内容正文:
第五单元计算专项:用字母表示规律
知识点梳理
1. 找图形、数列的变化规律,用含有字母的式子表示规律,字母代表序号、个数等。
2. 写规律式子关键:先列举前几组数据,对比序号和结果,找出不变量和变化量。
3. 代入求值:把序号数值代入规律式子,按四则运算顺序计算。
4. 常见规律类型:等差规律(每次增加或减少相同数)、图形拼组规律(摆小棒、多边形)。
5. 注意:规律式子有单位,加减式子要加括号;要检验式子是否符合前面几组例子。
专项练习
1.如图,按照图中的方式搭长方形,第9个长方形需要( )根小木棒,第个长方形需要( )根小木棒。
2.像这样摆9个三角形需要( )根小棒;像这样摆n个三角形需要( )根小棒;43根小棒可以摆( )个这样的三角形。
3.用若干个圆片分别摆成下图,按照这样的规律,第5幅图中有( )个圆片,第n幅图中有( )个圆片。
4.如图,摆5个这样的六边形需要( )根小棒;摆n个这样的六边形需要( )根小棒。
5.用小棒按照下面的方式摆图形。先数一数下面各图形用了多少根小棒,再填一填。摆第个图形需要( )根小棒。
( )根 ( )根 ( )根
6.按下图的规律,第5个图形中涂色正方形有( )个,第n个图形中空白正方形有( )个。
7.如图,用小棒摆图案,第1个图用9根小棒,第2个图用14根小棒,第3个图用19根小棒,……,按这样的规律继续摆,第15个图用( )根小棒。
8.下面的图形是按一定的规律摆成的。
按照这样的规律继续摆下去,第n幅图中有( )个黑色方块。
9.如下图,美术课上,思思用小棒搭房子,搭一间房子用5根小棒,两间房子用9根小棒,三间房子用13根小棒,照这样搭法用97根小棒可以搭( )间房子,搭n间房子要用( )根小棒。(用含有字母的式子表示)
10.“长桌宴”是侗寨接待客人的最高礼节,每当有尊敬的客人到侗寨,各家便会拼成长条桌,拼菜成席,共同款待客人,长桌的拼摆方式及座位如下图。
(1)照这样的方式拼摆下去,4张桌子拼在一起可以坐( )人,n张桌子拼在一起可坐( )人。
(2)利用上面的式子算一算,当n=8时,一共可以坐( )人。
(3)要接待一个90人的旅游团,请你帮寨主算一算,需要将( )张长桌拼在一起。
对应应用题
11.用摆图案,第个图形一共需要多少个?
12.一张三角形的餐桌可以坐6人,按照下图的方式摆放餐桌和椅子:
像这样4张餐桌可以坐多少人?n张餐桌呢?
13.下图是用棋子摆成的字母“H”。
(1)摆成第一个“H”需要多少颗棋子?摆成第二个“H”需要多少颗棋子?
(2)按这样的规律摆下去,摆成第十个“H”需要多少颗棋子?第n个呢?
14.东东用圆片按照规律摆图形(如图)。摆图n要用多少个圆片呢?
(1)我会研究:画一画、数一数、填一填,试着找出其中的规律。
图形
图①
图②
图③
图④
…
图n
圆片个数
5
…
(2)我会推理:按照规律,求时,共用多少个圆片。
15.一堵围墙贴瓷砖进行装饰,如图所示:图①是贴完第1组瓷砖后的图案,用了4小块灰色小方砖;继续往下贴第2组瓷砖图案(如图②),此时2组图案一共用了7块灰色小方砖;继续往下贴,如图③……
(1)照这样的规律贴上第4组瓷砖后,一共用多少块灰色的小方砖?请你在上面图③上接着画一画,或者写一写,表示出你的解答过程。
(2)小冬说:当按照这样的规律贴到第8组瓷砖,一共有25块灰色小方砖。这种说法对吗?请你说明理由。
(3)如果贴到第n组,那么一共需要多少块灰色的小方砖?
(4)当n=20,请根据第(3)题的式子,计算出一共需要多少块灰色的小方砖。
16.
(1)上图中,摆1个五边形需要( )根相同的小棒,摆2个需要( )根相同的小棒,摆3个需要( )根相同的小棒。
(2)照这样摆下去:
①摆80个五边形需要多少根相同的小棒?
②265根相同的小棒可以摆多少个五边形?
17.探索与发现:奇思想研究摆图形的规律,他用小圆片按照一定的规律摆图形,如下图所示。
(1)按照这样的规律,请你在第4幅图的位置上画一画摆出的图形。
(2)按照这样的规律,摆第10幅图需要多少个圆片?用算式表达出你的思考过程。
(3)你一定发现了其中的规律,试着用简洁的方式把你发现的规律表示出来。
18.观察下面正方形的变化情况,找出规律。
(1)按照图形的变化规律把表格补充完整。
正方形的个数
1
2
3
4
5
…
直角三角形的个数
0
4
8
…
(2)按照上面的画法,画第10个正方形时能得到( )个直角三角形。
(3)画n个正方形能得到( )个直角三角形。
(4)如果第1个正方形的面积是256平方分米。按照上面的画法,所画出的第6个图形中最小正方形的面积是多少?
试卷第1页(共3页)
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参考答案
1.
【分析】第个图形需要根木棒,第个图形需要根木棒,第个图形需要根木棒。第个图形需要根木棒,第个图形比第个图形多根木棒,第个图形比第个图形多根木棒。第个图形比第个图形多根木棒。
第个图形需要小棒数量:
第个图形需要木棒数量:
第个图形需要木棒数量:
第个图形需要木棒数量:
第 个图形需要木棒数量:
【详解】第个图形需要木棒数量:根
第个长方形需要:
(根)
2. 19 2n+1 21
【分析】由图可知:摆1个三角形要3根小棒,摆2个三角形时因为共用一条边,只用5根,摆3个三角形用7根,每多摆1个就多2根,对比发现:3=2×1+1,5=2×2+1,7=2×3+1,由此推出摆n个三角形需要(2n+1)根小棒,再把小棒总数43代入,令2n+1=43,列方程求出三角形的个数。
【详解】摆9个三角形:2×9+1
=18+1
=19(根)
摆n个三角形:2×n+1=(2n+1)根
2n+1=43
解:2n+1-1=43-1
2n=42
2n÷2=42÷2
n=21
3. 18 3n+3
【分析】第1幅图:6个;
第2幅图:6+3=9(个);
第3幅图:6+3+3=12(个)
……
第n幅图:6+3×(n-1)=3n+3。
【详解】第5幅图中圆片的个数:3×5+3=18(个)
第n幅图中圆片的个数:3n+3。
4. 26 5n+1
【分析】第一个六边形需要6根小棒,每增加一个六边形需要增加5根小棒,以此规律进行计算即可。
【详解】5个六边形:
6+5+5+5+5=26(根)
n个六边形:第一个六边形需要6根小棒,后面的(n-1)个六边形都是5根小棒
6+5(n-1)
=6+5n-5
=(5n+1)根
5. 6 11 16
【分析】可以通过数前3个图形的小棒数量,找相邻图形的数量变化规律来推导通项:
先逐个计数给出的前3个图形的小棒数;观察每增加1个图形单元时新增的小棒数量,发现除了第一个正六边形用6根小棒外,后续每多拼1个六边形,都会和前一个图形共用1根小棒,因此只需要新增5根小棒;基于这个递推规律,整理出第n个图形的小棒总数表达式。
【详解】第1个图形是单独的正六边形,直接数得小棒数量为6根;
第2个图形是两个相连的六边形,两个独立六边形原本共12根小棒,但拼接处共用了1根小棒,总数为(根);
