精品解析：内蒙古锡林郭勒盟苏尼特右旗实验中学2026-2027学年八年级上学期10月阶段检测道德与法治试题

内蒙古锡林郭勒盟苏尼特右旗实验中学2026-2027学年八年级上学期10月阶段检测 道德与法治试题 本卷满分50分，考试时间50分钟。 注意事项： 1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2. 回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷（选择题） 一、单选题（本题共10小题，每题2分，共20分。每小题只有一个选项最符合题意，请将答题卡上的对应题目的答案标号涂黑。） 1. 针对以下不同镜头，请你拟订一个恰当的共同主题（ ） A. 行己有耻 B. 服务社会 C. 文明有礼 D. 自立自强 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查文明有礼。 C：文明有礼表现为语言文明、态度亲和、举止端庄。镜头中与人交往要做到包容友善诚恳、使用文明用语主动向对方道歉和原谅对方过错、见到老师主动问好、将果皮扔到垃圾箱，都体现出文明有礼，故C符合题意； ABD：行己有耻、服务社会、自立自强与镜头内容无关，故ABD不符合题意； 故本题选C。 2. 我们是父母的子女；我们是老师的学生、同学的同学；在小区里，我们是业主，也是其他业主的邻居；在祖国的大家庭中，我们是未来的建设者……从这些话语中可以看出（ ） ①人的身份是不可捉摸的 ②人的身份是在社会关系中确定的 ③在不同的社会关系中，我们具有相同的身份 ④在不同的社会关系中，我们具有不同的身份 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查个人和社会的关系。 ②④：题文内容说明人的身份是在社会关系中确定的，在不同的社会关系中，我们具有不同的身份，所以②④正确； ①：人的身份是在社会关系中确定的，并非不可捉摸，①错误； ③：在不同的社会关系中，我们具有不同的身份，③错误； 故本题选C。 3. 2025年2月，全国人大常委会就《人工智能发展促进法(草案)》面向社会公开征求意见，公众可通过中国人大网、立法意见征集系统等平台提出建议。截至3月1日，共收到8.6万条意见建议。这一做法体现了（ ） A. 网络为公民参与民主决策提供便捷渠道 B. 网络成为文化传播的主要途径 C. 网络是促进政府依法行政的核心环节 D. 网络推动社会经济的转型升级 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查网络的作用。 A：全国人大常委会就《人工智能发展促进法(草案)》面向社会公开征求意见，说明网络为公民参与民主决策提供便捷渠道，故A说法正确； B：网络成为文化传播的重要途径，故B说法错误； C：网络是促进政府依法行政的重要环节，不是核心环节，故C说法错误； D：题干没有体现网络对经济的作用，故D不符合题意； 故本题选A。 4. 下列时事新闻解读正确的有（ ） 序号 新闻事件 新闻解读 ① 我国互联网普及率提升至79.7% 网络让我们的生活更加便利 ② 国家网信办开展“清朗”系列专项行动 就能确保营造清朗网络空间 ③ 《住房租赁条例》颁布实施 有利于规范住房租赁活动 ④ 西夏陵成功列入《世界遗产名录》 有利于促进社会和谐发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查网络的作用、规则的作用。 ①：互联网普及率提升直接体现网络使用范围扩大，确实为生活提供更多便利，故①说法正确； ②：“清朗”行动是治理网络的重要举措，但“确保”表述绝对化，无法完全保证效果，故②说法错误； ③：《住房租赁条例》的颁布旨在规范租赁市场行为，解读符合法规目的，故③说法正确； ④：西夏陵申遗成功主要体现文化遗产保护，与社会和谐发展无直接关联，故④说法错误； 故本题选B。 5. 规范娱乐圈乱象需要相应的规则，社会秩序要靠规则来维护的原因在于（ ） ①社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序 ②社会规则明确社会秩序的内容 ③社会规则保障社会秩序的实现 ④社会秩序是为了维护社会规则 A. ①③ B. ①④ C. ①② D. ②③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查社会规则的作用。 ②③：社会秩序要靠规则来维护的原因在于社会规则明确社会秩序的内容，社会规则保障社会秩序的实现，故②③符合题意； ①：此选项表述的内容是社会秩序的种类，并不是社会秩序要靠规则来维护的原因，故①不符合题意； ④：社会规则维护社会秩序，故④说法错误； 故本题选D。 