内容正文:
天津经济技术开发区第一中学2026—2027学年度第一学期九年级
阶段练习卷一(化学)
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共30分)
1.下列过程中发生了化学变化的是
A.淘米洗菜 B.西瓜榨汁 C.葡萄酿酒 D.冰块融化
2.下列哪种气体的排放不会对空气造成污染
A.二氧化硫 B.二氧化碳 C.二氧化氮 D.臭氧
3.物质使世界异彩纷呈。下列物质属于混合物的是
A.红色的葡萄酒 B.淡蓝色的液氧 C.暗紫色的高锰酸钾 D.紫红色的金属铜
4.下列实验操作正确的是
A.熄灭酒精灯
B.滴加液体
C.读液体体积
D.闻药品气味
5.下列关于催化剂的说法正确的是
A.催化剂能加快所有化学反应的速率
B.催化剂在反应前后质量和性质都不变
C.氧化铁粉末也可以做过氧化氢溶液制取氧气的催化剂
D.加热高锰酸钾制取氧气时,二氧化锰是该反应的催化剂
6.海河河畔景色怡人,花香四溢。从微观角度对闻到花香这一现象的解释,正确的是
A.分子的体积变大 B.分子的种类改变 C.分子在不断运动 D.分子的质量变大
7.我国科学家发明出一种由石墨烯和锗等材料制成的“热发射极”晶体管,开辟了晶体管器件研究的新领域,下图为锗原子的结构示意图,下列有关说法正确的是
A.锗原子带有正电荷 B.锗原子有4个电子层
C.锗原子有32个中子 D.锗原子具有相对稳定结构
8.“含氟牙膏”中的“氟”指的是
A.元素 B.原子 C.离子 D.物质
9.硫酸钠()是我们常见的盐,硫酸钠中硫元素的化合价为
A.-2 B.+2 C.+4 D.+6
10.实验室利用高锰酸钾制取氧气的装置如图所示,以下说法正确的有几项
①试管口放一团棉花可以防止加热时,试管内的粉末状物质进入导管
②实验步骤可以简化为“查、装、定、点、收、熄、移”
③集满氧气的集气瓶取出水槽后要倒立在实验台上
④排水法收集氧气时,刚开始有气泡时开始收集气体
A.一项 B.二项 C.三项 D.四项
11.检验氧气的实验中,不需要提示实验人员的图标是
A. B. C. D.
12.空气是一种宝贵的自然资源,各成分都具有广泛的用途。下列属于稀有气体用途的是
A.食品防腐 B.医疗急救 C.用于霓虹灯 D.制造氮肥
13.电解水的实验装置如图所示。下列能推理得出水中含有氧元素的现象是
A.两电极均有无色气泡产生
B.管a中产生的气体少
C.管b中的气体能使燃着的木条燃烧更旺
D.电解一段时间后,管a中液面低于管b中液面
14.凉拌折耳根是自贡人民喜爱的菜品。折耳根含有鱼腥草素(),鱼腥草素有清热解毒等功效。下列说法正确的是
A.鱼腥草素中含有氧分子
B.鱼腥草素属于氧化物
C.鱼腥草素由碳、氢、氧三个元素组成
D.一个鱼腥草素分子由12个碳原子、22个氢原子和2个氧原子构成
15.某同学用量筒量取液体,量筒放平后,初次俯视凹液面最低处读数为20 mL,倒出部分液体后,仰视读数为12 mL。则该同学实际倒出液体的体积是
A.小于8 mL B.大于8 mL C.等于8 mL D.无法确定
二、选择题(每小题有1-2个符合题意的选项,每小题2分,共20分)
