内容正文:
河北省承德市高新区第一中学
2026-2027学年上学期高二数学9月月考试卷
一、单选题(本大题共8小题,共40分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
1.某校高一年级共有学生600人,其中男生350人、女生250人.为调查学生的视力情况,现采用分层随机抽样方法抽取一个容量为60的样本,则应抽取的女生人数为( )
A.25 B.30 C.35 D.36
2.已知点、,直线的斜率为( )
A. B. C. D.
3.从到的正整数中,任取一个数,得到的数是的倍数的概率是( )
A. B. C. D.
4.某人打靶时连续射击两次,下列事件中与事件“至多一次中靶”互斥的是( )
A.至少一次中靶 B.两次都中靶 C.只有一次中靶 D.两次都没有中靶
5.已知一组数据 的平均数为 ,方差为 .若将这组数据中的每一个数都乘以 再减去 ,得到一组新数据 ,则新数据的平均数和方差分别为( )
A., B., C., D.,
6.甲、乙两人分别独立参加面试,若甲、乙能通过面试的概率都是,则面试结束后两人都没通过的概率是( )
A. B. C. D.
7.已知一组数据为:1,2,5,3,7,10,4,6,8,9,则该组数据的第60百分位数是( )
A.6 B.6.5 C.7 D.8
8.若直线过点,且与直线平行,则直线的方程为( )
A. B. C. D.
二、多选题(本大题共3小题,共18分。在每小题有多项符合题目要求)
9.若直线与直线垂直,则的值可能为( )
A. B.4 C. D.2
10.对于直线.下列结论中正确的是( )
A.直线l的斜率为2
B.直线l在y轴上的截距为
C.向量是直线l的一个方向向量
D.直线l与x轴、y轴的交点连同原点构成的三角形,面积等于4
11.同一平面内的直线与直线,下列选项中满足的直线是( )
A. B.经过点和 C.的斜率为2,且过点 D.与没有公共点
三、填空题(本大题共3小题,共15分)
12..设一组样本数据的方差为,则数据 的方差为_____.
13.一件产品要经过两道独立的工序,第一道工序的次品率为0.1,第二道工序的次品率为0.2,则该产品的正品率______.
14.已知直线:,则点到直线的距离的最大值为________.
四、解答题(本大题共5小题,共77分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
15.(本小题13分)已知直线,,.
(1)直线与轴,轴分别交于两点,为坐标原点,求的面积;
(2)直线与直线的交点,求点的坐标;
(3)若直线过点且与直线垂直,求直线的方程.
16.(本小题15分)已知的三个顶点分别是.
(1)求边上的高所在直线的方程;
(2)若直线过点,且与直线平行,求直线的方程.
17.(本小题15分)某中学为研究本校高一学生在市联考中的英语成绩,随机抽取了100位同学的英语成绩作为样本,得到以分组的样本频率分布直方图如图.
(1)求直方图中的值;
(2)请估计本次联考该校英语成绩的中位数(保留一位小数);
(3)样本内英语分数在的两组学生中,用分层抽样的方法抽取5名学生,再从这5名学生中随机选出2人,求选出的两名学生中恰有一人成绩在中的概率.
18.(本小题17分)为了让学生更好地遵守校纪校规,某中学对全校学生进行了校纪校规测试,试卷满分100分,所有学生的成绩均在[40,100].已知该校高一、高二、高三年级的学生人数分别为1200、1000、800,现按年级采用分层抽样的方式抽取了300名学生的成绩,绘制了如图所示的频率分布直方图.
(1)求样本中各年级的人数;
(2)根据频率分布直方图估计本次测试全校学生成绩的平均分和中位数;
(3)经过计算,现已知样本方差为83,高一年级成绩的平均分是65,方差是75,高二年级的平均分是69,高三年级的方差是55,求高三年级的平均分和高二年级的方差.
19.(本小题17分)人工智能正在从技术概念全面渗透进我们生活的方方面面,重塑着人们的生活方式.为了让中学生全面了解人工智能与人们生活的关系,某市举办了“AI与生活”的知识竞赛活动,现从所有竞答试卷的卷面成绩中随机抽取200份作为样本数据,将样本答卷中分数()分成六组:,……,,并作出如图所示的频率分布直方图.
(1)求的值;
(2)求样本数据的第75百分位数;
(3)已知落在内样本数据的平均数是55,方差是6;落在内样本数据的平均数是64,方差是,且这两组数据的总方差是22,求落在内样本数据的方差.
试卷第1页(共3页)
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参考答案:
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
答案
A
B
D
B
A
A
B
C
CD
题号
10
11
答案
ACD
AD
1.A
【详解】由题意可知:每个个体被抽到的可能性为,
所以应抽取的女生人数为.
2.B
【详解】直线的斜率为.
