辽宁大连市 2026-2027学年七年级上学期第一阶段检测道德与法治试卷

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2026-10-17
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七年级(上)十月学情调查 道德与法治 (本试卷共18小题 满分70分道德与法治和历史考试时长共150分钟) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号 涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答非选择题时,将 答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分选择题(共30分) 本部分共包括15小题,每小题2分。下列每小题只有一个最符合题意的选项。 1.金秋九月,我们告别小学,满怀希望跨进初中校园。以下同学对初中新 生活的感受,你赞同的是() A.初中阶段的学习不重要,要尽情玩耍 B.初中的课程难度大,我学不好 C.新环境、新起点,我要努力学习,把握机遇 D.周围都是陌生的面孔,我无法适应 2.班会上同学们围坐在教室,畅谈并规划自己的初中生活,做好规划的重 要意义包括() ①能让我们的学习生活更加有序②使我们变得更加轻松 ③帮助我们更好地度过初中生活④确保我们能获得优异的成绩 A.①②B.①③C.②④D.③④ 3.大连市某中学在新学期增加了书法社、绘画社、广播社等13个社团,开 设了法律与生活、艺术鉴赏等5门校本课程。学校这样做() A.为同学们找准了人生方向 B.为学生的发展提供了多种机会 C.对提升学生学习成绩很关键 D.能塑造一个完美的学生 4.下列古语中,体现规划的重要性的是() A.功崇惟志,业广惟勤B.凡事预则立,不预则废 C.知之者不如好之者,好之者不如乐之者D.为者常成,行者常至 5.步入中学,家庭、学校、社会对我们寄予更高的期望,激励我们加倍努 力。我们也应不断完善自己,塑造一个“全新的我”。这个“全新的我”应 该() ①越来越有活力,学会合作和包容②越来越坚强,能坚持,有韧劲 ③越来越上进,只成功不失败④越来越孤单,遇到问题都自己解决 A.①②B.①③C.③④D.②④ 6.漫画中的女生与“镜中自己”的对话给我们的启示是() 文字:尽管你还有很多不足,但是已经比去年强多了 ①我们要接纳自己、欣赏自己,比去年的我强了很多,加油! ②要学会欣赏自己的缺点和不足 ③要从他人的评价中认识自己 ④要学会用发展的眼光认识自己 A.①②B.①③C.①④ D.②④ 7.老子说:“知人者智,自知者明。”苏格拉底说:“认识自己,方能认 识人生。”这些格言警句都说明了认识自己的重要性。这是因为正确认识自 己() ①有助于促进自我发展②有助于促进与人交往 ③有助于我们增强自信④保证了我们做事成功 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 8.“天生我材必有用”,每个人都有值得欣赏的方面。下列同学的表现属 于欣赏自己的有() ①林雅思维敏捷,他认为自己是班级里思维最好的,无人能及; ②子琳在团队合作中发挥出色,他为自己感到骄傲与自豪: ③小华虽然个子不高,但他认为自己性格开朗、热爱运动: ④小鹏觉得自己绘画没有天赋,绘画作品总是拿不出手。 A.①②B.①④C.②③D.③④ 9.下列名言警句与认识自己的途径相匹配的是() 序号名言警句认识自己的途径 ①吾日三省吾身生活实践 ②以人为镜,可以明得失生理状况 ③要想了解自己,最好问问别人他人的评价 ④只有在人群中间,才能认识自己社会关系 A.①②B.①④C.②③D.③④ 10.世上无人能免于被议论,无论你如何行事,总会有人对你指指点点。你 若热情,有人会说你虚伪你若沉默,又有人会说你清高。你若专注于家庭, 有人会说你不求上进你若努力工作,又有人会说你野心勃勃…众口难调, 流言蜚语难以避免,若总是将他人的话放在心上,你就已经输了。这启示我 们要() A.客观冷静地对待他人的评价 B.全盘接受他人的评价,完善自己 C.