期中测试卷1(拔高)2026-2027学年七年级上册数学人教版

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普通解析文字版答案
2026-10-17
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七年级上册数学人教版期中测试卷1(拔高) 考试时间:120分钟 试卷满分:120分 测试范围:1~2单元 考号:__________姓名:__________班级:__________分数:__________ 一、选择题(每题3分,共30分) 1.如果规定收入为正,支出为负,收入3元记作3元,那么支出8元记作(  ) A.5元 B.﹣11元 C.11元 D.﹣8元 2.数轴上点A表示的数是﹣3,将点A在数轴上平移7个单位长度得到点B.则点B表示的数是(  ) A.4 B.﹣4或10 C.﹣10 D.4或﹣10 3.如图,圆的直径为1个单位长度,该圆上的点A与数轴上表示﹣1的点重合.将圆沿数轴滚动1周,点A到达点B的位置,则点B表示的数是(  ) A.π﹣1 B.﹣π﹣1 C.﹣π+1 D.π﹣1或﹣π﹣1 4.若ab≠0,那么+的取值不可能是(  ) A.﹣2 B.0 C.1 D.2 5.如图四幅图中,能正确表示2(a+4)这个式子的有(  ) A.①和② B.①和④ C.②和③ D.③和④ 6.已知a、b、c在数轴上的位置如图所示,则下列结论正确的是(  ) A.abc<0 B.|a|>|c| C.a﹣c>0 D. 7.进位制是人们在计数和运算时约定的计数系统,十进制就是逢十进一,逢二进一就是二进制,为了区分不同基数的进位制,常在数的右下角标明基数(十进制通常不标基数),例如:十进制数2024=2×103+0×102+2×101+4×1;又如:二进制数(101)2和(10111)2,其中;,把十进制数15转换成二进制等于(  ) A.(1111)2 B.(1110)2 C.(1101)2 D.(1011)2 8.淘气读一本故事书,第一天读了,第二天读了25%,还剩m页未读,求这本故事书有多少页.正确列式是(  ) A. B. C. D.. 9.规定:,.例如,.下列结论中,正确的个数是(  ) ①能使成立的的值为或; ②若,则; ③式子的最小值是; ④式子的最大值是. A. B. C. D. 10.从疫情形势和病毒变异情况来看,奥密克戎变异株已经成为全球流行优势毒株,虽然感染人数多,但是重症率和死亡率低.从人群免疫水平来看,我国新冠疫苗接种得到普及全国截至2022年12月27日累计接种新冠病毒疫苗超过34亿剂次,疫苗接种覆盖人数和全程接种人数分别占全国总人口的和以上.人民群众健康意识、健康素养进一步提升,个人防护能力逐渐提高.其中,34亿这个数用科学记数法表示为(    ) A. B. C. D. 2、 填空题(每题3分,共15分) 11. 当x=   时,1﹣2x与x互为相反数. 12.多项式是由单项式_______,_______,_______的和组成的,它的次数为_______. 13.规定:[x]表示不大于x的最大整数,(x)表示不小于x的最小整数,[x)表示最接近x的整数(x≠n+0.5,n为整数),如[2.3]=2,(2.3)=3,[2.3)=2.当﹣1<x≤0且x不等于﹣0.5时,化简[x]+(x)+[x)的结果是    . 14.小东座位号与下列数中的分数的个数相等,小明座位号与下列数中的非负整数的个数相等. 7,,0,﹣300,π,,1.1,﹣5.22,﹣0.01,+67,,﹣10%,400,﹣24 则小东坐的是    号位置,小明坐的是    号位置. 15.在算筹计数法中,以纵横两种排列方式来表示数,1~9的算筹表示如表所示.表示多位数时,个位用纵式,十位用横式,百位用纵式,千位用横式,以此类推,遇零则置空,在个位数上斜放一筹可以表示负数,如﹣26可以用算筹表示为“”,则“”表示的数是    . 数字形式 1 2 3 4 5 6 7 8 9 纵式 横式 三、解答题(共8小题,满分75分) 16.(每题5分,共10分) (1) (2). 17.