精品解析:安徽省宣城市2026-2027学年高三上学期10月阶段检测 化学试题
2026-10-17
|
2份
|
28页
|
68人阅读
|
0人下载
内容正文:
高三10月化学
注意事项:
1.答题前,务必将自己的个人信息填写在答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Fe 56 Cu 64 Ba 137
一、选择题:本题共14小题,每小题3分,共42分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 皖豫两地传统工艺蕴含丰富化学知识,下列叙述正确的是
A. 阜阳界首彩陶高温窑烧上色,釉料和陶土经高温只发生物理变化,形成稳定彩釉层
B. 安阳殷墟出土商代青铜礼器,青铜硬度低于纯铜、熔点高于纯铜
C. 平顶山古盐井熬制食用卤水,固态氯化钠中存在自由移动的离子,食盐晶体能够导电
D. 砀山兰花印染技艺中,白棉布放入植物靛蓝染料中被染成土黄色,最终变成蓝色,发生了化学反应
【答案】D
【解析】
【详解】A.彩陶烧制过程中,釉料和陶土中的成分在高温下发生反应,生成新物质,包含化学变化,不能认为只发生物理变化,A错误;
B.青铜是铜合金,其硬度高于纯铜,熔点低于纯铜,原选项对硬度和熔点的比较均错误,B错误;
C.固态氯化钠中的钠离子和氯离子位置相对固定,不能自由移动,因此食盐晶体不能导电,C错误;
D.印染过程中,附着在棉布上的染料成分被空气中的氧气氧化,生成蓝色的靛蓝,有新物质生成,发生了化学反应,D正确;
故选D。
2. 下列化学用语或图示表达正确的是
A. 的结构示意图:
B. 的电子式:
C. 的分子结构模型:
D. 的电离方程式:
【答案】A
【解析】
【详解】A.的质子数为16,是得到2个电子形成的阴离子,核外电子排布为2、8、8,对应结构示意图符合要求,A正确;
B.是离子化合物,电子式中相同离子需分开书写,不能合并标注下标,该电子式书写错误,正确电子式为,B错误;
C.的分子空间结构为角形(V形),题图为直线形结构,与实际不符,正确结构为,C错误;
D.是弱酸的酸式盐,不能完全电离拆分为和,正确电离方程式为,D错误;
故答案选A。
3. 下列有关物质用途的说法错误的是
A. 过氧化钠可用作呼吸面具供氧剂 B. 明矾可用作净水剂
C. 纯碱可用于治疗胃酸过多 D. 氧化铁可用作油漆和涂料的红色颜料
【答案】C
【解析】
【详解】A.过氧化钠能与呼出的二氧化碳反应生成氧气,反应为,因此可用作呼吸面具供氧剂,A正确;
B.明矾溶于水后产生的发生水解,,生成的氢氧化铝胶体能吸附水中的悬浮杂质,使其聚集沉降,因此明矾可用作净水剂,B正确;
C.纯碱是,其水溶液碱性较强,对胃黏膜有刺激作用,不能用于治疗胃酸过多;可用于治疗胃酸过多的是小苏打,它能与胃酸中的盐酸反应,,C错误;
D.氧化铁是红棕色固体,可用作油漆和涂料的红色颜料,D正确;
故选C。
4. 常温下,下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是
A. 烧碱溶液中:、、、
B. 新制氯水中:、、、
C. 使石蕊试液变红的溶液中:、、、
D. 溶液中:、、、
【答案】B
【解析】
【详解】A.烧碱溶液中含有大量,能与反应:,因此不能大量共存,A错误;
B.新制氯水中存在反应,溶液呈酸性,并具有氧化性。、、、之间不发生反应,也不与氯水中的成分发生使其大量消耗的反应,能够大量共存,B正确;