独立思考,不理会他人的评价 D.接受一切赞美,拒绝一切批评 11.学习是我们现阶段的基本任务。下列属于初中阶段的学习内容有() ①知识的获取②能力的提升 ③品德的培养④探寻世界 A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④ 12.班会课上,小志作为优秀学生代表向同学们分享了他的学习经验: 预习时,我会快速浏览即将学习的内容,了解大致框架。 上课时,我会用不同颜色的笔,标记老师强调的重点、难点和易错点。 课余时间,我加入了英语兴趣小组,和同学们练习英语对话,学习劲头很足。 向小志学习,我们要() ①学以致用,运用所学知识帮助别人 ②积极参加社会实践,读好“无字之书” ③发现并保持对学习的兴趣,主动地学习 ④养成良好的学习习惯,掌握科学地学习方法 A.①②B.①③C.②④D.③④ 13.梦想,常常被赋予美好、阳光、激情、奋进等色彩,面对“梦想和现实” 的关系问题,下列同学的观点中,不正确的是() 甲:梦想与现实犹如两条平行线,永远都不可能相交 乙:梦想总会在现实中开花,我们可以坐等梦想实现 丙:我们要不断地努力和奋斗,最终使梦想变为现实 丁:梦想即使不能变成现实,也能够起到引领方向的作用 A.甲和乙B.甲和丙C.乙和丁D.丙和丁 14.读书学习是我们现阶段的基本任务,也是我们拥有实现梦想的持续力量。 我们重视学习,这是因为() ①学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础 ②学习可以提升我们的思想品质和精神境界 ③学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展 ④我们要发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习 A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④ 15.学校精心组织了一次社区调研实践活动,旨在让同学们了解社会、增长 见识。可小刚却对此不以为然,他心想:“参加这种活动纯粹是浪费时间, 还不如多做几道练习题呢!”由此可见,小刚() A.尚未充分认识到实践也是学习的重要途径 B.已经养成了高效的学习习惯 C.具备明确的学习目标和规划 D.掌握了科学的学习方法,懂得合理安排时间 第二部分非选择题(共40分) 本部分共包括4小题。 16.(15分)某校七年级(2)班开展“踏入初中生活”分享会,请你参与 其中。班主任在屏幕上分享了王海舟院士的话: 王海舟院士在分享求学历程时说,中学时候自由民主的学习氛围和丰富优质的学习 平台为他的人生奠定了积极探索、勇于创新的根基。 (1)结合王海舟院士的话及所学知识,请你分析,班主任老师为什么要召 开“踏入初中生活”分享会?(2分) 班主任带领同学们学习了校长在开学典礼上的寄语(节选): 同学们,进入初中,你们站在了一个新的起跑线上。初中阶段对你们的成长提出了 新要求,你们将面临新的挑战,也将迎来新的机会。在这一阶段,你们可以在知识 的海洋里遨游,在丰富的活动中成长,可以探索自我,尝试更多可能性… (2)寄语中提到的初中阶段迎来新的机会,具体有哪些?(答出2点即可, 4分) 班主任邀请各位同学分享自己进入初中后的困惑和烦恼: 甲同学:同学们都有自己的梦想或方向,但我还没有找到自己的目标,我应该怎么 确定目标呢? 乙同学:我之前没有学过绘画,但我很想成为一名插画师,我该怎样制定方案呢? (3)结合所学知识,任选一位同学的烦恼并为他支支招。(3分) (4)小龙虽然没有甲乙同学的烦恼,并且给自己制定了学习计划,但是才 开学几天,他总是半途而废,坚持不下来。为此,小龙应该怎样努力,才能 完成学习计划?(答出2点即可,2分) 分享会结束时班主任老师是这样期望我们的:“中学时代如同人生的迷宫, 需要我们在其中分辨方向:中学生活犹如一场精彩的马拉松,处处充满考验 与收获。期望大家,在面对初中生活中的各种困难与挑战时,能够披荆斩棘, 勇往直前。” (5)面对班主任老师的期望,我们如何做到“披荆斩棘,勇往直前”?(4 分) 17.