(本小题8分) 探究规律: (1)计算: ① ② ③ ④ (2)根据上面结果猜想: ①   ②   ③   18. (本小题8分) 最近几年时间,全球的新能源汽车发展迅猛,尤其对于我国来说,新能源汽车产销量都大幅增加.小明家新换了一辆新能源纯电汽车,他连续7天记录了每天行驶的路程(如表).以50km为标准,多于50km的记为“+”,不足50km的记为“﹣”,刚好50km的记为“0”. 第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 第六天 第七天 路程(km) ﹣8 ﹣12 ﹣16 0 +22 +31 +33 (1)请求出小明家的新能源汽车这七天一共行驶了多少千米? (2)已知汽油车每行驶100km需用汽油5.5升,汽油价8.2元/升,而新能源汽车每行驶100km耗电量为15度,每度电为0.56元,请估计小明家换成新能源汽车后这7天的行驶费用比原来节省多少钱? 19. (本小题8分) 已知3x﹣my2与2x3y4﹣n是同类项,求的值. 20. (本小题8分) 阅读材料:七年级下册教材22页为大家介绍了杨辉三角. 如果将(a+b)n(n为非负整数)的展开式的每一项按字母a的次数由大到小排列,就可以得到下面的等式: (a+b)0=1,它只有一项,系数为1; (a+b)1=a+b,它有两项,系数分别为1,1; (a+b)2=a2+2ab+b2,它有三项,系数分别为1,2,1; (a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3,它有四项,系数分别为1,3,3,1; 将上述每个式子的各项系数排成该表. 观察该表,可以发现每一行的首末都是1,并且下一行的数比上一行多1个,中间各数都写在上一行两数的中间,且等于它们的和.按照这个规律可以将这个表继续往下写. (1)判断(a+b)5的展开式共有     项;写出(a+b)6的第三项的系数是     ; (2)结合杨辉三角解决以下问题: ①计算:25﹣5×24+10×23﹣10×22+5×2﹣1; ②猜想:(2x﹣1)6的展开式中含x3项的系数是     . 21.(本小题8分) 如图是小江家的住房户型结构图.根据结构图提供的信息,解答下列问题: (1)用含a、b的代数式表示小江家的住房总面积S; (2)小江家准备给房间重新铺设地砖.若卧室所用的地砖价格为每平方米50元;卫生间、厨房和客厅所用的地砖价格为每平方米40元.请用含a、b的代数式表示铺设地砖的总费用W; (3)在(2)的条件下,当a=6,b=4时,求W的值. 22.(本小题12分) 综合与探究 【问题情境】如图1是牛顿摆的示意图,它由七根等距离的等长细线分别连接一颗相同的小铁球组成.在牛顿摆静止状态下,可将每个小铁球的最低处抽象成点.同学们将牛顿摆放在不同的数轴上方进行探究. 【初步分析】如图2,此时铁球④的最低点在数轴上对应的数为0,铁球⑥的最低点在数轴上对应的数为5, (1)在该数轴上,相邻两铁球的最低点之间的距离是    ; (2)求铁球①的最低点在数轴上对应的数; 【深入探究】如图3,此时铁球①与铁球⑤的最低点在数轴上对应的数分别为m,n. (3)用含m,n的代数式表示铁球⑦的最低点在数轴上对应的数; (4)点P是数轴上的一点,若点P到铁球⑦最低点对应数的距离是铁球①与⑤最低点对应数的距离的2倍,直接写出点P在数轴上对应的数.(用含m,n的代数式表示) 23.(本小题13分) 如图,在数轴上A点表示数a,B点表示数b,C点表示数c,已知数b是最小的正整数,且a、c满足|a+2|+(c﹣7)2=0. (1)a=   ,b=   ,c=   ; (2)若将数轴折叠,使得点A与点C重合,则点B与数    表示的点重合; (3)在(1)的条件下,数轴上的A,B,M表示的数为a,b,y,是否存在点M,使得点M到点A,点B的距离之和为6?若存在,请求出y的值;若不存在,请说明理由. (4)点A、B、C开始在数轴上运动,若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时,点B和点C分别以每秒2个单位长度和4个单位长度的速度向右运动,假设t秒钟过后,若点A与点B之间的距离表示为AB,点A与点C之间的距离表示为AC,点B与点C之间的距离表示为BC,求AB、AC、BC的长(用含t的式子表示). 