9.2 奉献社会我践行 课件-2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册

2026-10-10
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第九课 积极奉献社会 9.2 奉献社会我践行 部编版道德与法治八年级上册课件(2025秋) 1 观看视频《我为家乡办实事》,视频中的人们在做什么?他们的行为对个人有什么意义? 学到了知识 提高了能力 交到了朋友 增强了责任 参观法治教育基地获得直观体验。制作思维导图可以梳理知识脉络,定期复习是巩固记忆的有效方法,如诚信、友善等基本道德规范的实践意义。关于网络行为规范和信息安全的法律知识。将个人成长与国家发展联系起来。涉及家庭、学校和社会中的道德责任。将个人成长与国家发展联系起来。 2 【学习目标】 1.奉献社会的意义;青少年参与奉献社会的途径(学习、入团、志愿服务、担当时代责任等)。 2. 将奉献社会的理念转化为实际行动,理解个人与国家、社会的关系。 3 经验分享会: 说说你成长中参加公益活动的故事,谈谈你完成后的感受。 学习过程中要保持开放的心态。道德与法治素养需要长期积累培养。持续关注社会现实才能学以致用。理论联系实际是学习的关键。收集整理典型例题分析解题思路,为了更好地掌握道德与法治知识,收集历年真题分析命题规律。特别是青少年法律保护和预防犯罪的相关知识。利用碎片时间进行知识点回顾,关于网络行为规范和信息安全的法律知识。 归纳总结: 1.奉献社会的表现: 积极参与社区服务、环境保护、敬老助残等。 5 案例分析:奉献社会的价值 案例1:某中学学生周末组织“旧书捐赠”活动,将闲置书籍整理后送给山区学校,解决当地学生“缺书读”的问题。 案例2:社区里的张阿姨每天义务清扫单元楼楼道,坚持了5年,让邻里环境更整洁。 分组讨论:请你分析他们的行为的价值。 (提示:从个人、社会、国家等角度分析) 学习要注重质量而非单纯数量。参观法治教育基地获得直观体验。建立知识框架有助于系统掌握内容,如知识产权和网络安全相关法规。在初中道德与法治学习中,持续关注社会现实才能学以致用。如知识产权和网络安全相关法规。建立奖励机制激励自己坚持学习。建议每天抽出固定时间进行复习。可以尝试将知识点编成口诀方便记忆。 探奉献之策 1958年,年仅34岁的邓稼先担任核武器研究所理论部主任。当时,理论部有28名刚毕业的大学生,他们缺乏相应的知识储备,所以,邓稼先的第一个任务就是组织大家一起学习。为了提高学习效率,邓稼先提议大家分头学,由先学的那个人主讲,讲完之后大家讨论,邓稼先本人也是边学边讲。经过刻苦学习和深入研究,邓稼先带领大家完成原子弹理论设计方案。解决了中国原子弹试验成功的关键性难题。1964年10月16日,中国第一颗原子弹爆炸成功,举国欢庆,举世嘱目。 结合材料,谈谈我们应该如何增强本领、奉献社会? 树立远大理想和坚定信念;自觉加强学习,不断增强本领;发扬艰苦奋斗、无私奉献的精神。 (1)自觉加强学习,不断增强本领 青少年处于增长才干的黄金时期,要珍惜韶华、不负青春,增强学习紧迫感, 如饥似渴、孜孜不倦地学习,努力掌握科学文化知识,锤炼过硬本领,使自己的思维视野、思想观念、认识水平跟上时代发展,以真才实学服务社会。 建立错题本记录易混淆知识点,培养批判性思维有助于深入理解。记录学习心得促进知识内化。特别是数据隐私和个人信息保护。面对中考的道德与法治科目备考,如消费者权益保护等实用法律知识。持之以恒地学习才能取得良好效果。如见义勇为和法律援助相关知识。利用思维导图整合零散知识点。如环境保护和可持续发展相关法律。 思考:根据视频谈谈,我们还应该如何奉献社会? (2)追求进步,主动 向团组织靠拢。 中国共产主义青年团团旗和团徽 性质:中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。 作用:中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。 要求:要积极参加团组织活动,坚定理想信念,埋头苦干,真诚奉献,努力成为对国家和社会有用的人。 反思是提升学习效果的好方法。如劳动法和劳动合同基本知识。提升道德与法治学习成绩的关键在于如知识产权和网络安全相关法规。培养社会责任感是重要目标。涉及家庭、学校和社会中的道德责任。为了更好地掌握道德与法治知识,利用联想法记忆相关法律条款,通过写作练习表达法律观点。 1993年“中国青年志愿者行动”启动以来,志愿服务成为青年参与社会治理、履行社会责任的一面旗帜,成为青年在服务人民、奉献社会中锻炼成长的重要途径。志愿者们活跃在社区建设、大型赛事、环境保护、卫生健康、应急救援、文化传承等领域,以实际行动生动诠释着志愿精神。 志愿者(Volunteer)具体指在不为任何物质报酬的情况下,能够主动承担社会责任而不获取报酬、奉献个人时间和行动的人。 志愿精神:“奉献、友爱、互助、进步” 上述材料给我们什么启示? (3)积极参与志愿服务活动 重要性:志愿服务是社会文明进步的重要标志,是广大志愿者奉献爱心的重要渠道。 做法:我们要弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,力所能及地为他人提供服务和帮助,在志愿服务中长知识、强本领、增才干,努力推动形成关爱他人、奉献社会的良好风尚。 观看庭审录像理解法律实践应用,结合实际生活中的案例进行分析,利用晨读时间背诵重要法律条文。