第六单元碳和碳的氧化物单元练习卷-2026-2027学年九年级化学人教版上册
2026-10-17
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内容正文:
新人教版 九年级化学上册第六单元碳和碳的氧化物 单元练习卷
学校:___________姓名:___________班级:___________座位号:___________
一、单选题
1.生活中钻石和铅笔芯主要成分都是碳,钻石可以切割玻璃,铅笔芯可以写字,该实例说明
A.分子种类改变,物质就改变
B.相同种类原子,排列结构不同,宏观物质性质不同
C.钻石、铅笔芯是完全相同物质
D.构成金刚石和石墨的碳原子不同
2.保护环境,共建美丽地球家园。以下与低碳生活理念不相符的是
A.燃煤取暖 B.光伏发电 C.植树造林 D.公交出行
3.下列各组物质中,前者是单质,后者是化合物的是
A.氧气、空气 B.冰水、二氧化碳 C.金刚石、氯化钠 D.矿泉水、铁粉
4.对下列事实的解释不正确的是
选项
事实
解释
A
空气容易被压缩,水不容易被压缩
气体分子之间间隔较大
B
二氧化碳无毒,一氧化碳有毒
分子构成不同
C
钢轨接头处留有缝隙
铁原子之间有间隔
D
金刚石和石墨性质差异大
碳原子的结构不同
A.A B.B C.C D.D
5.下列关于碳的各种模型的说法正确的是
A.图中三种物质都是由原子直接构成的
B.由图可知金刚石和石墨属于混合物,属于纯净物
C.图中石墨与金刚石的结构不同,所以物理性质也有许多不同
D.石墨与金刚石之间的转化是物理变化
6.物质性质决定用途。下列物质用途与其性质对应不正确的是
A.木炭用于烧烤的燃料——可燃性——化学性质
B.石墨作电极——导电性——物理性质
C.液氧作火箭推进剂——可燃性——化学性质
D.金刚石用于裁玻璃——硬度高——物理性质
7.在木炭还原氧化铜实验中,下列实验操作不符合规范的是
A.检查装置气密性 B.向试管加入粉末固体
C.取用澄清石灰水 D.实验结束先熄灭酒精灯
8.碳酸乙二酯可用于生产可降解塑料,我国科学工作者以为主要原料合成的过程如图所示,下列说法正确的是
A.反应前后分子种类不变
B.反应后催化剂质量减小
C.参与反应的CO2与质量比为
D.有利于减缓温室效应以及防止酸雨的形成
9.实验车上两瓶气体的标签脱落,已知是氧气和二氧化碳,不能鉴别的方法是
A.分别伸入燃着的木条 B.分别加入澄清石灰水并振荡
C.分别观察气体的颜色 D.分别伸入带火星的木条
10.2025年12月20日,全球首台商用超临界二氧化碳发电机组“超碳一号”在贵州六盘水首钢水钢集团成功商运。温度超过,压力升高至73个大气压以上,二氧化碳就会进入超临界状态,超临界状态二氧化碳密度高,接近液态二氧化碳,粘度小,流动快,接近气态二氧化碳。下列对超临界二氧化碳的理解正确的是
A.超临界二氧化碳与二氧化碳的组成不同
B.超临界二氧化碳不能使澄清石灰水变浑浊
C.超临界二氧化碳容易燃烧
D.超临界二氧化碳存在于特定的条件下,条件改变,状态改变
11.下列有关一氧化碳的说法不正确的是
A.CO是一种无色、无味的气体 B.具有还原性,常用来冶炼金属
C.一氧化碳能与水发生反应 D.CO具有可燃性
12.某同学用如图实验进行研究的性质。下列说法中,不正确的是
A.观察到试纸③比试纸①先变红,说明的密度比空气大
B.通过试纸②和试纸③现象不同,说明能与水发生化学反应
C.实验中燃着的木条熄灭,说明不燃烧也不支持燃烧
D.过程中湿润的紫色石蕊试纸变红色,说明是一种酸
13.下列有关实验室制取二氧化碳的方法不合理的是
A.因为通常情况下二氧化碳密度大于空气,所以能用向上排空气法收集