1 学科网(北京)股份有限公司 $ 七年级上册数学人教版期中测试卷1(拔高解析) 考试时间:120分钟 试卷满分:120分 测试范围:1~2单元 考号:__________姓名:__________班级:__________分数:__________ 一、选择题(每题3分,共30分) 1.如果规定收入为正,支出为负,收入3元记作3元,那么支出8元记作(  ) A.5元 B.﹣11元 C.11元 D.﹣8元 【答案】D 【解答】解:∵收入为正,支出为负,收入3元记作3元, ∴支出8元记作﹣8元, 故选:D. 2.数轴上点A表示的数是﹣3,将点A在数轴上平移7个单位长度得到点B.则点B表示的数是(  ) A.4 B.﹣4或10 C.﹣10 D.4或﹣10 【答案】D 【解答】解:点A表示的数是﹣3,左移7个单位,得﹣3﹣7=﹣10, 点A表示的数是﹣3,右移7个单位,得﹣3+7=4. 所以点B表示的数是4或﹣10. 故选:D. 3.如图,圆的直径为1个单位长度,该圆上的点A与数轴上表示﹣1的点重合.将圆沿数轴滚动1周,点A到达点B的位置,则点B表示的数是(  ) A.π﹣1 B.﹣π﹣1 C.﹣π+1 D.π﹣1或﹣π﹣1 【答案】D 【解答】解:∵圆的直径为1个单位长度, ∴该圆的周长为π, ∴当圆沿数轴向左滚动1周时,点A′表示的数是﹣π﹣1; 将圆沿数轴向右滚动1周时,点A′表示的数是π﹣1. 故选:D. 4.若ab≠0,那么+的取值不可能是(  ) A.﹣2 B.0 C.1 D.2 【答案】C 【解答】解:∵ab≠0, ∴有四种情况:①a>0,b>0,②a<0,b<0,③a>0,b<0,④a<0,b>0; ①当a>0,b>0时, +=1+1=2; ②当a<0,b<0时, +=﹣1﹣1=﹣2; ③当a>0,b<0时, +=1﹣1=0; ④当a<0,b>0时, +=﹣1+1=0; 综上所述,+的值为:±2或0. 故选:C. 5.如图四幅图中,能正确表示2(a+4)这个式子的有(  ) A.①和② B.①和④ C.②和③ D.③和④ 【答案】D 【分析】根据线段长度、长方形周长和面积的计算方法,分别分析每幅图所表示的式子,再与2(a+4)对比即可. 【解答】解:①线段AB的长度为a+4+4=a+8,不符合题意; ②线段CD的长度为2+a+4=a+6,不符合题意; ③长方形的周长为2(a+4),符合题意; ④整个图形的面积为2(a+4),符合题意; 能正确表示2(a+4)这个式子的有③和④, 故选:D. 【点评】本题考查了列代数式,熟练掌握线段长度、长方形周长和面积的计算方法是解题的关键. 6.已知a、b、c在数轴上的位置如图所示,则下列结论正确的是(  ) A.abc<0 B.|a|>|c| C.a﹣c>0 D. 【答案】C 【分析】数轴上表示的数,它们从左往右的顺序,就是它们由小到大的顺序,据此确定a,b,c的大小关系.分析选项,选出正确答案. 【解答】解:A:∵a<0,b>0,c<0 ∴abc>0, 故此选项错误. B、由数轴上a到原点的距离小于c到原点的距离,所以a的绝对值小于c的绝对值. 故此选项错误. C:∵﹣a<﹣c, ∴a﹣c>0, 故此选项正确. D:∵a<0,b,>0,c<0 ∴, 故此选项错误. 故选:C. 【点评】本题主要考查了利用数轴进行有理数的大小比较.由于引进了数轴,我们把数和点对应起来,也就是把“数”和“形”结合起来,二者互相补充,相辅相成,把很多复杂的问题转化为简单的问题,在学习中要注意培养数形结合的数学思想. 7.进位制是人们在计数和运算时约定的计数系统,十进制就是逢十进一,逢二进一就是二进制,为了区分不同基数的进位制,常在数的右下角标明基数(十进制通常不标基数),例如:十进制数2024=2×103+0×102+2×101+4×1;又如:二进制数(101)2和(10111)2,其中;,把十进制数15转换成二进制等于(  ) A.(1111)2 B.(1110)2 C.(1101)2 D.(1011)2 【答案】A 【分析】首先理解二进制的含义,再结合四则运算的顺序和计算法则计算即可求解. 【解答】解:逆用二进制换算十进制的方法计算可知,15=1×23+1×22+1×21+1×20=(1111)2. 故选:A. 