9.2 奉献社会我践行 课件-2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册

9.2奉献社会我践行 (一）奉献社会的表现及价值 （二）奉献社会的要求 第九课 积极奉献社会 1. 政治认同 认同奉献社会是社会主义核心价值观的重要体现，理解个人奉献与社会发展、国家进步的密切关系，树立服务人民、奉献社会的价值追求，厚植家国情怀。 2. 责任意识 明确奉献社会是新时代青少年的责任与使命，摒弃功利化、片面化的奉献认知，树立“平凡亦可为、微光亦奉献”的责任理念，增强主动服务社会的自觉。 3. 健全人格 在奉献实践中培养友善、无私、担当、坚毅的良好品格，在服务他人、奉献社会中收获成长，实现自我人格的完善与提升。 4. 道德修养 掌握奉献社会的具体践行方法，养成乐于助人、服务集体、热心公益、甘于奉献的良好道德品质，主动践行崇德向善的社会风尚。 素养目标 重点：奉献社会的重要意义 青少年奉献社会、服务社会的具体途径与方法。 难点：破除“奉献是伟人专属、奉献需惊天动地”的认知误区 将奉献理念内化于心、外化于行，实现常态化、生活化奉献。 重难点 ◆你参加过哪些类似的活动，有什么收获？ 如：敬老助残活动；周末去书店做志愿者；打扫街道卫生等。收获：①奉献社会能够使我们的视野不断拓展，知识不断丰富，能力不断提高，道德境界不断提升。②奉献社会能够推动国家发展，社会进步，推动形成向上向善的强大力量，使我们的社会变得更加和谐美好。 ①树立远大理想和坚定信念。 ②自觉加强学习，不断增强本领。 ③发扬艰苦奋斗、无私奉献的精神。 ◆结合材料，谈谈我们应该如何增强本领、奉献社会。 1958年，年仅34岁的邓稼先担任核武器研究所理论部主任。当时，理论部有28名刚毕业的大学生，他们缺乏相应的知识储备，所以，邓稼先的第一个任务就是组织大家一起学习。为了提高学习效率，邓稼先提议大家分头学，由先学的那个人主讲，讲完之后大家讨论，邓稼先本人也是边学边讲。经过刻苦学习和深入研究，邓稼先带领大家完成原子弹理论设计方案。解决了中国原子弹试验成功的关键性难题。1964年10月16日，中国第一颗原子弹爆炸成功，举国欢庆，举世嘱目。 教材P82“启思导行” 例如：“募集闲置衣物，送给山区孩子”的公益活动。收获：①这一行动能为山区的孩子们带来温暖和关爱，明白了“赠人玫瑰，手有余香”的真正含义。②不仅锻炼了自己的组织能力，还增强了社会责任感，更加懂得珍惜现有的生活条件。 ◆微公益活动虽小，却意义重大。请你参加一次微公益活动，并谈谈收获。 近年来，募集闲置衣物捐给有需要的人、给生活不便的老人送温暖、倡议绿色低碳出行等微公益活动，吸引越来越多的人参与，汇聚起推动社会文明进步的强大力量。 归纳总结： 2.奉献社会的价值 故事呈案例，快乐好学习 ①个人：拓展视野、丰富知识、提高能力、提升道德境界 ②社会：推动国家发展、社会进步，让社会更美好。 7 强国有我：奉献社会促成长 故事呈案例，快乐好学习 观看视频《中国共产主义青年团》， 思考：1.说说你了解的中国共产主义青年团。 2.初中生加入中国共产主义青年团的条件。 3.怎样做才能向团员标准靠拢？ 8 链接教材： 2.怎样奉献社会？ （1）自觉加强学习，不断增强本领。青少年处于增长才干的黄金时期， 要珍惜韶华、不负青春，增强学习紧迫惑，如饥似渴、孜孜不倦地学习，努力掌握科学文化知识，锤炼过硬本领，使自己的思维视野、思想观念、认识水平跟上时代发展，以真才实学服务社会。 视频《我是什么样子？》 思考：根据视频谈谈，我们还应该如何奉献社会？ 中国共产主义青年团的性质、作用、要求是什么？ 链接教材： 2.怎样奉献社会？ （2）追求进步，主动向团组织靠拢。我们要积极参加团组织活动，坚定理想信念，埋头苦干、真诚奉献，努力成为对国家和社会有用的人。 五四运动，是1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主，广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的，通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动，是中国人民彻底反对帝国主义、封建主义的爱国运动。 五四运动在推动中国历史进程中发挥了重要作用。它促进了思想解放，推动了新文化运动的发展，为中国共产党的成立奠定了思想基础。同时，五四运动也促进了民族团结和国家意识的觉醒，为中华民族的伟大复兴注入了强大的精神动力。 五四精神是中华民族宝贵的精神财富，它激励着一代又一代人为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。作为当代青年，我们应该牢记历史使命和责任担当，积极传承和发扬五四精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。 