内容正文:
2026-2027学年度第一学期10月份调研测试
2888888882088888888888828888
初二年级数学
(时间:120分钟,满分:150分,命题人:相婷婷审核人:姚旺)
一、
选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)
1.下列实数:
0.66666..,0,9.8181181118..(每两
个8之间1的个数逐渐增加1),0.112134,其中无理数有()
A.4个
B.3个
C.2个
D.1个
2.√6的算术平方根是(
)
A.4
B.4或-4
C.2
D.2或-2
3.下列计算正确的是()
A.-32=-3
B.
25=5
C.√6=4
D.-V0.36=-0.6
93
p
4,在元旦联欢会上,3名小朋友分别站在三角形三个顶点的位置上,他们在玩抢凳子游戏,
不
谁先坐到凳子上谁获胜,为使游戏公平,则凳子应放在三角形的(
A.
三条角平分线的交点
B.三条中线的交点
88888888
C.三条高的交点
D.三条边的垂直平分线的交点
5.如图,两把相同的直尺的一边分别与射线OB、OA重合,另一边相交于点P,则OP平
分∠BOA的依据是()
A.在角的内部,到角的两边距离相等的点在这个角的平分线上
B.角平分线上的点到这个角的两边距离相等
製
RCRCeCaC330
C.角平分线的性质
D.角平分线是对称轴
6.如图,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,垂足为E,SBc=9,DE=2,AB=5,
则AC长为()
A.5
B.4
C.3
D.2
7.如图,在△ABO和△CD0中,OA=OB=a,OC=OD=b,∠AOB与∠C0D互补,连接AC,BD,E
是BD的中点,下列结论正确的是()
A.AD=BC
B.∠BOD=2∠AOC
C.AC-20E
D.la-bl<OE<a+b
花2T置a
(第5题图)
(第6题图)
(第7题图)
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8.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC.若∠DAB的角平分线AE交CD于E,连接BE,
且BE边平分LABC,得到如下结论:①∠AEB=90°;②BC+AD=AB;③BE=CD:
④BC=CE;⑤若AB=x,则BE的取值范围为O<BE<x,那么以上结论正确的是()
A.①②③
B.②③④
c.①④⑤
D.①②⑤
二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
9.若式子2m-3有意义,则m的取值范围是
10.如图,已知AC=AE,∠BAD=∠CAE,要使△ABC≌△ADE,还需添加一个条件,
这个条件可以是
.(写出一个即可)
11.已知一个正数x的两个平方根分别为2m-8和m-10,则m为
12.近似数4.20×10精确到位.
13.若a,b,c是三角形的三边长,则b一c-a+a-c十b=
14.若a<V5<b,且a,b是两个连续整数,则a+b=
15.设a、b分别是等腰三角形的两条边的长,m是这个三角形的周长,当a、b、m满足
a-2b=m-7
方程组
+b=军+2时,m的值是
16.如图,在△MBC中,分别以4,B为圆心,大于4B的长为半径作弧,两弧相交于D,
E两点;分别以A,C为圆心,大于一AC的长为半径作弧,两弧相交于F,G两点;且分
别与BC相交于M,N两点,连接AM、AW,若∠MAWN=50°,则∠BAC=
(第10题图)
(第16题图)
(第17题图)
17.如图,在等腰△ABC中,AB=AC,∠ABC=30°,AD⊥BC于点D,P为BA延长线
上的一个动点,线段PC的垂直平分线交直线AD于点O(不与A,D重合),下列四个结
论中:①当O点在线段AD上时,60°<∠PCB<90°:
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②当O点在线段AD上时,AB=AP+AO:
③当O点不在线段AD上时,AP=AO+AB;
④点P在运动的过程中,始终有∠POC=60°所有正确结论的序号是:
18如图,△ABC中,AC=DC=4,∠BAC的角平分线AD⊥BD于D,E为AC的中点,
则图中两个阴影部分面积之差的最大值为
三、解答题(本大题共10题,共96分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算
步骤)
19.(8分)解下列方程:
(1)3(x+)2=27:
(2)(x-6)3=-125.
20.(8分)计算:
(1N5-2-V4+27
②-31-6×+(-2
21.(8分)已知2a-1的算术平方根是3,b+6的立方根是2,c是绝对值最小的数,
(1)求a,b,c的值:
(2)求2a+3b+c的平方根.
22.(8分)如图,已知:∠D=∠B,AD∥BC,AE=CF.
(1)求证:△ADF≌△CBE
(2)若AC=20,CE=17,求EF的长.
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23.(10分)如图,AD为△ABC的中线,BE为△ABD的中线.
(1)已知AD-AC=5cm,△ABD的周长为25cm,求△ADC的周长;
(2)若△ABC的面积为40,AE=5,则点B到AE边的距离为多少?
24.(10分)因为Vī<3<V8,即1<3<2,所以3的整数部分为1,小数部分为3
一1.类比以上推理解答下列问题:
(1)求30的整数部分和小数部分:
(2)若m是6-V3的整数部分,且(x+1)2=m,求x的值,
25.(10分)尺规作图(不写作法,保留作图痕迹):
A和
海B
图①
图②
(1)如图①,要在河边I修建一个水泵站M,使MA=MB.水泵站M要建在什么位置7
(2)如图②,三条公路两两相交,现计划修建一个油库P,要求油库P到这三条公路的距
离都相等,那么如何选择油库P的位置?(请作出符合条件的一个)
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26.(10分)已知:如图,在△ABC中,AD是高,E、F分别是AB、AC的中点.
(1)AB=6,AC=8,求四边形AEDF的周长:
(2)EF与AD有怎样的位置关系?证明你的结论
B
27.(12分)
(I)如图,在△MBC中,∠BAC=90°,AB=AC点D在BC上,且BD=BA,点E在BC
的延长线上,且CE-CA,求∠DAE的度数.
(2②)如果把第(1)题中“AB=AC”的条件舍去,其余条件不变,那么∠DAE的度数会改
变吗?请证明.
(3)如果把第(1)题中“∠BAC=90°”的条件改为“∠BAC>90°”,
其余条件不变,那么∠DAE与∠BAC有怎样的数量关系?请说明情况。
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马爱流羽
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28.(12分)
【问题情景】如图①:四边形ABCD中,AB=AD,∠B=∠ADC=90°.E,F分别是
BC,CD上的点,且BE+FD=EF.试探究图中∠EAF与∠BAD之间的数量关系,
【初步思考】小明同学探究此问题的方法是:延长FD到G,使DG=BE,连接AG,
先证明△ABE≌△ADG,再证明△AEF≌△AGF,从而得出∠EAF=∠GAF,最后得出
∠EAF与∠BAD之间的数量关系是
【探索延伸】如图②,将问题情景中条件“∠B=∠ADC=90°”改为“∠B+∠D=180°”,
其余条件不变,上述数量关系是否成立,成立,请证明;不成立,说明理由,
【实际应用】如图③,在某次军事演习中舰艇甲在指挥中心(O)北偏西20°的A处,
舰艇乙在指挥中心南偏东60°B处,两舰艇到指挥中心距离相等.接到行动指令后,舰艇
甲向正东方向以30海里/小时的速度前进,舰艇乙沿北偏东50°的方向以40海里/小时的
速度前进,1小时后,指挥中心观测到两舰艇分别到达E,F处且相距70海里.求此时两
舰艇的位置与指挥中心(O处)形成的夹角∠EOF的大小,
图①
图②
图③
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