【点评】本题考查了有理数的混合运算,科学记数法﹣表示较大的数,掌握相应的运算法则是关键. 8.淘气读一本故事书,第一天读了,第二天读了25%,还剩m页未读,求这本故事书有多少页.正确列式是(  ) A. B. C. D.. 【答案】A 【分析】利用公式对应量÷对应分率=单位“1”进行求解. 【解答】解:剩余页数占总页数的分率为, 已知剩余m页,求总页数列式为. 故选:A. 【点评】本题考查了列代数式,解题关键是找到具体数量(m页)所对应的分率. 9.规定:,.例如,.下列结论中,正确的个数是(  ) ①能使成立的的值为或; ②若,则; ③式子的最小值是; ④式子的最大值是. A. B. C. D. 【答案】B 【分析】利用题目的新规定和绝对值的意义对每个结论进行判断,即可得出结论. 【详解】解:∵,, ∴, ∴或, ∴或, ∴①的结论正确; ∵,, ∴, ∵当时, ∴ , ∴②的结论正确; ∵ , 又∵当时,有最小值, ∴③的结论错误; ∵ , 又∵当时,, 当时,, 当时,|, ∴当时,式子的最大值是, ∴④的结论正确, 综上,正确的结论有:①②④, 故选:B. 【点睛】本题考查了绝对值的意义,求代数式的值,应用新定义和绝对值的性质解题是解答本题的关键. 10.从疫情形势和病毒变异情况来看,奥密克戎变异株已经成为全球流行优势毒株,虽然感染人数多,但是重症率和死亡率低.从人群免疫水平来看,我国新冠疫苗接种得到普及全国截至2022年12月27日累计接种新冠病毒疫苗超过34亿剂次,疫苗接种覆盖人数和全程接种人数分别占全国总人口的和以上.人民群众健康意识、健康素养进一步提升,个人防护能力逐渐提高.其中,34亿这个数用科学记数法表示为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据科学记数法的定义即可得. 【详解】解:34亿, 故选:B. 【点睛】本题考查了科学记数法,熟记科学记数法的定义(将一个数表示成的形式,其中,为整数,这种记数的方法叫做科学记数法)是解题关键.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同. 2、 填空题(每题3分,共15分) 11.当x=   时,1﹣2x与x互为相反数. 【答案】1 【解答】解:∵1﹣2x与x互为相反数, ∴1﹣2x+x=0, 解得x=1. 故答案为:1. 12.多项式是由单项式_______,_______,_______的和组成的,它的次数为_______. 【答案】 2 【分析】本题考查了多项式:几个单项式的和叫做多项式,每个单项式叫做多项式的项,其中不含字母的项叫做常数项.多项式中次数最高的项的次数叫做多项式的次数. 【详解】解:项式是由单项式,,的和组成的,它的次数为2. 故答案为:,,,2. 13.规定:[x]表示不大于x的最大整数,(x)表示不小于x的最小整数,[x)表示最接近x的整数(x≠n+0.5,n为整数),如[2.3]=2,(2.3)=3,[2.3)=2.当﹣1<x≤0且x不等于﹣0.5时,化简[x]+(x)+[x)的结果是 ﹣2或﹣1或0  . 【答案】﹣2或﹣1或0. 【分析】分﹣1<x<﹣0.5、﹣0.5<x<0、x=0三种情况进行计算. 【解答】解:当﹣1<x<﹣0.5时, 原式=﹣1+0﹣1 =﹣2, 当﹣0.5<x<0时, 原式=﹣1+0+0 =﹣1, 当x=0时,原式=0+0+0=0, 综上所述:原式=﹣2或﹣1或0. 故答案为:﹣2或﹣1或0. 【点评】本题主要考查有理数的大小比较,理解题意是解题的关键. 14.小东座位号与下列数中的分数的个数相等,小明座位号与下列数中的非负整数的个数相等. 7,,0,﹣300,π,,1.1,﹣5.22,﹣0.01,+67,,﹣10%,400,﹣24 则小东坐的是 7  号位置,小明坐的是 4  号位置. 【答案】7;4. 【分析】π属于无理数,既不是分数也不是整数;分数包含有限小数、百分数、带分数;非负整数就是零和正整数,逐个标记再统计数量. 【解答】解:分数:、、1.1、﹣5.22、﹣0.01、,﹣10%,一共7个. 小东座位号:7; 找非负整数(非负:≥0;整数:不含小数分数), 非负整数:7、0、+67、400,一共4个, 小明座位号=4. 