B.因为二氧化碳能溶于水,所以通常不能用排水法收集
C.在气体发生装置中加入块状石灰石和稀硫酸来制取二氧化碳
D.因为碳酸钙和盐酸在常温下即可发生反应,所以气体发生装置不需要加热
14.碳及其部分化合物的一步转化关系如下图所示,其中X、Y表示转化中的另一种反应物。下列说法不正确的是
A.X可以是单质或氧化物 B.Y可以是
C.反应①的条件一定是点燃 D.反应②前后所有元素化合价都未改变
15.下列实验方案不能达到相应目的是
选项
A
B
C
D
实验
方案
目的
比较不同催化剂的催化效果
验满氧气
证明二氧化碳能溶于水
证明有水生成
A.A B.B C.C D.D
二、填空题
16.化学与生活、科技息息相关,按要求回答下列问题。
(1)我国古代用墨书写、绘制的字画,能够长久保存而不褪色,原因是:__________________。
(2)早期管道煤气的主要成分是一氧化碳,一氧化碳是一种无色、无味气体,具有可燃性,燃烧时产生蓝色火焰。写出一氧化碳燃烧的化学方程式:__________________。
(3)南宁多个学校安装有“直饮水机”,其主要生产流程为:自来水→沉淀→过滤→吸附→消毒→直饮水,其中“沉淀”步骤常加入可吸附水中悬浮杂质的物质,该物质是______(填名称)。
(4)中国科研团队研制出一种新型材料——“碳弹簧”,它是制造智能磁性材料的理想原料。它与金刚石、石墨都是由碳原子构成的,但它们的物理性质却差异巨大,原因是:__________________。
(5)“华龙一号”全球首堆示范工程全面建成,这是中国核电走向世界的“国家名片”。该核反应堆的原料为铀-235(235是质子数和中子数之和)。铀-235和铀-238是同类原子,这类原子都称为铀元素的原因是:__________________。
17.阅读下面文章。
中国在应对气候变化问题上有大国担当。我国宣布,二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值,努力争取2060年前实现碳中和。实现“双碳”目标,降低空气中的,一是减少排放,二是要捕集吸收。碳替代、碳减排、碳封存、碳循环是实现“双碳”目标的主要途径。据统计,它们对全球碳中和的贡献率如下图1所示。全世界科学家高度关注二氧化碳的转化和综合利用,尝试运用化学原理和方法,寻求低成本的捕集方法,把二氧化碳转变为燃料。
方法一:将转化成甲醇()。甲醇在常温下是一种无色液体,易溶于水,沸点为,水的沸点为。
方法二:我国科学家利用太阳光在某种新型催化剂表面分解水后,再利用某种高效催化剂在高温条件下将二氧化碳转化成有机物燃料,反应过程如下图2所示。
此外,矿物质碳化封存也是实现碳中和的途径之一,例如可利用矿物中的氧化镁将转化为稳定的固体碳酸盐。
回答下列问题。
(1)自然界中二氧化碳增加的主要途径是_______。(填一条即可)。
(2)对全球碳中和贡献率最大的途径是_______。
(3)用清洁能源替代传统化石能源。下列可用于碳替代的能源是_______(填所有符合题意的字母序号)。
a.石油 b.风能 c.天然气 d.太阳能
(4)可采用蒸馏的方法将甲醇从其水溶液中分离出来是利用了水和甲醇的_______不同。
(5)分析图2:
a.反应①的能量转化形式中存在光能转化为_______能,生成的物质是_______。
b.写出反应②的化学方程式:_______。
c.反应②生成的水全部循环利用,为使该过程持续发生,但反应①需要不断补充水,其原因是_______。
(6)矿物质碳化封存原理:,该反应属于基本反应类型中的_______反应。计算5.0 t氧化镁可封存的质量是_______。
