辽宁鞍山市华育外国语实验学校2026-2027学年上学期九年级第一次学情自测语文试题

场 斑 级 语文试卷 “按山队，向前冲，脚下有风，心中有梦，全场呐城，震彻天空，为了家乡，为了光荣”， 中秋之夜，四万余人欢聚奥体中心，为“辽超”呐贼，为辽宁喝彩！请你随华华和外外一起， 姓 名 完成本次小记者采编任务。 任务一：访文化之源 座位号 (基础性学习14分) 1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是( )（2分) A. 妥当(dong) 哭约(q1) 考订(ding) 美不盛收(sheng) B.浩翰(hdn) 追溯(sù) 琐网（xue) 雕梁画栋 (liang) C.累赘 (1ei) 露宿（1ù) 赋子(yu) 自出新裁(xin) D.劫掠(1è) 替星(hui) 笼统(1ng) 和颜悦色(yue) 2.依次填入下面句子横线处最恰当的一项是（ )(2分) 华外九年级第一次学情质量检测 辽刷表演以中国戏曲表演程式为主休，吸收辽南民问艺术，并适当 一些皮影动作， 借鉴了辽南大秧歌、民间舞和二人转的一些舞跆动作。作为辽刷经典代表，《龙风镜》中 是演员动作。还是舞台布景， 借鉴并使用了皮形戏的表现手法，令人一。 A.融合不仅而且耳目一新 B.交融不论都 焕然一新 C.融合不论都 耳目一新 D.交融不仅而且焕然一新 3.下列各项中分析正确的一项是（)(2分) ①中秋佳节，洞庭湖畔游人如织。②厚重的文化底蕴和现代的烟火气息，散发出独有的 湖油浪漫。③湖南岳阳，是一座有着2500多年悠久历史的国家历史文化名城，也是集名山、 名水、名楼、名人、名文于一体的旅游胜地。④通过持续加大文化和旅游资源整合，为文旅 主业注入新动力。⑤近年来，岳阳文旅产业驶入发展快车道，吸引八方游客来到洞庭湖，观 “巴陵胜状”，感受“诗与远方”。 A.“游人如织“旅游胜地“文旅产业”三个短语的结构类型完全相同。 B.句②“厚重的文化底蕴和现代的烟火气息，散发出独有的湖湘浪漫”的主干是“底蕴散发浪 漫”。 C.句⑧用“也是”连接前后两个分句，分句之间是并列关系，无主次之分。 D.句④是病句，修改方法是将句子中的词语“整合”换成“融合”。 4.下列各项中表述不正确的一项是()(2分) (语文) A.在鲁迅的小说《故乡》中，回忆中的“故乡”充满童趣，现实中的“故乡”在生活的重压下， 失去生机，而理想的“故乡”在探寻的朦胧中。本文选自小说集《彷徨》。 B.文言文中的称谓语非常丰富。有自称，如孤“邵人“在下”等：有对他人的爱称、敬称， 如“卿“大兄”等。 C.词的发展到宋朝达到巅峰，形成了豪放和婉约两大流派，其中豪放派的代表是苏轼、辛 弃疾，合称“苏辛”。 D.雨果，法国作家。代表作有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。 语文试卷 九年级 第1页，共10页 5.为了勉励全班同学，班级决定在教室里布置文化墙，请完成下列任务。（6分) (1)在①一④处，分别为“净敬“静”三个主题词配上古诗文名句。(4分) 【净】出淤泥而不染，① (周敦颐《爱莲说》) 【做】三人行，② (《论语》) 【静】③ ④ (陶渊明《饮酒（其五)》 (2)根据情境，拟定一个合适的主题词填入⑤处，并在⑧⑦处配上相应古诗文名句。(2分) 【jing⑥ 】⑧ ⑦ （写出连续的两句) 任务二：汲榜样之力 (拓展性学习13分) 活动一：整本书阅读（5分) 6.（1)下列关于名著的表述有误的一项是()(2分) A.《钢铁是怎样炼成的》中，保尔用行动谱写了一曲由理想、意志和激情组成的生命之歌。 B.《水浒传》采用古代白话，语言生动又富有表现力，如鲁提辖举打镇关西时的人物语言。 C. 《西游记》中，孙悟空三打白骨精后，因猪八戒挑唆被师父赶走，沙僧用激将法把他请 回。 D. 《骆驼样子》中，样子曾经的积极上进与后来的自暴自弃对比鲜明，使作品悲剧意味更 浓。 （2)如果能够跨越时空，邂逅作者，你会对他说些什么呢？参考摘录一的示例，从摘录二、 三、四中任选一则，结合其内容，合理想象，向作者讲述现在的美好生活。(3分) 我记得上海的工厂里，小小的男女童工一天坐在那里或站在那里要干十 摘录一 二三个小时的活. 《红星照耀中国》 斯诺先生，您好！您当年的真实记录，让我知道了旧中国小童工的生存 示例 状态。我想对您说，今天我们国家的儿童很幸福。中国建立了各种儿童权益保 障机制，全社会为儿童幸福生活和健康成长筑起了一道坚实的保护屏障。 摘录二 摘录三 摘录四 假如我是一只鸟，我也应该用蜥哑的喉 自然，单吃了一百多 聚集仙柳，见有金 呢歌唱： 天的“败鼓皮九”有什么用 光焰焰，即命千里 这被暴风雨所打击着的土地， 呢？…父亲的喘气顿长 眼、顺风耳开南天 这永远汹涌着我们的悲憤的河流， 久，连我也听得很吃力，然 门观看。 这无止息地吹刮着的激怒的风， 而谁也不能帮助他。 《西游记》 和那来自林间的无比温柔的黎明 《朝花夕拾》 一《艾青诗选》 活动二：跨学科学习(8分) 学校开展科技周活动。你班搜集了深海探索的相关资料，请你完成任务。(8分) 语文试卷 九年级 第2页，共10页 材料一： ①浩渝海洋时而美丽宁静，时而惊涛骇浪，在它深处有一个神奇的世界。那里一片黑暗， 水温奇冷，被认为是地球上最后一块未被开发的领战。直到二十世纪50年代，深海探索才开 始起步。 ②1960年，美国“的里雅斯特号”实验性载人潜水器，首次成功下港到世界海洋最深处 马里亚纳海沟的斐查兹海渊。其下港深度为10916米，但不能进行科考研究。1964年， 美国制出能科考的“阿尔文号”载人潜水器，其下潜深度为4500米。此后，世界深海探索处于 沉寂状态。直到1994年，日本研制出“海沟号”无人潜水器。之后，俄罗斯、法国、日本等竞 相研制新型潜水器，用于水下生物观察、地质取样、环境观测等。 ③1995年，我国在太平洋成功进行了深海实验。为实现海洋科技的自立自强，我国对标 世界深海探索科技前沿，制定了“863计划”、支撑计划及重点研发计划，汇聚陆地与空天高 科技力量，形成大协同深海科技创渐体系，彰显了举国体制的巨大优势。2012年，“蛟龙号” 的成功研制标志着我国在深海探测方面已达到国际先进水平。2020年，“奋斗者号”投入使用， 它是当前全球唯一具备万米级深海作业能力的载人潜水器。 ④目前，世界上只有中、美、法、日、俄5个国家拥有载人深潜器。截至2026年5国实 测下潜纪录为：美国10916米，中国10909米，日本6526米，法国和俄罗斯均为6000米。 (改编自王瑞良《深海探险》) 材料二： 蛟龙号”的先进装备面技木 ①“蛟龙号”是一艘由中国自行设 “坟龙骨”设计下潜深度为米， 计并研制的载人潜水器。2012年，它 它可以在世界上9%的深海开展深 海探索及科学研究。 下潜至7062米，创造了同类载人潜水 戟人耐压枪 器纪录。此后，中国又研发了一系列 空内直径2.1 米，载员3人。 新型潜水设备。“深海勇士号”于2017 年投入使用：“奋斗者号”于2020年在 导航通信系统 与海面母湘保持 马里亚纳海沟成功下潜至10909米， 联系，保证潜杭 带回海沟底部的岩石、海水、生物等 员安全作业。 科研样品。 推进器 ②至2025年，我国载人潜水累计 生命支持系统 下潜次数共计1746次，书写了中国载 为潜航烫生存投 人深潜的新历史，标志着我国载人深 件物资。 潜技术已处于世界领先水平。2026年 “装龙”如何下滑和上浮？ 5月“奋斗者号”与“深海勇士号”在南 “敏龙号”采用无动 海完成联合作业任务。这是我国首次 压戟铁 力自主下溢，充成作 投入两台载人潜水器进行联合作业， 帮助潜水器下潜和 业后，抛掉压戟恢。 上浮的工具。 “较龙号”自主上浮 标志着我国深海探测从“单兵作战”迈 入“协同制胜”新阶段。 (改编自《儿童科学画报》) 语文试卷九年级 第3页，共10页 材料三： 深海曾被认为是海洋科考禁区，巨大水压、极低温度、复杂环境，让人望而却步。地球 最深的马里亚纳海沟，即使把珠移朗玛峰移过去，也无法填平。万米深潜需永受的压力，相 当于2000头成年大象跦在一个人的背上。全球深海面积占地球表面积的60%以上，海底弦 藏着极其丰富的旷越资源，存在大量未知物种，深海探素意义重大，主要表现在以下几方面： (1)开展科学研究。深海可能保存了平期生命形式的线索，能帮助科学家理解和揭示生 命起源：深海大量未知物种有待发现。 (2)开发海底资源。深海富含多金属结核、稀土元素等战略资源：可燃冰储量巨大，是 未来清洁能源的重要选择：深海生物可用于医药、化工等领域。 (3)发展多领域技术。深海採测需要耐高压、耐低温、高精度导航等技术，能推动材料 科学、通信等多领域的技术创新。 (4)国家战略需要。提升深海探索能力有助于维护国京海洋主权和安全，推动海洋强国 建设，拓展人类未来生存空间。 (改编自《汪品先院士解读深海的机遇与中国的选择》) 板块一：了解深潜 7.根据材料一、材料三，下列理解与分析有误的一项是（)（2分) A.在全球拥有载人深潜器的五个国家中，只有中国具备开展万米级深海作业的能力。 B。因环境恶劣，对技术要求极高，故深海探索起步很晚，各国至今未能到达最深的海渊。 C.材料借珠穆朗玛峰和人象分别说明马里亚纳海沟之深和深海压力之人，表明深海探索之 难。 D.深海探索的意义不只在于科研、资源开发和国家战略，还能促进其他领域的技术发展。 板块二：介绍“蛟龙号” 8.请根据材料二图片中的内容，从外形、结构和科研功用三方面简要介绍“蛟龙号”。（3分) 板块三：制作展板 9.班级要制作展板参加科技周活动，请自行确定主题，从正文材料和拓展材料中任选三则， 组成一组有关联的材料，并简述选材理由。（3分) 【拓展材料目录】 材料四：《一生情系深蓝梦一记“蛟龙号”总设计师徐艺南》（人民网，2018年1月9日) 材料五：《从蛟龙号、深海勇士号到奋斗者号一记深海“的哥”叶聪》（教育在线，2021年 6月10日) 材料六：《联合国“海洋十年”全球深渊探索计划启动》（央视新闻网，2025年10月13日) 材料七：《新突玻！我国三大深海载人潜水器2025成绮单光眼》（中国互联网新闻，2025 年12月25日) 材料八：《人类深海探险历史》（节选自汪品先《深海浅说》，上海科技教育出版杜，2020 年) 语文试卷九年级第4页，共10页 主题： 材料选择： (只填编号) 选材理由： 任务三：担家国之任 (发展性学习43分) 一、古诗文阅读(17分) (一)阅读下面两首诗，完成10题。(3分) 已玄杂诗（其五) 清•龚自珍 浩荡离愁白日斜，吟粒东指即天涯。 落红不是无情物，化作春泥更护花。 教浅原”见桃花 宋刘次应 桃花雨过碎红飞，半逐漢流半染泥。 何处飞来双燕子？一时街在画梁西。 【注释】①散浅原：古地名。 对两首诗理解和分析不恰当的一项是()(3分) A.《已亥杂诗》诗中一、二句，诗人借助“白日西斜”和“广阔天涯”来表达离京的愁绪和回 归的喜悦。 B.《敷浅原见桃花》诗中三、四句，描写燕子衔得桃花，带到彩绘屋梁之侧，这让落花有 了更美好的际遇。 C.两首诗的落花均独具内涵，《己亥杂诗》借其表现对友人的依依不舍，《数浅原见桃花》 则表现对美的追求。 D.《已亥杂诗》三、四句的语言自然而朴实：《敷浅原见桃花》则构思奇巧，自出心裁， 诗笔明丽。 (二)阅读下面的文言文，完成11-14题。(14分) 【甲】 ①庆历四年春，滕子京谪守巴陵那。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增 其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属子作文以记之。 ②若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风芯号，浊浪排空，日星隐眼，山岳潜形，商旅不行， 樯倾样摧，薄基买实，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧神畏讥，满目萧然，感极而 悲者矣。 语文试卷 九年级 第5页，共10页 ③至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸡翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰， 郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉壁，渔歌互答，此乐何极」登斯楼 也，则有心旷神怡，宠辱倩忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 ④嗟夫！子尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以已悲，居庙堂之高 则忧其民，处江湖之远则优其君。是进亦忱，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧 而忧，后天下之乐而乐”乎】意」微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。 (选自范仲淹《岳阳楼记》) 【乙】 夫岳阳楼固据洞庭之胜，建始英详。唐开元间，张说浦守是邦，登临赋诗，自尔心名重。 观其“谁念三千里，江潭一老筋”之句，则其怀抱可知矣。宋庆历间，滕子京亦浦于斯作新麽 楼居范仲淹为记，其寓意深矣。文正公三代以上人物，滕子京获此嘉记，华此杰楼，更伟 观数重，迥出湖山外，岂止一丘一整、一水一石云乎哉？自后茌斯者，率多迁浦。几所歌咏， 类皆凄惋。此固江湖之远，既有以感发羁旅情悃，而都陶之衷，亦藉乎风景，而因言以宣 也耶】余每登楼，感今慨古，举目萧然，自不能已乎去国怀乡、忧谏展讥之念也。 (选自明代高崶《游岳阳洞庭记》，有删改) 【注释】①张说：唐开元年间曾任宰相。②自尔：从此。®厥：那个。④三代以上人物：指 品德高尚的人。⑤华：增添光彩。⑧迥：远。⑦情悃(ki):真实情感。⑧郁陶：郁，优愁。 陶，快乐。⑨藉：凭借。 11,下列加点词的意思相同的一项是（)（3分) A.属予作文以记之有良田、美池、桑竹之属 (《桃花源记》) B.去国怀乡 固国不以山溪之险 (《得道多助，失道寡助》) C.其寓意深矣 得之心而寓之酒也 (《醉翁亭记》) D.优谗畏讥之念 念无与为乐者 (《记承天寺夜游》) 12.用现代汉语翻译下面的句子。（5分) (1)予尝求古仁人之心，或异二者之为。（2分) (2)凡所歌咏，类皆瘘惋。（3分) 13.用“/”给乙文画波浪线的句子断句（断两处）。(2分) 滕子京亦谪于斯作新厥楼属范仲淹为记 14.乙文中，张说登临岳阳楼产生了怎样的情感？他由此表现出的胸怀，与甲文范仲淹有何 不同？请结合文章内容简析。(4分) 语文试卷九年级 第6页，共10页 二、记叙文阅读（16分) 阅读下面选文，完成15-18题。 祖父的河流 ①我开始建造河流。就是那条河流，祖父的河流一10岁时他带着我顺流而下，然后在 我16岁和25岁时又带我去过两次的那条河流。 ②我花了几天的时间在网络档案里查找有关他的数据，找出了20年前他使用过的旧版二 维地图信息软件，然后成功地把数据转化成三维的，展示了堤坝的变换和河水的枯竭过程， 再绘上枯萎的树和死去的动物。结果不太让人满意。要不放弃算了，我想。 ③祖父花了六年的时问试图挽救河流。然后又花了十年在河流上游下游来回漫游，想找 出失敗的缘由。最后一次旅程，我25岁，他70岁，我们坐在河中夹的红色小木船上。一条 死鱼从小船旁边漂过。“你为什么要留下？”我问他。 ④“我得挽救它。 ⑤我看着河面上肚皮上翻的死鱼没说话。 ⑥祖父转过头去没再看我，打破沉默开始说话。“我在为你绘制河流的地图。我无法挽牧 河流，但我可以为它留下一份记录。”他指着那堆我们一直随身携带的微型照相机。 ⑦那次旅行之后，我决定重造河流。 ⑧而且我要重造的是我年轻时的河流，我第一次踏入的那条河流。 ⑨我利用智能软件从祖父在《自然地理学》上发表的第一篇文章中找到一些旧照片，又 花了两天多的时间扫描、处理、修复这些古老且透薄的20服片，证实河水里原来确实生长着 几英尺长的香蒲，它们有的紧紧缠绕成一团，有的像祸色的旗子一样飘荡在水面上。 ⑩我把河水像素调高一点，仔细看，能看出河岸洼地上布满小块的湿地，又用智能软件 将池塘、雪松、雾组合在一起，并加了一些四散爬行的水蜘妹. ①最后，我倒在睡椅上，在梦中我又回到了童年时代，记忆中祖父的声音还是那么清晰 有力，好像河水一直间歌不断地奔腾流淌了40年。“它们再也不会流满了。河水流得实在是 太慢了。” @我注视着他热切的眼晴，想起他放在我肩上的手。祖父仔细查看水势，尽量让小船避 开在白浪里翻滚的暗礁，这个一直对我很温和的男人用力攫住我的肩。当他充满力度做这个 动作时，阳光照在他稀疏的头发上，身下的独木舟在剧烈地摇见。“潘妮，这是你的遗产。我 们从你那里偷走了它。记住它，潘妮。记住顺流而下的小溪，洁净、浑圆的岩石，还有水蜘 妹。”记忆中他的声音勾起了很多细节。 图我一样一样把它们加进去。 ①①漂在一根浮木上的乌龟。 ⑤微风拂面凉飕飕的感觉。 ⑥一只伪装成香蒲的雪黄。 ①祖父生日那天早上，我把设计好的河流揣在上衣口袋里带去给他。火棘辣的太阳炙烤 着他干枯的小草坪。他坐在一把老式木椅上等我，明亮的眼神像蓄满一河波纹的水面。他笑 着站起来扶住我，胳膊有些颤抖。我突然有点憎恶这个事实，他今天00岁了。 ⑧打量的间歌，我注意到他手臂的纳米体检器今天平晨显示的又是黄色。谢天谢地，至 少没发出闪烁警报信号。 语文试卷九年级第7页，共10页 ©坐在他身后，我扶着他的肩膀，快呢有些发硬。我从口袋里拘出服统，为他戴上。 @化的声音很苍老。“这是什么？” ②式的声音有点发颤。“你看嘛。” @承镜中出现的景象激活了他。虽然我不能看到他看到的景象，但我知道河水正包围他， 没过他的脚踩。他按住膝盖，呼吸变急促。虚拟现实眼镜是专为老年人设计的。我把视网膜 调换到虚拟模式。现实景象从背景中淡出。我也进入了他所在的河流程序中，看到空空的门 柩中出孔三只小乌龟。他紧紧操住我的手。 ⑧把眼晴转向真实的世界。 ④一滴老泪顺着他的脸频流满下来。 (选自《Nature杂志科幻小说选集》有删改) 15.相父的河流里流淌着“我”的记忆。请梳理情节，补全下面的思维导图。(4分) 相父花六年时间 祖父为我绘 试图挽救河流 制河流地图 我把“河流”当做 10岁 16岁 25岁 55岁 生日礼物送给祖父 我随祖父 我又两次跟着祖 (2) 顺流而下 父去过那条河流 （1) (2) 16、文章最后一段写到“一滴老泪顺着他的脸颊流消下来”。请联系全文，理解祖父的“泪”所 蕴含的意。（4分) 17.你认为本文更适合作为下面哪篇课文的拓展阅读篇目？请阐述理由。(4分) A.利庚波德《大雁归来》B.刘慈欣《带上她的眼睛》 18、粗父独自挽救的河流枯竭了，而我们共同守护的蜀道古柏苍翠千年。为践行绿水青山就 是金山银山理念，让每个人都成为环境的保护者、建设者、受益者，请你以九（1)班团支部 的名义拟写一则倡议书，号召全校师生“保护环境，从我做起”。(4分) 要求：①格式正确：②要素完整：③表达得体。 三、议论文阅读（10分) 阅读下面的文字，完成19-21题。 ①何谓“长征”？“长”侧重说明跨度之大（一般指空间，有时也指时间）：“征”侧 重反映跨度之间的过程和状态，本义为“正行也”，即远行，到很远的地方去。因此，长征 的本义即为“长途出征”“长途旅行”。后来长征这一概念多用于军事领域，一般指远距离 行军作战，有时也引中指代其他领域的长途转移行动。以此标准衡量，中国历史和世界历史 上的远征故事数不胜数，中国工农红军的长征是其中一例，同时也是极具代表性的一例。 ②从埃德加·斯诺的《红星照报中国》开始，世界上关于红军长征的报道和研究中，都 会有意识地将红军长征与世界历史上其他远征行动进行比较。埃德加·斯诺认为，长征是世 界军事史上最伟大的奇迹之一。德国友人王安娜肯定长征是人类历史上“一个伟大的业绩”。 哈里森·东尔兹伯里认为，“没有任何比拟能恰如其分地形容长征”“长征举世无双”。 ③红军长征就时间来说并不是最长的，也很难说是距离最远的，就战绩来说也许不是最 辉煌的。但世界之所以对红军长征给子高度评价，主要还是在于其表现出的正义性质、伟大 精神和深远影响。红军长征集中表现为理想信念的远征、检验真理的远征、唤醒民众的远征、 开创新局的远征，不仅铸就了伟大的长征精神，谱写了人类英雄主义的壮丽篇章，而且保存 了革命的骨千力量，奠定了中国共产党夺取革命胜利的基础。从后来历史的发展走向看，长 征胜利对中国革命最终取得全国胜利具有划时代的意义。《红军长征史》指出，“长征简直 是将革命划分为‘公元前’和‘公元后’的一条分界线。其后发生的一切事情，都要从这个 举世无双的奇迹说起”。 ④正是从这些意义上说，长征对于中国、对于世界都是独一无二的。在外国学者看来， “长征已经在各大洲成为一种象征，人类只要有决心和毅力就能达到自己的目的”。这一举 世无双的奇迹汇集了人类长征故事的精粹，影显了人类长征精神的崇高，升华了人类长征文 化的意连，成为人类长征以及有着长征共性特征的奋斗目标及其过程的标志符号。 (摘编自韩洪泉《世界历史视野中的长征文化》) 班级开展“学习革命文化，传承长征精神”专题学习活动，请你参与。 活动一：体会思维方法 19,同学制作了思维导图，梳理行文思路。请你帮助他把内容补充完整。（4分) 列举国外研究者对红 军长征的高度评价 从解释“长征”概念引 得出结论(2) 出阐述对象：红军长征 () (1) (2) 20.文中多处引用他人对红军长征的评价，同学们就此展开探究。请你说说最后一段引用外 国学者评价的作用。(3分) 语文试卷 九年级 第9页，共10页 活动二：表达自己观点 21、新时代少年应如何走好自己的“长征路”？请结合选文内容，谈谈你的认识。(3分) 任务四：书青春之章 (写作50分) 22.从下列两题中，任选其一，按要求作文。 （1)9月25日晚，辽超联赛在胺山奥体中心开赛，鞍山队战胜丹东队。中学生记者华华、 外外现场采访鞍山队队员。 华华：您好，恭喜赢得比赛！本场比赛对抗激烈，请问支撑你们咬牙坚持到最后的信念 是什么？ 鞍山队队员：谢谢！两队实力相近，比赛十分胶着。我们心中有团队，身后有现众。只 要终场哨声没响，就绝不放弃，拼好每一分钟。 外外：赛场上你们预强拼搏。您觉得这份赛场精神，能带给我们青少年怎样的启示？ 鞍山队队员：足球靠田结，胜利源于日复一日的坚持。学习和赛场一样，难免遇到困难。 只要脚踏实地、不轻言放弃，就能向着目标不断前进。 绿茵星光，榜样同行。在你的成长路上，一定也有很多曾给予你力量的人。 请以“你是我心中一颗的星”为题，将题目补充完整，并写一篇文章。 (2)曾操在《短歌行》中慨叹，“对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多”，流露出时 不我待的把当。而今有人说，“不要迷茫，不要慌张，太阳下山还有月光”，给被担忧裹扶 的人们一方舒缓的天地。 身处快节奏时代，“担忧”如影随形。如何与“担忧”相处，是当代青年必须完成的人 生课题。 上述材料引发你怎样的联想和思考？请自拟题目，并写一篇文章。 要求：1.自选角度，自定立意，自选文体（诗歌、戏刷除外）： 2.字迹工整，书写清楚，卷面整洁： 3.不少于600字： 4.不得套作、抄装，不得透露个人信息。 语文试卷九年级 第10页，共10页 华外九年级第一次学情质量检测一一语文答案 1.D2.C3.C4.A 5.(1)暹清涟而不妖 必有我师禹 结庐在人境 而无车马喧 (2)示例：竞（或“劲”） 示例：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 6.(1)C 6.(2)示例1（对应摘录二)：鲁迅先生，您好！您写下父亲被庸医耽误、求医无门的痛苦经历，让我深深感 受到旧时代普通百姓看病难的绝望与无亲。我想对您说，今天我们国家已经建成了覆盖城乡的全民医疗保 障体系，先进的医疗技术、专业规范的医疗系统能为绝大多数患者提供及时有效的治疗，普通人再也不用 因为错信庸医、缺医少药，眼睁睁看着亲人受病痛折磨。 示例2（对应摘录三）：吴承思先生，您好！您在书中创造出能观千里景致的千里眼、能问万里声响的顺风 耳，藏着古人们突破距离限制、探索广阔天地的浪漫想象。我想对您说，今天您笔下的神仙能力早就变成 了我们的日常：我们的遥感卫星能清晰捕捉地球每一个角落的变化，手机视频通话让相隔万里的亲人能随 时见面聊天，我们的航天探测器甚至能拍到数十亿公里外宇宙的样貌，“千里视听”早就不是神仙独有的 能力了。 示例3（对应摘录四）：艾青先生，您好！您用嘶哑的喉咙歌唱着被暴风雨打击的苦难土地，字里行间满是 对祖国黎明、对光明未来的热切期盼。我想对您说，您魂牵梦紫的温柔癸明早就降临在这片土地上了。如 今中国山河安宁，百姓安居乐业，广袤的土地长出了养活亿万人民的丰饶庄稼，我们的国家一步步走向繁 荣富强，我们每一个人都生活在你当年梦寐以求的光明幸福里。 7.B 8.示例：“蛟龙号”外形近似圆柱体，它由载人耐压舱、推进器、生命支持系统、导航通讯系统及压载铁 等组成，它的科研功用是开展深海探索及科学研究，其设计下潜深度为7000米。 9示例一：主题：大国深潜重器 材料选择：材料一、二、七 选材理由：用这三则材料介绍深海载人潜水器"蛟龙号"“深海勇士号·"奋斗者号“及它们取得的亮眼成绩， 让观展者认识中国深海潜水器，领略大国重器的风采，激发民族自豪感。 示例二：主题：致敬深潜探索 材料选择：材料三、四、五 选材理由：用材料三中极端恶劣的深海环境反映探索者面临的巨大挑战；用材料四、五中徐芑南、叶聪的 事迹表现探索者为中国深潜事业做出的卓越贡献，歌倾他们爱国奉献、勇间难 关、敢于创新的精神，从而达到向探索者致敬的目的。 示例三：主题：向深海-一人类深潜探索之路 材料选择：材料一、八、六 选材理由：用材料一和材料八呈现人类深海探索的进程，用材料六呈现当前全球合作开展深海探索的计划， 从而展现人类深潜探索的艰辛历程与未来计划。 10.C11.C 12.(1)我曾经探求古代品德高尚的人的心思，或许不同于以上两种表现。 (2)凡是（他们)所歌唱吟咏的（对象/作品），大致都是凄凉哀伤的。 13.滕子京亦谪于斯/作新厥楼/属范仲湾为记 14.①乙文张说登楼赋诗“谁念三千里，江潭一老翁”，流露出被贬谪的悲凉，表达了自哀自怜之情。 ②张说关注的是自己的得失遭际，是“以己悲”；范仲淹“不以物喜，不以己悲”，在朝在野，都“先天下 之忧而忧，后天下之乐而乐”，表现出心怀天下的博大胸襟。两人胸怀有高下之别。 【乙译文】 岳阳本来就坐拥洞庭的绝佳景致，它最初的建造时间没法详细考证，唐开元年间，张说被贬到这里担任地 方长官，登临游览、创作诗篇，从这之后它的声名就备受推崇。看他写下的“谁念三千里，江潭一老翁” 的诗句，他的胸怀抱负也就可想而知了。宋朝庆历年间，滕子京也被贬到这里，把这座楼整修一新，嘿托 范希文撰写记文。它的寓意十分深远。文正公是具备夏商周三代以上先贤品格的人物，膝子京得到这篇绝 佳的记文，给这座雄杰的楼阁增光添彩，数重壮丽的景观远远超脱了湖山本身的普通格局，哪里仅仅是一 丘一整、一水一石这类寻常景致所能相比的呢？后来到这里任职的人，大多都是被贬谪的，他们所创作的 诗文，大都是凄切怅恫的，这本来是因为身处僻远的江湖之群，本就容易触发旅人寄居异乡的愁绪，而淤 积在心中的满腹沉郁也借由眼前的风景，通过文字抒发出来，我每次登上这座楼，都会感念当下、追怀往 事，放眼望去满目萧然，自然就抑制不住生出远离都城、思念家乡、担忧被人谗毁、害怕被人非议的念头。 15.(1)祖父花十年寻找挽救河流失败的缘由(2)我借助数字技术重造记忆里的原初河流 16.①目睹逝去的河流在虚拟现实中重现，了却毕生心愿的欣慰； ②为“我”读懂自己、传承保护河流的念想而感动欣喜； ③饱含着对曾经洁净的河流永久逝去的感伤。 17.示例一：选A《大雁归来》。理由：《大雁归来》蕴含尊重自然、保护生态的核心主题，本文同样围绕河 流枯竭、祖孙守护河流展开，同样传递生态保护理念，主题契合，适合作为拓展篇目。 示例二：选B《带上她的眼睛》。理由：《带上她的眼睛》是科幻小说，借助虚拟技术感知美好自然，本文 同样运用虚拟现实技术重造逝去的河流，同为科幻题材，都抒发了对美好自然的眷恋与对自然消逝的帐恫， 题材与情感契合，适合作为拓展篇目。 18. 倡议书 尊敬的全校师生： 绿水青山就是金山银山，为守护美好生态，让每个人都成为环境的保护者、建设者、受益者，九（1) 班团支部特向全校师生发出如下倡议： 一、树立生态环保意识，尊重自然、关爱自然，牢记环境保护的重要意义； 二、从身边小事做起：节约水电、做好垃圾分类、拒绝一次性用品、践行低碳出行； 三、主动参与环保行动，主动动阻破坏环境的行为，积极参与各类环保公益活动。 让我们共同行动，守护美好家园！ 九(1)班团支部 ××年X×月××日 19.（1)闸释红军长征得到高度评价的原因 (2)红军长征是举世无双的奇迹 20.①让读者深刻地认识到红军长征的国际影响及对人类长征文化的突出贡献； ②强化论证观点，增强文章的说服力。 21.示例：新时代少年要弘扬长征精神，坚定理想信念，用决心和毅力去克服成长路上各种艰难险阻，走 好自己的“长征路”，成为有理想、有本领、有担当的人。 22.参照“中考作文评分标准”。