故答案为:7;4. 【点评】题目考查了有理数的分类,解题的关键在于相关知识的灵活运用. 15.在算筹计数法中,以纵横两种排列方式来表示数,1~9的算筹表示如表所示.表示多位数时,个位用纵式,十位用横式,百位用纵式,千位用横式,以此类推,遇零则置空,在个位数上斜放一筹可以表示负数,如﹣26可以用算筹表示为“”,则“”表示的数是 ﹣173  . 数字形式 1 2 3 4 5 6 7 8 9 纵式 横式 【答案】﹣173. 【分析】依据算筹纵横摆放规则以及斜放算筹表示负数的规定,读取算筹所代表的数值. 【解答】解:∵算筹计数法规定:个位用纵式,十位用横式,百位用纵式,千位用横式,个位数斜放一筹表示负数, 从左到右,百位纵式对应数字1,十位横式对应数字7,个位纵式对应数字3,个位斜放一筹, ∴该算筹表示的数是﹣173. 故答案为:﹣173. 【点评】题目考查了正数和负数,解题的关键在于相关知识的灵活运用. 三、解答题(共8小题,满分75分) 16.(每题5分,共10分) (1)【分析】本题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键. (1)先算乘方和括号,再算乘除,后算加减; (2)先算乘方、绝对值,再算乘除,后算加减. 【详解】(1) (2) . 17.(本小题8分) 探究规律: (1)计算: ① ② ③ ④ (2)根据上面结果猜想: ① ② ③ 【答案】(1)①1;②1;③1;④1; (2)①1;②1;③64 【分析】本题考查幂的运算,根据规律进行猜想,并对比分析将式子变形计算是解题关键. (1)①简单计算即可得到结果; ②,代入计算即可; ③,代入计算即可; ④,代入计算即可. (2)①根据(1)中,四个式子的计算结果,进行猜想即可; ②根据(1)中,四个式子的计算结果,进行猜想即可; ③对比规律可发现,需要将式子变形为: ,计算即可. 【详解】(1)解:(1)计算:① ②; ③ ; ④; (2)①; ②; ③ = = =. 18. (本小题8分) 最近几年时间,全球的新能源汽车发展迅猛,尤其对于我国来说,新能源汽车产销量都大幅增加.小明家新换了一辆新能源纯电汽车,他连续7天记录了每天行驶的路程(如表).以50km为标准,多于50km的记为“+”,不足50km的记为“﹣”,刚好50km的记为“0”. 第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 第六天 第七天 路程(km) ﹣8 ﹣12 ﹣16 0 +22 +31 +33 (1)请求出小明家的新能源汽车这七天一共行驶了多少千米? (2)已知汽油车每行驶100km需用汽油5.5升,汽油价8.2元/升,而新能源汽车每行驶100km耗电量为15度,每度电为0.56元,请估计小明家换成新能源汽车后这7天的行驶费用比原来节省多少钱? 【分析】(1)计算出表格中的和再加上7天每天50km求出总路程即可. (2)利用(1)中的总路程计算总费用即可. 【解答】解:(1)50×7+(﹣8﹣12﹣16+0+22+31+33)=400(km), ∴七天一共行驶了400km. (2)油车的费用:400÷100×5.5×8.2=180.4(元), 电车的费用:400÷100×15×0.56=33.6(元), 改用电车,节省的费用为:180.4﹣33.6=146.8(元), 答:这7天的行驶费用比原来节省146.8元. 【点评】本题主要考查负数的实际应用及有理数的混合运算,计算总和是要注意每天的基准是50km. 19. (本小题8分) 已知3x﹣my2与2x3y4﹣n是同类项,求的值. 【分析】将原式化简,再根据同类项的定义求得m,n的值,然后将其代入化简结果中计算即可. 【解答】解:∵3x﹣my2与2x3y4﹣n是同类项, ∴m=﹣3,n=2, ∴m+n=﹣1,m﹣n=﹣5, ∴ =3×(﹣1) =﹣35 =2. 【点评】本题考查整式的化简求值及同类项,熟练掌握相关运算法则是解题的关键. 20. (本小题8分) 阅读材料:北师大版七年级下册教材22页为大家介绍了杨辉三角. 