6. 2025年8月以来，全国多地开展“文明出行·守护校园周边安全”专项行动，联合交警、学校、家长志愿者，在中小学门口设置“文明通行引导岗”，倡导家长遵守“即停即走“规则、学生走人行横道、车辆礼让行人。遵守这一社会规则需要（ ） ①他律和自律 ②单方面加大处罚力度 ③将规则内化于心、外化于行 ④从自己做起，自觉遵守规则，不必提醒他人 A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查遵守社会规则的要求。 ①：遵守规则需要他律（如交警、家长志愿者引导）和自律（自觉遵守），故①符合题意； ②：单方面加大处罚力度忽略了教育引导和多方协作的作用，不符合文明出行的综合治理理念，故②说法错误； ③：真正遵守规则需要将规则内化于心（认同规则意义）并外化于行（落实行动），故③符合题意； ④：“不必提醒他人”错误，维护规则需要相互提醒和监督，共同营造文明环境，故④说法错误； 故本题选A。 7. 杨震赴郡任职，途经昌邑，曾举荐的荆州茂才王密时任昌邑令，夜怀十斤金赠震。震拒之，曰：“天知，神知，我知，子知，何谓无知？”密愧而去。下列行为与故事主题相符的是（ ） ①在食堂自觉排队打饭 ②为了拿奖励每天练字 ③回家自觉先完成作业 ④经常自省但偶尔改正 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查自律的知识。 ①：自觉排队体现遵守公共秩序的自律行为，故①符合题意； ②：为奖励练字带有功利性，缺乏自律的内在自觉性，故②不符合题意； ③：主动完成作业体现学习上的自我约束，故③符合题意； ④：“偶尔改正”说明自律不彻底，与故事中始终如一的自律不符，故④说法错误； 故本题选A。 8. 中学生小肖利用网络自学机器人课程并在比赛中获奖；中学生小龙沉迷网络游戏荒废了学业。两人的经历提醒我们（ ） A. 网络促进人际交往，应积极参与 B. 网络是一把双刃剑，要合理利用 C. 应学会信息节食，尽量远离网络 D. 要提高媒介素养，积极建言献策 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查合理利用网络。 AD：观点虽然正确，但在题文中没有体现，故AD不符合题意； B：依据教材知识，中学生小肖利用网络自学机器人课程并在比赛中获奖，体现了网络的积极作用；中学生小龙沉迷网络游戏荒废了学业，体现了网络的消极影响，表明网络是把双刃剑，要合理利用网络，故B说法正确； C：远离网络没有认识到网络的积极作用，故C说法错误； 故本题选B。 9. 从个人与社会关系的角度看下图歌词，下列古语与之表述一致的是（ ） ①书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 ②纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 ③夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也 ④花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】 本题考查个人与社会的关系。 ①：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”强调学习需要勤奋刻苦，与个人与社会关系无关，故①不符合题意； ②：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”强调实践的重要性，与个人与社会关系无关，故②不符合题意； ③：“夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也”意为喜欢群体生活、厌恶独处，互相扶持共同成长是人之常情，体现个人离不开集体，符合个人与社会关系，故③符合题意； ④：“花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲”以花离不开树、鸟离不开群比喻个人离不开集体，强调集体是个人的依托，符合个人与社会关系，故④符合题意； 故本题选D。 10. 学校开展“传统美德践行周”活动，宣传栏引用了三则古典名句： ①不学礼，无以立。（《论语》） ②人而无信，不知其可也。（《论语》） ③老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。（《孟子》） 下列同学们的日常行为，与上述名句倡导的美德及其现代价值对应最准确的是（ ） A 小诚在考试中坚决不作弊 践行了①，体现了立身处世的根基 B 小礼耐心为迷路的陌生人指路 践行了②，彰显了社会的可靠准则 C 小善长期帮助社区孤寡老人打扫卫生 践行了③，传承了推己及人的仁爱思想 D 小美为了安慰在演讲比赛中落选的小丽，隐瞒自己征文比赛获奖的事，对好友说：我征文比赛也没获奖。 