18.下图为海水吸收并进行碳循环的原理图,请按要求回答相关问题。
(1)空气中的过多会引发的环境问题是______。从宏观角度看,二氧化碳是由________组成的。
(2)_________是造成大气中含量增加的主要原因。
A.化石燃料的大量燃烧 B.动植物的呼吸作用 C.实验室逸出
(3)吸收大量会导致海水酸化的原因_______(用化学方程式表示),随着海水温度升高,海水吸收二氧化碳的吸收率在下降,其原因是_________。
(4)钙化中释放的反应为_______,“吸收”中吸收的与“钙化”中释放的的量__________(填“相等”或“不相等”)。
(5)将转化成有机物可有效实现碳循环。转化成有机物的例子很多,如:
①
②
③
以上反应中,原子利用率(预期产物的总质量÷全部反应物的总质量)最高的是____(填序号)。
三、实验题
19.某小组以“探秘温室气体的温室效应”为主题开展项目式学习。
任务一:
(1)实验室制取
ⅰ.仪器A的名称是______。
ⅱ.组装实验室制取、可控制反应速率的发生装置,应选择仪器______(填序号),反应的药品为______和______。将通入乙中,观察到的现象是__________________。检验常用试剂是____________。的收集方法是___________________________。
任务二:热成像验证温室气体
【资料】引起温室效应的原因:阳光发出的短波辐射可穿透,把热量输送到地面;而地面发出的长波辐射容易被CO₂吸收(难穿透),被吸收的能量会有部分返回地面,未被吸收的则散失到外太空,从而形成保温作用(如图2)。辐射源通过装有不同气体的扁玻璃瓶后,在热成像仪成像(如图3):
(2)结合资料分析:在图3的实验中,若瓶内装,热成像仪检测到的温度会比装时______。(选填“高”或“低”)
(3)实验结束后,为了处理剩余的尾气,可将其通入______溶液中吸收。
(4)甲烷()也是一种温室气体。若想通过实验探究和谁的温室效应更强,请设计一个简要的实验方案:_____________________________________________。
20.菠菜中的草酸(H2C2O4)含量较高,若烹饪不当,被人体吸收的草酸可能会在体内形成草酸钙(CaC2O4)结石。已知草酸钙加热易分解,某实验小组对其分解产物进行探究:
【查阅资料】
草酸钙加热分解有氧化钙和气体生成,实验室中常用浓H2SO4干燥气体。
【提出问题】
气体的成分是什么?
【提出猜想】
(1)猜想一:CO 猜想二:CO2 猜想三:①___________。
【实验探究】实验装置如图:
(2)连接好装置,在实验开始前进行的一步操作是②___________目的,试剂a可以选择:③___________(多选,填序号)。
A.澄清石灰水 B.水 C.紫色石蕊溶液 D.稀盐酸
操作步骤
实验现象
结论
点燃酒精灯,观察现象
猜想Ⅲ成立
D④___________
(3)草酸钙分解的化学方程式为⑤___________。
(4)有同学提出能否将B装置放在D装置后,你认为⑥___________(填“能”或“不能”),原因⑦___________。
【交流反思】
(5)从环保的角度考虑,提出一种改进装置的方法⑧___________。
四、计算题
21.草酸钙晶体(,相对分子质量为146)在植物体内具有多种生理功能。某化学兴趣小组利用热分析仪对14.6 g草酸钙晶体进行热分解,获得相关数据,绘制成如下图所示的固体质量—温度的关系曲线。
(1)草酸钙晶体由________种元素组成。
(2)温度在之间时,剩余固体的成分为________________________。