如果将(a+b)n(n为非负整数)的展开式的每一项按字母a的次数由大到小排列,就可以得到下面的等式: (a+b)0=1,它只有一项,系数为1; (a+b)1=a+b,它有两项,系数分别为1,1; (a+b)2=a2+2ab+b2,它有三项,系数分别为1,2,1; (a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3,它有四项,系数分别为1,3,3,1; 将上述每个式子的各项系数排成该表. 观察该表,可以发现每一行的首末都是1,并且下一行的数比上一行多1个,中间各数都写在上一行两数的中间,且等于它们的和.按照这个规律可以将这个表继续往下写. (1)判断(a+b)5的展开式共有  六  项;写出(a+b)6的第三项的系数是  15  ; (2)结合杨辉三角解决以下问题: ①计算:25﹣5×24+10×23﹣10×22+5×2﹣1; ②猜想:(2x﹣1)6的展开式中含x3项的系数是  ﹣160  . 【答案】(1)六,15; (2)1;﹣160. 【分析】(1)通过观察,可知(a+b)4展开式有五项,分别写出(a+b)4和(a+b)5展开式的系数,从而得到(a+b)6展开式有七项,系数分别是 1,6,15,20,15,6,1,从而得到答案; (2)①通过观察可知,25﹣5×24+10×23﹣10×22+5×2﹣1=(2﹣5)5,从而得出答案; ②写出(2x﹣1)°的展开项,从而算得x3的系数; 【解答】解:(1)根据题意,可知(a+b)4展开式有五项,系数分别是1,4,6,4,1 (a+b)5展开式有六项, 系数分别是1,5,10,10,5,1 (a+b)6展开式有七项,系数分别是1,6,15,20,15,6,1, 故答案为:六,15; (2)①25﹣5×24+10×23﹣10×22+5×2﹣1 =32﹣5×16+10×8﹣10×4+10﹣1 =32﹣80+80﹣40+10﹣1 =1, 故答案为:1; ②﹣160,理由如下: (2x﹣1)6展开后共7项,第一项是:(2x)6, 第二项是:6×(2x)5×(﹣1), 第三项是:15×(2x)4×(﹣1)2, 第四项是:20×(2x)3×(﹣1)3=﹣160x3, 故答案为:﹣160. 21. (本小题8分) 如图是小江家的住房户型结构图.根据结构图提供的信息,解答下列问题: (1)用含a、b的代数式表示小江家的住房总面积S; (2)小江家准备给房间重新铺设地砖.若卧室所用的地砖价格为每平方米50元;卫生间、厨房和客厅所用的地砖价格为每平方米40元.请用含a、b的代数式表示铺设地砖的总费用W; (3)在(2)的条件下,当a=6,b=4时,求W的值. 【考点】代数式求值;列代数式.版权所有 【专题】整式;运算能力. 【分析】(1)直接利用矩形面积求法得出答案; (2)直接利用卧室所用的地砖价格为每平方米50元;卫生间、厨房和客厅所用的地砖价格为每平方米40元,分别表示出所需费用得出答案; (3)当a=6,b=4时,代入求出答案. 【解答】解:(1)小江家的住房总面积:S=8a﹣3b; (2)W=3(8﹣b)×50+8(a﹣3)×40 =1200﹣150b+320a﹣960 =320a﹣150b+240; (3)当a=6,b=4时 W=320×6﹣150×4+240 =1920﹣600+240 =1560. 【点评】此题主要考查了代数式求值,正确表示出各部分面积是解题关键. 22.(本小题12分) 综合与探究 【问题情境】如图1是牛顿摆的示意图,它由七根等距离的等长细线分别连接一颗相同的小铁球组成.在牛顿摆静止状态下,可将每个小铁球的最低处抽象成点.同学们将牛顿摆放在不同的数轴上方进行探究. 【初步分析】如图2,此时铁球④的最低点在数轴上对应的数为0,铁球⑥的最低点在数轴上对应的数为5, (1)在该数轴上,相邻两铁球的最低点之间的距离是 2.5  ; (2)求铁球①的最低点在数轴上对应的数; 【深入探究】如图3,此时铁球①与铁球⑤的最低点在数轴上对应的数分别为m,n. (3)用含m,n的代数式表示铁球⑦的最低点在数轴上对应的数; (4)点P是数轴上的一点,若点P到铁球⑦最低点对应数的距离是铁球①与⑤最低点对应数的距离的2倍,直接写出点P在数轴上对应的数.(用含m,n的代数式表示) 【答案】(1)2.5; (2)﹣7.5; (3); (4)或. 