违背了②，未能坚守诚实守信的处世规则 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查文明有礼、友善待人、践行诚信。 A：小诚在考试中坚决不作弊体现了诚信，但选项对应名句①（礼），而名句①倡导的是礼仪修养，与诚信无关，故A说法错误； B：小礼耐心为迷路的陌生人指路体现了助人为乐，但选项对应名句②（信），而名句②倡导的是诚信，指路行为并非直接体现诚信，故B说法错误； C：名句①强调“礼”是立身处世的根基，名句②强调“信”是社会的可靠准则，名句③强调推己及人的仁爱思想，小善长期帮助社区孤寡老人打扫卫生体现了尊敬和关爱他人老人，直接践行名句“老吾老，以及人之老”倡导的推己及人的仁爱思想，故C符合题意； D：小美隐瞒获奖并撒谎违背了诚信，选项对应违背名句②（信），虽准确指出了违背行为，但题干要求的是“倡导的美德”的正面对应，而D行为是反面例子，未践行美德，故D说法错误； 故本题选C。 第II卷（非选择题） 二、材料题（本题共4小题，共30分。请将答案写在答题卡的对应位置） 11. 某校八年级（1）班围绕“我与社会”开展探究活动，请你参与并完成下列任务。 活动一：为了更好地定位自己，第一小组的同学绘制了一幅社会关系网络图（如下）。 （1）图中的“我”和周围的人之间存在什么社会关系？请在图中A、B处各填上一个合适的内容。 （2）从上面的社会关系网络图中，我们可以得出哪些结论？ 活动二：围绕“个人与社会的关系”，第二小组的同学搜集了以下两则材料。 材料一 社会通过建立学校、配备师资等，为人们提供受教育的机会；社会完善公共卫生服务体系，更好地保障人民群众身体健康；社会中存在各种类型的企业和组织，为人们提供丰富多样的就业岗位…… 材料二 黄旭华隐姓埋名30年，为中国核潜艇事业的发展作出了卓越贡献；张桂梅扎根边疆教育一线40余年，推动创办了中国第一所公办免费女子高中，帮助2000多名女孩走出大山、走进大学⋯⋯ （3）请从“个人与社会的关系”的角度，谈谈材料一和材料二分别说明了什么。 活动三：为了让社会生活更美好，第三小组的同学向全体同学发出了如下倡议。 倡议书 亲爱的同学们： 社会是我们共同的家园，每一个人的行动都能为它增添光彩。作为新时代的中学生，我们肩负着让社会生活更美好的责任。在此，我们特向全体同学发出如下倡议： ①践行文明行为：__________________________________________________ ②投身环保行动：__________________________________________________ ③传递爱心善意：__________________________________________________ ………… 同学们，让我们携手共进，为创造更加美好的社会生活而努力！ 八年级（1）班第三小组全员 ××年×月×日 （4）请你将上面倡议书的内容补充完整。 【答案】（1）社会关系分为血缘关系、地缘关系、业缘关系。A：邻居；B：爸爸。 （2）个人是社会的有机组成部分；人的身份是在社会关系中确定的；在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。 （3）材料一说明人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。材料二说明个人是社会的有机组成部分，我们可以服务社会、奉献社会。 （4）在公共场合，遵守秩序，不大声喧哗；乘坐公共交通时，主动给有需要的人让座；等等。（答出一点即可）节约用水用电；积极参与垃圾分类；等等。（答出一点即可）当他人遇到困难时，主动伸出援手；积极参与社区志愿服务活动；等等。（答出一点即可） 【解析】 【小问1详解】 小问1：从设问中可知要考查社会关系的类型的相关知识，并且要结合材料中社会关系网络图，需要对材料内容进行关键词提炼； “老师、同学” 可知属于业缘关系； “妈妈、外公” 可知属于血缘关系； 小问2：设问要求在图中A、B处各填上一个合适的内容，属于开放性试题，符合题意即可。 【小问2详解】 从设问中可知要考查个人与社会的关系的相关知识，并且要结合材料中社会关系网络图，需要对材料内容进行关键词提炼； “社会关系网络” 可知人的身份是在社会关系中确定的； “和不同的人形成不同关系” 可知在不同的社会关系中，我们具有不同的身份； “我处在各种关系之中” 可知个人是社会的有机组成部分。 