C.使石蕊试液变红的溶液呈酸性,能与结合生成弱电解质醋酸:,因此不能大量共存,C错误;
D.溶液中含有,具有还原性,能与具有强氧化性的发生氧化还原反应;此外,也能被氧化,因此不能大量共存,D错误;
故选B。
5. 下列物质能按图示路径实现循环转化,且均能一步完成的是
选项
甲
乙
丙
A
B
C
D
A. A B. B C. C D. D
【答案】A
【解析】
【详解】A.与溶液反应一步生成;溶液中通入过量一步生成;受热分解或与强酸反应均能一步生成,可实现循环转化,A符合题意;
B.不溶于水,不能与水反应一步生成,无法实现甲到乙的转化,B不符合题意;
C.不能一步反应生成,需先转化为亚铁盐再与碱反应,无法实现甲到乙的转化,C不符合题意;
D.与水反应一步生成;与反应一步生成;但无法一步反应生成,无法实现丙到甲的转化,D不符合题意;
故选A。
阅读下列材料,完成下面小题。
含氯消毒剂依靠活性氯的强氧化性杀灭微生物。次氯酸消毒液温和、低刺激,可用于人体皮肤消毒;“84”消毒液呈碱性,可以漂白白色织物,有强氧化性,不可接触皮肤;漂白粉多用于养殖场、污水、户外大面积消杀;二氧化氯常用于饮用水、水产、食品车间消毒杀菌,同时可除味、降解有机物,实验室中可将氯气通过亚氯酸钠()固体制备少量二氧化氯。四类消毒剂均严禁与洁厕灵(主要成分为盐酸)混用。
6. 设为阿伏加德罗常数的值。下列说法错误的是
A. 次氯酸消毒液中含分子的数目小于
B. 固体中含的数目为
C. 中含有电子的数目为
D. 杀菌时被还原为,转移电子的数目为
7. 下列有关反应的方程式书写错误的是
A. 见光分解:
B. “84”消毒液氧化少量:
C. “84”消毒液与洁厕灵混用:
D. 与反应制:
【答案】6. B 7. B
【解析】
【6题详解】
A.是弱电解质,在水溶液中部分电离,因此次氯酸溶液中分子数小于,A正确;
B.固体中的阴离子为,不存在,(即)中数目为,B错误;
C.1个粒子含有的电子数为,因此中电子数目为,C正确;
D.中为价,被还原为时每个得到5个电子,因此反应转移电子数为,D正确;
故选B。
【7题详解】
A.不稳定,见光分解生成和,反应方程式符合事实、配平正确,A正确;
B.“84”消毒液的主要成分为NaClO,水解,溶液呈碱性,体系中不能大量生成,正确的离子方程式为+6ClO-+H2O = 2+4Cl-+2HClO,B错误;
C.与在酸性条件下发生归中反应生成,离子方程式配平、产物均正确,C正确;
D.与发生氧化还原反应,中0价被还原为价,中价被氧化为价,电子守恒、原子守恒,方程式正确,D正确;
故选B。
8. 下列各组固体或溶液的鉴别方法中,方案不可行的是
A. 、:分别加入水中
B. 、:分别溶于稀硫酸中,再滴加溶液
C. 溶液、溶液:分别滴入足量浓盐酸中
D. 溶液、溶液:分别通入气体
【答案】C
【解析】
【详解】A.与水反应只生成,无气泡产生;与水反应生成和,有明显气泡,现象不同可以鉴别,A不符合题意;
B.溶于稀硫酸生成,滴加溶液无明显现象;溶于稀硫酸生成,滴加溶液变为血红色,现象不同可以鉴别,B不符合题意;
C.浓盐酸足量,溶液、溶液滴入时均立即发生反应生成气体,现象完全相同无法鉴别,C符合题意;
D.溶液通入生成难溶的白色沉淀,溶液通入只生成可溶性的和,无沉淀产生,现象不同可以鉴别,D不符合题意;
故答案选C。
9. 向溶液中逐滴滴加同浓度的稀硫酸,测得混合溶液的导电能力随滴加硫酸体积的变化曲线如图所示,下列说法错误的是
A. 过程中发生的离子反应为
B. b处溶液的导电能力几乎为0,说明和都不是电解质
C.