【分析】(1)根据题意可得每个铁球表示2.5; (2)由铁球④到铁球①之间有三个铁球,铁球①在原点左边,即可求解; (3)每两个铁球之间的距离为,可得铁球⑦到铁球⑤之间的距离为,根据两点之间距离的计算方法即可求解; (4)先算出点P到铁球⑦的距离为2(n﹣m),再分类讨论:当点P在铁球⑦的左边时;当点P在铁球⑦的右边时;运用数轴上两点之间距离的计算方法即可求解. 【解答】解:(1)铁球④与铁球⑥之间有两个相邻间隔,表示的数之间的距离为5, ∴5÷2=2.5, 即相邻两球间距为2.5, ∴相邻两铁球的最低点之间的距离是2.5, 故答案为:2.5; (2)∵铁球④到铁球①之间有三个铁球, ∴2.5×3=7.5, ∵铁球①在原点左边, ∴铁球①的最低点在数轴上对应的数为﹣7.5; (3)铁球①与铁球⑤的最低点在数轴上对应的数分别为m,n, ∴每两个铁球之间的距离为, ∴铁球⑦到铁球⑤之间有7﹣5=2个铁球, ∴铁球⑦到铁球⑤之间的距离为, ∴铁球⑦的最低点在数轴上对应的数为; (4)铁球①与⑤最低点距离的2倍,即为2(n﹣m), ∴点P到铁球⑦的距离为2(n﹣m), 当点P在铁球⑦的右边时,; 当点P在铁球⑦的左边时,; ∴点P在数轴上对应的数为或. 【点评】本题主要考查数轴上点表示有理数,数轴上两点之间距离的计算方法,列代数式,掌握数轴上两点之间距离的计算是解题的关键. 23.(本小题13分) 如图,在数轴上A点表示数a,B点表示数b,C点表示数c,已知数b是最小的正整数,且a、c满足|a+2|+(c﹣7)2=0. (1)a= ﹣2 ,b= 1 ,c= 7 ; (2)若将数轴折叠,使得点A与点C重合,则点B与数  4 表示的点重合; (3)在(1)的条件下,数轴上的A,B,M表示的数为a,b,y,是否存在点M,使得点M到点A,点B的距离之和为6?若存在,请求出y的值;若不存在,请说明理由. (4)点A、B、C开始在数轴上运动,若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时,点B和点C分别以每秒2个单位长度和4个单位长度的速度向右运动,假设t秒钟过后,若点A与点B之间的距离表示为AB,点A与点C之间的距离表示为AC,点B与点C之间的距离表示为BC,求AB、AC、BC的长(用含t的式子表示). 【分析】(1)根据已知直接可得答案; (2)由A与点C重合求出折痕,即可得出结果; (3)根据点M到点A,点B的距离之和为6列出方程,再分别去绝对值即可解得答案; (4)分别表示出运动后A、B、C表示的数,即可求出AB、AC、BC的长. 【解答】解:(1)∵数b是最小的正整数, ∴b=1, ∵|a+2|+(c﹣7)2=0, ∴a+2=0,c﹣7=0, ∴a=﹣2,c=7, 故答案为:﹣2,1,7; (2)∵将数轴折叠,使得点A与点C重合,而AC=7﹣(﹣2)=9, ∴折痕与数轴交点表示的数是7﹣=, ∴点B对应的数是+(﹣1)=4, 故答案为:4; (3)存在M,使得点M到点A,点B的距离之和为6, ∵A,B,M表示的数为﹣2,1,y, ∴AM=|y+2|,BM=|y﹣1|, 根据题意得:|y+2|+|y﹣1|=6, 当y<﹣2时,﹣y﹣2﹣y+1=6, 解得y=﹣3.5; 当﹣2≤y≤1时,y+2﹣y+1=6,无解; 当y>1时,y+2+y﹣1=6, 解得y=2.5, 综上所述,y=2.5或y=﹣3.5; (4)由题意可知:t秒钟后,A点表示﹣2﹣t,B点表示1+2t,C点表示7+4t, ∴AB=1+2t﹣(﹣2﹣t)=1+2t+2+t=3t+3; AC=7+4t﹣(﹣2﹣t)=7+4t+2+t=5t+9; BC=7+4t﹣(1+2t)=7+4t﹣1﹣2t=2t+6. 【点评】本题主要考查了数轴及两点间的距离,非负数的性质,解题的关键是利用数轴的特点能求出两点间的距离. 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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期中测试卷1(拔高)2026-2027学年七年级上册数学人教版
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