【小问3详解】 从设问中可知要考查个人与社会的关系的相关知识，并且要结合材料中社会提供教育医疗就业、人物奉献社会，需要对材料内容进行关键词提炼； “社会提供受教育机会、公共卫生、就业岗位” 可知人的生存和发展离不开社会，社会为个人提供物质支持和精神滋养； “黄旭华、张桂梅为国家社会作出贡献” 可知个人是社会的有机组成部分，个人可以服务社会、奉献社会。 【小问4详解】 设问要求将上面倡议书的内容补充完整，属于开放性试题，符合题意即可。 12. 2023年，日出日落、云卷云舒、璀璨星河，天空与我们一同见证了一个个惊艳瞬间：神十七成功发射、国产大飞机C919商业航班首飞、杭州亚运会的漫天烟花……这一年，有温暖、有感动、有震撼！为此，八年(2)班同学举办了“见证非凡中国”的主题班会，同学们制作资料卡从不同角度和大家进行交流。 榜样凝聚力量 汤洪波，从神舟十二号飞行任务乘组中的新鲜面孔，到神舟十七号指令长，他仅仅用了两年时间，在这条飞天路上汤洪波已经奔跑了13年。飞天之路从来不是坦途，低压缺氧耐力检查、超重耐力训练、飞行程序训练、头低位卧床训练……一本本厚厚的训练笔记中，写满了汤洪波奋斗的痕迹。 （1）我国航天事业迈向梦想的每一步，无不铭刻着航天人脚踏实地、艰苦奋斗的深深足迹。你从汤洪波身上学到了什么精神? 弘扬志愿精神，奉献青春力量 语言翻译、交通引导、应急救助、维持秩序……在杭州亚运会的赛场内外，志愿者们总能吸引人们的目光。“小青荷”是杭州亚运会赛会志愿者的昵称，彰显志愿者的青春气息与亲和力。除了会场上的志愿者，还有148万余名市民通过“杭州市文明帮帮码”平台预约报名，成为“爱杭城”亚运城市志愿者，他们默默奉献，周到服务，开展志愿服务活动近50万场次。 （2）无论是赛场上的志愿者还是城市中的志愿者，他们这种行为是什么行为?这种行为的表现是什么? （3）志愿者们无私奉献，服务社会有什么意义? 国之重器，振奋人心 2023年国家科技成就显著：神十七成功发射、国产大飞机C919商业航班首飞成功、“人造太阳”中国EAST物理创造世界纪录、中国“天眼”探测纳赫兹引力波的关键证据、“华龙一号”走向世界的核电“国家名片”、爱达·魔都号演绎东方神韵…… （4）国家建设展现出光辉灿烂的前景，中华民族伟大复兴的中国梦越来越接近现实。作为青少年我们为肩负建设祖国重任应做出哪些努力?(写出两点) 【答案】（1）实干精神。 （2）亲社会行为：谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。 （3）服务社会体现人生价值；服务社会能够促进我们全面发展。有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。 （4）我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者；以执着的信念，优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出约丽的光彩。或树立远大理想，立志报国；努力学习提高个人素质；发扬实干精神；关心国家发展，积极参与社会实践等。 【解析】 【分析】考点考查：实干精神、服务社会的意义、亲社会行为、关心国家发展、航空航天。 能力考查：获取和解读信息的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用实干精神的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：一本本厚厚的训练笔记→是噶精神； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一小问： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为志愿者，需要运用亲社会行为的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“爱杭城”亚运城市志愿者→亲社会行为； 第三步：整合信息，组织答案。 第二小问： 本题考查亲社会行为的表现，可结合教材知识作答。 【小问3详解】 本题考查服务社会的意义，可结合教材知识作答。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用关心国家发展的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：作为青少年我们为肩负建设祖国重任所做出的努力→关心国家发展； 第三步：整合信息，组织答案。 13. 如今，人工智能已渗透到日常生活，甚至进入校园。中小学生更是可以在AI的帮助下写作业。 观察下边漫画《AI帮我写作业》，联系所学道德与法治课程内容，对小张的言行进行辨别与分析。 【答案】小张的言行是错误的。利用AI写作业并称独立完成，是不诚信行为，违背道德原则。