内容正文:
储能教育集团2026学年第一学期
阶段作业检查九年级数学试卷
考试时间120分钟 满分120分
本试卷共6页,请将答案填写在答题卡上
一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分)
1. 若,则等于( )
A. B. C. D. 2
【答案】C
【解析】
【详解】解:∵,
∴,
将代入,得.
2. 下列事件是必然事件的是( )
A. 投掷一枚硬币,正面朝上 B. 经过有交通信号灯的路口,遇到红灯
C. 买一张彩票,一定会中奖 D. 任意一个三角形都有外接圆
【答案】D
【解析】
【详解】解:A、投掷一枚硬币,结果可能为正面朝上或者反面朝上,是可能事件,故A错误;
B、经过有交通信号灯的路口,遇到红灯是可能事件,故B错误;
C、买彩票中奖是可能事件,故C错误;
D、 根据三个不共线的点,可以唯一确定一个圆,所以每一个三角形都有唯一确定的外接圆,是必然事件,故D正确.
3. 已知的半径为3,若,则点A与的位置关系是( )
A. 点A在内 B. 点A在上 C. 点A在外 D. 无法判断
【答案】C
【解析】
【详解】解:∵的半径为3,,,
∴点在外.
4. 如图,四边形内接于,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查的是圆内接四边形的性质、圆周角定理,根据圆内接四边形的性质求出,再根据圆周角定理解答即可.
【详解】解:四边形内接于,
,
,
,
,
故选:B.
5. 抛物线y=3x2向右平移一个单位得到的抛物线是( )
A. y=3x2+1 B. y=3x2﹣1 C. y=3(x+1)2 D. y=3(x﹣1)2
【答案】D
【解析】
【分析】先确定抛物线y=3x2的顶点坐标为(0,0),再利用点平移的坐标变换规律得到点(0,0)平移后对应点的坐标为(1,0),然后根据顶点式写出平移后的抛物线的解析式.
【详解】y=3x2的顶点坐标为(0,0),把点(0,0)右平移一个单位所得对应点的坐标为(1,0),所以平移后的抛物线解析式为y=3(x﹣1)2.
故选D.
【点睛】本题考查了二次函数图象与几何变换:由于抛物线平移后的形状不变,故a不变,所以求平移后的抛物线解析式通常可利用两种方法:一是求出原抛物线上任意两点平移后的坐标,利用待定系数法求出解析式;二是只考虑平移后的顶点坐标,即可求出解析式.
6. 根据圆规作图的痕迹,可用直尺成功找到三角形外心的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】解:三角形外心是其三边垂直平分线的交点,故由作图方法可知只有C选项符合题意.
7. 关于二次函数,下列说法正确的是( )
A. 函数图象的开口向下 B. 函数图象与y轴交点是
C. 该函数有最大值,最大值是5 D. 当时,y随x的增大而增大
【答案】D
【解析】
【详解】解:对于,
∵,∴抛物线开口向上,A错误;
令,得,∴函数图象与轴交点是,B错误;
∵抛物线开口向上,∴该函数有最小值,最小值是5,C错误;
抛物线对称轴为直线,开口向上,∴当时,随的增大而增大,D正确.
8. 如图,正五边形内接于,点F是的中点,连接,交于点G,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】连接,求出的度数,再由弧与圆心角之间的关系和圆周角定理求出的度数,最后由三角形外角的性质可得答案.
【详解】解:如图所示,连接,
由题意得,,
∵点F是的中点,
∴,
∴,
∴.
9. 如图,一根6m长的绳子,一端拴在围墙墙角的柱子上,另一端拴着一只小羊A(羊只能在草地上活动)那么小羊A在草地上的最大活动区域面积是( )
A. 9πm2 B. πm2 C. 15πm2 D. πm2
【答案】B
【解析】
【分析】小羊的最大活动区域是一个半径为6、圆心角为90°和一个半径为2、圆心角为60°的小扇形的面积和.所以根据扇形的面积公式即可求得小羊的最大活动范围.