3.D
【详解】从到的正整数中是的倍数有共个数,概率是
4.B
【详解】“至多一次中靶”包含“中靶0次和中靶1次”,
A选项,“至少一次中靶”包含“中靶1次和中靶2次”,
故“至多一次中靶”与“至少一次中靶”均包含“中靶1次”,不互斥,A错误;
B选项,“至多一次中靶”与“两次都中靶”互斥,B正确;
C选项,“至多一次中靶”与“只有一次中靶”均包含“中靶1次”,故不互斥,C错误;
D选项,“至多一次中靶”与“两次都没有中靶”均包含“中靶0次”,故不互斥,D错误
5.A
【详解】设原数据的平均数为 ,方差为 ,新数据 .
由平均数的线性性质得 ;由方差的性质得 (常数项不影响方差).
6.A
【详解】通过面试和未通过面试是对立事件,对立事件的概率和为1.
已知甲、乙能通过面试的概率都是,则甲、乙未能通过面试的概率都是,
故面试结束后两人都没通过的概率是.
7.B
【详解】将数据从小到大排列为:1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,共10个数据,
因为,所以该组数据的第60百分位数是.
8.C
【详解】设直线为,将代入得,解得,
故直线的方程为.
9.CD
【详解】直线与直线垂直,
则,所以或.故选:CD.
10.ACD
【详解】直线化为,斜率为2,A正确;
令,,直线在轴上的截距为4,B错误;
直线的斜率为2,且,所以向量是直线l的一个方向向量,C正确;
令,,则直线l与x轴、y轴的交点连同原点构成的三角形的面积为,D正确.
11.AD
【详解】对于A:与斜率相等,且不重合,所以符合题意;
对于B : 经过点和,所以斜率为,
所以直线的方程为,化简可得,重合,不符合题意;
对于C:的斜率为2,且过点,所以,两条直线重合,不符合题意;
对于D:与没有公共点,则满足,D选项符合题意;
故选:AD.
12.20
【详解】由题意可知:,令,则.
13.
【详解】由题意可得,当经过这第一道工序出来的产品是正品,且经过这第二道工序出来的产品也是正品时,得到的产品才是正品.经过这每道工序出来的产品是否为正品,是相互独立的.第一道工序的正品率为,第二道工序的正品率为,
故产品的正品率为,故答案为:.
14.
【详解】直线:,
整理得:.联立,解得,
所以直线恒过定点,由几何性质,点到直线的距离,
当时等号成立,,
所以点到直线的距离的最大值为.
15.【详解】(1)对于直线,令,得,即与轴交点;
令,得,即与轴交点. 因为是直角三角形,直角边长为,,
所以的面积为.
(2)联立和的方程:, 两式相加消去,得,解得,
代入得,因此交点的坐标为.
(3)将整理为斜截式,得的斜率为.
由两直线垂直的斜率性质:若两条直线斜率都存在,垂直时斜率乘积为,因此的斜率满足,得.
又过点,由点斜式得,整理为一般式即.
16.【详解】(1)由题知,
因为边上的高与垂直,两垂直直线斜率乘积为,因此高所在直线的斜率为,
又该高过点,由点斜式方程可得 ,即.
(2)由于直线与平行,因此直线的斜率,
又直线过点,由点斜式方程可得 ,即.
17.【详解】(1)由频率分布直方图得,解得.
(2)由频率分布直方图知,分数在区间的频率分别为0.34,0.62,
因此该校英语成绩的中位数,则,解得,
所以该校英语成绩的中位数约为105.7分.
(3)由频率分布直方图知,分数在内分别有8人和2人,
因此抽取的5人中,分数在内有人,在内有1人,
记内的4人为,在内的1人为,
则样本空间.
记“选出的2人中恰有一人成绩在”为事件,则,
所以,即选出的两名学生中恰有一人成绩在中的概率为.
18.【详解】(1) 由题意可知,全校学生总人数为人.
抽样比为. 则样本中高一人数为, 高二人数为, 高三人数为.
(2)由频率分布直方图可知,各组的频率分别为:
:;:;:;
:;:;:.
平均分为.
因为前两组的频率之和为,前三组的频率之和为,
所以中位数位于第三组内.设中位数为,
则,解得.
故估计本次测试全校学生成绩的平均分为,中位数为.
(3)设高一、高二、高三年级的样本容量分别为,平均分分别为,方差分别为,总样本的平均分为,方差为.
由题意知,.;;.
由,得,即,
解得.由分层抽样总方差公式,
得,
即,
,解得.故高三年级的平均分为,高二年级的方差为.
19.【详解】(1)由题意,解得;
(2)由频率分布直方图知,前3组数的频率为,
前4组数的频率为,
因此第75百分位数在第5组即区间上,
设第75百分位数为,则,解得;
(3)样本数据在区间的个数为,在区间上的个数为,
所以,而,
解得.
答案第1页(共2页)
答案第1页(共2页)
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