诚信是做人基本准则，小张应通过自身努力完成作业以培养诚信品质；依赖AI会阻碍知识积累和能力提升，学习是自身责任，需思考与努力，否则将影响成长发展。 【解析】 【分析】考点考查：诚实守信，理性参与网络生活； 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：健全人格、责任意识。 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：小张用AI写作业，却说是自己独立完成的； 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误； 论据①：利用AI写作文并称独立完成，是不诚信行为，违背道德原则。 论据②：诚信对人的重要性； 论据③：小张要培养诚信品质，不能过多依赖AI，提高媒介素养，否则将影响成长发展。 第三步：整合信息，组织答案。 14. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 “信”是会意字。金文从人，从口。小篆改为从言，用“人”口所“言”会真实之意，隶变后楷书写作“信”。《说文·言部》：“信，诚也。从人，从言。会意。”(信，诚实。由人、由言、会意。)“信”的本义为语言真实，如《老子》：“信言不美，美言不信。”引申泛指诚实有信用。 材料二 商务部发布了20个“诚信兴商典型案例”，内容涉及打造航站楼商业“诚信共同体”，将诚信文化融入“中华老字号”企业生产经营管理始终，以信用支持中小微企业融资等。 （1）运用所学知识，解析材料一中蕴含的对“信”的认识。 （2）根据材料二，说说将诚信文化融入“中华老字号”企业生产经营管理始终的用意。 （3）从下列的四个句子中精选两句，整理出一副和“诚信”有关的对联，把序号填到相应的横线上。 ①移风易俗除陋习 ②和谐幸福展新风 ③勤俭节约家和睦 ④诚信交汇文明梦 上联:_______。下联:_______。 【答案】（1）①“信”即诚信，就是诚实、守信用；②诚信是中华民族的传统美德，也是一项民法原则；诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”；③我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。 （2）诚信是企业的无形资产。一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户；才能带来持久的效益，长盛不衰。 （3） ①. ④ ②. ② 【解析】 【分析】考点考查：诚信 能力考查：分析解读能力、运用教材知识能力 核心素养：政治认同、道德修养 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用诚信的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“信”金文从人，从口，小篆改为从言，用“人”口所“言”会真实之意化；信，诚也，从人，从言， 信言不美，美言不信引申泛指诚实有信用→可链接诚信的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为企业，需要运用诚信对企业重要性的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：打造航站楼商业“诚信共同体”，将诚信文化融入“中华老字号”企业生产经营管理始终，以信用支持中小微企业融资等→可链接诚信对企业重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为对联，需要运用诚信的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：诚信交汇文明梦，和谐幸福展新风→可链接诚信和新风。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 内蒙古锡林郭勒盟苏尼特右旗实验中学2026-2027学年八年级上学期10月阶段检测 道德与法治试题 本卷满分50分，考试时间50分钟。 注意事项： 1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2. 回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷（选择题） 一、单选题（本题共10小题，每题2分，共20分。每小题只有一个选项最符合题意，请将答题卡上的对应题目的答案标号涂黑。） 1. 针对以下不同镜头，请你拟订一个恰当的共同主题（ ） A. 行己有耻 B. 服务社会 C. 文明有礼 D. 自立自强 2. 