【详解】大扇形的圆心角是90度,半径是6,如图,
所以面积==9πm2;
小扇形的圆心角是180°-120°=60°,半径是2m,
则面积=π(m2),
则小羊A在草地上的最大活动区域面积=9π+π=π(m2).
故选B.
【点睛】本题考查了扇形的面积的计算,本题的关键是从图中找到小羊的活动区域是由哪几个图形组成的,然后分别计算即可.
10. 已知二次函数y=a(x﹣2)2+c,当x=x1时,函数值为y1;当x=x2时,函数值为y2,若|x1﹣2|>|x2﹣2|,则下列表达式正确的是( )
A. y1+y2>0 B. y1﹣y2>0 C. a(y1﹣y2)>0 D. a(y1+y2)>0
【答案】C
【解析】
【分析】分a>0和a<0两种情况根据二次函数的对称性确定出y1与y2的大小关系,然后对各选项分析判断即可得解.
【详解】解:①a>0时,二次函数图象开口向上,
∵|x1﹣2|>|x2﹣2|,
∴y1>y2,
无法确定y1+y2的正负情况,
a(y1﹣y2)>0,
②a<0时,二次函数图象开口向下,
∵|x1﹣2|>|x2﹣2|,
∴y1<y2,
无法确定y1+y2的正负情况,
a(y1﹣y2)>0,
综上所述,表达式正确的是a(y1﹣y2)>0.
故选:C.
【点睛】本题主要考查二次函数的性质,利用了二次函数的对称性,关键要掌握根据二次项系数a的正负分情况讨论.
二、填空题(本题有6小题,每小题3分,共18分)
11. 二次函数y=(x﹣2)2+1的顶点坐标是__.
【答案】(2,1)
【解析】
【分析】二次函数的顶点式为y=a(x﹣h)2+k(a,h,k是常数,a≠0),其顶点坐标为(h,k).
【详解】由顶点式的定义可知该二次函数的顶点坐标是(2,1).
故答案为(2,1).
【点睛】本题考查了二次函数的顶点式的定义,属于基础题型.
12. 如图是由8块全等的等腰直角三角形黑白瓷砖镶嵌而成的正方形,一只蚂蚁在上面自由爬动,那么蚂蚁停留在黑色瓷砖上的概率是________.
【答案】##0.375
【解析】
【分析】先由图数出瓷砖的块数及黑色瓷砖的块数,让黑色瓷砖的块数除以瓷砖总数即可.
【详解】解:∵8块等腰直角三角形瓷砖中有黑色等腰直角三角形瓷砖3块,
∴蚂蚁停留在黑色瓷砖上的概率是 ,
故答案为:.
【点睛】考查了几何概率的知识,用到的知识点为:概率=相应的面积与总面积之比.
13. 大自然是美的设计师,即使是一片小小的树叶也蕴含着“黄金分割”的美.如图,点为的黄金分割点.如果,那么的长度为__________.(结果保留根号)
【答案】##
【解析】
【分析】本题考查黄金分割,解题的关键是掌握黄金分割,直接利用黄金分割的定义建立等式求解,即可解题.
【详解】解:点为的黄金分割点,且,
,
解得,
故答案为:.
14. 我国古代数学经典著作《九章算术》中记载了一个“圆材埋壁”的问题:“今有圆材埋在壁中,不知大小.以锯锯之,深一寸,锯道长一尺.问径几何?”意思是:今有一圆柱形木材,埋在墙壁中,不知其大小.用锯去锯这木材,锯口深寸,锯道长尺(1尺寸).问这根圆形木材的直径是______寸.
【答案】26
【解析】
【分析】根据题意可得,由垂径定理可得尺寸,设半径,则,在中,根据勾股定理可得:,解方程可得出木材半径,即可得出木材直径.
【详解】解:由题可知,
为半径,
尺寸,
设半径,
,
在中,根据勾股定理可得:
解得:,
木材直径为26寸;
故答案为:26.
【点睛】本题考查垂径定理结合勾股定理计算半径长度.如果题干中出现弦的垂线或者弦的中点,则可验证是否满足垂径定理;与圆有关的题目中如果求弦长或者求半径直径,也可以从题中寻找是否有垂径定理,然后构造直角三角形,用勾股定理求解.