(12分)自我认知小组策划了一场以“探秘真我,勇攀高峰”为主题 的班会。 【认识自己】 小道介绍自己说:“①我身高160厘米,体重110斤,性格开朗:②班主任 老师说我有很强的集体荣誉感;③在参加社区的环保志愿活动时,我发现自 己对环境保护有热情,而且具备组织能力,能够出色地完成任务。” (1)请你按照材料序号顺序依次写出小道认识自我的途径。(3分) 在不同人的眼里,“我”有所不同 老师眼中的“我”:思维敏捷、学习用功、性格内向 同学眼中的“我”:性格外向、活泼开朗、乐于助人 父母眼中的“我”:有点小懒惰、还有小脾气、永远长不大 (2)结合所学知识说说,“我”需要认真对待这些评价么?请说明你的理 由。(3分) 【提升自己】 同学们回想自己成长路上的点点滴滴,努力发现自己身上的每一个可贵之处。 可贵之处 做更好的自己 小胖我敢于面对自己的缺点和不足并及时改正,利用一切 ① 机会丰富和发展自我。 小王我善于发现自己的长处和优势,展现自己的才华,激 ② 励自己不断奋勇前行。 小莎:我珍视并专注自己喜爱的领域,发掘自身的力量。 ③ 小龙:我积极关爱他人,主动服务社会,实现人生价值。 ④ (3)根据同学们的发言,请你依次分析应该怎样做更好的自己。(4分) (4)向小莎学习,除了珍视并专注自己喜爱的领域,我们还可以怎样发掘 自身的力量?(2分) 18.(13分)为庆祝中国人民抗日战争胜利80周年,某校七年级(1)班 开展以“中国梦,我的梦”为主题的探究活动。请你参与其中,并完成相关 任务。 【梦想的礼赞】 梦想是黑夜里的星光,哪怕微弱,也能照亮前行的路是寒冬里的火种, 纵使微小,也能温暖跋涉的人。它让平凡的日子有了方向,让疲惫的脚步有 了力量,扛住风雨、抵住迷茫,终会在追逐中绽放光芒。 (1)结合所学知识分析,人们为什么赞美梦想?(答出2点即可,2分) 【做有梦想的少年】 每一个为梦想奔跑的身影,都在书写最动人的成长,因为有梦,人生才有了 滚烫的模样。 (2)请你告诉大家,你有怎样的梦想?我们成就梦想的重要路径是什么? (2分) 苏翊鸣是中国单板滑雪运动员,从小就开始练习滑雪,确立了参加奥运 会的梦想。他刻苦训练,突破自我,在北京冬奥会上夺得一枚金牌和一枚银 牌。 苏翊鸣给习近平总书记写信。他说,出生在一个伟大的国家,成长在一 个最好的时代,通过努力实现了自己的梦想,感到很幸运。总书记在给苏翊 鸣的回信中指出:“新时代是追梦者的时代,也是广大青少年成就梦想的时 代。” (3)我们应如何像苏翊鸣一样,做一名有梦想的少年?(2分) 【努力实现梦想】 习近平青年时期通读《资本论》时,从几种不同译本中领悟不同的侧重 点,写了厚厚18本学习笔记。 “梦想从学习开始,事业靠本领成就。”在全面建设社会主义现代化国 家的新征程上,施展才干的舞台无比广阔。广大青少年唯有勤于学习、敏于 求知,方能在热辣滚烫的生活中淬炼自我、成就人生、报效祖国。 (4)“广大青少年唯有勤于学习、敏于求知,方能在热辣滚烫的生活中淬 炼自我、成就人生、报效祖国。”请你谈谈如何学会学习?(答出2点即可, 4分) 祖国大地,山河锦绣。我们向书本学习,也要用脚步丈量。习近平总书记曾 与中国人民大学的师生分享理论与实践的磨合时强调:“实际的东西和课本 里学的、观念里想的不一样啊!” (5)领悟习近平总书记的讲话,从学习范围或者学习表现的角度出发,谈 谈如何理解“学习要用脚步丈量”。(3分) 《七上月考道德与法治试题》参考答案 题号 1 2 3 4 6 6 8 9 10 答案 C B B B 为 C A C D A 题号 11 12 13 14 15 答案 A 0 A A 内 16、(1)初中阶段对我们的人生具有独特价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”,这一时期我们初步形成世 界观、人生观、价值观,需要精心引导和栽培。(2分) (2)富有挑战的课程和学习任务,带领我们探索新的知识领域:丰富多彩的社团活动,给我们提供更多培养兴趣 的平台:各种各样的社会实践,为我们打开认识社会的大门:在新的集体中,我们涵养品格,提升自我。(任意答出 2点即可,4分) (3)选甲(1分)我们可以在老师和家长的帮助下,结合社会需要和兴趣、性格、能力等自身条件,设定合理的发 展目标。