(3)加热至时,开始分解,生成与一种有毒气体,该气体的化学式为________________。
(4)加热至时,开始分解,到分解完全变成,计算图中x的值。(写出计算过程)
试卷第1页(共3页)
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《新人教版 九年级化学上册第六单元碳和碳的氧化物 单元练习卷》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
A
C
D
C
C
D
C
C
D
题号
11
12
13
14
15
答案
C
D
C
C
A
1.B
【解析】A.金刚石和石墨都由原子直接构成,不存在分子种类改变的情况,不正确;
B.钻石的成分是金刚石,铅笔芯主要成分是石墨,二者都由碳原子构成,但碳原子的排列方式完全不同,因此宏观物理性质差异很大,正确;
C.钻石主要成分是金刚石,铅笔芯主要分成是石墨,两者是不同的物质,不正确;
D.构成金刚石和石墨的碳原子相同,不正确。
2.A
【解析】A.煤炭属于化石燃料,燃烧取暖过程会释放大量二氧化碳,不符合低碳理念。
B.光伏发电将太阳能转化为电能,无额外二氧化碳排放,符合低碳理念。
C.植物光合作用可吸收二氧化碳,能降低大气中二氧化碳含量,符合低碳理念。
D.选择公交出行可减少私家车使用,降低燃油消耗和对应二氧化碳排放量,符合低碳理念。
3.C
【分析】单质是由同种元素组成的纯净物,化合物是由不同种元素组成的纯净物,混合物由两种及以上不同物质混合而成。
【解析】A. 氧气()属于单质,但空气是由氮气、氧气等组成的混合物,不符合后者是化合物的要求,错误。
B. 冰水本质是,属于化合物,二氧化碳()也属于化合物,前者不是单质,错误。
C. 金刚石是碳元素组成的单质(),氯化钠()是由钠元素、氯元素组成的化合物,符合要求,正确。
D. 矿泉水是含有矿物质的混合物,铁粉()属于单质,不符合要求,错误。
4.D
【解析】A.气体分子间间隔远大于液体分子间间隔,因此气态的空气容易被压缩,液态的水难被压缩,解释正确;
B.CO2和CO的分子构成不同(1个CO2分子比1个CO分子多1个氧原子),分子是保持物质化学性质的最小粒子,因此二者毒性存在差异,解释正确;
C.铁由铁原子构成,原子间存在间隔,温度变化时原子间隔会发生热胀冷缩,钢轨接头留缝隙可避免热胀导致钢轨变形,解释正确;
D.金刚石和石墨都由碳原子构成,碳原子结构完全相同,二者性质差异大的原因是碳原子的排列方式不同,解释错误,故选D。
【点睛】本题考查微粒的基本性质、物质结构与性质的关系。
5.C
【解析】A.金刚石、石墨是由碳原子直接构成的,但是由分子构成的,并非都由原子直接构成,说法错误。
B.金刚石、石墨、都是只由碳元素组成的不同单质,各自都属于纯净物,说法错误。
C.物质的结构决定性质,金刚石和石墨的碳原子排列方式不同(结构不同),因此它们的硬度、导电性等物理性质差异很大,说法正确。
D.石墨和金刚石是结构不同的两种碳单质,二者的转化过程中有新物质生成,属于化学变化,说法错误。
6.C
【解析】A.木炭具有可燃性(燃烧是化学变化,故可燃性属于化学性质),燃烧时释放大量热量,可作烧烤燃料,对应正确。
B.石墨具有导电性(导电性不需要发生化学变化即可体现,属于物理性质),可作电极,对应正确。
C.液氧是的液态形式,仅具有助燃性,本身无可燃性,火箭推进中液氧作助燃剂而非燃料,对应错误。
D.金刚石是天然存在硬度最高的物质(硬度属于物理性质),可用于裁玻璃,对应正确。
7.D
【解析】A.用微热法检查装置气密性,手握试管使管内气体受热膨胀,观察导管口是否有气泡冒出,操作符合规范。
B.取用粉末状固体时试管横放,将药品送至试管底部后再直立试管,避免药品沾在试管内壁,操作符合规范。
C.倾倒液体药品时瓶塞倒放、标签朝向手心、试剂瓶口紧挨试管口,操作符合规范。
D.实验结束若先熄灭酒精灯,试管内温度降低、压强减小,澄清石灰水会倒吸入高温的试管,导致试管炸裂。正确操作应先将导管移出液面,再熄灭酒精灯,因此该操作不符合规范。
8.C
【解析】A.化学反应的本质是分子拆分、原子重组,反应前后分子种类一定发生改变,错误;
B.催化剂的特点是反应前后质量和化学性质均不变,错误;
C.该反应的方程式为,参与反应的CO2与质量比为,正确;
D.反应消耗可减缓温室效应,但酸雨由、氮氧化物等污染物导致,该反应与酸雨防治无关,错误。
9.C
【解析】A.燃着的木条伸入氧气中会燃烧更旺,伸入二氧化碳中会立即熄灭,现象不同,可以鉴别。
B.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,氧气和澄清石灰水不反应,无明显现象,可以鉴别。
C.氧气和二氧化碳都是无色气体,通过观察颜色无法区分,该方法不能鉴别。
D.带火星的木条伸入氧气中会复燃,伸入二氧化碳中火星熄灭,现象不同,可以鉴别。
10.D
【解析】A.超临界二氧化碳和普通二氧化碳都是组成,组成相同,仅状态不同,理解错误。
B.超临界二氧化碳与普通二氧化碳都是由二氧化碳分子构成的,化学性质和普通二氧化碳一致,能和澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀,可使澄清石灰水变浑浊,理解错误。
C.二氧化碳本身不可燃,因此超临界二氧化碳也不能燃烧,理解错误。
D.根据题干信息,超临界二氧化碳只有在温度超过、压强达到73个大气压以上的特定条件下存在,条件改变后,状态会发生改变,理解正确。
11.C
【解析】A、CO是一种无色、无味的气体,故选项说法正确;
B、一氧化碳具有还原性,常用来冶炼金属,故选项说法正确;
C、一氧化碳难溶于水且不与水发生反应,故选项说法错误;
D、一氧化碳在氧气中燃烧生成二氧化碳,一氧化碳具有可燃性,故选项说法正确;
故选:C。
12.D
【解析】A. 二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊变红。①③均为润湿的紫色石蕊试纸,试纸③位置更低,比试纸①先变红,说明二氧化碳密度大于空气,正确。
B. 试纸②干燥不变色,试纸③湿润变红,说明二氧化碳和水反应生成能使紫色石蕊变色的物质,正确。
C. 燃着木条熄灭,证明二氧化碳不能燃烧、不支持燃烧,正确。
D. 湿润石蕊试纸变红,是二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸显酸性,二氧化碳本身不是酸,错误。
13.C
【解析】A.密度大于空气且不与空气反应的气体可用向上排空气法收集,密度远大于空气,收集方法合理,A表述正确。
B.能溶于水,且可与水反应生成,因此通常不使用排水法收集,B表述正确。
C.块状石灰石和稀硫酸反应会生成微溶于水的,其会附着在石灰石表面,隔绝酸与石灰石的接触,使反应提前终止,无法持续制取,应选用稀盐酸和石灰石反应,C表述不合理。
D.碳酸钙和稀盐酸常温下即可快速反应,因此气体发生装置不需要加热,D表述正确。
14.C
【解析】A.碳和氧气(单质)不完全燃烧生成一氧化碳,碳和二氧化碳(氧化物)高温下反应也生成一氧化碳,因此X可以是单质或氧化物,表述正确。
B.二氧化碳和Ca(OH)2反应生成碳酸钙沉淀和水,因此Y可以是Ca(OH)2,表述正确。