15. 若二次函数y=2(x+1)2+3的图象上有三个不同的点A(x1,4)、B(x1+x2,n)、C(x2,4),则n的值为_____.
【答案】5
【解析】
【分析】先根据点A,C的坐标,建立方程求出x1+x2=-2,代入二次函数解析式即可得出结论.
【详解】∵A(x1,4)、C(x2,4)在二次函数y=2(x+1)2+3的图象上,
∴2(x+1)2+3=4,
∴2x2+4x+1=0,
根据根与系数的关系得,x1+x2=-2,
∵B(x1+x2,n)在二次函数y=2(x+1)2+3的图象上,
∴n=2(-2+1)2+3=5,
故答案为:5.
【点睛】此题主要考查了二次函数图象上点的特点,根与系数的关系,求出x1+x2=-2是解本题的关键.
16. 如图,AB是⊙O的弦,点C在上,点D是AB的中点.将沿AC折叠后恰好经过点D,若⊙O的半径为2,AB=8.则AC的长是_______.
【答案】
【解析】
【分析】延长BO交⊙O 于E,连接AE,OA,OD,OC,BC,作CH⊥AB于H.首先证明∠CAE=∠CAH=45°,推出∠BOC=90°,推出BC=2,设AH=CH=x,则BH=8-x,在Rt△BCH中,根据,构建方程求出x即可解决问题
【详解】解:如图,延长BO交⊙O 于E,连接AE,OA,OD,OC,BC,作CH⊥AB于H.
∵AD=DB,
∴OD⊥AB,
∴∠ADO=90°,
∵OA=2,AD=DB=4,
∴OD==2,
∵BE是直径,
∴∠BAE=90°,
∵AD=DB,EO=OB,
∴OD//AE,AE=2OD=4,
∴AE=AD,
∴,
∴,
∴∠CAE=∠CAH=45°,
∴∠BOC=2∠CAB=90°,
∴BC=OC=2,
∵CH⊥AB,
∴∠CAH=∠ACH=45°,
∴AH=CH,设AH=CH=x,则BH=8﹣x,
在Rt△BCH中,∵,
∴,
∴x=6或2(舍弃),
在Rt△ACH中,∵AC=,
∴AC=6.
故答案为:6.
【点睛】本题考查圆周角定理、垂径定理、勾股定理、解直角三角形等知识,综合性比较强,作出辅助线,构造直角三角形是解题的关键.
三、解答题(共8小题,共72分,其中第17~21题,每题8分,第22~23题,每题10分,第24题12分)
17. 如图,在中,,且,若,求的长.
【答案】
【解析】
【分析】根据平行线所截线段成比例可知,则有,然后问题可求解.
【详解】解:∵,,
∴,
∵,
∴,
∴.
18. 已知二次函数的图象经过点.
(1)请求出此二次函数的解析式;
(2)请你判断点是否在这个二次函数的图象上?请说明理由.
【答案】(1)
(2)解:点在这个二次函数的图象上.
将代入,得
,
与点的纵坐标相等,故点在该二次函数的图象上.
【解析】
【分析】(1)利用待定系数法求解即可;
(2)将代入求出y的值即可得到结论.
【小问1详解】
解:∵二次函数的图象经过点,
∴,
∴,
∴此二次函数的解析式为;
【小问2详解】
略
19. 已知:如图,、、、是上的点,,.
(1)求证:;
(2)求的长.
【答案】(1)
证明:,
,
即.
∴.
(2)
【解析】
【分析】本题考查的是弧,弦,圆心角之间的关系定理;
(1)先证明即可得到结论;
(2)由证明即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:∵,,
.
20. 某校在践行以“安全在我心中,你我一起行动”为主题的手抄报评比活动中,共设置了“交通安全、消防安全、饮食安全、校园安全”四个主题内容,推荐甲和乙两名学生参加评比,若他们每人从以上四个主题内容中随机选择一个,每个主题被选择的可能性相同.
(1)甲选择“校园安全”主题的概率为______;
(2)请用画树状图法或列表法求甲和乙选择不同主题的概率.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查了画树状图求事件的概率,熟练掌握画树状图求事件的概率是解题的关键.