(2分) 选乙(1分)我们可以根据实际情况对发展目标进行分解,明确实施细节列出时间表,使行动方案切实可行。(2分) (4)分清主次,合理规划和管理实践:劳逸结合,学会科学用脑;每天进步一点点;学思并进;珍视团队合作。(答 出2点即可,2分) (5)我们要珍视当下,把握机遇,把准人生方向,积极追求进步,确立更高的发展目标:在担当中历练,在尽责 中成长,努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。(4分) 17、(1)通过对自我的全面分析:通过他人评价;在生活实践中认识自己。(3分,按顺序答) (2)需要。(1分)他人评价是我们认识自己的一面镜子,有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。 正确对待他人的评价是走向成熟的表现。(2分) (3)①不断完善自己;②学会欣赏自己;③不断发掘自己的潜能;④做更好的自己,是在为他人、为社会服务中 实现的。(4分) (4)通过参与多方面的活动,了解国家和社会的需要,寻求适合自己发展的空间;通过与他人合作,不断提升自 己的能力。(2分) 18、(1)梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩,有梦想,就会有希望:人类需要有梦想,因 为有了梦想,人类社会才能不断发展和进步;编制人生梦想,是青少年时期的重要主题;只有每个人都勇于追梦勤 于圆梦,才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。(答出2点即可,2分) (2)第一问答案属于积极向上的内容即可1分):学习(1分)。 (3)做有梦想的少年,应当树立远大理想;做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏。(2分) (4)①我们要发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动地学习;②养成良好的学习习惯,掌握科学地学习方法, 提高学习效率;③积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。(答出2点即可,4 分) (5)学习并不局限在学校,我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习;学习不仅表现为接受 和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。(答出一方面即可,3分) ■■■■■■ 七年级(上)十月学情调查 请在各题目的答岂区域内作容,超出黑色矩形边框限定区域的容案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 道德与法治答题卡 18.(13分) 姓名 (1) 准考证号 准考证号条形码粘贴处 1 例用吕 中▣曰 (2) 5. (5) 缺考标记一缺考标记,由监考员负责填涂,考生不得填涂: A卡 (2) 第一部分 选择圈 1A1B】C1D16A1B]C1D 11CA】B][CDJ 2 [A][B][C][D]7 [A][B][c][D]12 [A][B][C][D] 3 [A][B][C][D] 8 [A][B][C][D] 13AB】[CjD] (3) 4B1CD】9JB】[c】D14【B】[CDl 17.(12分) 5[AI[B】[C][D]10[A]B][C]D15AJ[B][C]D] (1) 第二部分 非选择题 (2) (4) 16.(15分) (1) (5) e (4) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 消在各题日的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效

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