第六单元碳和碳的氧化物单元练习卷-2026-2027学年九年级化学人教版上册

**基本信息** 本单元卷聚焦碳和碳的氧化物，通过文化传承（《千里江山图》颜料）、科技前沿（人工合成金刚石）及社会热点（碳达峰）情境，覆盖基础性质、实验探究与计算，适配九年级单元复习，强化化学观念与科学探究能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12题/12分|碳单质稳定性（题1）、CO₂与CO性质比较（题3）|结合高铁受电弓滑板（题2）、碳达峰政策（题4）考查性质应用| |非选择题|5题/28分|CO₂制取装置分析（题14）、工业捕捉CO₂（题15）、CO₂性质探究（题16）|《千里江山图》颜料考碳化学性质（题13），纳米催化剂转化CO₂（题10）体现“双碳”价值，拓展实验分析压强变化（题16）培养科学思维|

九年级化学第六单元碳和碳的氧化物单元练习卷 参考答案 1. D 2. B 3. D 4. D 5. B 6. A 7. B 8. D 9. D 10. B 11. C 12. B 13.(1)稳定(或不活泼) (2)AB (3)碳原子的排列方式不同 (4) 14.(1)酒精灯 (2)长颈漏斗下端管口没有伸入液面以下 (3)大理石(或石灰石)③②① (4)b(5)节约试剂(或废物利用，操作方便等，合理即可) 15.(1)增大反应物之间的接触面积，使反应更快更充分 (2)D (3)用于灭火(合理即可) 16.(1)左(2)试管内液面上升且试管内的溶液由紫色变为红色 (3)密度比空气的大，不能燃烧也不支持燃烧 (4)Ⅱ(5)注射器中的液体进入烧瓶中，烧瓶内的气体被压缩 (6)③ 17.(1)逐渐变小 (2)解：电子秤读数的减少量即为反应生成二氧化碳的质量： 设鱼骨中碳酸钙的质量为x。 100 44 x 0.11g 解得x=0.25g 鱼骨中碳酸钙的质量分数为 答：鱼骨中碳酸钙的质量分数为1.25%。 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年上学期九年级化学 第六单元碳和碳的氧化物单元练习卷 (时间：45分钟 总分:40分) 温馨提示：请将第一大题正确答案填写在题后答题表中。 可能用到的相对原子质量：C-12O-16Ca-40Sn-119 一、选择题(本大题包括12 小题，每小题1分，共12分。每个小题只有1个选项符合题意) 1.国家档案馆馆藏着大量珍贵的历史文件、契约文书以及科研领域的核心技术档案，这些资料需要长期保存数百年甚至更久。因此书写时最好使用 ( ) A.铅笔 B.圆珠笔 C.蓝墨水笔 D.碳素墨水笔 2.我国高速铁路的发展走在世界前列。高铁列车依靠车顶的受电弓滑板与接触网持续摩擦获取电力。石墨可用于制造受电弓滑板，这一应用与石墨的下列性质无关的是 ( ) A.熔点高 B.灰黑色 C.导电性好 D.滑腻感 3.下列关于和 的说法正确的是 ( ) A. 和均具有毒性 B. 和均可用于制作碳酸饮料 C. 和常温下均能溶于水 D. 和在常温下均为无色气体 4.安徽省 2026年政府工作报告提出，要积极稳妥推进碳达峰，加快形成绿色生产生活方式。下列做法不利于低碳发展的是 ( ) A.离开教室随手关灯 B.优先骑自行车出行 C.提倡使用节能产品 D.鼓励烧烤摊露天经营 5.如图为自然界中的碳循环示意图，下列说法错误的是 ( ) A.途径①是自然界吸收 的主要途径 B.自然界中的碳循环主要是通过物理变化实现的 C.途径②会使海水酸化 D.化石燃料燃烧使 排放量增加 6.下列有关实验室制取二氧化碳的操作正确的是 ( ) 7.我国明代宋应星所著的《天工开物》中记载有炼锡()的方法，反应的化学方程式为 下列关于该反应的叙述错误的是 ( ) A.该炼锡方法会污染环境 B.该反应中 和C的质量比为151:12 C. 发生了还原反应 D.反应后固体的质量减小 阅读下列材料，完成8~9题。 自然界中，天然金刚石较少。人工合成金刚石通常需要在高温高压条件下才能进行。近期，科学家在一个标准大气压、 条件下，将硅融入由镓、铁、镍组成的液态金属中，再通入甲烷 气体，硅(Si)与甲烷反应生成四氢化硅 和石墨(C)，石墨在液态金属表面转化成金刚石薄膜，其微观示意图如图。 8.有关生成石墨的反应说法错误的是 ( ) A.化学方程式为 B.反应前后氢元素化合价不变 C.从宏观上看，甲烷由碳、氢元素组成 D.该反应中生成了新的原子 9.有关“人造金刚石”的说法错误的是 ( ) A.石墨转化成金刚石的过程中物质结构发生了变化 B.人造金刚石和天然金刚石的化学性质相同 C.金刚石的硬度比铁的硬度大 D.人造金刚石充分燃烧时不产生二氧化碳 10.科学家创新研发某纳米纤维催化剂，可在温和条件下将二氧化碳高效转化为液体燃料甲醇 ，其微观示意图如下(图中的分子恰好完全反应)。下列说法错误的是 ( ) A.从价态变化看：反应前后氧元素的化合价未发生改变 B.从守恒关系看：参加反应的氢气与二氧化碳质量比为3：11 C.从反应价值看：该反应可以实现 的资源化利用，助力“双碳”目标 D.从表示方法看：反应的化学方程式为 11.下列物质的鉴别、除杂方法错误的是 ( ) 选项 实验目的 实验方法 A 鉴别炭粉和氧化铜粉末 取样后，分别在空气中灼烧 B 鉴别氧气、空气、二氧化碳 用燃着的小木条 C 除去 中混有的少量CO 通入氧气，点燃 D 除去 中混有的少量 将混合气体缓慢通过灼热的铜丝网 12.某小组利用图1装置验证二氧化碳有关性质，实验过程中压强传感器测得三颈烧瓶中压强随时间的变化如图2所示。分析判断下列说法错误的是 ( ) A.实验开始前，需要检查装置的气密性 B.由图可知，实验中先推注射器b的活塞 C. m点之后压强变小的原因为二氧化碳与澄清石灰水反应 D. pq段过程中，三颈烧瓶中有气泡产生，溶液由浑浊变澄清 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 二、非选择题(本大题包括5 小题，共28分) 13.(5分)《千里江山图》是我国传世名画之一，北宋画家王希孟将炭黑、赭石、孔雀石、蓝铜矿等矿物颜料用在不同的画层。 (1)画作使用水墨打底，保存千年而不变色，说明常温下碳的化学性质 。 (2)下列有关说法正确的是 (填序号)。 A.焦炭能燃烧 B.焦炭和石墨不是同一种物质 C.焦炭在物质分类上属于单质 (3)石墨和金刚石的物理性质差异较大，微观角度分析原因是 。 (4)孔雀石[主要成分 受热易分解，生成三种氧化物，其中一种为黑色固体，另外两种氧化物在空气中很常见，它们分别是 和 (填化学式)。 14.(6分)根据如图甲实验装置回答下列问题。 (1)仪器a的名称是 。 (2)现需在实验室用装置 B制取 ，其中存在的错误是 。 (3)若在实验室用装置C制取 ，多孔隔板上放的试剂是 (填物质名称)。关闭弹簧夹后，多孔隔板处依次观察到的现象如图乙所示，按观察到的时间先后顺序可表示为 (填序号)。 乙 (4)若用装置D收集 ，气体应从导管 (填“b”或“c”)端通入。 (5)小明同学以废弃的“棒棒冰”塑料管为材料，制作了一个气体发生装置(如图E)。该实验设计的优点有：能控制反应的发生和停止、 (写一点)。 15.(5分)如图为工业生产中“捕捉”CO₂的流程图，请回答下列问题： (1)吸收塔内 Ca(OH)₂溶液喷成“雾状”的目的是 ，发生反应的化学方程式为 。 (2)流程图中的“操作”不会用到的仪器是 (填字母序号)。 (3)二氧化碳在生产和生活中还有广泛的用途，请再举出二氧化碳的一种用途： 。 16.(6分)某兴趣小组以( 为主题开展项目式探究。 【任务一】探究 的温室效应 (1)小组同学按如图甲装置进行实验，在阳光下照射一段时间后，观察到中间封存的红墨水慢慢向 (填“左”或“右”)移动。 【任务二】探究 的性质 (2)如图乙，将充满( 的试管倒扣在滴有紫色石蕊溶液的蒸馏水中，观察到的现象是 ，发生反应的化学方程式为 。 (3)如图丙，在塑料瓶外点燃长短不同的两支蜡烛，火焰分别与高、低处两个孔持平，从中间孔通入 一段时间后，可观察到短蜡烛先熄灭，说明 的性质是 。 【拓展实验】两个250mL 的烧瓶内分别充满 气体，注射器内分别装有85mL 的水和澄清石灰水，按图丁所示连接好装置和压强传感器。打开活塞，同时迅速将注射器内液体全部注入各自烧瓶中，立即关闭活塞，一段时间后，同时振荡烧瓶。压强传感器实时测定烧瓶内压强，形成图像如图戊所示。 (4)图戊中，表示注入澄清石灰水的是曲线 (填“Ⅰ”或“Ⅱ”)。 注意：若答对(5)(6)两小题奖励3分，化学总得分不超过40分。 (5)图戊中，AB段压强增大的原因是 。 (6)如图已是注入澄清石灰水后最终烧瓶中气体的微观示意图(忽略水的挥发，活塞呈关闭状态)，则下列符合注入水后烧瓶中情况的是 (填序号)。 17.(6分)钙是生物体骨骼的重要组成元素，鱼骨中含有碳酸钙，现设计图甲实验测定鱼骨中的碳酸钙的质量分数，并将测得的数据制成图乙。[鱼骨中其他成分与稀盐酸不反应，浓硫酸的作用是吸收逸出气体中的水蒸气。] (1)由图乙可知，锥形瓶中反应速率的变化情况是 (填“逐渐变小”“逐渐变大”或“不变”)。 (2)计算鱼骨中碳酸钙的质量分数。 1 学科网（北京）股份有限公司 $