D. 若将溶液替换为氨水,得到的图像不同
【答案】B
【解析】
【分析】向溶液中逐滴加入同浓度的稀硫酸溶液,两者反应生成硫酸钡和水,离子浓度降低,溶液导电能力减弱,到b点时与硫酸恰好完全反应:,离子浓度最低,导电能力最弱,b点以后硫酸过量,随着硫酸的加入,离子浓度增大,导电能力增强。
【详解】A.为与反应至恰好完全中和的过程,对应离子方程式书写正确,A正确;
B.是强电解质,仅因溶解度极小导致溶液中离子浓度极低,是弱电解质,二者均属于电解质,B错误;
C.与按物质的量比1:1恰好反应,二者浓度相同,故消耗体积为,即,C正确;
D.若替换为氨水,氨水为弱电解质,与反应生成强电解质,反应过程中导电能力不会降至接近0,得到的图像不同,D正确;
故答案选B。
10. 实验室中可用如下流程制备高锰酸钾:
下列相关叙述错误的是
A. 步骤①:高温熔融操作不能使用氧化铝坩埚
B. 步骤②:搅拌可以加快的溶解
C. 步骤③:反应中氧化剂与还原剂的物质的量之比为
D. 步骤④:操作X为蒸发结晶
【答案】D
【解析】
【分析】在熔融存在的条件下,被氧化为,研磨后溶于水去除不溶物,得到溶液,再往溶液中通入,使发生歧化反应,生成和,最后通过结晶得到固体,据此作答。
【详解】A.氧化铝为两性氧化物,高温下可与强碱性的发生反应,因此高温熔融操作不能使用氧化铝坩埚,A正确;
B.搅拌可以增大固体与溶剂的接触面积,加快的溶解速率,B正确;
C.步骤③中发生歧化反应,部分元素化合价从+6价升高到+7价(作还原剂),部分从+6价降低到+4价(作氧化剂),由得失电子守恒可知,氧化剂与还原剂的物质的量之比为,C正确;
D.受热易分解,不能用蒸发结晶的方法获得其晶体,应采用蒸发浓缩、冷却结晶的方法,D错误;
故答案选D。
11. 下列实验方案不能达到相应目的的是
选项
实验方案
目的
A
分别向盛有、溶液的试管中滴加溶液至过量,观察生成沉淀情况
比较、的金属性强弱
B
向碳酸氢钠中加入少量水,测量温度变化
探究溶于水的热效应
C
将干燥氯气依次通过放有干燥有色布条、湿润有色布条的集气瓶,观察布条颜色变化
证明干燥氯气无漂白性
D
将溶解在蒸馏水中,测定溶液的导电性
证明是离子化合物
A. A B. B C. C D. D
【答案】D
【解析】
【详解】A.向、溶液中滴加过量溶液,沉淀不溶解,沉淀溶解,说明最高价氧化物对应水化物碱性,可证明金属性,A不符合题意;
B.向中加少量水测量温度变化,可根据温度升高或降低判断其溶解过程的热效应,B不符合题意;
C.干燥有色布条不褪色,湿润有色布条褪色,说明干燥的无漂白性,漂白性来自与水反应生成的,C不符合题意;
D.共价化合物(如)溶于水也能电离出离子使溶液导电,测定水溶液导电性不能证明是离子化合物,应验证熔融状态下是否导电,D符合题意;
故答案选D。
12. 化合物在有机合成催化、锂离子电池等领域有重要应用,其结构如下。、、、、、是原子序数依次增大的短周期主族元素,其中、、、是第二周期元素。
下列说法错误的是
A. 原子半径: B. 单质的熔点:
C. 非金属性: D. 最高价含氧酸的酸性:
【答案】B
【解析】
【分析】首先推断元素:X、Y、Z、W、R、L为原子序数递增的短周期主族元素,Y、Z、W、R为第二周期元素,则X为第一周期主族元素,即X为;结合成键特点及原子序数大小关系:Y形成4个单键,则Y为;Z形成3个单键,则Z为;W形成双键,则W为;R形成1个单键,则R为;L为第三周期元素,L形成6个共价键,则L为S。
【详解】A.原子半径规律为电子层数越多半径越大,同周期主族元素从左到右半径递减,因此半径,A正确;
B.的单质为,常温下为气体,熔点极低;的单质为S,常温下为固体,熔点远高于,故单质熔点,B错误;
C.同周期从左到右非金属性增强,同主族从上到下非金属性减弱,故非金属性,C正确;
D.的最高价含氧酸为(强酸),的最高价含氧酸为(弱酸),故酸性,D正确;
故选B。
13. 为了比较氯、溴、碘的非金属性,设计了如下实验(夹持装置略):
下列说法错误的是
A. 该条件下不能用替换装置a中的
B. 装置b中长颈漏斗可以起到平衡气压的作用
C. 为保证实验成功,需向仪器m中通入过量
D. 装置d中盛放的试剂可以是NaOH溶液
【答案】C
【解析】
【分析】装置a中,高锰酸钾与浓盐酸在常温下反应生成氯气,反应为。生成的气体经b进入盛有NaBr溶液的仪器m,氯气将溴离子氧化为溴,反应为,溶液呈橙黄色。打开m下端的活塞,将生成的溴溶液滴入c,溴将KI溶液中的碘离子氧化为碘,反应为;振荡后,碘被萃取到苯层,上层苯层呈紫红色。实验通过这两次置换反应比较卤素单质的氧化性,进而比较相应元素的非金属性。由m上部导管逸出的尾气进入d处理。
【详解】A.装置a没有加热装置,高锰酸钾与浓盐酸在常温下即可反应制取氯气,而二氧化锰与浓盐酸制取氯气需要加热,反应为,因此在图示条件下不能用替换,A正确;
B.装置b中长颈漏斗的下端浸入液面以下,上端与大气相通。当装置内气压增大时,液体可以沿长颈漏斗上升,缓冲装置内的气压变化,因此长颈漏斗可以起到平衡气压的作用,B正确;
C.仪器m中的NaBr溶液用于使氯气置换出溴,再利用生成的溴氧化碘离子。若通入过量氯气,反应液中会残留氯气;该反应液滴入c后,氯气也能发生反应。这样即使观察到苯层呈紫红色,也不能据此证明是溴氧化了碘离子,因而不能证明溴的非金属性强于碘。因此应控制氯气的用量,使NaBr过量,避免反应液中残留氯气,C错误;
D.装置d与m上部的导气管相连,用于吸收逸出的氯气和溴蒸气。二者均能与NaOH溶液反应,分别为、,因此d中可以盛放NaOH溶液以处理尾气,D正确;
故选C。
14. 光催化水分解的机理如下:
已知:是电子空穴,具有强氧化性。设为阿伏加德罗常数的值,下列说法错误的是
A. 步骤①中失电子被氧化
B. 步骤②的反应为
C. 总反应中,既是氧化剂又是还原剂,是氧化产物
D. 每生成标准状况下,转移电子数目为
【答案】A
【解析】
【详解】A.步骤①中在光照下仅产生电子空穴和光生电子,本身元素化合价没有发生改变,并未失电子被氧化,A错误;
B.步骤②中被具有强氧化性的电子空穴氧化,反应为,B正确;
C.总反应为,中元素化合价降低、元素化合价升高,因此既是氧化剂又是还原剂,是元素被氧化得到的产物,属于氧化产物,C正确;
D.标准状况下的物质的量为,生成时,得到电子,因此转移电子数目为,D正确;
故答案选A。
二、非选择题:本题共4小题,共58分。
15. 某高校科研团队欲调研巢湖水体水质,助力安徽淡水大闸蟹生态养殖。以下为科研团队在实验室中进行的方案预演:
Ⅰ.配制溶液(需要)
(1)该实验所需的玻璃仪器有烧杯、胶头滴管、量筒、_______________。
(2)用托盘天平称量,应称取_______________。
(3)下列配制溶液的部分操作中错误的是_____________(填字母),指出错误之处:________________________。
a.转移
b.洗涤
c.定容
(4)分析下列操作对所配溶液浓度的影响(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。
①缺少洗涤操作:_______________。
②定容时,俯视刻度线:_______________。
Ⅱ.测定模拟湖水中碳酸根、硫酸根的含量
ⅰ.量取模拟湖水,向其中加入足量溶液,充分反应后过滤、洗涤、干燥,得到白色沉淀总质量为。
ⅱ.向该白色沉淀中加入过量稀盐酸,充分反应后再次过滤、洗涤、干燥,剩余固体质量为。
已知:①模拟湖水中只有、能与反应生成沉淀。
②,。
(5)步骤ⅱ洗涤中,检验沉淀是否洗涤干净的操作是______________________________。
(6)模拟湖水中的物质的量浓度为__________。
【答案】(1)玻璃棒、容量瓶
(2)
(3) ①. c ②. 液面距刻度线约1 cm时仍用烧杯加水,应改用胶头滴管逐滴加水,至凹液面最低处与刻度线相切
(4) ①. 偏小 ②. 偏大
(5)取最后一次洗涤液少许于试管中,滴加稀硝酸酸化的溶液,若无白色沉淀产生,则说明已洗涤干净
(6)
【解析】
【小问1详解】
配制过程中需用玻璃棒搅拌、引流,所需溶液体积为850 mL,应选用容量瓶,因此还需玻璃棒、1000 mL容量瓶;
【小问2详解】
应按所选容量瓶的容积配制,,;
【小问3详解】