C.一氧化碳转化为二氧化碳,除了点燃的途径外,一氧化碳和氧化铜在加热条件下反应也能生成二氧化碳,反应条件不一定是点燃,表述错误。
D.反应②是碳酸分解生成二氧化碳和水,反应前后H为+1价、C为+4价、O为-2价,所有元素化合价均未改变,表述正确。
15.A
【解析】A. 该实验中过氧化氢溶液的浓度和催化剂的种类不同,变量不唯一,无法比较不同催化剂的催化效果,错误;
B. 氧气具有助燃性,氧气验满:将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,说明已经集满,正确;
C. 向充满二氧化碳的软塑料瓶中加水,振荡后塑料瓶变瘪,说明二氧化碳能溶于水,导致装置内气体减少,压强减小,软塑料瓶变瘪,正确;
D. 在蜡烛火焰上方罩一个干冷烧杯,烧杯内壁有水雾出现,说明蜡烛燃烧生成了水,正确。
16.(1)常温下碳单质的化学性质稳定(或不活泼),不易与其他物质发生反应
(2)
(3)明矾
(4)碳原子的排列方式不同
(5)质子数(或核电荷数)相同
【解析】(1)墨的主要成分是碳单质,常温下碳的化学性质稳定,很难发生化学反应,因此古代字画能长久保存不褪色。
(2)略。
(3)明矾是常用净水絮凝剂,溶于水后生成的胶状物可吸附水中悬浮杂质,加速杂质沉降,因此用于沉淀步骤。
(4)结构决定性质,几种碳单质均由碳原子构成,但碳原子的排列方式存在差异,因此物理性质差异巨大。
(5)元素是具有相同质子数(核电荷数)的一类原子的总称,铀-235和铀-238的质子数相同,因此都属于铀元素。
17.(1)化石燃料的燃烧(合理即可)
(2)碳替代
(3)bd
(4)沸点
(5) 化学 氢气和氧气 反应生成的乙烯中含有氢元素,氢元素来自水,需不断补充水
(6) 化合 5.5
【解析】(1) 化石燃料燃烧、动植物呼吸作用等都会释放大量,任选其一即可。
(2) 由图1的饼图数据可知,碳替代的贡献率为47%,占比最高。
(3)石油、天然气属于化石燃料,燃烧会排放,不符合碳替代要求;风能、太阳能是清洁能源,使用过程不排放,符合要求。
(4) 蒸馏的原理是利用互溶液体沸点的差异实现分离,甲醇和水沸点不同,因此可通过蒸馏分离。
(5)a. 光解水的过程中光能转化为化学能储存在生成物中。水分解的产物是氢气和氧气;
b. 根据流程图确定反应物、生成物和反应条件,配平后得到反应方程式:
c. 根据质量守恒定律,该过程的总反应为,水是净消耗的反应物,因此需要不断补充。
(6)该反应为两种物质生成一种物质的反应属于化合反应;
设可封存的质量为;
则5.0 t氧化镁可封存的质量是5.5t。
18.(1) 温室效应(或全球气候变暖) 碳元素和氧元素
(2)A
(3) 温度升高,二氧化碳在海水中的溶解度减小
(4) 不相等
(5)③
【解析】(1)二氧化碳是主要的温室气体,过量排放会引发温室效应;宏观描述物质组成用元素,因此二氧化碳由碳元素和氧元素组成。
(2)动植物的呼吸是自然碳循环的正常环节,不会导致大气中二氧化碳含量持续升高;实验室逸出的二氧化碳量极少;化石燃料的大量燃烧是人为排放二氧化碳的主要原因,因此选A。
(3)二氧化碳和水反应生成酸性的碳酸,导致海水酸化;气体的溶解度随温度升高而降低,因此温度升高时海水吸收二氧化碳的能力下降,吸收率降低。
(4)根据质量守恒定律,反应前后原子种类和数目不变,反应物中剩余2个Na、2个Cl,因此空缺物质为2NaCl;吸收的二氧化碳中的碳一部分转化为碳酸钙中的碳,只有部分转化为释放的二氧化碳,因此二者量不相等。
(5)原子利用率最高的情况是反应物全部转化为目标产物、无副产物,反应③只有1种产物,原子利用率为100%,因此是三个反应中原子利用率最高的。
