精品解析:新疆喀什地区疏勒县2026-2027学年人教版上学期一年级10月阶段检测数学试卷

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2026-10-17
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一年级数学上册月考测试卷  (测试范围:第一、二单元)   时间:60分钟   满分:100分 一、我会数一数,写一写。(每空1分,共30分) 1. 数一数,写一写。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2. 比大小,在括号里填上“>”“<”“=”。 3( )2   4( )4   1( )5      5( )3   2( )5   0( )1 3.  一共有( )只动物,从左边数,大象排第( ),猴子排第( )。 4. 与4相邻的数是( )和( );与7相邻的数是( )和( )。 5. 在括号里填上“+”或“-”。 3( ) 2 = 5       4 ( ) 1 = 3       5 ( ) 0 = 5       2 ( )2 = 4    6. 按顺序填数。 0,( ),2,( ),4,( )。 7. 0的认识。盘子里2个桃子,全部吃完,还剩( )个,用数字( )表示。 8. 几和几合成5,填一填。 9. 圈一圈,连一连. 三、我会算一算。(共24分) 10. 直接写出得数。 1+1=        2+2=       3-1=  4-2=        3+0=        4-3=  5-3=       4+1=       2+3=  3+1=         4-4=        1+3=  11. 看图列式计算。             12. 看图列式计算。         (只) 13. 看图列式计算。       (只)                      14. 看图列式计算。 四、判断题。(每题2分,共8分) 15. 3比5小。( ) 16. 圆柱能滚动。( ) 17. 0+5=0。( ) 18. 7和9中间的数是8。( ) 五、操作题。(共9分) 19. 画一画。 画3个○。 20. 画一画。 画5个△。 21. 分一分,把不同类的圈出来。 六、解决问题。(每题5分,共25分) 22. 小明有2个苹果,妈妈又给了他3个,小明现在有几个苹果? (个) 23. 树上有5只鸟,飞走了1只,还剩几只鸟? (只) 24. 盒子里有3个红球,2个蓝球,一共有几个球? (个) 25. 小红有5颗糖,吃了2颗,还剩几颗? (颗) 26. 一共有4个小朋友,其中男生有2个,女生有几个? (个) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 一年级数学上册月考测试卷  (测试范围:第一、二单元)   时间:60分钟   满分:100分 一、我会数一数,写一写。(每空1分,共30分) 1. 数一数,写一写。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 【答案】 ①. 0 ②. 3 ③. 5 ④. 4 ⑤. 1 【解析】 【分析】运用数数的顺序,一个一个地数,数到最后一个为止,也就是物体的数量。 【详解】方框里没有物体,也就是0个,写0。 方框里的物体:1、2、3,也就是有3个,写3。 方框里圆的个数:1、2、3、4、5,也就是有5个,写5。 方框里的桃子数:1、2、3、4,也就是有4个,写4。 方框里兔子的数量:1,也就是有1个,写1。 2. 比大小,在括号里填上“>”“<”“=”。 3( )2   4( )4   1( )5      5( )3   2( )5   0( )1 【答案】 ①. ②. ③. ④. ⑤. ⑥. 【解析】 【分析】5以内的数从小到大的排列顺序是0,1,2,3,4,5,据此解答。 【详解】3>2 4=4 1<5 5>3 2<5 0<1 3.  一共有( )只动物,从左边数,大象排第( ),猴子排第( )。 【答案】 ①. 5 ②. 3 ③. 5 【解析】 【分析】按照顺序数一数,即可得出一共有5只动物。一般情况下,写字的手是右手也就是右边,不写字的手是左手也就是左边。所以从长颈鹿开始数,数到大象是几,就是排第几个。数到猴子是几,就排第几个。 【详解】一共有5只动物,从左边数,大象排第3,猴子排第5。 4. 与4相邻的数是( )和( );与7相邻的数是( )和( )。 【答案】 ①. 3 ②. 5 ③. 6 ④. 8 【解析】 【分析】10以内的数的排列顺序是0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,据此解答。 【详解】与4相邻的数是3和5;与7相邻的数是6和8。 5. 在括号里填上“+”或“-”。 3( ) 2 = 5       4 ( ) 1 = 3       5 ( ) 0 = 5       2 ( )2 = 4    【答案】 ①. + ②. - ③. +##- ④. + 【解析】 【分析】根据加法和减法的意义,比一比等号右边的数和左边算式的第一个数,如果等号右边的数大于左边算式的第一个数是用加法,如果等号右边的数小于左边算式的第一个数是用减法,如果等号右边的数等于左边算式的第一个数,可以是加法也可以是减法,据此解答。 【详解】(1)左边是3,右边是5,3<5,即3+2=5; (2)左边是4,右边是3,4>3,即4-1=3; (3)左边是5,右边是5,5=5,即5+0=5或5-0=5; (4)左边是2,右边是4,2<4,即2+2=4; 6. 按顺序填数。 0,( ),2,( ),4,( )。 【答案】 ①. ②. ③. 【解析】 【分析】5以内的数的排列顺序是0,1,2,3,4,5据此解答。 【详解】根据5以内数的排列顺序,填空如下: 0,1,2,3,4,5 7. 0的认识。盘子里2个桃子,全部吃完,还剩( )个,用数字( )表示。 【答案】 ①. 0 ②. 0 【解析】 【分析】剩下的个数=原来盘子里的桃子数-吃的桃子数,得数是几就用数字几表示,据此解答。 【详解】根据题意,吃了全部的桃子,即吃了2个,根据相同的两个数相减等于0,列式如下: 2-2=0(个) 0的认识。盘子里2个桃子,全部吃完,还剩(0 )个,用数字0表示。 8. 几和几合成5,填一填。 【答案】2;4;2 【解析】 【分析】根据5的合成,5可以分成2和3,5可以分成1和4,5可以分成3和2,据此解答。 【详解】 9. 圈一圈,连一连. 【答案】 【解析】 【详解】主要考查对数字的认识,数字的分与合. 三、我会算一算。(共24分) 10. 直接写出得数。 1+1=        2+2=       3-1=  4-2=        3+0=        4-3=  5-3=       4+1=       2+3=  3+1=         4-4=        1+3=  【答案】 2;4;2; 2;3;1; 2;5;5; 4;0;4 11. 看图列式计算。             【答案】4-1=3 【解析】 【分析】还剩的条数=总条数-捞出的条数。 【详解】4-1=3 12. 看图列式计算。         (只) 【答案】2+3=5 【解析】 【分析】左边的只数+右边的只数=一共的只数。 【详解】左边有2只,右边有3只,求一共有多少只,列式为:2+3=5(只)。 13. 看图列式计算。       (只)                      【答案】5-5=0 【解析】 【分析】左图中岸上有5只鸭子,右图中岸上鸭子全部下水,水中有5只鸭子,求岸上还有几只鸭子用减法计算。 【详解】5-5=0(只) 14. 看图列式计算。 【答案】3+0=3 【解析】 【分析】左侧鱼缸中鱼的数量+右侧鱼缸中鱼的数量=两个鱼缸鱼的总数。 【详解】左边鱼缸里的金鱼有3条,右边的鱼缸里没有金鱼,也就是数量是0,列出算式3+0=3。 四、判断题。(每题2分,共8分) 15. 3比5小。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】根据10以内数的排列顺序,3在5的前面,排在前面的数比后面的数小。 【详解】比较3和5的大小: ,因此题干说法正确。 故答案为:√ 16. 圆柱能滚动。( ) 【答案】√ 【解析】 17. 0+5=0。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】计算出0+5的和即可解答。 【详解】0+5=5,原题计算错误。 故答案为:× 【点睛】熟练掌握10以内加法计算是解题的关键。 18. 7和9中间的数是8。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】10以内的数从小到大顺序为:0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10,据此解答。 【详解】由分析可知,可得7和9中间的数是8,原题干中说法正确。 故答案为:√ 五、操作题。(共9分) 19. 画一画。 画3个○。 【答案】○○○ 【解析】 【分析】数字3表示物体的数量,需要画出3个圆圈。 【详解】略 20. 画一画。 画5个△。 【答案】△△△△△ 【解析】 【分析】根据要求画出5个△即可。 【详解】略。 21. 分一分,把不同类的圈出来。 【答案】 【解析】 【分析】、、都属于水果;是立体图形,不属于水果,所以不是同类。 【详解】略 六、解决问题。(每题5分,共25分) 22. 小明有2个苹果,妈妈又给了他3个,小明现在有几个苹果? (个) 【答案】5个; 2+3=5 【解析】 【分析】根据加法的意义,小明原有苹果的数量+妈妈又给他的数量=小明现在有苹果的数量。 【详解】2+3=5(个) 答:小明现在有5个苹果。 23. 树上有5只鸟,飞走了1只,还剩几只鸟? (只) 【答案】;4只 【解析】 【分析】剩下的数量=总的数量减去飞走的数量,据此解答; 【详解】5-1=4(只) 答:还剩4只鸟。 24. 盒子里有3个红球,2个蓝球,一共有几个球? (个) 【答案】5个, 【解析】 【分析】红球的个数+蓝球的个数=球的总数,据此解答。 【详解】(个) 答:一共有5个球。 25. 小红有5颗糖,吃了2颗,还剩几颗? (颗) 【答案】5-2=3;3颗 【解析】 【分析】用小红有的糖的颗数减去吃了的颗数,就是还剩几颗。 【详解】5-2=3(颗) 答:还剩3颗。 26. 一共有4个小朋友,其中男生有2个,女生有几个? (个) 【答案】 2个 【解析】 【分析】用“总人数-男生的人数=女生的人数”来列式计算。 【详解】4-2=2(个) 答:女生有2个。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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