第3个图形是三个相连的六边形,在第2个图形11根的基础上,新增第三个六边形同样只需要加5根小棒,总数为(根)。
推导第n个图形的通项公式 :
第1个图形:
第2个图形:
第3个图形:
摆第n个图形需要的小棒数为根。
最终填空结果(从左到右、按题干空的顺序):摆第n个图形需要根小棒;前三个图形依次是6根、11根、16根。
6. 6 2n+8/8+2n
【分析】由图可知,第1个图形中共有正方形3×4个,涂色的有2个,空白的有3×4-2个;
第2个图形中共有正方形3×5个,涂色的有3个,空白的有3×5-3个;
第3个图形中共有正方形3×6个,涂色的有4个,空白的有3×6-4个;
……
第n个图形中共有正方形3×(n+3)个,涂色的有(n+1)个,空白的有3×(n+3)-(n+1)个。
【详解】根据规律,第5个图形中涂色正方形有5+1=6(个)
空白的有:
3×(n+3)-(n+1)
=3n+9-n-1
=3n-n+9-1
=(3n-n)+(9-1)
=2n+8(个)
7.79
【分析】观察小棒根数规律。第1个图9根,第2个图14根,第3个图19根。每次增加5根。第n个图小棒根数=9+(n-1)×5。化简为5n+4。第15个图代入n=15计算。
【详解】规律:9+(n-1)×5
=9+5n-5
=5n+4(根)
第15个图:5×15+4
=75+4
=79(根)
8.4n+1
【分析】先数出前3幅图的黑色方块数量,第一幅图有5个黑色方块,写成算式是(4×1+1)个;第二幅图有9个黑色方块,写成算式是(4×2+1)个;第三幅图有13个黑色方块,写成算式是(4×3+1)个,据此找出规律。
【详解】第1幅图:黑色方块一共5个,也就是
4×1+1
=4+1
=5(个)
第2幅图:黑色方块一共9个,也就是
4×2+1
=8+1
=9(个)
第3幅图:黑色方块一共13个,也就是
4×3+1
=12+1
=13(个)
可以发现规律:每多拼1个菱形图案,就会新增4个黑色方块,因此第n幅图的黑色方块数就是
(4n+1)。
9. 24 1+4n
【分析】搭一间房子用5根小棒,5=1+4,搭两间房子用9根小棒,9=1+4×2,搭三间房子用13根小棒,13=1+4×3,也就是每多搭一间房子,需要多用4根小棒,由此得出搭n间房子要用(1+4n)根小棒。根据规律求出97根小棒能搭几间房子,据此解答。
【详解】(97-1)÷4
=96÷4
=24(间)
思思用小棒搭房子,搭一间房子用5根小棒,两间房子用9根小棒,三间房子用13根小棒,照这样搭法用97根小棒可以搭24间房子,搭n间房子要用(1+4n)根小棒。
10.(1) 18 4n+2/2+4n
(2)34
(3)22
【分析】(1)如图, 1张桌子可以坐1×4+2=6(人),2张桌子可以坐2×4+2=10(人),3张桌子可以坐3×4+2=14(人),每加一张桌子可以多坐4人。那么可以推测,4张桌子拼在一起可以坐4×4+2=18(人),n张桌子拼在一起可以坐(n×4+2)人。化简即可。
(2)将n=8代入式子计算即可。
(3)根据问题(1)用90减去2的结果再除以4即可算出需要将几张长桌拼在一起。
【详解】(1)4×4+2
=16+2
=18(人)
4×n+2=4n+2
所以,4张桌子拼在一起可以坐18人,n张桌子拼在一起可坐(4n+2)人。
(2)当n=8时
4n+2=4×8+2=32+2=34(人)
当n=8时,一共可以坐34人。
(3)90-2=88(人),88÷4=22(张)
要接待一个90人的旅游团,请你帮寨主算一算,需要将22张长桌拼在一起。
11.(3n+1)个
【分析】
观察图形可知,第①、②、③个图形分别需要4个、7个、10个,发现:每增加一个图形,的数量增加3个,据此发现规律,并用含字母的式子表示规律。
【详解】观察图形可知:
第①个图形需要4个,4=3×1+1;
第②个图形需要7个,7=3×2+1;
第③个图形需要10个,10=3×3+1;
……
规律:第个图形一共需(3n+1)个。
答:第个图形一共需要(3n+1)个。
12.12人;(2n+4)人
【分析】由图分析知:
1张餐桌可坐6人,6+0=6+2×0=6+2×(1-1)
2张餐桌可坐的人数为6+2=6+2×1=6+2×(2-1);
3张餐桌可坐的人数为6+4=6+2×2=6+2×(3-1);
4张餐桌可坐的人数为6+6=6+2×3=6+2×(4-1);
……
根据规律得到n张餐桌可坐人数为:6+2×(n-1)=2n+4。
【详解】根据规律得到n张餐桌可坐人数为:6+2×(n-1)=(2n+4)人
当n=4时,2×4+4
=8+4
=12(人)
答:像这样4张餐桌可以坐12人,n张餐桌可坐人数为:(2n+4)人。
13.(1)颗;颗
(2)颗;颗
【分析】先逐个计数前三个“”的棋子数量,得到前两项的数值,以此作为后续找规律的基础。
()先直接数出第一个、第二个“”的棋子数量,得到前两项的具体数值;
()观察发现,从第二个“”开始,每多摆一个“”,棋子数量增加颗;
()第一个“”有颗棋子,可表示为;
()第二个“”有颗棋子,可表示为;
()第三个“”有颗棋子,可表示为;
()以此类推,可总结出规律,第个“ ”有颗棋子,可表示为颗,再代入计算第十个的棋子数。
【详解】(1)答:摆成第一个“”需要颗棋子,摆成第二个“”需要颗棋子。
(2)第个“”的棋子数:颗
当时,
(颗)
答:摆成第十个“”需要颗棋子。第个“”有颗棋子。
14.(1)
图形
图①
图②
图③
图④
…
图n
圆片个数
5
9
13
17
…
4n+1
(2)101个
【分析】(1)将每个图形最中间的圆片固定,则图①需要的圆片个数为1个4再加上1,即,图②需要的圆片的个数为2个4再加上1,即,图③需要的圆片个数为3个4再加上1,即,依此类推,图④需要的圆片的个数为4个4再加上1,即,图n需要的圆片的个数为n个4再加上1,即。
(2)根据规律,将代入进行计算,求出需要的圆片数量。
【详解】(1)图②需要的圆片的个数:
(个)
图③需要的圆片个数:
(个)
图④需要的圆片的个数:
(个)
图n需要的圆片的个数:
个
填表如下:
图形
图①
图②
图③
图④
…
图n
圆片个数
5
9
13
17
…
4n+1
(2)将代入得:
(个)
时,共用101个圆片。
15.(1)
13块;
(2)
对;理由:一共需要的小方砖块数组数;当贴到第组时,总块数是:(块),计算结果为25块,与小冬的说法一致,所以说法正确。
(3)
块;
(4)
61块;
【分析】(1)先对比第1组、第2组和第3组的灰色砖数量,得出“每增加1组,灰色小方砖增加3块”的规律,再根据这个规律画出第4组;
(2)观察可知,一共需要的小方砖块数=3×组数+1;当贴到第8组时,把组数代入即可确认小冬的说法是否正确;
(3)一共需要的小方砖块数=3×组数+1,如果贴到第n组,把n代入就可以计算出一共需要多少块灰色的小方砖;
(4)将代入(3)中的式子,计算出结果即可。
【详解】(1)画图略;
第1组用了4块,第2组用了7块,第3组用了10块,
(块),(块),每增加1组,灰色小方砖增加3块,
所以第4组的块数是:(块)
答:一共用13块灰色的小方砖。