16.下列说法不正确的是
A.实验时用剩的药品放回原瓶
B.给试管里的液体加热时,液体体积不能超过试管容积的2/3
C.实验时,若液体药品的用量没有说明时,应取1 mL-2 mL
D.用量筒量取液体时,视线应与量筒内液体凹液面的最低处保持水平
17.下列关于实验现象的描述,正确的是
A.硫在氧气中燃烧时,发出微弱的淡蓝色火焰
B.碳在氧气中燃烧,发出白光
C.细铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体
D.红磷在空气中燃烧时,产生大量白色烟雾
18.下列物质中,前者属于混合物,后者属于纯净物的是
A.硫酸铜溶液、海水 B.洁净的空气、液氧
C.稀有气体、水蒸气 D.冰水混合体、二氧化锰
19.下列各图中“●”和“〇”表示不同种类的原子,表示由分子构成的纯净物的是
A. B. C. D.
20.下列说法中正确的是
A.水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子
B.在水电解的反应中,氢原子和氧原子都没有发生变化
C.水的蒸发和水的电解都生成气体,水分子都发生改变
D.铁丝在氧气中燃烧,集气瓶中的水可以用细沙替代
21.下列化学符号中的数字表示的意义不正确的是
A.:“2”表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子
B.:“2”表示两个钠元素
C.:“2”表示每个镁离子带2个单位的正电荷
D.:“2”表示两个氧原子
22.推理是学习化学的一种重要方法,必须科学严谨。下列推理正确的是
A.氧化物是含氧元素的化合物,则含氧元素的化合物一定是氧化物
B.单质是只含一种元素的纯净物,则只含一种元素的纯净物一定是单质
C.催化剂能改变其他物质的化学反应速率,则改变其他物质化学反应速率的一定是催化剂
D.水和过氧化氢的化学性质不同,因为分子构成不同
23.下列图象符合其描述情况的是
①
②
③
④
A.①中表示:制取氧气时,随着反应进行质量发生的变化
B.②中表示:a,b两试管中分别装有等质量的5%的过氧化氢溶液,并向a试管中放入催化剂后,随着反应的进行氧气的生成情况
C.③中表示:制取氧气时,试管中剩余的固体随着反应的进行质量的变化情况
D.④中表示:过氧化氢溶液制取氧气时,生成的氧气质量的变化情况
24.如图所示装置,有洗气、储气等用途,在医院给病人输氧气时,也利用了类似的装置,并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水,以下说法中不正确的是
A.该装置可以用来观察输出氧气的速度 B.该装置可用来观察是否已有氧气输出
C.导管A连接病人吸氧气的塑料管 D.导管A连接供给氧气的钢瓶
25.归纳推理是化学学习过程中常用的思维方法,以下类推结果正确的是
A.、的最外层电子数均为8,则最外层电子数为8的粒子都是离子
B.分子由原子构成,则分子一定比原子大
C.同种元素的原子质子数相同,则质子数相同的粒子一定属于同种元素
D.化学变化中分子种类发生改变,则分子种类发生改变的变化一定是化学变化
三、非选择性试题(共50分)
26.(6分)Ⅰ.用序号填空:①物理性质 ②化学性质。
(1)铜能在潮湿的空气中生成铜绿________(2)二氧化碳是无色无臭的气体________
Ⅱ.用化学符号表示。
(1)两个氧原子________(2)五个水分子________(3)氮气________(4)两个硫酸根离子________
27.(4分)回答以下问题:
(1)烧制瓷器所用的黏土中含氧、硅、铝等元素,写出其中硅的元素符号________。
(2)博物馆保存珍贵名画时用氮气作保护气,因为氮气的化学性质________。
(3)从微观角度解释氧气可以装入的钢瓶中储存的原因是________。
(4)舞蹈演员剧烈运动时的呼吸属于________(填“缓慢”或“剧烈”)氧化。
28.(5分)在宏观、微观与符号之间建立联系,是化学学科的特点。
(1)物质、微粒二者之间的关系如下图所示。
①应填________,④为带正电荷的粒子,应填________。
(2)一种富硒酵母片含有硒、钠、镁、氧等元素,这些元素的信息如图所示。
Se
A
B
C
①硒元素属于________元素(填“金属”“非金属”或“稀有气体”)。
②图中与硒元素化学性质相似的是________(填“A”“B”或“C”)。
③写出元素A与元素B组成的一种化合物的化学式:________。
29.(8分)水是生命之源,也是人类宝贵的资源,请回答下列问题:
A.水的净化
B.水的电解
(1)自然界的水都不是纯水,利用沉降、过滤、吸附和蒸馏等方法可以净化水。
图A中起到吸附的作用是________。
(2)下列净水方法中,采用单一操作净化程度较高的是________(填“A”“B”或“C”)。
A.吸附 B.过滤 C.蒸馏
(3)长期饮用硬水对人体不利,生活中可采用________的方法降低水的硬度。
(4)图B中管a连接电源的________极,切断电源,用燃着的木条分别在玻璃管尖嘴口检验电解产生的气体,观察到________(填“a”或“b”)管中气体使木条燃烧更旺,另一管气体可燃。
(5)B实验中发生反应的化学式表达式为:________________________。
(6)通过水的生成和水的电解实验可以证明水是由________________________组成的。
30.(6分)写出下列化学反应的化学式表达式,并填空:
(1)碳在氧气中充分燃烧________________________
(2)硫粉在空气中燃烧________________________
(3)铁丝在氧气中燃烧________________________
31.(7分)气体制备是化学实验基本技能之一,现用如下装置进行化学实验,请回答下列问题:
A
B
C
D
E
F
(1)写出仪器②的名称:________。
(2)实验室若选择过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取较为纯净氧气,则可选择的发生和收集装置组合正确的有________(填数字序号),向发生装置内加药品前,应该先进行的操作是________。
①AD或AE ②BD或BE ③CD或CE ④BD或CD
(3)利用高锰酸钾制取氧气过程中发生反应的化学式表达式为________,该反应的反应类型为________。
(4)A装置中存在的错误是________。
32.(6分)某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图。该同学的实验步骤如下:
①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记。
②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的弹簧夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞。
③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开弹簧夹。
请回答下列问题:
(1)该实验中红磷需稍过量,目的是________。
(2)步骤②集气瓶中反应的化学式表达式为________;步骤③中打开弹簧夹后观察到集气瓶中水面上升约为上方空气体积的________。
(3)为验证空气中氧气含量,某同学设计了如图所示实验装置。其中,右侧为可以自由移动的活塞(忽略摩擦力)。实验过程中,首先,向玻璃管中充入空气,使右侧活塞移至刻度5处,检查装置气密性;然后,在密闭的玻璃管内铺上足量红磷(右侧活塞位置依然在刻度5处),点燃酒精灯,观察到红磷燃烧后熄灭酒精灯,活塞先向右移动,再向左移动,最后静止。
①检查装置气密性的方法是先将活塞拉至刻度6处,放手后,若观察到________,则说明装置气密性良好;反之,则说明装置气密性不好。
②若将红磷改为木炭粉代替,该实验不能成功的原因是________________________。
33.(8分)下列A、B、C、D、E、F、G、H八种物质,有如下反应关系或转化关系,反应条件均已略去。其中D为一黑色粉末,通常状况下F为无色液体,H是能使澄清石灰水变浑浊的气体,E为液体,G为石蜡。试回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式:D________;F________。
(2)B中所含元素的化合价为________。
(3)D在图中的关系中扮演了两个角色,分别为________和________。
(4)写出反应②化学式表达式:________________________。
(5)请你说出B的一种用途________________________。
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