a.用玻璃棒引流,将溶液转移至容量瓶中,操作正确;b.用蒸馏水洗涤烧杯内壁及玻璃棒,并将洗涤液转入容量瓶,可减少溶质损失,操作正确;c.液面距刻度线约 1 cm 时,应改用胶头滴管逐滴加水,至凹液面最低处与刻度线相切,图中仍用烧杯加水,操作错误,故选c;
【小问4详解】
①缺少洗涤操作,部分溶质残留在烧杯、玻璃棒上,转入容量瓶的溶质减少,定容后溶液体积不变,浓度偏小;②定容时俯视刻度线,凹液面最低处实际低于刻度线,溶液体积偏小,溶质的物质的量不变,浓度偏大;
【小问5详解】
步骤ⅱ中沉淀表面附着的溶液含有氯离子,可用硝酸酸化的溶液检验,取最后一次洗涤液少许于试管中,加入上述试剂,若无白色沉淀产生,则说明已洗涤干净;
【小问6详解】
白色沉淀为和,加入过量稀盐酸后,溶解而不溶,故,,。
16. 铁及其化合物在工业生产、净水、矿物加工领域用途广泛。
(1)长期向高温钢制锅炉中通入水蒸气,可在钢材表面生成致密氧化膜,从而实现长效防腐。写出单质铁与高温水蒸气反应的化学方程式:______________________________;实验室中模拟该反应,反应一段时间后,______________(填“能”或“不能”)用磁铁靠近黑色固体判断是否生成目标产物。
(2)高铁酸钾()易溶于水,可作净水剂,兼具杀菌、吸附悬浮杂质双重功效。工业上可用次氯酸钾溶液在碱性环境下氧化制备高铁酸钾,该反应的离子方程式为_________________________。
(3)低品位硫化铜()矿采用生物湿法浸出工艺提取铜,原理如下:
已知:浸矿菌适宜生存的为。
①过程ⅰ中发生反应的离子方程式为______________________________。
②过程ⅱ在实验室中通入氯气也能完成,相应反应的离子方程式为_________________________。
(4)草酸亚铁()废料可通过高温煅烧制备铁的氧化物。将在空气中充分灼烧至恒重,得到固体氧化物。实验室中进行该灼烧操作不需要选用的仪器为________(填字母);固体氧化物的化学式为___________。
a.酒精灯 b.蒸发皿 c.坩埚 d.泥三角
【答案】(1) ①.
②.
不能 (2)
(3) ①.
②.
(4) ①. b ②.
【解析】
【小问1详解】
铁与高温水蒸气反应生成四氧化三铁和氢气,化学方程式为;反应物铁单质为黑色,同样可被磁铁吸引,因此无法通过磁铁检验是否生成四氧化三铁;
【小问2详解】
碱性条件下作氧化剂,将中+3价氧化为中+6价,中+1价被还原为中-1价。根据得失电子守恒,和系数为2,和系数为3;再结合电荷守恒、原子守恒,在反应物侧补充、生成物侧补充配平得;
【小问3详解】
①过程i中作氧化剂,将中-2价氧化为单质,被还原为。1mol 反应失2mol电子,1mol 反应得1mol电子,根据得失电子守恒,和系数为2,再配平其他粒子得;②氯气作氧化剂,将氧化为,自身被还原为。1mol 反应得2mol电子,1mol 反应失1mol电子,根据得失电子守恒配平得。
【小问4详解】
灼烧固体需使用坩埚、泥三角、酒精灯,蒸发皿为蒸发浓缩溶液的仪器,因此不需要选b;的摩尔质量为,物质的量为,含的质量为,则氧化物中的质量为,的物质的量为,,因此氧化物为。
17. 元素周期表揭示了化学元素间的内在联系。部分元素在周期表中的位置如图所示:
回答下列问题:
(1)元素在周期表中的位置为______________,中阳离子与阴离子的个数比为__________。
(2)离子半径:_______________(填“>”或“<”),原因是___________________________________。
(3)与形成的化合物中含有非极性键的是__________(填化学式)。
(4)下列实验能够比较、的非金属性强弱的是__________(填字母)。
A. 将的单质通入溶液中,观察溶液是否变浑浊
B. 比较两种元素简单氢化物水溶液的酸性
C. 比较两种元素的单质与铁加热反应后生成物中铁元素的化合价
(5)已知元素为,与溶液反应的离子方程式为____________________。
【答案】(1) ①.
第三周期第ⅠA族 ②.
2:1 (2) ①.
> ②.
与核外电子排布相同,H的核电荷数小于Li,原子核对核外电子的吸引力较弱,离子半径较大
(3)
(4)
AC (5)
【解析】
【分析】根据化学元素周期表可知a为H,b为Li,c为C,d为N,f为F,g为Na,e为O,h为Al,i为Si,j为P,k为S,l为Cl,m为Ga,由此分析:
【小问1详解】
①g为Na,在周期表中的位置为第三周期第ⅠA族。
②为Na2O2,阳离子Na+与阴离子的个数比为2:1。
【小问2详解】
a-为H-,b+为Li+,H-与Li+核外电子排布相同,H的核电荷数小于Li,原子核对核外电子的吸引力较弱,离子半径较大,故H->Li+。
【小问3详解】
(O)与(H)形成的化合物中含有非极性键为H2O2,H-O-O-H里面的O-O为非极性键。
【小问4详解】
A.将(Cl)的单质通入(Na2S)溶液中,溶液变浑浊:Cl2+S2-=2Cl-+S,证明Cl非金属性更强,A正确;
B.比较两种元素简单氢化物水溶液的酸性:即比较盐酸和氢硫酸,非金属性比较要用最高价含氧酸,不能用氢化物水溶液酸性比较,B错误;
C.比较两种元素的单质与铁加热反应后生成物中铁元素的化合价:S和Fe生成FeS,Cl和Fe生成FeCl3,价态更高,说明氯气氧化能力更强,非金属性更强,C正确;
故答案选AC。
【小问5详解】
Ga和Al同主族,所以Ga2O3和Al2O3性质相似,属于两性化合物,根据Al2O3和NaOH反应可知离子方程式为。
18. 锰是植物光合作用的关键微量元素,硫酸锰是土壤补锰首选速效肥。某课题组利用菱锰矿(含有、、、、、、)为原料制备硫酸锰的流程如下:
已知:、难溶于水。回答下列问题:
(1)菱锰矿需先粉碎,其目的为_______________________________________________________。
(2)滤渣ⅰ的主要成分为、______________(填化学式)。
(3)“酸浸”液中浓度为,“氧化”步骤中处理该溶液理论上需用溶液的体积为______________。
(4)“沉铁”步骤中调节为时生成滤渣ⅱ[],写出生成滤渣ii的离子方程式:_______________________________。
(5)“沉铜”后的溶液中残余浓度为,则_______________(保留两位有效数字);的量应严格控制,若过量,则会___________________。
(6)从“沉铜”后的溶液中得到粗晶体,提纯该粗晶体的方法为__________。
【答案】(1)增大反应物接触面积,加快酸浸速率,提高锰的浸出率
(2)
(3)
(4)
(5) ①. ②. 生成 沉淀,导致锰的产率降低(或造成产品不纯)
(6)重结晶
【解析】
【分析】菱锰矿中的、、、、在酸浸工序中与硫酸充分反应依次转化为离子;不与硫酸反应,与硫酸反应生成沉淀;反应后的混合体系经过滤,和进入滤渣ⅰ中,酸浸液进入“氧化”工序,酸浸液中具有还原性的被氧化为;然后加氨水“沉铁”,与及其他阴离子形成的沉淀进入滤渣ⅱ中;进入“沉铜”工序中,加入溶液与反应生成沉淀,留在溶液中,过滤,滤液后经一系列操作得到。
【小问1详解】
将矿物粉碎,可以增大反应物接触面积,加快酸浸速率,提高锰的浸出率;
【小问2详解】
根据分析可知,滤渣ⅰ的主要成分为、;
【小问3详解】
反应的离子反应方程式为;该溶液中的物质的量为,则反应消耗的物质的量为,需用溶液的体积为;
【小问4详解】
沉铁工序中加入了氨水,由化学式可知参与反应的离子有、,结合溶液中还有氨水可知来自,再根据原子守恒和电荷守恒配平得到离子方程式为;
【小问5详解】
由溶液中残余浓度为可知,在溶液中残余的质量,相应的物质的量为,则;依分析可知“沉铜”工序中的金属阳离子为,又已知、难溶于水,则加入的量应严格控制,若过量会导致在沉铜后又生成 沉淀,导致锰的产率降低(或造成产品不纯);
【小问6详解】
是可溶盐,对粗晶体进行提纯的方法是重结晶,通过溶解再次结晶的方式除去粗晶体的杂质。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
高三10月化学
注意事项:
1.答题前,务必将自己的个人信息填写在答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Fe 56 Cu 64 Ba 137
一、选择题:本题共14小题,每小题3分,共42分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 皖豫两地传统工艺蕴含丰富化学知识,下列叙述正确的是
A. 阜阳界首彩陶高温窑烧上色,釉料和陶土经高温只发生物理变化,形成稳定彩釉层
B. 安阳殷墟出土商代青铜礼器,青铜硬度低于纯铜、熔点高于纯铜
C. 平顶山古盐井熬制食用卤水,固态氯化钠中存在自由移动的离子,食盐晶体能够导电
D. 砀山兰花印染技艺中,白棉布放入植物靛蓝染料中被染成土黄色,最终变成蓝色,发生了化学反应
2. 下列化学用语或图示表达正确的是
A. 的结构示意图:
B. 的电子式:
C. 的分子结构模型:
D. 的电离方程式:
3. 下列有关物质用途的说法错误的是
A. 过氧化钠可用作呼吸面具供氧剂 B. 明矾可用作净水剂
C. 纯碱可用于治疗胃酸过多 D. 氧化铁可用作油漆和涂料的红色颜料
4. 常温下,下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是
A. 烧碱溶液中:、、、
B. 新制氯水中:、、、
C. 使石蕊试液变红的溶液中:、、、
D. 溶液中:、、、
5. 下列物质能按图示路径实现循环转化,且均能一步完成的是
选项
甲
乙
丙
A
B
C
D
A. A B. B C. C D. D
阅读下列材料,完成下面小题。
含氯消毒剂依靠活性氯的强氧化性杀灭微生物。次氯酸消毒液温和、低刺激,可用于人体皮肤消毒;“84”消毒液呈碱性,可以漂白白色织物,有强氧化性,不可接触皮肤;漂白粉多用于养殖场、污水、户外大面积消杀;二氧化氯常用于饮用水、水产、食品车间消毒杀菌,同时可除味、降解有机物,实验室中可将氯气通过亚氯酸钠()固体制备少量二氧化氯。四类消毒剂均严禁与洁厕灵(主要成分为盐酸)混用。
6. 设为阿伏加德罗常数的值。下列说法错误的是
A. 次氯酸消毒液中含分子的数目小于
B. 固体中含的数目为
C. 中含有电子的数目为
D. 杀菌时被还原为,转移电子的数目为
7. 下列有关反应的方程式书写错误的是
A. 见光分解:
B. “84”消毒液氧化少量:
C. “84”消毒液与洁厕灵混用:
D. 与反应制:
8. 下列各组固体或溶液的鉴别方法中,方案不可行的是
A. 、:分别加入水中
B. 、:分别溶于稀硫酸中,再滴加溶液
C. 溶液、溶液:分别滴入足量浓盐酸中
D. 溶液、溶液:分别通入气体
9. 向溶液中逐滴滴加同浓度的稀硫酸,测得混合溶液的导电能力随滴加硫酸体积的变化曲线如图所示,下列说法错误的是
A. 过程中发生的离子反应为
B. b处溶液的导电能力几乎为0,说明和都不是电解质
C.
D. 若将溶液替换为氨水,得到的图像不同
10. 实验室中可用如下流程制备高锰酸钾:
下列相关叙述错误的是
A. 步骤①:高温熔融操作不能使用氧化铝坩埚
B. 步骤②:搅拌可以加快的溶解
C. 步骤③:反应中氧化剂与还原剂的物质的量之比为
D. 步骤④:操作X为蒸发结晶
11. 下列实验方案不能达到相应目的的是
选项
实验方案
目的
A
分别向盛有、溶液的试管中滴加溶液至过量,观察生成沉淀情况
比较、的金属性强弱
B
向碳酸氢钠中加入少量水,测量温度变化
探究溶于水的热效应
C
将干燥氯气依次通过放有干燥有色布条、湿润有色布条的集气瓶,观察布条颜色变化
证明干燥氯气无漂白性
D
将溶解在蒸馏水中,测定溶液的导电性
证明是离子化合物
A. A B. B C. C D. D
12. 化合物在有机合成催化、锂离子电池等领域有重要应用,其结构如下。、、、、、是原子序数依次增大的短周期主族元素,其中、、、是第二周期元素。
下列说法错误的是
A. 原子半径: B. 单质的熔点:
C. 非金属性: D. 最高价含氧酸的酸性:
13. 为了比较氯、溴、碘的非金属性,设计了如下实验(夹持装置略):
下列说法错误的是
A. 该条件下不能用替换装置a中的
B. 装置b中长颈漏斗可以起到平衡气压的作用
C. 为保证实验成功,需向仪器m中通入过量
D. 装置d中盛放的试剂可以是NaOH溶液
14. 光催化水分解的机理如下:
已知:是电子空穴,具有强氧化性。设为阿伏加德罗常数的值,下列说法错误的是
A. 步骤①中失电子被氧化
B. 步骤②的反应为
C. 总反应中,既是氧化剂又是还原剂,是氧化产物
D. 每生成标准状况下,转移电子数目为
二、非选择题:本题共4小题,共58分。
15. 某高校科研团队欲调研巢湖水体水质,助力安徽淡水大闸蟹生态养殖。以下为科研团队在实验室中进行的方案预演:
Ⅰ.配制溶液(需要)
(1)该实验所需的玻璃仪器有烧杯、胶头滴管、量筒、_______________。
(2)用托盘天平称量,应称取_______________。
(3)下列配制溶液的部分操作中错误的是_____________(填字母),指出错误之处:________________________。
a.转移
b.洗涤
c.定容
(4)分析下列操作对所配溶液浓度的影响(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。
①缺少洗涤操作:_______________。
②定容时,俯视刻度线:_______________。
Ⅱ.测定模拟湖水中碳酸根、硫酸根的含量
ⅰ.量取模拟湖水,向其中加入足量溶液,充分反应后过滤、洗涤、干燥,得到白色沉淀总质量为。
ⅱ.向该白色沉淀中加入过量稀盐酸,充分反应后再次过滤、洗涤、干燥,剩余固体质量为。
已知:①模拟湖水中只有、能与反应生成沉淀。
②,。
(5)步骤ⅱ洗涤中,检验沉淀是否洗涤干净的操作是______________________________。
(6)模拟湖水中的物质的量浓度为__________。
16. 铁及其化合物在工业生产、净水、矿物加工领域用途广泛。
(1)长期向高温钢制锅炉中通入水蒸气,可在钢材表面生成致密氧化膜,从而实现长效防腐。写出单质铁与高温水蒸气反应的化学方程式:______________________________;实验室中模拟该反应,反应一段时间后,______________(填“能”或“不能”)用磁铁靠近黑色固体判断是否生成目标产物。
(2)高铁酸钾()易溶于水,可作净水剂,兼具杀菌、吸附悬浮杂质双重功效。工业上可用次氯酸钾溶液在碱性环境下氧化制备高铁酸钾,该反应的离子方程式为_________________________。
(3)低品位硫化铜()矿采用生物湿法浸出工艺提取铜,原理如下:
已知:浸矿菌适宜生存的为。
①过程ⅰ中发生反应的离子方程式为______________________________。
②过程ⅱ在实验室中通入氯气也能完成,相应反应的离子方程式为_________________________。
(4)草酸亚铁()废料可通过高温煅烧制备铁的氧化物。将在空气中充分灼烧至恒重,得到固体氧化物。实验室中进行该灼烧操作不需要选用的仪器为________(填字母);固体氧化物的化学式为___________。
a.酒精灯 b.蒸发皿 c.坩埚 d.泥三角
17. 元素周期表揭示了化学元素间的内在联系。部分元素在周期表中的位置如图所示:
回答下列问题:
(1)元素在周期表中的位置为______________,中阳离子与阴离子的个数比为__________。
(2)离子半径:_______________(填“>”或“<”),原因是___________________________________。
(3)与形成的化合物中含有非极性键的是__________(填化学式)。
(4)下列实验能够比较、的非金属性强弱的是__________(填字母)。
A. 将的单质通入溶液中,观察溶液是否变浑浊
B. 比较两种元素简单氢化物水溶液的酸性
C. 比较两种元素的单质与铁加热反应后生成物中铁元素的化合价
(5)已知元素为,与溶液反应的离子方程式为____________________。
18. 锰是植物光合作用的关键微量元素,硫酸锰是土壤补锰首选速效肥。某课题组利用菱锰矿(含有、、、、、、)为原料制备硫酸锰的流程如下:
已知:、难溶于水。回答下列问题:
(1)菱锰矿需先粉碎,其目的为_______________________________________________________。
(2)滤渣ⅰ的主要成分为、______________(填化学式)。
(3)“酸浸”液中浓度为,“氧化”步骤中处理该溶液理论上需用溶液的体积为______________。
(4)“沉铁”步骤中调节为时生成滤渣ⅱ[],写出生成滤渣ii的离子方程式:_______________________________。
(5)“沉铜”后的溶液中残余浓度为,则_______________(保留两位有效数字);的量应严格控制,若过量,则会___________________。
(6)从“沉铜”后的溶液中得到粗晶体,提纯该粗晶体的方法为__________。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。