内容正文:
前旗三中2026-2027学年度第一学期阶段性测试学校___________ 年级_________ 班级______ 考号________ 姓名________
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八年级 道德与法治学科试题
一、选择题:(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.八年级学生小宇制作了一张“我的社会圈层”卡片:在家里是儿子、在社区是楼长助理、在航模社团是队长、在图书馆是志愿引导员。这张卡片告诉我们( )
A. 人的身份是在社会关系中确定的,在不同的社会关系中具有不同身份
B. 个人可以脱离社会独立存在,身份由自己随意设定
C. 社会关系仅有血缘和地缘两种,业缘关系不算真正的社会关系
D. 作为社会成员,我们只需要关注学校这一单一关系圈层
2.2026年国庆,小欣在日记中写道:“早市上,老人拎着菜篮议价,快递小哥穿梭送单,无人机在广场表演灯光秀,社区长者食堂飘出饭香——同一片天地里,人们忙碌 又鲜活。”这共同说明社会生活( )
①是丰富多彩的,公共空间里活动多样
②是封闭孤立的,各群体互不打扰、各自为政
③是不断变化发展的,科技与生活方式在深刻改变
④具有公共性,人们在公共空间中相互关联、相互帮助
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
3.2026年暑假,某校开展“走读江城”社会实践。下列同学的活动属于通过正确方式感受社会生活的是( )
①小泽在父亲带领下走访老旧小区改造现场,记录居民心声
②小彤宅家刷了一个月短视频,认为“网上看看就是了解社会”
③小宇报名博物馆志愿讲解,向游客介绍家乡非遗
④小欣参加社区“小小议事员”,参与小区健身器材选址讨论
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4.举国欢庆的日子里,有万家灯火的喜悦,也有奔波忙碌的身影。抢抓工期的工人、保家卫国的战士、坚守岗位的医护人员、巡逻值守的人民警察……这是一群人守护一群人的责任担当,也是用“辛苦指数”换取“幸福指数”的付出奉献。这表明( )。
①社会生活丰富多彩 ②美好的社会生活需要大家共创
③社会发展由大家共同推动 ④人们的物质生活水平不断提高
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
5.下列名言与“花在树则生,离枝则死;鸟在林则乐,离群则悲”的寓意相一致的是( )。
A. 树树皆秋色,山山唯落晖 B. 山随平野尽,江入大荒流
C. 天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞 D. 单丝不成线,独木不成林
6.教育家说:“人出生时只是一张白纸,社会这幅画卷是在与他人的交往中一笔笔绘成
的。”对此理解正确的是( )
①人的成长是不断社会化的过程,从自然人一步步转化为社会人
②社会化是自然被动完成的,不需要个人主动参与和学习
③每个阶段的交往与生活经历,都在推动着人的社会化进程
④只要掌握课本知识就完成了社会化,无需参与实践
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7.我们每个人都生活在社会中,由此产生各种社会关系。下列选项依次对应的社会关系正确的是( )。
·我和爸爸妈妈从北京回来陪爷爷奶奶一起过节
·小区里的老乡、邻居们共同赏月庆祝中秋佳节
·工厂领导为未回乡过中秋节的工人准备了月饼
A.血缘关系、地缘关系、业缘关系 B.地缘关系、业缘关系、血缘关系
C.业缘关系、血缘关系、地缘关系 D.血缘关系、业缘关系、地缘关系
8.下图是“青少年各类上网活动的情况”中的部分数据。由此可见( )。
①网络是学生唯一的学习工具 ②网络是汇聚民智的重要渠道
③网络可以让生活更丰富多彩 ④网络开辟人际交往的新通道
A.①② B.①④ C.②④ D.③④
9.2025年新上线的一款AI办公软件,能够高效地协助用户进行文档处理、数据分析、会议安排等工作,但同时也存在数据泄露风险,可能导致用户商业机密被窃取。针对这种情况,我们( )。
①为了信息安全,应拒绝使用此类AI办公软件
②必须提高媒介素养,合理利用网络
③只关注软件的便捷性,忽略其存在的风险
④时刻遵守网络和现实生活中的规则
A.①③ B.②③ C.②④ D.③④
10.同学们用一句话概括网络对某一领域的积极影响,其中概括不准确的是( )
A. 小宇:“网课让山区孩子同步听到名师课程,促进教育公平。”
B. 小欣:“直播带货让家乡农产品直达全国,推动生产方式变革。”
C. 小泽:“群里转发未经核实的猛料,能快速曝光社会黑暗,是公民权利。”
D. 小彤:“在线问诊让偏远地区患者连线专家,便利日常生活。”
二、非选择题:(本大题共5小题,共30分)
11.【感受网络作用 合理使用网络】(18分)
八年级学生小宽是一位善于学习的孩子,他特别热衷于搜集一些和教材知识相关的时政新闻资料,并在此基础上进行分析整理。下面是他搜集到的几则材料。
材料一 2024年10月14日,“双11”购物节正式开启,这是从2009年以来,活动周期最长的一次“网络购物节”,各个销售平台摩拳擦掌,纷纷推出各项优惠政策,政府补贴力度也在不断加大,2024年的“双11网络购物节”再创销售额度新高。
材料二 2024年10月15日,黑龙江省政府开展“征集2025年度幸福龙江建设20件民生实事建议活动”,广大公民可以在“政民互动”网站栏目留言,积极行使表达权和参与权。
材料三 到2024年,直播电商出现已8年之久,作为一种新兴商业模式和互联网业态,其发展势头迅猛,然而冷静回顾电商直播的发展历程,似乎又有些“野蛮增长”了,行业门槛不高,相关行业准则和法律还不完善,主播素质参差不齐,大额打赏、偷逃税款和消费者信息泄露等质疑声不断。
(1)请你指出材料一和材料二分别体现了网络在推动社会进步哪方面的作用。(4分)
材料一:
材料二:
(2)依据材料三指出的互联网直播乱象,我们青少年应怎样参与网络生活?(10分)
(3)为营造风清气正的互联网环境,请你从国家、企业或社会角度提两条具体且合理的措施。(4分)
12. 【走进社会生活,积极融入社会】(12分)
家事国事天下事,事事关心。”我们要关心社会发展养成亲社会行为。请你阅读以下社会实践相关新闻,并回答相关问题。
校园
新闻
2026年,某校在乌拉特前旗组织开展了“弘扬爱国主义,勿忘国耻,振兴中华”主题研学社会实践活动,把学生带出校园,指导学生领略红色文化,弘扬民族精神,增强家国情怀,提升对国家的认同感,增强为新时代奋斗的使命感。
八年级的同学纷纷表示,此次研学之行进一步培养了他们的亲社会行为。
(1)看完这段校园新闻,小红和小军发表了不同的见解。请你利用所学知识,选择其中一方观点,进行辨析(5分)
·小红:亲社会行为是自然形成的,不需要培养。
·小军:学生的主业是学习,没必要养成亲社会行为。
(2)学校计划秋季开展一次“弘扬爱国主义,参观红色教育”研学实践活动,请你设计一个具体方案(含活动主题、活动地点、活动内容、设计意图,活动内容至少写两项)。(7分)
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