(1)直接利用概率公式求解即可;
(2)画树状图,求得所有等可能的结果数,再找出甲和乙选择不同主题的结果数,利用概率公式求解即可.
【小问1详解】
解:共有四种等可能结果,甲选择“校园安全”主题的结果只有一种,所以甲选择“校园安全”主题的概率为.
故答案为:.
【小问2详解】
解:设交通安全、消防安全、饮食安全、校园安全分别为A、B、C、D,
画树状图为:
,
共有16种等可能结果,其中甲和乙选择不同主题的结果有12种,
则甲和乙选择不同主题的概率为.
21. 图①,图②均是正方形网格,每个正方形的顶点称为格点,点A,B,C均在格点上,仅用无刻度直尺,在给定网格中按要求作图(保留作图痕迹,不要求写作法).
(1)如图①,已知经过点B,画出所在圆的圆心P,并写出它的坐标________.
(2)直接写出的长度=________.
(3)在图②中找格点D(不与C重合),使,(找出一个符合条件的格点即可)并写出它的坐标________.
【答案】(1)所作圆心P如图所示:
(2)
(3)所作图形如下:
【解析】
【分析】(1)分别作线段的中垂线,然后交于一点P,进而问题可求解;
(2)连接,由题意易得,则有,然后根据弧长计算公式进行求解即可;
(3)在坐标系上找一点,使得,然后问题可求解.
【小问1详解】
解:图略,由图可知:圆心P的坐标为;
【小问2详解】
解:连接,如图所示:
由图可知:,
∴,
∴,
∴的长度为;
【小问3详解】
解:连接,如图所示:
由图可知:,
∴,
∴,
∴.
22. 如图,排球运动员小丽站在点O处练习发球,将球从点O的正上方2米的点A处发出,把球看成点,其运行的高度y(米)与运行的水平距离x(米)满足关系式,已知球网与点O的水平距离为9米,高度为2.43米,球场的边界距点O的水平距离为18米.
(1)当时,求y与x的函数关系式.
(2)当时,球能否越过球网?球会不会出界?请说明理由.
【答案】(1)
(2)能越过球网且不会出界,理由如下:
由(1)可知:当时,y与x的函数关系式为,
由题意可把代入得:,
∴球能越过球网,
当时,则有,
解得:(不符合题意,舍去),
∵,
∴,
∴球不会出界.
【解析】
【分析】(1)由题意可知:,当时,则有,然后根据待定系数法进行求解即可;
(2)根据题意可把,分别代入进行求解即可.
【小问1详解】
解:由题意可知:,
当时,则有,
把代入得:,
解得:,
∴y与x的函数关系式为;
【小问2详解】
略
23. 某甜品店销售一种月饼,每盒进价为40元,在销售过程中发现,周销量y(盒)与销售单价x(元)之间满足一次函数关系,其部分对应数据如表所示:
销售单价x(元)
…
60
65
70
…
周销量y(盒)
…
240
210
180
…
(1)求y关于x的函数表达式.
(2)当销售单价定为多少元时,每周出售这种月饼所获利润最大?最大利润为多少元?
(3)若规定销售单价需满足,求每周获得的利润的范围.
【答案】(1)
(2)
当销售单价定为70元时,每周出售这种糕点所获利润最大,最大利润为5400元
(3)
每周获得的利润范围是元
【解析】
【分析】(1)用待定系数法求解即可;
(2)设销售利润为W元,列出W关于x的函数关系式,利用二次函数的性质即可求得最大利润;
(3)由(2)每周出售这种月饼所获利润,利用二次函数的性质结合自变量的取值范围即可解答.
【小问1详解】
解:设y关于x的函数表达式为,把和,代入得
解得,
y关于x的函数表达式为;
【小问2详解】
设销售利润为W元,
由题意,可得每周出售这种月饼所获利润,
,
,
当时,每周出售这种月饼所获利润最大,最大利润为5400元;
【小问3详解】
由(2)每周出售这种月饼所获利润,
,
当时,W随x的增大而增大,
,
当时,所获利润最小为;当时,所获利润最大为,
当销售单价满足,每周获得的利润的范围是元.