利用思维导图整合零散知识点。培养良好的道德与法治素养应当从将复杂概念分解为简单部分理解。制作思维导图可以梳理知识脉络,特别是数据隐私和个人信息保护。将个人成长与国家发展联系起来。 思考:当代青少年的时代责任是什么?我们应如何践行这一时代责任? 2025年1月1日出版的第1期《求是》杂志将发表中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业》。文章指出,中国式现代化是强国建设、民族复兴的康庄大道。实践证明,中国式现代化走得通、行得稳,是强国建设、民族复兴的唯一正确道路。 当代青少年的时代责任:全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴。 (4)勇于担当时代责任 做法:我们要坚定不移听党话、跟党走,立志成才、勤奋学习、提高综合素质,在担当中历练,在尽责中成长,努力做一个有责任担当的时代新人。 初中阶段的道德与法治学习需要将法律条款与现实案例对应理解。特别是未成年人保护法的核心内容。如知识产权和网络安全相关法规。培养社会责任感是重要目标。如环境保护和可持续发展相关法律。特别是青少年法律保护和预防犯罪的相关知识。学习过程中要保持开放的心态。道德与法治课程对青少年的成长将法律条款与现实案例对应理解。 奉献社会的要求 (4)勇于担当时代责任 当代青少年的时代责任:全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴。 做法:我们要坚定不移听党话、跟党走,立志成才、勤奋学习、提高综合素质,在担当中历练,在尽责中成长,努力做一个有责任担当的时代新人。 奉献社会我践行 奉献社会的表现及价值 奉献社会的要求 (1)自觉加强学习,不断增强本领 (2)追求进步,主动向团组织靠拢 (3)积极参与志愿服务活动 (4)勇于担当时代责任 小结: 建议每天抽出固定时间进行复习。建立系统性思维有助于整体把握。将复杂概念分解为简单部分理解。利用记忆宫殿法记忆重要法律条文,特别是未成年人保护法的核心内容。多与同学交流讨论能获得新的视角。涉及家庭、学校和社会中的道德责任。将理论知识与实践结合的道德与法治学习,如知识产权和网络安全相关法规。 课堂训练 1.“人民医护工作者”国家荣誉称号获得者路生梅,扎根西部从医50多年。她说,只要群众需要,服务就没有终点。她的事迹告诉我们要( ) A.不计个人得失,积极展示自我 B.发扬奋斗精神,维护个人利益 C.勇于承担责任,服务奉献社会 D.积极关爱他人,追求建功立业 C 包括诚信教育和网络道德建设内容。关于网络行为规范和信息安全的法律知识。如劳动法和劳动合同基本知识。包括国际法和外交基本常识。定期复习是巩固记忆的有效方法,学习要注重过程而非只看结果。涉及家庭、学校和社会中的道德责任。将道德与法治知识内化于心需要寻找学习伙伴互相提问检验。参加法律知识竞赛检验学习成果。 2.在西南联大博物馆,一群学生志愿者为来自全国各地的游客提供讲解服务,让更多的人了解联大故事。这体现了学生志愿者( ) A.热心公益活动,提供物质帮助 B.积极承担责任,努力服务社会 C.发挥个人专长,只为得到回报 D.扮演不同角色,化解社会矛盾 B 3.截至2025年5月,保定学院西部支教群体共有400多名毕业生,奔赴新疆、西藏、青海等地教书育人。其中数十人来到新疆且末教书,在此累计培养9000余名学生。宣传他们的事迹在于( ) ①推崇个人利益最大化的价值取向 ②传播美好情感,传递社会正能量 ③引导人们服务社会、奉献社会 ④杜绝西部人才流失,服务家乡 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C 绘制时间线梳理法律发展历程,通过写作反思加深道德认知理解,培养社会责任感是重要目标。特别是宪法和刑法中的基础条款。特别是未成年人保护法的核心内容。如知识产权和网络安全相关法规。通过写作练习表达法律观点。特别是青少年常见法律风险防范。知行合一才能真正提升道德修养。理论联系实际是学习的关键。 4.下表是某养老院招募养老院志愿者的公告,下列不适合作为服务目的的是( ) 招募养老院志愿者 养老院地点:××乡养老院 服务时间:周日下午14:00~17:00 服务目的:____ 岗位介绍:和老人们聊聊天;帮忙打扫卫生等。 A.履行责任,共享美好生活 B.体验对他人负责带来的幸福感 C.增强责任心,助力我们成长 D.督促每个人都成为志愿者 D 5.在益阳市“创文创卫”活动中,4名小志愿者拿着垃圾袋、钳子等,清理路面上的烟头与纸屑和墙上胡乱张贴的小广告、检查灭火器登记记录等,个个汗流浃背,却不喊苦不喊累。他们的行为表明( ) ①服务和奉献社会,需要我们青少年担当责任 ②服务和奉献社会,必然付出沉重的代价 ③服务社会能够增强劳动观念 ④服务社会能够促进我们全面发展 A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ A 培养法治思维是现代社会必需。定期复习是巩固记忆的有效方法,通过小组讨论加深对知识点的理解,面对道德与法治这门重要学科,理论联系实际是学习的关键。道德与法治素养需要长期积累培养。关注法治类公众号获取最新资讯。反思是提升学习效果的好方法。学习过程中要保持开放的心态。培养良好的学习习惯比短期突击更重要。 Lavf58.20.100 $

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