19.(1) 锥形瓶 ADG 大理石(或石灰石) 稀盐酸 澄清石灰水变浑浊 澄清石灰水 向上排空气法
(2)低
(3)氢氧化钠(合理即可)
(4)选用体积大小相等的两个透明密闭塑料瓶,放置相同的温度计,分别盛满相同条件下的二氧化碳和甲烷,放置在同一阳光下照射相同的时间,对比两个瓶内温度计显示的温度,升温幅度更大的气体温室效应更强
【解析】(1)ⅰ. 略;
ⅱ. 实验室通常用石灰石(或大理石)与稀盐酸反应制取二氧化碳,属于固液不加热反应,且需要控制反应速率,应选择的仪器是:ADG,该装置可通过分液漏斗控制液体的滴加速率,从而控制反应速率;
略;
将通入乙中,二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,能使澄清石灰水变浑浊,故通常用澄清石灰水检验二氧化碳;
二氧化碳溶于水,密度比空气大,故可用向上排空气法收集;
(2)与氧气相比,长波辐射容易被吸收(难穿透),故若瓶内装,穿透扁玻璃瓶后的长波辐射少,则热成像仪检测到的温度会比装时低;
(3)二氧化碳能与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,可将剩余的二氧化碳尾气通入氢氧化钠溶液中吸收;
(4)通过实验探究和谁的温室效应更强,根据控制变量法,气体的种类不同,其他因素相同,则设计实验为:选用体积大小相等的两个透明密闭塑料瓶,放置相同的温度计,分别盛满相同条件下的二氧化碳和甲烷,放置在同一阳光下照射相同的时间,对比两个瓶内温度计显示的温度,升温幅度更大的气体温室效应更强。
20.(1)CO、CO2
(2) 检查装置气密性 防止装置漏气,影响实验结果 AC 黑色固体变红
(3)
(4) 不能 D装置中一氧化碳还原氧化铜反应也能产生二氧化碳
(5)增加尾气处理装置
【解析】(1)根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变。草酸钙(CaC2O4)的组成元素为钙、碳、氧,所以其分解产物中可能生成CO、CO2 ,因此猜想三是CO、CO2 ;
(2)连接好装置,在实验开始前进行的一步操作是检查装置气密性,目的是防止装置漏气,影响实验结果,试剂a用来检验二氧化碳,可以选择澄清石灰水(二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊)和紫色石蕊溶液(二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸使紫色石蕊变红),故选AC;因为猜想三成立,故B中澄清石灰水变浑浊证明有二氧化碳,D中黑色固体变红证明有一氧化碳;
(3)草酸钙在加热条件下分解生成氧化钙、一氧化碳和二氧化碳,该反应的化学方程式为;;
(4)D装置中一氧化碳还原氧化铜反应也能产生二氧化碳,将B装置放在D装置后,无法确定草酸钙加热分解是不是有二氧化碳产生;
(5)由于一氧化碳有毒,直接排放到空气中会污染环境,而该实验装置中没有对尾气进行处理,所以改进装置的方法是增加尾气处理装置;
21.(1)四/4
(2)、
(3)CO
(4)解:
解得x=5.6 g
答:图中x的值为5.6 g。
【解析】(1)草酸钙晶体中有Ca、C、O、H四种元素;
(2)温度时固体质量为14.6g,还是草酸钙晶体,即而温度时变为,因此在温度-之间时固体成分为、;
(3)根据质量守恒定律和有毒气体可以判断出分解产生和CO;
(4)见答案。
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