五四运动给我们留下了伟大的五四精神，你知道它的内涵吗？ 五四精神的核心是爱国主义，强调爱国、进步、民主、科学。 中华人民共和国建立后，5月4日被中央人民政府政务院正式定为青年节。1919年的青年人，在国家危难之时，勇于担当了时代责任，我们应该向他们学习。奉献社会，就要勇于担当时代责任。 思考:我们担当的时代责任是什么呢？我们应该如何承担时代责任呢？ 你知道“志愿者”吗？ 图案中央既是手，也是鸽子的造型，与红色的背景构成爱心图案。标志寓意中国青年志愿者向社会上所有需要帮助的人奉献一片爱心，伸出友爱之手，面向世界、奔向未来，表现青年志愿者“热心献社会，真情暖人心”的主题。 中国青年志愿者标识 志愿者（Volunteer）具体指在不为任何物质报酬的情况下，能够主动承担社会责任而不获取报酬、奉献个人时间和行动的人。 志愿精神：“奉献、友爱、互助、进步” 3.积极参与志愿服务活动 重要性：志愿服务是社会文明进步的重要标志，是广大志愿者奉献爱心的重要渠道。 做法：我们要弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，力所能及地为他人提供服务和帮助，在志愿服务中长知识、强本领、增才干，努力推动形成关爱他人、奉献社会的良好风尚。 2025年1月1日出版的第1期《求是》杂志将发表中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业》。文章指出，中国式现代化是强国建设、民族复兴的康庄大道。实践证明，中国式现代化走得通、行得稳，是强国建设、民族复兴的唯一正确道路。 探究与分享 当代青少年的时代责任是什么？我们应如何践行这一时代责任？ 3.积极参与志愿服务活动 重要性：志愿服务是社会文明进步的重要标志，是广大志愿者奉献爱心的重要渠道。 做法：我们要弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，力所能及地为他人提供服务和帮助，在志愿服务中长知识、强本领、增才干，努力推动形成关爱他人、奉献社会的良好风尚。 填写“担当”行动卡 对标榜样： 我的担当： 我的行动： 在小组内轮流分享自己的行动卡。 小活动! 当代青少年的时代责任：全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴。 4.勇于担当时代责任 做法：我们要坚定不移听党话、跟党走，立志成才、勤奋学习、提高综合素质，在担当中历练，在尽责中成长，努力做一个有责任担当的时代新人。 课堂小结 奉献社会我践行 自觉加强学习，不断增强本领 追求进步，主动向团组织（中国共产主义青年团）靠拢 积极参与志愿服务活动 勇于担当时代责任 随堂练习 小乐打算给爸爸介绍共青团的性质，以下可以选用的有( ) ①共青团是中国少年的先锋队 ②共青团是青年志愿者组织 ③共青团是中国共产党领导的先进青年的群团组织 ④共青团是中国共产党的助手和后备军 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ D 今年春运首日，共青团中央启动志愿者服务春运“暖冬行动”,在北京、湖南、黑龙江、江西等地的重点交通枢纽，青年志愿者围绕老年人、残疾人等重点人群，提供引导咨询、文明出行宣传等暖心服务。这些青年志愿者的服务和行动( ) ①彰显当代中国青年志愿者乐于奉献、服务社会的责任担当 ②展现了当代中国青年胸怀祖国、放眼世界的情怀与境界 ③有利于建设和谐社会、推动社会公益事业的发展与进步 ④自觉履行了法定义务，体现了当代中国青年的道德境界 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 3.春华秋实，感动依然。2024年4月8日，在央视公布的感动中国2023年度人物中，刘玲玲33年数力于特殊教育为国育才；杨华德晚年坚持同布隆迪人民耕耘中布农业合作沃土，帮助当地人过上幸福生活；年近九旬的国家一级演员牛犇积极参加公益活动。他们（ ） A. 承担责任，为获得社会赞誉 B. 爱岗敬业，为他人排忧解难 C. 奉献社会，带来温暖和希望 D. 为国为民，促进自身的发展 C 4.在2024年兰州市举办的马拉松比赛中，有6600多名大学生志愿者参与志愿服务，为赛事的成功举办作出了贡献。这体现了（   ） ①服务和奉献社会需要青年担当责任     ②诚实守信，要对自己的人生负责 ③奉献、友爱、互助、进步的志愿精神   ④参与志愿服务是大学生的法定义务 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ B Lavf58.20.100 Lavf58.46.101 Lavf57.71.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $