湖北襄阳东风中学教联体2026-2027学年高一上学期10月阶段检测语文试题

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2026-10-17
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高一语文10月月考答案 1.D 2.B 3.C 4.①首先,点明当下青年人追捧“活人感”的时代现象;②其次,分析“活人感”兴起的意义;③然后,阐述“活人感”具有深远意义的原因;④最后,指出“活人感”带给我们的思考及启示。 5.个人意义:通过展现不完美的状态,重新确认作为“现实的人”的存在感。 时代价值:①是关于“什么是真正的生命”的集体觉醒;②是整个社会精神面貌的重塑;③是对当前网络文化生态的一种健康纠偏。 6.C 7.C 8.①淳朴敦厚:打电话的话语。②机智聪明:安慰妻子隐瞒真相。③有担当:承担家庭责任。④懂感恩:感谢医生护士。⑤重情义:夫妻之爱。 9.①开头划线句以比喻方式,生动形象地表达了爱的独特方式。②与结尾相照应,使作品结构更完整。③有助于突出作品主题,世间最美的爱都是融在生活的每一个细节中的。 10.DFH 11.C 12.C 13.(1)当时枢府有不赞同这事的人,屡次阻挠他,辛弃疾行动更加积极(尽力、竭尽全力),终究不能改变。 (2)辛弃疾一向(很)擅长作词,他写的词风格悲壮激烈,有《稼轩集》流传于世。 14.①依照福建左翼军之例另建军队,用湖南飞虎做名字。 ②这支军队只隶属于三牙、枢密院,专门听从帅臣节制调度。 15.D 16.①杜牧的态度:期盼与期许。杜诗中云自在行游、无拘无碍,诗人借“莫隐高唐去,枯苗待作霖”直抒胸臆,期盼云能降雨滋润枯苗,体现对云济世功用的殷切期许,暗含诗人关怀民生的情怀。 ②来鹄的态度:讽刺与批判。来诗中云虽变化万千却“竟还空”,面对“旱苗枯欲尽”的危机,仍“悠悠闲处作奇峰”,诗人以云的悠闲反衬旱情急迫,讽刺其漠视民生、无实际功用,表达对不恤百姓现象的批判。 17.醉里挑灯看剑 梦回吹角连营 携来百侣曾游 忆往昔峥嵘岁月稠 杨花落尽子规啼 闻道龙标过五溪(两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天/风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回) 18.①“形色”改为“行色”;②“踊现”改为“涌现”; ③“鼓砺”改为“鼓励”;④“雷廷”改为“雷霆”; 19.C 20.③修改为“甚至因盲目信任‘搭子’而遭遇财产损失的案例也时有出现”或“甚至因盲目信任‘搭子’而遭遇财产损失的事件也时有发生”。 ⑤修改为“‘搭子’,就失去了轻松社交的本意”。 21.义项一:指在特定场景下基于共同需求而结伴的人。 例句:我和小张是图书馆里认识的考研搭子。 义项二:指这种基于特定共同需求而结成的临时性伙伴关系。 例句:搭子社交正在年轻人中流行。 22.略 学科网(北京)股份有限公司 $ 襄阳东风中学2026-2027学年第一学期10月月考 高一年级语文 一、阅读(74分) (一)阅读Ⅰ(本题共5小题,19分) 阅读下面的文字,完成1-5题。 材料一: 最近无论是社交网络,还是影视综艺,“活人感”这个词,还有它所描述的那种状态,正在被越来越多的年轻人欣赏和追求。它似乎代表着一种真实、鲜活、不那么“端着”的生活姿态。会疲惫,会有小情绪,会犯点无伤大雅的小错,会在规则之外流露一点可爱的“不完美”。这和我们要时刻展现“完美”和“正能量”的形象,似乎形成了一种微妙的对比。 “活人感”在当代青年文化中的兴起,早已超越了单纯的社会心理学讨论范畴,成为一种具有深刻意义的时代性现象。继“松弛感”之后,“活人感”入选《咬文嚼字》2025年十大流行语,反映出人们对真实的普遍渴望。当年轻一代集体性地开始推崇展现疲惫、接纳情绪、包容不完美的生活姿态时,我们见证的不只是社交媒体表达方式的转变,更是一场关于“什么是真正的生命”的集体觉醒。从历史发展的角度看,“活人感”的兴起标志着一场深刻的价值转向。它推动着评价标准从追求虚构的完美到接纳真实的完整,从推崇单一的成功范本到尊重多元的生命状态,从追逐流量的表象繁荣到珍视情感的深度共鸣。这不仅是青年的自我解放,更是整个社会精神面貌的重塑。 “活人感”之所以具有如此深远的意义,在于它直指现代性困境的核心。在一个被数字技术重构的世界里,社交媒体创造了无数个镜像般的自我,人们在不同的场域扮演不同的角色,持续的印象管理让真实的自我变得模糊不清。青年对“活人感”的追求,实际上是对这种数字时代异化现象的自觉抵抗。他们通过展现疲惫、失落、笨拙等不完美状态,重新确认自己作为“现实的人”的存在感。这种存在感既不依赖于社交媒体的点赞数,也不依赖于理想化的自我形象,而是建立在有温度、有质感的真实生命体验之上。从更深层面看,这种转向具有重要的哲学意义。马克思在批判资本主义对人的异化时,特别强调“人不能被抽象为某种工具或符号”。而“活人感”的流行恰恰表明,年轻一代开始意识到,健康的社会应当允许每个人展现自己丰富的、多面的、有时甚至是矛盾的存在状态。 然而,任何深刻的转变都需要审慎对待。当“活人感”成为一种新的文化现象,我们需要思考几个关键问题:在追求真实的过程中,如何保持对他人和社会的责任感?在拥抱不完美的同时,如何避免走向自甘平庸?更重要的是,当资本开始收编“活人感”并将其商品化时,青年人该如何保护这份对真实的追求不被异化为新的消费符号?这些问题的答案,将决定"活人感"最终能否成为一种持久的文化力量。 “活人感”启示我们,社会真正的进步并非制造更多完美的符号,而是培育更多现实的、具体的人。当一代青年能坦然展露不完美,却依然满怀热忱地投身生活时,这不只是个体的成熟,更昭示着一种社会文明的成熟。在这样的社会土壤中,抽象的价值观得以生根,内化为每个人具体而鲜活的生命实践。理想的人生不必是完美的样板,而是无数种“成为自己”的可能。当“真实”本身获得足够的尊重与空间,我们便趋近了马克思所描绘的愿景——“每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件”。 (摘编自李翠《“活人感”为什么受追捧?》) 材料二: 在社交媒体的滤镜之下,许多人的生活被剪辑成光鲜亮丽的片段。从明星、网红到普通用户,不少人都在不自觉中将自己包装为“完美样本”。久而久之,这种精心雕琢的“完美”,不仅让观众产生视觉与心理的双重疲倦,更拉远了人与人之间的情感距离,使网络空间显得冰冷而疏离。尤其是,当所谓的“完美人设”频繁翻车,刻意表演的套路被一眼识破,人们更加渴望在虚拟世界中捕捉真实的情感共鸣。“活人感”的流行,正是对这种深层需求的自然回应。 “活人感”的核心是真实和真诚。它不是对粗糙的纵容,也不是对瑕疵的美化,而是拒绝刻意伪装,坦然展露真实的自我。无论是公众人物分享工作中的失误与困惑,还是普通人记录生活中的琐碎与感动,那些不加修饰、带着瑕疵、充分展露本真的内容之所以能引发广泛共鸣,本质上是因为它们触碰了人性中最朴素的情感需求。真实的表达从不缺乏感染力,真诚的交流总能打破隔阂。 从更广阔的视角看,“活人感”的兴起是对当前网络文化生态的一种健康纠偏。当算法不断推送同质化的“完美生活”,当商业力量将人际互动异化为流量生意,人们用“活人感”这一朴素表达,捍卫了网络空间应有的多样性和真实性。值得注意的是,“活人感”并不等同于无底线的自我暴露或者放弃基本的网络礼仪。我们所倡导的“活人感”,是在遵守法律法规和公序良俗的前提下,敢于展现多维度的自我,勇于呈现生活中的不完美。 (摘编自焦小超《“活人感”流行:一场对真实与真诚的集体呼唤》) 1.下列对原文相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )(3分) A.“活人感”的兴起,已经超越了单纯的学术讨论范畴,成为一种时代性现象。 B.依赖社交媒体点赞数和理想化自我形象的存在感,不是“活人感”所追求的。 C.社会真正的进步,是培育更多现实的、具体的人,而不是制造更多完美的符号。 D.精心雕琢的“完美”,无法拉近人们之间的情感距离,也不会产生情感的共鸣。 2.下列对材料相关内容的分析和评价,正确的一项是( )(3分) A.材料一第一段加点的“似乎”,委婉表达出作者对“活人感”展现出来的生活状态持否定态度。 B.材料一中两处引用马克思的话,所起的作用并不相同,前者充当说理依据,后者升华文章主旨。 C.材料一第四段作者连续运用多个反问句,借此引发读者对“活人感”这一文化现象的深入思考。 D.材料二第二段中“不是……也不是……而是……”关联词的运用,使论述生动形象,逻辑严密。 3.下列选项符合文中所说的“活人感”内涵的一项是( )(3分) A.有人抓住“活人感”流量密码,让其成为刻意经营的人设和标签。 B.“活人感”为社会洪流裹挟中的青年人提供了一个情感出口。 C.敢于展示自己生活中的不完美,也是在传递一份真诚与包容。 D.在鼓吹“活人感”的喧嚣中,要时刻警惕被设计的表面“真实”。 4.请简要梳理材料一的行文脉络。(4分) 5.“活人感”现象的出现,既有个人意义,又有时代价值,请结合两则材料谈谈你的理解(6分) (二)阅读Ⅱ(本题共4小题,20分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 最深的爱 江峰 真正的爱情,是细细密密的岁月针脚缝合的一件贴身的衣服。 从我住进病房的那一刻起,对面床上的那对夫妻便一直小声地争吵着,女人想走,男人要留。 听护士讲,女人患的是胶质细胞瘤,脑瘤的一种,致癌率极高。 从他们断断续续的争吵中,一个农村家庭的影子渐渐在我面前清晰起来:女人46岁,有两个孩子,女儿去年刚考上大学,儿子念高一;十二亩地、六头猪、一头牛,是他们全部的家当。 医院的走廊里有一部插磁卡的电话,就安在病房门外三四米远的地方,由于手机的普及,已经鲜有人用了。 楼下的小卖部卖电话卡,几乎每个傍晚,男人都要到走廊上给家里打电话。 男人的声音很大,虽然每次他都刻意关上病房的门,可病房里还是听得清清楚楚。 每天,男人都在事无巨细地问儿子:牛和猪是否都喂饱了,院门插了没有,嘱咐儿子别学得太晚影响了第二天上课。 最后,千篇一律地以一句“你妈的病没什么大碍,过几天我们就回去了”作为结尾。 女人住进来的第四天,医院安排了开颅手术。 那天早晨,女人的病床前多了一男一女,看样子是那女人的哥哥和妹妹。 女人握着妹妹的手,眼睛却一刻也不离开男人的脸。 麻醉前,女人突然抓住了男人的胳膊说: “他爸,我要是下不了手术台,用被卧把我埋在房后的林子里就行。咱不办事儿,不花那个冤枉钱,你这回一定要听我的啊!” 女人的声音颤抖着,泪,汩汩地淌了下来。 “嗯,你就甭操那心了。”男人说。 晶亮的液体一点点地注入了女人的静脉。 随着女人的眼皮渐渐垂下,男人脸上的肌肉一条条地僵硬起来。 护士推走了女人,男人和两个亲戚跟了出去。只过了一会儿,男人便被妻哥扯了回来。 妻哥把男人按在床上,男人坐下,又站了起来,又坐下,一只手不停地捻着床头的被角。 “大哥,你说,淑珍这手术应该没事儿吧?”男人定定地瞅着妻哥,脸上的神情看上去像个无助的孩子。 “医生说了没事就应该没事儿的,放心吧!”妻哥安慰着男人。 二十分钟后,男人又出去了,过了一会儿,又被妻哥扯了回来。 如此反复了五六次,终于,女人在大家的簇拥下被推了回来。 女人头上缠着雪白的纱布,脸色有些苍白,眼睛微微地闭着,像是睡着了。 手忙脚乱地安排好了女人,男人又出去了,回来时,手里拎了一包东西。 一向都是三个馒头几片榨菜便打发了一顿饭的男人,这次破天荒地买回了一兜包子。 男人不停地劝妻哥和妻妹多吃点儿,自己却只吃了两个,便端起了水杯。 那个傍晚,不知是忘了还是其它原因,男人没给家里打电话。 晚上,病房里的灯一直亮着。半夜,我起来去厕所,看到男人坐在妻子的床头,像尊雕塑般一动不动地瞅着女人的脸。 第二天上午,女人醒了,虽不能说话,却微笑着瞅着男人。 男人高兴地搓着手,跑到楼下买了许多糖。送到了医生办公室,送到了护士台,还给了我和邻床的山西老太太每人一把。 女人看上去精神还不错,摘掉氧气罩的第一天,便又开始闹着回家。男人无奈,只得像哄孩子似的不停地给女人讲各种看来的、听来的新鲜事儿,打发时间。 一切又恢复了原来的样子。 每天傍晚,男人又开始站到楼道的磁卡电话旁,喋喋不休地嘱咐起了儿子。还是那么大的嗓门儿,还是那些琐碎的事儿,千篇一律的内容我都能背出来了。 一天晚上,我从水房出来,男人正站在电话旁边大声唠叨着:“牛一天喂两回就行,冬天又不干活儿,饿着点没事儿,猪你可得给我喂好了啊,养足了膘儿,年根儿能卖个好价钱。你妈恢复得挺好,医生说再巩固几天就能出院了……” 男人自顾自地说着,一边的我看得目瞪口呆。 那一刻,我惊奇地发现,电话机上,根本没插磁卡! 撂了电话,男人下意识地抬头,看到我脸上错愕的表情。我指了指电话,男人这才意识到,自己忘了往电话上面插磁卡了。 “嘘——”男人的食指放在嘴边,示意我别出声。 “赵大哥,这会儿不担心你家的猪和牛了?”我一脸疑惑地瞅着男人,小声问了一句。 “牛和猪早托俺妻哥卖掉凑手术费了!”男人低低地回答,随即冲我做了个鬼脸儿,用手指了指病房的门。 我恍然大悟,原来,男人的电话不是打给家中儿子的,而是“打”给病床上的妻子听的! 那一刻,我的心再也无法平静,为他,为她,为他们的爱情。 原来,尘世间还有如此让人动容的真情。 没有玫瑰的浪漫和海誓山盟的矫情,他们的爱,早已被细细密密的岁月针脚缝合成一件贴身的衣服。 那份细腻而隽永的恩情,在朝朝暮暮的相依相伴中,沉淀出了人世间最美的爱情旋律! 6.下列对这篇小说情节内容与艺术特色的分析和鉴赏最恰当的一项是( )(3分) A.“我”住进病房后不久,就了解了“对面那对夫妻”家里的基本情况,说明“我”是一个心思细密、爱管闲事的人。 B.“女人”在“手术前”和“手术后”都吵着要回家,一方面是家里穷心疼钱,一方面是对自己生命的轻视。 C.小说注重于细微处写人,特别是在妻子进入手术时“男人”一系列动作的描绘,那种不安、紧张、担心等表现得淋漓尽致。 D.小说层层铺叙故事,娓娓道来,结尾出人意料,不仅呼应了故事留下的悬念,还巧妙地造成了情节的逆转,颇具艺术匠心。 7.下列对这篇小说相关内容与艺术特色的分析和鉴赏,不正确的一项是( )(3分) A.小说通过讲述一位农村妇女治病的事件,集中笔墨描写了丈夫对妻子的关爱,赞颂了这对农村夫妻相濡以沫的真挚情感。 B.小说交代“医院的走廊里有一部插磁卡的电话”这一细节,使男人每天反复打电话的情节更加真实,也为后文“我”发现真相埋下了伏笔。 C.小说中的“我”是这对农村夫妻恩爱之情的见证者,以“我”的视角来叙述故事,打破了叙述的时空限制,使情节的展开更加充分、灵活、自由。 D.小说最后以“我的心再也无法平静”直接表露了“我”的内心感受,写出了这对农村夫妇对“我”的触动和影响。 8.小说在刻画“男人”这个形象时,突出了他的哪些性格特征?请简要分析。(6分) 9.小说开头画线句有哪些作用?请简要分析。(8分) (三)阅读Ⅲ(本题共5小题,20分) 阅读下面的文言文,完成下面小题。 辛弃疾,字幼安,齐之历城人。绍兴三十二年,高宗劳师建康,召见,授承务郎、天平节度掌书记。乾道六年,迁司农寺主簿,出知滁州。州罹兵烬,井邑凋残,弃疾宽征薄赋,招流散,教民兵,议屯田,乃创奠枕楼、繁雄馆。辟江东安抚司参议官留守叶衡雅重之衡入相力荐弃疾慷慨有大略。寻知潭州兼湖南安抚。又以湖南控带二广,与溪峒蛮獠接连,草窃间作,岂惟风俗顽悍,抑武备空虚所致。乃复奏疏曰:“军政之敝,统率不一,差出占破,略无已时。乞依福建左翼例,别创一军,以湖南飞虎为名,止拨属三牙、密院,专听帅臣节制调度,庶使夷獠知有军威,望风慑服。”诏委以规画。时枢府有不乐之者,数沮挠之,弃疾行愈力,卒不能夺。经度费巨万计,弃疾善斡旋,事皆立办。议者以聚敛闻,降御前金字牌,俾日下住罢。弃疾受而藏之,出责监办者,期一月飞虎营栅成,违坐军制,如期落成。军成,雄镇一方,为江上诸军之冠。弃疾豪爽尚气节,识拔英俊,所交多海内知名士。弃疾尝同朱熹游武夷山,赋《九曲棹歌》。熹书“克己复礼”“夙兴夜寐”,题其二斋室。熹殁,伪学①禁方严,门生故旧至无送葬者。弃疾为文往哭之曰:“所不朽者,垂万世名。孰谓公死,凛凛犹生!”弃疾雅善长短句,悲壮激烈,有《稼轩集》行世。咸淳间,史馆校勘谢枋得过弃疾墓旁僧舍,有疾声大呼于堂上,若鸣其不平,自昏暮至三鼓不绝声。枋得秉烛作文,旦且祭之,文成而声始息。德祐初,枋得请于朝,加赠少师,谥忠敏。 (节选自《宋史·辛弃疾列传》) [注]①伪学:指朱熹因卷入“庆元党案”,被安上“伪学逆党”的罪名。 10.文中画波浪线部分有三处需要断句,请选出与正确答案相对应的字母。(3分) 辟A江东B安抚司C参议官D留守E叶衡雅重之F衡G入相H力荐弃疾I慷慨有大略 11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )(3分) A.字,常是“名”的解释和补充,和“名”互为表里,所以又叫“表字”。 B.屯田,古代农业集体耕作制度,利用士兵在驻扎地种地或招募农民种地。 C.“期一月”,指约定一个月,“期”与“期年之后”(《邹忌讽齐王纳谏》)中的“期”含义相同。 D.英俊,文中指才智出众的英才俊杰,现在则多指一个人容貌俊秀有精神。 12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是( )(3分) A.滁州遭战火毁坏严重,辛弃疾任滁州知州后,采取一系列措施使百姓休养生息、加强军防,后受到叶衡的竭力推荐,称赞他充满正气,有远大谋略。 B.辛弃疾任潭州知州兼湖南安抚使时,湖南连接两广,与溪峒蛮獠相连,草寇出没,风俗剽悍,武备空虚,他上奏希望改革军事行政的弊端,皇帝同意。 C.辛弃疾建立军队,花费巨大,有人将辛弃疾以聚敛的罪名上奏朝廷,朝廷下发御前金字牌让他停工,辛弃疾却将金牌返还,建成一支出色的江上部队。 D.朱熹死后,辛弃疾不畏时俗,写祭文哭悼,表达赞美敬畏之情;辛弃疾死后,史馆校勘谢枋得路过他墓旁僧舍,点着蜡烛连夜写文章来祭祀他。 13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)时枢府有不乐之者,数沮挠之,弃疾行愈力,卒不能夺。 (2)弃疾雅善长短句,悲壮激烈,有《稼轩集》行世。 14.辛弃疾认为军事行政的弊端在于统领不一致,他建议如何解决这种弊端?(3分) (四)阅读Ⅳ(本题共3小题,15分) 阅读下面两首唐诗,完成下面小题。 云 来鹄 千形万象竟还空,映水藏山片复重。 无限旱苗枯欲尽,悠悠闲处作奇峰。 云 杜牧 东西那有碍,出处岂虚心。 晓入洞庭阔,暮归巫峡深。 渡江随鸟影,拥树隔猿吟。 莫隐高唐去,枯苗待作霖。 15.下列对这两首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )(3分) A.来诗开篇写云变幻万千却终归虚空,忽藏于山,忽映于水,形态多变,为下文抒情做铺垫。 B.来诗三、四句以旱苗枯槁与云朵悠闲形成强烈对比,暗含对云不解人间疾苦的批判。 C.杜诗前四句写云行踪广阔、来去自由,“岂虚心”明写云的形态,暗赞其胸怀济世之志。 D.两首诗都以“云”为核心意象,均借云表达对民生疾苦的关怀,风格沉郁,语言质朴。 16.杜牧笔下的云“枯苗待作霖”,而来鹄笔下的云却“悠悠闲处作奇峰”。同样是咏云,两位诗人对云的“态度”有何不同?请结合全诗分析。(6分) 17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中与陆游《十一月四日风雨大作》中“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”意境相近的句子是“________________,________________”。 (2)《沁园春·长沙》里,毛泽东旧地重游,引发对往昔生活的回忆的两句是:“________________,________________”。 (3)古典诗词中,鸟类意象常被诗人用以构筑意境、抒发情怀。比如唐诗“________________,________________”。 二、语言文字运用(本题共4小题,16分) 阅读下面的文字,完成18-21题。 “饭搭子”“旅游搭子”“健身搭子”“学习搭子”……不知从何时起,“搭子”成为年轻人社交词典中的高频词。不同于传统意义上的朋友,“搭子”是种基于特定场景和共同需求的轻量化社交关系。校园里形色匆匆的学子们,有人说,“搭子”是比朋友更精准的陪伴:一起吃饭的人不必志趣相投,一起旅行的人不必形影不离,一起健身的人不必无话不谈。 一份针对全国高校学生的调查显示,超过76%的受访者表示自己有过“搭子”,其中“饭搭子”和“学习搭子”最为常见。在社交媒体平台上,“找搭子”的话题阅读量已突破百亿,各种“搭子群”如雨后春笋般踊现。有人点赞:“有了搭子,一个人吃饭不再尴尬,一个人学习不再孤单。”也有人质疑:“这种浅层次的社交,是不是意味着真正的友情正在消退?” 对“搭子”的不同看法,折射出当代年轻人对社交方式的多元选择。事实上,“搭子”不是对传统友情的替代,而是对社交需求的细分。它______,______,______,______,______。 这种精准匹配的社交模式,不仅提高了社交效率,有时还能催生出意想不到的深度联结。北京,一位考研学生在“学习搭子”的陪伴下,每天坚持学习十小时,最终如愿考入理想院校;上海,几位“健身搭子”互相监督鼓砺,半年内人均减重十五斤,还成了生活中的好朋友。这些因“搭”而聚的关系,不经意间成为年轻人成长路上的温暖支撑。 然而,如果“搭子”从纯粹的需求互补和轻松陪伴,异化为某种功利性的交换,便容易偏离初衷、变了味道。①为了找“搭子”,有人在网络上过度暴露个人信息;②有人因“搭子”临时爽约而大发雷廷;③甚至因盲目信任“搭子”而遭遇财产损失的案例也时有发生。④当“搭子”的期待突破了安全与边界的底线,⑤因此失去了轻松社交的本意。 18.文中有四个错别字的词语,请找出并改正。(4分) 19.依次填入文中横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )(3分) ①满足了年轻人对高效社交的需求 ②没有沉重的情感负担,不苛求长期承诺 ③是当代年轻人在快节奏生活中寻找陪伴的一种智慧选择 ④更体现了对个人空间和社交边界的尊重 ⑤在特定场景下找到志同道合的伙伴 A.①⑤③④② B.②⑤①④③ C.⑤②①④③ D.②①⑤③④ 20.文中画波浪线的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密。可少量增删词语,不得改变原意。(4分) 21.《现代汉语大词典》已经收录了“内卷”“躺平”等反映时代特点的新词。“搭子”作为近年进入大众生活的热词,如果也要收入词典,你会如何释义?要求写出两个义项,并给每个义项拟一个相应的例句,语言准确简洁。(5分) 三、写作(60分) 22.阅读下面的材料,根据要求写作。 毛泽东于橘子洲头指点江山,闻一多化作红烛创造光明,小通讯员投身革命不惧牺牲,香雪怀揣梦想走出大山……在漫漫人生征途上,每个人都是自己青春故事的主角。 以上材料引发了你怎样的联想和思考,请结合你的体验和感悟,写一篇文章。 要求:①自拟题目;②文体特征明显;③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。 学科网(北京)股份有限公司 $

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