24. 【问题呈现】阿基米德折弦定理:
如图1,和是的两条弦(即折线是圆的一条折弦),,点是的中点,则从向所作垂线的垂足是折弦的中点,即.下面是运用“截长法”证明的部分证明过程.
证明:如图2,在上截取,连接、、和.
∵是的中点,
①,
又,
②,
,
又,
,
,
即
(1)根据证明过程,分别写出下列步骤的理由:
①________________,
②________________;
(2)【理解运用】如图1,、是的两条弦,,,点是的中点,于点,则________;
(3)【变式探究】如图3,若点是的中点,【问题呈现】中的其他条件不变,判断、、之间存在怎样的数量关系?并加以证明.
(4)【实践应用】根据你对阿基米德折弦定理的理解完成下列问题:
如图4,是的直径,点是圆上一定点,点是圆上一动点,且满足,若,的半径为,求长.
【答案】(1)①在同圆或等圆中,相等的弧所对的弦相等;②
(2)
(3),
证明:在上截取,连接、、、,如图,
∵是的中点,
∴,,
又∵,
∴,
∴,
∴,
又∵,
∴,
∴,即;
(4)的长为或
【解析】
【分析】(1)根据圆的基本性质及全等三角形的判定定理可进行求解;
(2)由【问题呈现】结论即可求解;
(3)在上截取,连接、、、,证明可得,由等腰三角形的性质可得,可得结论;
(4)分两种情况讨论,由(1)结论可求解.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:由(1)中结论可得:,即,
∵,,
∴,
∴,
∴;
【小问3详解】
略
【小问4详解】
解:如图,当点在下方时,过点作于点,连接,
∵是圆的直径,
∴,
∵,圆的半径为,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,即点是的中点,
∴,
∴,
∴,
当点在上方时,,
同理得,
综上所述:的长为或.
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储能教育集团2026学年第一学期
阶段作业检查九年级数学试卷
考试时间120分钟 满分120分
本试卷共6页,请将答案填写在答题卡上
一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分)
1. 若,则等于( )
A. B. C. D. 2
2. 下列事件是必然事件的是( )
A. 投掷一枚硬币,正面朝上 B. 经过有交通信号灯的路口,遇到红灯
C. 买一张彩票,一定会中奖 D. 任意一个三角形都有外接圆
3. 已知的半径为3,若,则点A与的位置关系是( )
A. 点A在内 B. 点A在上 C. 点A在外 D. 无法判断
4. 如图,四边形内接于,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
5. 抛物线y=3x2向右平移一个单位得到的抛物线是( )
A. y=3x2+1 B. y=3x2﹣1 C. y=3(x+1)2 D. y=3(x﹣1)2
6. 根据圆规作图的痕迹,可用直尺成功找到三角形外心的是( )
A. B. C. D.
7. 关于二次函数,下列说法正确的是( )
A. 函数图象的开口向下 B. 函数图象与y轴交点是
C. 该函数有最大值,最大值是5 D. 当时,y随x的增大而增大
8. 如图,正五边形内接于,点F是的中点,连接,交于点G,则的度数为( )
A. B. C. D.
9. 如图,一根6m长的绳子,一端拴在围墙墙角的柱子上,另一端拴着一只小羊A(羊只能在草地上活动)那么小羊A在草地上的最大活动区域面积是( )
A. 9πm2 B. πm2 C. 15πm2 D. πm2
10. 已知二次函数y=a(x﹣2)2+c,当x=x1时,函数值为y1;当x=x2时,函数值为y2,若|x1﹣2|>|x2﹣2|,则下列表达式正确的是( )
A. y1+y2>0 B. y1﹣y2>0 C. a(y1﹣y2)>0 D. a(y1+y2)>0
二、填空题(本题有6小题,每小题3分,共18分)
11. 二次函数y=(x﹣2)2+1的顶点坐标是__.
12. 如图是由8块全等的等腰直角三角形黑白瓷砖镶嵌而成的正方形,一只蚂蚁在上面自由爬动,那么蚂蚁停留在黑色瓷砖上的概率是________.
13. 大自然是美的设计师,即使是一片小小的树叶也蕴含着“黄金分割”的美.如图,点为的黄金分割点.如果,那么的长度为__________.(结果保留根号)
14. 我国古代数学经典著作《九章算术》中记载了一个“圆材埋壁”的问题:“今有圆材埋在壁中,不知大小.以锯锯之,深一寸,锯道长一尺.问径几何?”意思是:今有一圆柱形木材,埋在墙壁中,不知其大小.用锯去锯这木材,锯口深寸,锯道长尺(1尺寸).问这根圆形木材的直径是______寸.
15. 若二次函数y=2(x+1)2+3的图象上有三个不同的点A(x1,4)、B(x1+x2,n)、C(x2,4),则n的值为_____.
16. 如图,AB是⊙O的弦,点C在上,点D是AB的中点.将沿AC折叠后恰好经过点D,若⊙O的半径为2,AB=8.则AC的长是_______.
三、解答题(共8小题,共72分,其中第17~21题,每题8分,第22~23题,每题10分,第24题12分)
17. 如图,在中,,且,若,求的长.
18. 已知二次函数的图象经过点.
(1)请求出此二次函数的解析式;
(2)请你判断点是否在这个二次函数的图象上?请说明理由.
19. 已知:如图,、、、是上的点,,.
(1)求证:;
(2)求的长.
20. 某校在践行以“安全在我心中,你我一起行动”为主题的手抄报评比活动中,共设置了“交通安全、消防安全、饮食安全、校园安全”四个主题内容,推荐甲和乙两名学生参加评比,若他们每人从以上四个主题内容中随机选择一个,每个主题被选择的可能性相同.
(1)甲选择“校园安全”主题的概率为______;
(2)请用画树状图法或列表法求甲和乙选择不同主题的概率.
21. 图①,图②均是正方形网格,每个正方形的顶点称为格点,点A,B,C均在格点上,仅用无刻度直尺,在给定网格中按要求作图(保留作图痕迹,不要求写作法).
(1)如图①,已知经过点B,画出所在圆的圆心P,并写出它的坐标________.
(2)直接写出的长度=________.
(3)在图②中找格点D(不与C重合),使,(找出一个符合条件的格点即可)并写出它的坐标________.
22. 如图,排球运动员小丽站在点O处练习发球,将球从点O的正上方2米的点A处发出,把球看成点,其运行的高度y(米)与运行的水平距离x(米)满足关系式,已知球网与点O的水平距离为9米,高度为2.43米,球场的边界距点O的水平距离为18米.
(1)当时,求y与x的函数关系式.
(2)当时,球能否越过球网?球会不会出界?请说明理由.
23. 某甜品店销售一种月饼,每盒进价为40元,在销售过程中发现,周销量y(盒)与销售单价x(元)之间满足一次函数关系,其部分对应数据如表所示:
销售单价x(元)
…
60
65
70
…
周销量y(盒)
…
240
210
180
…
(1)求y关于x的函数表达式.
(2)当销售单价定为多少元时,每周出售这种月饼所获利润最大?最大利润为多少元?
(3)若规定销售单价需满足,求每周获得的利润的范围.
24. 【问题呈现】阿基米德折弦定理:
如图1,和是的两条弦(即折线是圆的一条折弦),,点是的中点,则从向所作垂线的垂足是折弦的中点,即.下面是运用“截长法”证明的部分证明过程.
证明:如图2,在上截取,连接、、和.
∵是的中点,
①,
又,
②,
,
又,
,
,
即
(1)根据证明过程,分别写出下列步骤的理由:
①________________,
②________________;
(2)【理解运用】如图1,、是的两条弦,,,点是的中点,于点,则________;
(3)【变式探究】如图3,若点是的中点,【问题呈现】中的其他条件不变,判断、、之间存在怎样的数量关系?并加以证明.
(4)【实践应用】根据你对阿基米德折弦定理的理解完成下列问题:
如图4,是的直径,点是圆上一定点,点是圆上一动点,且满足,若,的半径为,求长.
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