我们是父母的子女；我们是老师的学生、同学的同学；在小区里，我们是业主，也是其他业主的邻居；在祖国的大家庭中，我们是未来的建设者……从这些话语中可以看出（ ） ①人的身份是不可捉摸的 ②人的身份是在社会关系中确定的 ③在不同的社会关系中，我们具有相同的身份 ④在不同的社会关系中，我们具有不同的身份 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 2025年2月，全国人大常委会就《人工智能发展促进法(草案)》面向社会公开征求意见，公众可通过中国人大网、立法意见征集系统等平台提出建议。截至3月1日，共收到8.6万条意见建议。这一做法体现了（ ） A. 网络为公民参与民主决策提供便捷渠道 B. 网络成为文化传播的主要途径 C. 网络是促进政府依法行政的核心环节 D. 网络推动社会经济的转型升级 4. 下列时事新闻解读正确的有（ ） 序号 新闻事件 新闻解读 ① 我国互联网普及率提升至79.7% 网络让我们的生活更加便利 ② 国家网信办开展“清朗”系列专项行动 就能确保营造清朗网络空间 ③ 《住房租赁条例》颁布实施 有利于规范住房租赁活动 ④ 西夏陵成功列入《世界遗产名录》 有利于促进社会和谐发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 规范娱乐圈乱象需要相应的规则，社会秩序要靠规则来维护的原因在于（ ） ①社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序 ②社会规则明确社会秩序的内容 ③社会规则保障社会秩序的实现 ④社会秩序是为了维护社会规则 A. ①③ B. ①④ C. ①② D. ②③ 6. 2025年8月以来，全国多地开展“文明出行·守护校园周边安全”专项行动，联合交警、学校、家长志愿者，在中小学门口设置“文明通行引导岗”，倡导家长遵守“即停即走“规则、学生走人行横道、车辆礼让行人。遵守这一社会规则需要（ ） ①他律和自律 ②单方面加大处罚力度 ③将规则内化于心、外化于行 ④从自己做起，自觉遵守规则，不必提醒他人 A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②④ 7. 杨震赴郡任职，途经昌邑，曾举荐的荆州茂才王密时任昌邑令，夜怀十斤金赠震。震拒之，曰：“天知，神知，我知，子知，何谓无知？”密愧而去。下列行为与故事主题相符的是（ ） ①在食堂自觉排队打饭 ②为了拿奖励每天练字 ③回家自觉先完成作业 ④经常自省但偶尔改正 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 8. 中学生小肖利用网络自学机器人课程并在比赛中获奖；中学生小龙沉迷网络游戏荒废了学业。两人的经历提醒我们（ ） A. 网络促进人际交往，应积极参与 B. 网络是一把双刃剑，要合理利用 C. 应学会信息节食，尽量远离网络 D. 要提高媒介素养，积极建言献策 9. 从个人与社会关系的角度看下图歌词，下列古语与之表述一致的是（ ） ①书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 ②纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 ③夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也 ④花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 10. 学校开展“传统美德践行周”活动，宣传栏引用了三则古典名句： ①不学礼，无以立。（《论语》） ②人而无信，不知其可也。（《论语》） ③老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。（《孟子》） 下列同学们的日常行为，与上述名句倡导的美德及其现代价值对应最准确的是（ ） A 小诚在考试中坚决不作弊 践行了①，体现了立身处世的根基 B 小礼耐心为迷路的陌生人指路 践行了②，彰显了社会的可靠准则 C 小善长期帮助社区孤寡老人打扫卫生 践行了③，传承了推己及人的仁爱思想 D 小美为了安慰在演讲比赛中落选的小丽，隐瞒自己征文比赛获奖的事，对好友说：我征文比赛也没获奖。 违背了②，未能坚守诚实守信的处世规则 A. A B. B C. C D. D 第II卷（非选择题） 二、材料题（本题共4小题，共30分。请将答案写在答题卡的对应位置） 11. 某校八年级（1）班围绕“我与社会”开展探究活动，请你参与并完成下列任务。 活动一：为了更好地定位自己，第一小组的同学绘制了一幅社会关系网络图（如下）。 （1）图中的“我”和周围的人之间存在什么社会关系？