四川绵阳市富乐国际学校2026-2027学年上学期10月阶段检测历史试题

历史答案 1—12 ACCDD ACDDD CB 13. （1） 思想：人文主义（2分） 理解：采取复兴古代希腊罗马文化的方式，反对教会“神权至上”，提倡人文主义。（2分） （2） 变化：交流范围从区域性（亚欧大陆内部）扩展到全球性（世界连成一个整体）；交流方式从和平交往为主到伴随殖民扩张；商品流通从奢侈品（香料、宝石）为主到各种物资的交换。（任答两点4分） 事件：新航路的开辟（1分） 事件：文艺复兴（1分） （3） 认识：思想解放是社会变革的先导，能够推动社会进步；社会的发展变化又会催生新的思想，促进思想进一步解放。（任答一点2分） 14.（12分） 和平交流是文明交流的主流方式（2分） 暴力冲突和和平交流都是文明交流的重要方式，但和平交流才是文明交流的主流方式。（2分） 伴随着亚历山大东征，虽客观上促进了东西方经济文化的大交汇，但同时也给东方人民带来深重灾难。而西汉开通的丝绸路之路，促进了东西方经济文化的交流与互通。（6分） 综上所述，和平交流更有利于人类社会的发展，我们应该加强国际合作，坚持和平交流。（2分） 注： 若考生仅提出 “古代文明交流有暴力冲突与和平交往两种方式” 作为中心论点，史实表述正确，予以认可。 试卷第1页（共1页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 富乐中学2026年秋九年级第一阶段知识清理 历 史 第Ⅰ卷（选择题，共24分） 一、选择题（每小题2分，共24分。每个小题只有一个选项最符合题目要求） 1.考古发现表明，距今约一万年前，西亚地区开始栽培小麦和大麦，东亚的黄河流域培育出粟，长江流域最早种植水稻，而中美洲则独立培育了玉米。这些考古成果说明 A.农业文明具有多源性 B.中国古代农业领先世界 C.各区域农业相互依赖 D.世界农业发展同步进行 2.漫画蕴含丰富的历史信息。右图漫画最能反映出 A.雅典民主政治开启西方民主政治先河 B.公民大会由雅典全体居民组成 C.雅典的民主政治进步性与局限性并存 D.公民大会是雅典最高权力机构 3.杰出人物可以推动历史的进步。汉谟拉比、查士丁尼一世这两位世界古代政治人物的共同贡献是 A.都缔造了横跨亚非欧的大帝国 B.都推动古代宗教的起源发展 C.都为世界法制建设作出了贡献 D. 都支持航海家进行远洋航行 4.在整个7世纪到8世纪期间,日本都积极地、热情地在国家制度、宗教、技艺、艺术和语言方 面效仿中国。其“效仿”的结果是 A.大和政权基本实现了统一 B.形成效忠主公的武士集团 C.进入近700年的幕府时期 D.成为中央集权的封建国家 5.马克思说:“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官,成了他们的剩余劳动的实际剥削者,而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系,而且是单纯的货币关系和契约关系。”这体现了 A.农业生产更多是为了推向市场 B.庄园经济发展速度加快 C.封建农奴制的进一步发展 D.资本主义生产关系的出现 6.研究者在整理达芬奇手稿时发现,他不仅留下了艺术巨作《蒙娜丽莎》,还绘制了米兰运河的水闸、亚诺河的农业灌溉系统图等。这反映出文艺复兴时期的人文主义者 A.推崇人的才能与现实关怀 B.主张复兴古希腊罗马文化 C.强调随心所欲的个人主义 D.提倡彻底地否定宗教信仰 7.“从伊莎贝拉岛北部抛锚的小岛的海角出 发,我们向古巴(美洲)进发。土著告诉我们, 这是个非常大的岛,金子、香料、大船、商 人……岛上都有,跟他们可是有生意做了。” 该航海家的航海路线应是右图中 A. A B. B C. C D. D 8.亚当·斯密在《国富论》中有这样的描述:“美洲的发现和经由好望角抵达东印度的航线的开辟, 这两个事件某种程度上把世界上相距遥远的部分连接在一起,使它们能互通有无……”据此可知新航路的开辟 A.完成环球航行,印证地圆学说的正确性B.传播欧洲文化,扩大了基督教的影响力 C.开始对外扩张,加速欧洲国家殖民掠夺 D.世界连为整体,推动各大洲间经贸交流  9.原美洲的辣椒传入欧洲后,长期被贵族当作庭院观赏植物;16 世纪,匈牙利农民开始以其磨粉替代进口胡椒。西非也逐渐将其融入本土炖菜,东亚则用它发展出川菜、泡菜等经典饮食, 辣椒最终风靡全球。这一历程反映了 A.新航路的开辟促进物种交流 B. 辣椒传播冲击欧洲等级秩序 C.世界各地饮食习惯完全相同 D.物种交流改变人类社会生活 10.蓝调（Blues,音译:布鲁斯）是一种基于五声音阶的声乐和乐器音乐,具有特殊的和声。它起源于19世纪美国南方黑人奴隶的劳动歌曲及西非音乐传统,歌曲情绪低调、忧伤、忧郁,是西方流行音乐的根源之一。此音乐在美国流行最有可能见证的历史事件是 A 文艺复兴 B.殖民争霸 C. 新航路开辟 D.“三角贸易” 11.在历史研究中,由于立场不同,对历史事件的解释也会有所不同。对哥伦布航行到美洲这一事件,欧洲人、持全球史观的人、美洲原住民,他们的观点分别是 A.相遇、发现、侵略 B. 相遇、侵略、发现 C.发现、相遇、侵略 D.侵略、发现、相遇 12.在具体的时空条件下考察历史,是历史学习的基本素养。下图是《16-18世纪世界人口迁移图 （部分）》,导致图中①、②人口迁移的主要历史原因是 A.文艺复兴、新航路开辟 B.殖民扩张、黑奴贸易 C.工业革命、城市化进程 D.资产阶级革命、英法殖民战争 第Ⅱ卷（选择题,共26分） 二、选择题（本大题共2个小题,共26分） 13. 思想解放推动社会转型,也深刻影响文明交流格局。阅读材料,回答问题。（14 分） 材料一14世纪中叶到17世纪初在欧洲发生的思想文化运动,只限于社会上的少数英才学者、文人 和艺术家的活动,但他们怀着一种复古的心情去挖掘古代遗产,力图恢复古典文化艺术,使之“再生”。 材料二 （1）根据材料一并结合所学知识回答,材料中“少数英才”们宣扬的思想是什么?如何理解“他们力图使古典文化艺术再生”这句话?（4分） （2）根据材料一,与图1相比,图2所示的文明交流出现了怎样的变化?（可从范围、方式、内容上选两方面谈）;该变化的出现跟哪一历史事件有关?哪一事件为该事件提供了精神动力。（8分） （3）综合上述材料谈谈思想解放和社会发展之间的认识。（2 分）  14.（12 分）文明因交流多彩,因互鉴而丰富,促进文明交流的方式是多样的,阅读材料回答问题: 文明交流的方式 冲突斗争 和平交流 史实 亚历山大东征 丝绸之路的开通 罗马帝国扩张 佛教的传播 阿拉伯帝国的扩张 阿拉伯数字的传播 根据上述材料并结合所学知识,以“古代文明交流”为主题,从正反两方面举例,写一篇小论文。（要求:题目自拟,观点正确,条理清晰,150字左右） A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 学科网（北京）股份有限公司 $