(2)一共需要的小方砖块数=3×组数+1,当贴到第8组时,需要的块数是:
(块)
答:小冬的说法正确。理由:一共需要的小方砖块数=3×组数+1,当贴到第8组时,需要的块数是块。
(3)一共需要的小方砖块数=3×组数+1,当组数为n时,需要的块数是:(块)
答:一共需要块灰色的小方砖。
(4)
(块)
答:一共需要块灰色的小方砖。
16.(1)
(2)①根
②个
【分析】()先观察图形特征,数出摆个、个、个五边形分别对应的小棒数量,突破口是找到每多摆个五边形时小棒数量的增加规律,根据前个的小棒数量,推导摆个五边形时小棒数量的通用表达式,因为相邻两个五边形会共用根小棒,所以每新增个五边形仅需新增根小棒,以此推导通项公式,
()将代入通项公式计算对应小棒数量。
()令通项公式等于,解方程得到对应的五边形个数。
【详解】(1)摆个五边形需要 根小棒,即: (根)
摆个五边形需要根小棒,即: (根)
摆个五边形需要根小棒,即: (根)
摆个五边形需要的小棒根数: 根
(2)①
(根)
答:摆80个五边形需要321根相同的小棒。
②
解:
答:265根相同的小棒可以摆66个五边形。
17.(1)
(2)摆第10幅图需要41个圆片,4×10+1=41(个)
(3)第幅图需要小圆片的个数为4n+1个。
【分析】探索图形规律,先数出每一幅图小圆片的数量,观察前后图形数量的变化,找出数量关系,再利用规律画图、计算。
第1幅:5个圆片;第2幅:9个圆片;第3幅:13个圆片。每往后一幅图,增加4个小圆片。
【详解】(1)略
(2)第1幅:4×1+1=5(个)
第2幅:4×2+1=9(个)
第3幅:4×3+1=13(个)
摆第10幅:
4×10+1=41(个)
答:摆第10幅图需要41个圆片。
(3)每一幅图圆片的数量等于图的序号乘4再加1;每增加一幅图,就增加4个小圆片;规律:摆第n幅图,需要4n+1个小圆片。
18.(1)
正方形的个数
1
2
3
4
5
…
直角三角形的个数
0
4
8
12
16
…
(2)36
(3)4n-4
(4)8平方分米
【分析】(1)从表格的数据中发现,每增加一个正方形,直角三角形的个数就增加4个,据此将表格补充完整。
(2)根据上一题发现的规律,用第5个正方形时能得到直角三角形的个数加上5个4,得出画第10个正方形时能得到直角三角形的个数。
(3)观察图形可知:
画第1个正方形能得到0个直角三角形,0=4×1-4;
画第2个正方形能得到4个直角三角形,4=4×2-4;
画第3个正方形能得到8个直角三角形,8=4×3-4;
画第4个正方形能得到12个直角三角形,12=4×4-4;
画第5个正方形能得到16个直角三角形,16=4×5-4;
据此用含字母n的式子表示规律。
(4)每增加一个正方形,最小正方形的面积变为前一个最小正方形面积的一半。第2个图形中最小正方形的面积是初始正方形面积÷2得到,第3个图形中最小正方形的面积是初始正方形面积÷2÷2得到……,所以,第6个图形中最小正方形的面积是初始正方形面积÷2÷2÷2÷2÷2得到。
【详解】(1)画第4个正方形能得到直角三角形的个数:8+4=12(个)
画第5个正方形能得到直角三角形的个数:12+4=16(个)
(2)画第10个正方形能得到直角三角形有:
16+4+4+4+4+4=36(个)
(3)画n个正方形能得到(4n-4)个直角三角形。
(4)256÷2÷2÷2÷2÷2=8(平方分米)
答:所画出的第6个图形中最小正方形的面积是8平方分米。
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