筒和计算) 0 评卷人得分 四、简答题:(共16分) 20.(6分)用符号表达式表示下列化学反应, 海 .: ()木炭在氧气中充分燃烧 (2)氧化汞的分解反应 (3)硫磺在空气中燃烧 2L.(I0分)A,B、C、D,E是初中化学常见的物质.小明取暗紫色固体粉末A进行加热 生成B为黑色固体.B为无色被体.其中D能使带火星的木条复燃,将G放人D.中燃烧, 会生成一种巢色固体H,实验过程如围,回答下列问题: 回 .... w 囚回 等回 (I)物质A是 物质B是 物质D是·(均填名称) ..·.: (2)写出反应③的符号表达式 : (3)在①②③四个反应中展于分解反应的有」 (填序号).其中①对应的符号表达 .. 式为 (④反应③的实验现象是剧烈燃烧 集气瓶中加人少量水的作用 评卷人得分 实验题(共24分) 22(15分)实验室常用下列装置来制取氧气.如图是某同学设计的实验室制取氧气的装置 图: ② (I)指出仪器名称:① ② (2)诺用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是】 (填字母,下同),若要收集比 较干燥的氧气,可选用的收集装置是 验满的方法是 3)给试管中的固体物质加热时试管口要放 一目的是 (④若用排水法收集氧气的适宜时间是】 收集满的标志是 5诺用过氧化氢制取氧气,该反应的符号表达式 (⑥实验结束后,有人问:“我用带火星的木条伸入集气瓶内,为什么不会复城?“请你推测导 致这种现象的可能原因 写一个) (⑦)氢气是一种无色无味.密度比空气小,且难溶于水的气体;实验室常用锌粒与稀硫酸常 温下反应制取氢气,你认为制取氢气应选择的发生装置是 若用装置F来收集 氢气,则应从 (填b或“©”)通人氢气:若要判断制取氢气的快慢,可在装置F中 装半瓶水,此时氢气应从 (填6"或“c"通人. 23.(8分)空气无处不在,是我们每时每刻都在呼吸的生命基石,它不仅是维系所有生命存 在的根本,也是人类生产活动不可或缺的宝贵资源。从科学的角度深人认识空气的组成、性 质及其在自然界中的循环,对于我们理解生命活动、利用自然资源以及保护地球环境都具有 至关重要的意义 (①从变化角度 网效一网 四禁风是 液迅 行蓝于容器中的液态空气蒸发,并将一根燃着的木条置于容器口上方,观察到的现象 是 说明氮气首先由液态变成气态,由此可以得出氯气 的沸点比氧气的沸点 选填“高或“低”)。 (2)从组成角度:空气中氮气与氧气的体积比约一 A.1:4 B.1:5 C.41 .5: )从测定角度:探究小组用图1装置测定空气中氧气的含量,压强变化如图2,氧气体积 数变化如图3. 氧气的体积分置 时而 ①如图1所示,请写出红磷燃烧的现象 相应的符号表达 式为 一·用红磷在空气中燃烧来测定空气中氧气含量, 实骏中测出的氧气 含量常常低于:,其原因可能是 (任写一点). ②下列说法不正确的是 A。图】中水的作用是吸收生成物和降温 B.图2压强减小,说明红磷城烧消耗氧气 C.图3说明白磷和红说相比较,红弹测定结果更接近真实值 D.通过该实脸可得出结论,氧气约占空气体积的21%

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