请在图中A、B处各填上一个合适的内容。 （2）从上面的社会关系网络图中，我们可以得出哪些结论？ 活动二：围绕“个人与社会的关系”，第二小组的同学搜集了以下两则材料。 材料一 社会通过建立学校、配备师资等，为人们提供受教育的机会；社会完善公共卫生服务体系，更好地保障人民群众身体健康；社会中存在各种类型的企业和组织，为人们提供丰富多样的就业岗位…… 材料二 黄旭华隐姓埋名30年，为中国核潜艇事业的发展作出了卓越贡献；张桂梅扎根边疆教育一线40余年，推动创办了中国第一所公办免费女子高中，帮助2000多名女孩走出大山、走进大学⋯⋯ （3）请从“个人与社会的关系”的角度，谈谈材料一和材料二分别说明了什么。 活动三：为了让社会生活更美好，第三小组的同学向全体同学发出了如下倡议。 倡议书 亲爱的同学们： 社会是我们共同的家园，每一个人的行动都能为它增添光彩。作为新时代的中学生，我们肩负着让社会生活更美好的责任。在此，我们特向全体同学发出如下倡议： ①践行文明行为：__________________________________________________ ②投身环保行动：__________________________________________________ ③传递爱心善意：__________________________________________________ ………… 同学们，让我们携手共进，为创造更加美好的社会生活而努力！ 八年级（1）班第三小组全员 ××年×月×日 （4）请你将上面倡议书的内容补充完整。 12. 2023年，日出日落、云卷云舒、璀璨星河，天空与我们一同见证了一个个惊艳瞬间：神十七成功发射、国产大飞机C919商业航班首飞、杭州亚运会的漫天烟花……这一年，有温暖、有感动、有震撼！为此，八年(2)班同学举办了“见证非凡中国”的主题班会，同学们制作资料卡从不同角度和大家进行交流。 榜样凝聚力量 汤洪波，从神舟十二号飞行任务乘组中的新鲜面孔，到神舟十七号指令长，他仅仅用了两年时间，在这条飞天路上汤洪波已经奔跑了13年。飞天之路从来不是坦途，低压缺氧耐力检查、超重耐力训练、飞行程序训练、头低位卧床训练……一本本厚厚的训练笔记中，写满了汤洪波奋斗的痕迹。 （1）我国航天事业迈向梦想的每一步，无不铭刻着航天人脚踏实地、艰苦奋斗的深深足迹。你从汤洪波身上学到了什么精神? 弘扬志愿精神，奉献青春力量 语言翻译、交通引导、应急救助、维持秩序……在杭州亚运会的赛场内外，志愿者们总能吸引人们的目光。“小青荷”是杭州亚运会赛会志愿者的昵称，彰显志愿者的青春气息与亲和力。除了会场上的志愿者，还有148万余名市民通过“杭州市文明帮帮码”平台预约报名，成为“爱杭城”亚运城市志愿者，他们默默奉献，周到服务，开展志愿服务活动近50万场次。 （2）无论是赛场上的志愿者还是城市中的志愿者，他们这种行为是什么行为?这种行为的表现是什么? （3）志愿者们无私奉献，服务社会有什么意义? 国之重器，振奋人心 2023年国家科技成就显著：神十七成功发射、国产大飞机C919商业航班首飞成功、“人造太阳”中国EAST物理创造世界纪录、中国“天眼”探测纳赫兹引力波的关键证据、“华龙一号”走向世界的核电“国家名片”、爱达·魔都号演绎东方神韵…… （4）国家建设展现出光辉灿烂的前景，中华民族伟大复兴的中国梦越来越接近现实。作为青少年我们为肩负建设祖国重任应做出哪些努力?(写出两点) 13. 如今，人工智能已渗透到日常生活，甚至进入校园。中小学生更是可以在AI的帮助下写作业。 观察下边漫画《AI帮我写作业》，联系所学道德与法治课程内容，对小张的言行进行辨别与分析。 14. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 “信”是会意字。金文从人，从口。小篆改为从言，用“人”口所“言”会真实之意，隶变后楷书写作“信”。《说文·言部》：“信，诚也。从人，从言。会意。”(信，诚实。由人、由言、会意。)“信”的本义为语言真实，如《老子》：“信言不美，美言不信。”引申泛指诚实有信用。 材料二 商务部发布了20个“诚信兴商典型案例”，内容涉及打造航站楼商业“诚信共同体”，将诚信文化融入“中华老字号”企业生产经营管理始终，以信用支持中小微企业融资等。 （1）运用所学知识，解析材料一中蕴含的对“信”的认识。 （2）根据材料二，说说将诚信文化融入“中华老字号”企业生产经营管理始终的用意。 （3）从下列的四个句子中精选两句，整理出一副和“诚信”有关的对联，把序号填到相应的横线上。 ①移风易俗除陋习 ②和谐幸福展新风 ③勤俭节约家和睦 ④诚信交汇文明梦 上联:_______。下联:_______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $