内容正文:
期末教学质量检测卷(试题)2026-2027学年六年级上册数学人教版
本卷满分100分,考试时间90分钟。
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
注意事项:
1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2. 回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(12分)
1.一个等腰三角形的周长是72cm,其中两条边的比是2∶5,这个三角形的底边是( )cm。
A.40cm B.16cm C.30cm D.12cm
2.下面百分率里,可以大于100%的是( )。
A.研学展品的完好率 B.研学学生的到场率
C.展览馆文创雪糕的含糖率 D.展览馆月度参观人数的增长率
3.“仓库里有8吨苹果,________,还剩下多少吨苹果?”小遵解决这个问题时列式为(吨),他在横线上补充信息是( )。
A.第一次运走吨,第二次又运走吨。 B.第一次运走,第二次又运走。
C.第一次运走,第二次又运走吨。 D.第一次运走吨,第二次又运走余下的。
4.在含盐20%的盐水中,加入6克盐和24克水,这时盐水含盐率( )。
A.等于20% B.小于20% C.大于20% D.等于25%
5.下面算式中,积小于第一个乘数的是( )。
A. B. C. D.
6.李大叔步行上班,小时走了千米,那么平均一小时走( )千米。
A. B. C. D.
二、填空题(20分)
7.农历五月初五是我国传统节日——端午节。亮亮家包了蛋黄粽子、肉粽子和红豆粽子一共45个,蛋黄粽子、肉粽子和红豆粽子的数量比是2∶3∶4。亮亮家包了( )个蛋黄粽子,( )个肉粽子,( )个红豆粽子。
8.任意一个圆的( )与它的( )的比值是一个固定的数,叫做圆周率,用字母( )表示。
9.李老师从家出发,骑共享单车去学校上班;它在路上遇到朋友耽搁一段时间后,估计自己不能准时到达,于是改乘出租车到达学校。下面记录了他的行程和时间分配情况。
(1)从家到学校里老师一共用了( )分。
(2)出租车行驶的平均速度是( )千米/时。
10.根据下图,可列方程:( ),美术社团有( )人。
11.从贵阳到重庆,甲车需要4小时行完,乙车需要6小时行完,甲、乙两车的速度之比是( )。
12.的倒数是( ),0.45的倒数是( )。
13.把0.75∶23化成最简单的整数比是( ),比值是( )。
14.学校舞蹈兴趣班有两个小组,甲组有28人,乙组有22人。要使甲、乙两组人数比为2∶3,如果甲组人数不变,那么乙组应增加( )人;如果甲、乙两组总人数不变,那么应从甲组调( )人到乙组。
15.把7∶2的前项乘4,要使比值不变,比的后项应加上( );把12∶18的后项减去12,要使比值不变,前项应变为( )。
16.画一个周长是25.12厘米的圆,圆规两脚之间的距离是( )。
三、判断题(12分)
17.在含盐率25%的盐水中再加入20g盐和80g水,盐水的含盐率不变。( )
18.把4∶15的后项加上30,前项必须扩大到原来的2倍,才能使比值不变。( )
19.已知a×=b×,且a、b都不等于0,则a∶b=2∶1。( )
20.一根电线,用去米,还剩全长的,用去的和剩下的一样长。( )
21.。( )
22.甲数的和乙数的相等,那么乙数是甲数的50%。( )
四、计算题(26分)
23.直接写出得数。
50×(1-20%)= 2÷5%=
24÷40%= 48×25%= 5÷20%=
24.递等式计算。
25.解方程。
五、解答题(30分)
26.近年来陈皮价格飞涨,丽宫股份的陈皮单价2020年为471元/斤,到2023年上半年涨幅高达42%,2023年上半年单价是多少钱?(保留整十数)
27.果园里有苹果树120棵,梨树的棵数是苹果树的,是桃树棵数的,果园里有桃树多少棵?
28.在正常情况下,人每分钟眨眼25次,看书时眨眼的次数是正常状态的,是打游戏的,打游戏时每分钟眨眼多少次?
29.为了促进“书香校园”文化建设,育英小学计划制作一个长方体投稿箱,收集同学们的阅读爱好和改进建议。现有56分米的木条,计划制作的长方体框架的长、宽、高的比为,那么这个长方体投稿箱的体积是多少?
30.美术课上,聪聪用35厘米长的铁丝围成了一个三角形,这个三角形三条边长度的比是2∶2∶3,其中最长的边有多少厘米?
31.大熊猫是我国特有的珍稀动物。截止到2025年3月,全国野生大熊猫约为1900只,数量比20世纪80年代增加。20世纪80年代全国野生大熊猫约有多少只?(用列方程解决问题)
试卷第1页(共3页)
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《期末教学质量检测卷(试题)2026-2027学年六年级上册数学人教版》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
答案
D
D
C
A
A
C
1.D
【分析】根据三角形两边之和大于第三边、两边之差小于第三边的特征及等腰三角形的特征,这个等腰三角形三条边长度的比是2∶5∶5,底边占此三角形周长的就是该三角形的底长。
【详解】72×
=72×
=12(cm)
所以这个三角形的底边长12cm。
故答案为:D
2.D
【分析】(1)完好率是指完好的数量占总数的百分比,完好的数量不会超过总数,最多不超过100%;
(2)到场率是指到场人数占总人数的百分比,到场人数不会超过总人数,最多不超过100%;
(3)含糖率是指糖的质量占雪糕总质量的百分比,糖的质量不会超过雪糕总质量,最多不超过100%;
(4)增长率是指增长的数量占原来数量的百分比,增长部分可能超过原来数量,所以可以大于100%。
【详解】根据分析,可以大于100%的是展览馆月度参观人数的增长率。
3.C
【分析】A.用苹果的总吨数减去第一次、第二次分别运走的吨数,求出还剩下的苹果吨数;
B.把苹果的总吨数看作单位“1”,第一次、第二次分别运走,则还剩下总吨数的(1--),单位“1”已知,用总吨数乘(1--),求出还剩下的苹果吨数;
C.把苹果的总吨数看作单位“1”,第一次运走后,还剩下总吨数的(1-),单位“1”已知,用总吨数乘(1-),求出第一次运走后还剩下的吨数,再减去第二次运走的吨数,求出还剩下的苹果吨数;
D.先用苹果的总吨数减去第一次运走的吨数,求出余下的吨数;再把余下的吨数看作单位“1”,第二次又运走余下的,单位“1”已知,用余下的吨数乘,求出第二次运走的吨数;再用总吨数减去两次运走的吨数,求出还剩下的苹果吨数。
【详解】A.补充信息:第一次运走吨,第二次又运走吨,求还剩下多少吨苹果,列式为:8--,不符合题意;
B.补充信息:第一次运走,第二次又运走,求还剩下多少吨苹果,列式为:8×(1--),不符合题意;
C.补充信息:第一次运走,第二次又运走吨,求还剩下多少吨苹果,列式为:8×(1-)-,符合题意;
D.补充信息:第一次运走吨,第二次又运走余下的,求还剩下多少吨苹果,列式为:8--(8-)×,不符合题意。
故答案为:C
4.A
【分析】计算出加入的盐和水的含盐率,然后与原盐水的含盐率进行比较。若加入部分的含盐率等于原含盐率,则混合后含盐率不变;若大于,则变大;若小于,则变小。
【详解】先计算加入的盐和水的含盐率:
6÷(6+24)×100%
=6÷30×100%
=0.2×100%
=20%
因为加入部分的含盐率是20%,原盐水的含盐率也是20%,
20%=20%
所以,在含盐20%的盐水中,加入6克盐和24克水,这时盐水含盐率等于20%。
5.A
【分析】一个非0的数乘小于1的数,积小于这个数;一个非0的数乘1等于这个数;一个非0的数乘大于1的数,积大于这个数。
【详解】A.
因为,所以,符合题意。
B.
因为,积等于第一个乘数,不符合题意。
C.
因为,所以,不符合题意。
D.
因为,所以,不符合题意。
6.C
【分析】根据速度=路程÷时间,用行走的总路程除以花费的时间,即可求出平均一小时走的路程。
【详解】(千米)
即平均一小时走千米。
7. 10 15 20
【分析】已知蛋黄粽子、肉粽子和红豆粽子的数量比是2:3:4,即一共是(2+3+4)份;用粽子的总个数除以总份数,求出一份的个数;再用一份的个数分别乘三种粽子的份数,即可求出三种粽子各自的个数。
【详解】45÷(2+3+4)
=45÷9
=5(个)
2×5=10(个)
3×5=15(个)
4×5=20(个)
8.
周长
直径
【分析】根据圆周率的含义:圆的周长和它直径的比值叫做圆周率,用字母“π”表示,π是一个无限不循环小数,计算时一般取它的近似值3.14。
【详解】任意一个圆的周长与它的直径的比值都是一个固定的数,我们把它叫做圆周率,用字母π表示。
9.(1)18
(2)54
【分析】(1)从扇形统计图可知,把从家到学校里老师用的总时间看作单位“1”,骑共享单车的时间占总时间的25%;从折线统计图可知骑共享单车用了4.5分钟。根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数,用除法计算,用骑共享单车的时间除以其占总时间的百分比,即可求出总时间。
(2)从折线统计图可知,李老师先骑共享单车行驶了0.9千米,最后到达学校时离家距离为3.6千米,因此用总路程减去骑共享单车行驶的路程,即可求出出租车行驶的路程;从折线统计图可知,李老师在15分钟时开始改乘出租车,总用时是18分钟,所以用总时间减去开始改乘出租车的时刻,即可求出出租车行驶的时间,根据速度=路程÷时间,即可求出出租车行驶的平均速度。
【详解】(1)4.5÷25%
=4.5÷0.25
=18(分钟)
从家到学校里老师一共用了18分。
(2)18-15=3(分钟)
3÷60=0.05,3分钟=0.05小时
3.6-0.9=2.7(千米)
2.7÷0.05=54(千米/小时)
出租车行驶的平均速度是54千米/时。
10. +=66 30
【分析】根据题意可知:体育社团有人,以体育社团人数为单位“1”,美术社团人数是体育社团人数的,即美术社团有人。根据等量关系:体育社团人数+美术社团人数=66人,列方程求出的值,即体育社团人数。再用66人减去体育社团人数,就是美术社团的人数。
【详解】+=66
解:=66
÷=66÷
=66×
=36
66-36=30(人)
可列方程:+=66,美术社团有30人。
11.3∶2
【分析】把从贵阳到重庆的路程看作单位“1”,根据速度=路程÷时间,先算出甲、乙两车的速度,再写出甲、乙两车的速度的比并进行化简,据此解答。
【详解】(1÷4)∶(1÷6)
=∶
=(×12)∶(×12)
=3∶2
即甲、乙两车的速度之比是3∶2。
12.
【分析】乘积是1的两个数互为倒数。
求一个真分数或假分数的倒数,只需要将分子、分母交换位置即可。
小数求倒数时,先把小数化成最简真分数或假分数,再按分数求倒数的方法求解。
【详解】的倒数是;
0.45==,的倒数是,所以0.45的倒数是。
13. 3∶92
【分析】根据比的基本性质,比的前项和后项同时乘100,再同时除以25即可求出最简单的整数比;用比的前项除以后项即可求出比值是多少。
【详解】0.75∶23=(0.75×100÷25)∶(23×100÷25)=3∶92
3∶92=3÷92=
因此,把0.75∶23化成最简单的整数比是(3∶92),比值是()。
14. 20 8
【分析】(1)要使甲、乙两组人数比为2∶3,把比看作份数;因为甲组人数不变,用甲组的人数除以2,求出一份数,再用一份数乘3,求出现在乙组的人数,再减去原来乙组的人数,即是乙组应增加的人数。
(2)因为甲、乙两组总人数不变,用原来甲组人数加上原来乙组人数,求出总人数;再用总人数除以总份数,求出一份数;用一份数分别乘2、3,求出现在甲、乙组的人数,再用减法求出应从甲组调到乙组的人数。
【详解】(1)一份数:28÷2=14(人)
现在乙组的人数:14×3=42(人)
乙组应增加:42-22=20(人)
(2)总人数:28+22=50(人)
一份数:
50÷(2+3)
=50÷5
=10(人)
现在甲组的人数:10×2=20(人)
现在乙组的人数:10×3=30(人)
应从甲组调到乙组的人数:28-20=8(人)
15. 6 4
【分析】根据比的基本性质,比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。
(1)把7∶2的前项乘4,要使比值不变,后项应乘4,相当于后项加上(2×4-2);
(2)把12∶18的后项减去12,结果为6,相当于后项除以3,要使比值不变,前项应该除以相同的数,即。据此解答。
【详解】;
把7∶2的前项乘4,要使比值不变,比的后项应加上(6): 把12∶18的后项减去12,要使比值不变,前项应变为(4)。
16.
4 厘米
【分析】明确圆规两脚间的距离对应圆的半径,以及根据周长公式计算半径长度。周长=圆周率×2×半径,圆周率一般取3.14
【详解】
(厘米)
17.
×
【分析】以盐水的质量为单位“1”,计算加入的20g盐和80g水混合后的盐水的含盐率。含盐率=盐的质量÷盐水的质量×100%,再与原含盐率25%比较,如加入的盐水的含盐率比原含盐率小,则含盐率降低,如加入的盐水的含盐率比原含盐率大,则含盐率升高,如加入的盐水的含盐率与原含盐率相等,则含盐率不变,据此解答。
【详解】加入的盐水的含盐率:20÷(20+80)×100%
=20 ÷ 100 × 100%
= 20%
20% <25%,所以在含盐率25%的盐水中再加入20g盐和80g水,盐水的含盐率将低于25%。原题说法错误。
故答案为:×
18.×
【分析】根据比的基本性质,比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。题目中后项从15变为(15+30)=45,相当于后项乘3。要使比值不变,前项也应乘3。但题目要求前项扩大到原来的2倍,显然不符合比的基本性质,因此结论错误。
【详解】原比的后项15加上30后变为45,即15×3=45,说明后项扩大到原来的3倍。根据比的基本性质,前项也应扩大到原来的3倍,即4×3=12。而题目中要求前项扩大到原来的2倍(4×2=8),此时比变为8∶45,与原比4∶15的比值不同。因此,题目说法错误。
故答案为:×
19.×
【分析】假设=1,根据积÷因数=另一个因数,求出a和b,根据比的意义,写出a和b的比化简即可。
【详解】假设=1,
1÷
=1×3
=3
1÷
=1×6
=6
a∶b
=3∶6
=(3÷3)∶(6÷3)
=1∶2
所以原题说法错误。
故答案为:×
20.×
【分析】题中用去的长度是固定的具体数量,而剩下的长度是根据全长(全长是单位“1”)计算出的分率对应的量。由于电线全长未知,剩下的具体长度不确定,因此无法断定两者相等。
【详解】用去米,表示具体的长度;还剩全长的,表示还剩的长度占全长的分率;还剩的长度 全长 ;若全长为米,还剩的长度为(米),此时两者相等;若全长为米,还剩的长度为(米),此时两者不相等;因为电线全长未知,所以用去的和还剩的不一定一样长;故原题说法错误。
故答案为:×
21.√
【分析】根据小数乘分数的计算方法,即:用小数与分数的分子相乘的积作分子,分母不变,能约分的先约分,再进行计算,据此判断计算过程是否正确。
【详解】3.8和19可以先约分,3.8÷19=0.2,约分后式子变成了:0.2×2=0.4。原题说法正确。
故答案为:√
22.√
【分析】根据题干描述的数量关系列出等式,求一个数的几分之几,用乘法计算,将乙数用甲数表示出来,再将所得分数转化为百分数。
【详解】甲数=乙数
根据分数除法各部分间的关系:
乙数=甲数
=甲数
=甲数
=甲数
即乙数是甲数的,原题说法正确。
故答案为:√
23.40;;40;12.56;
60;12;25;
【解析】略
24.430;3.26;72;
;8.2;
【分析】第一小题中先计算整数除法,再计算整数减法;
第二小题中可先将两个除数相乘,再运用小数除法得出答案;
第三小题中先计算括号里面的小数减法,再从左到右计算小数乘法、小数除法得出答案;
第四小题先计算括号里面的分数减法、分数加法,先将两个分数通分得到同分母分数,进行加减法运算,再作分数除法,除以一个数等于乘这个数的倒数,据此可得出答案;
第五小题中先将(8.2÷5)化为,运用小数乘法的分配律提取公因数8.2,进行简便运算;
第六小题中先计算小括号里面的同分母分数加法,再计算中括号里面的分数乘法,最后计算括号外面的分数除法,可得出答案。
【详解】450-300÷15
=450-20
=430
32.6÷2.5÷4
=32.6÷(2.5×4)
=32.6÷10
=3.26
18×(6.9-0.9)÷1.5
=18×6÷1.5
=108÷1.5
=72
(-)÷(+)
=÷
=
8.2×+8.2÷5
=8.2×+8.2×
=8.2×()
=8.2×1
=8.2
÷[×(+)]
=÷[×]
=÷
=×
=
25.;
【分析】(1)先化简方程左边含有字母的式子,再利用等式的性质2,方程两边同时除以0.45;
(2)先利用等式的性质1,方程两边同时加上40,再利用等式的性质2,方程两边同时除以12。
【详解】(1)
解:
(2)
解:
26.670元
【分析】把2020年的单价看作单位“1”,2023年上半年单价是2020年的(1+42%),求2023年上半年单价,单位“1”已知,用乘法,用2020年的单价×(1+42%)解答;结果用“四舍五入”法解答。
【详解】471×(1+42%)
=471×1.42
=668.82
≈670(元/斤)
答:2023年上半年单价是670元/斤。
27.125棵
【分析】先把苹果树的棵数看作单位“1”,梨树的棵数是苹果树的,梨树的棵数=苹果树的棵数×,再把桃树的棵数看作单位“1”,梨树的棵数是桃树棵数的,桃树的棵数=梨树的棵数÷,即桃树的棵数=苹果树的棵数×÷,据此解答。
【详解】120×÷
=75÷
=75×
=125(棵)
答:果园里有桃树125棵。
28.10次
【分析】把正常状态下每分钟眨眼次数看作单位“1”,已知单位“1”的量,求它的几分之几是多少,用乘法计算求出看书时眨眼的次数。再把打游戏时每分钟眨眼次数看作单位“1”,已知看书时眨眼次数及其占打游戏时的百分率,求单位“1”的量,用除法计算。
【详解】25×÷150%
=15÷1.5
=10(次)
答:打游戏时每分钟眨眼10次。
29.立方分米
【分析】根据棱长和(长宽高),用除以求出长、宽、高的和,根据份数比求出长、宽、高各自的分率,乘对应的分率求出长、宽、高,再根据长方体的体积长宽高,代入数据得出答案。
【详解】(分米)
长:(分米)
宽:(分米)
高:(分米)
体积:
(立方分米)
答:这个长方体投稿箱的体积是立方分米。
30.15厘米
【分析】铁丝长度相当于三角形的周长,将比的各项看成份数,三角形的周长÷总份数=一份数,一份数×最大份数=最长边的长度,据此列式解答。
【详解】35÷(2+2+3)×3
=35÷7×3
=15(厘米)
答:最长的边有15厘米。
31.1100 只
【分析】将20世纪80年代野生大熊猫数量看作单位“1”,已知截止到2025年3月,全国野生大熊猫约为1900只,数量比20世纪80年代增加,2025 年的数量相当于20 世纪80年代数量的,可列方程为:,求解即可。
【详解】解:设20世纪80年代全国野生大熊猫约有只。
答:20世纪80年代全国野生大熊猫约有1100只。
答案第1页(共2页)
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