4.5.1 函数的零点与方程的解【知识清单+10大题型】讲义-2026-2027学年高一上学期数学人教A版必修第一册

2026-10-17
| 2份
| 53页
| 9人阅读
| 1人下载
精品
优题数研馆
进店逛逛

内容正文:

4.5.1 函数的零点与方程的解 第一部分:知识清单 知识点一:函数零点的概念 1、函数零点的概念 对于一般函数,我们把使的实数叫做函数的零点. 几何定义:函数的零点就是方程的实数解,也就是函数的图象与轴的公共点的横坐标.  这样:方程有实数解函数有零点函数的图象与轴有公共点 2、已学基本初等函数的零点 ①一次函数只有一个零点; ②反比例函数没有零点; ③指数函数(且)没有零点; ④对数函数(且)只有一个零点1; ⑤幂函数当时,有一个零点0;当时,无零点。 知识点二:函数零点存在定理及其应用 1、函数零点存在定理 如果函数在区间上的图象是一条连续不断的曲线,且有,那么函数在区间内至少有一个零点,即存在,使得,这个也就是方程的解. 说明:定理要求具备两个条件:①函数在区间上的图象是连续不断的;②.两个条件缺一不可. 2、函数零点的求法 ①代数法:根据零点定义,求出方程的实数解; ②数形结合法:作出函数图象,利用函数性质求解 3、函数零点个数的判断 ①利用代数法,求出所有零点; ②数形结合,通过作图,找出图象与轴交点的个数; ③数形结合,通过分离,将原函数拆分成两个函数,找到两个函数图象交点的个数; ④函数零点唯一:函数存在零点+函数单调. 知识点三:二次函数的零点问题 一元二次方程的实数根也称为函数的零点. 当时,一元二次方程的实数根、二次函数的零点之间的关系如下表所示: 的实数根 (其中) 方程无实数根 的图象 的零点 函数无零点 第二部分:典型例题汇总 典例一 求函数的零点 典例二 零点存在性定理的应用 典例三 求函数零点或方程根的个数 典例四 根据函数零点的个数求参数范围 典例五 根据零点所在的区间求参数范围 典例六 根据一次、二次函数零点的分布求参数范围 典例七 根据指对幂函数零点的分布求参数范围 典例八 比较零点的大小关系 典例九 求零点的和 典例十 函数与方程的综合应用 第三部分:典型例题 典例一 求函数的零点 1.(2026高一上·全国·专题练习)判断下列函数是否存在零点,如果存在,请求出. (1); (2). 2.(26-27高一上·全国·课堂例题)求下列函数的零点: (1); (2); (3). 3.(25-26高一下·贵州贵阳·阶段检测)已知函数与函数的零点分别为,,则______. 4.(25-26高一下·江苏盐城·期末)已知为函数的一个零点,则_________. 典例二 零点存在性定理的应用 5.(26-27高三上·江西南昌·阶段检测)已知函数的零点所在的区间为(    ) A. B. C. D. 6.(2026·重庆永川·模拟预测)函数的零点所在区间为(    ) A. B. C. D. 7.(26-27高二·山东·学业考试模拟)若函数在区间上的图象是连续不断的一条曲线,则下列说法正确的是(   ) A.若,则不存在实数使得 B.若,则只存在一个实数使得 C.若,则有可能存在实数使得 D.若,则不可能存在实数使得 8.(25-26高一上·河北·期末)函数的零点所在区间可以是(   ) A. B. C. D. 典例三 求函数零点或方程根的个数 9.(2026·重庆永川·模拟预测)已知函数,则方程的实根个数为(    ) A.4 B.5 C.6 D.7 10.(25-26高二上·山东·学业考试真题)函数的零点的个数为________. 11.(26-27高三上·广西柳州·阶段检测)已知函数,则函数的零点个数是__________. 12.(26-27高三上·江西宜春·开学考试)函数的零点个数为(    ) A. B. C. D. 典例四 根据函数零点的个数求参数范围 13.(25-26高一下·陕西西安·开学考试)已知函数,且方程有7个不同的实数根,则的取值为 (    ) A.0 B.1 C.4 D.1或4 14.(26-27高三上·新疆乌鲁木齐·阶段检测)已知函数,若有7个不同的零点,则a的范围是___________________ 15.(26-27高三上·江苏盐城·阶段检测)已知函数,若关于的方程有且只有一个实数根,则实数的取值范围是_________. 16.(26-27高三上·江苏扬州·阶段检测)已知. (1)当时,求不等式的解集; (2)若函数只有一个零点,求实数的取值范围. 典例五 根据零点所在的区间求参数范围 17.(26-27高一上·辽宁·期中)若函数在区间上有零点,则的取值范围为(    ) A. B. C. D. 18.(25-26高一下·湖南益阳·期中)函数的零点在区间内,则_________. 19.(25-26高二上·湖南长沙·阶段检测)已知函数的零点,则整数的值为(    ) A.0 B.1 C.2 D.3 20.(2026高一上·全国·专题练习)函数在区间上存在零点,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 典例六 根据一次、二次函数零点的分布求参数范围 21.(25-26高一上·山东潍坊·开学考试)函数. (1)讨论函数的奇偶性; (2)若函数在有两个不同的零点,求实数的取值范围,并证明:. 22.(26-27高一上·江苏常州·阶段检测)若函数的两个零点分别为,,且有,,则的取值范围为__________. 23.(26-27高一上·江苏南京·阶段检测)若函数的两个零点都在区间内,则实数m的取值范围是________. 24.(26-27高一上·河北衡水·阶段检测)已知若,且,则的取值范围是______ 典例七 根据指对幂函数零点的分布求参数范围 25.(25-26高二下·安徽六安·期末)已知函数若函数恰有6个零点,则的取值范围为(    ) A. B. C. D. 26.(2026高一·全国·专题练习)(1)若方程有两解,则实数的取值范围是______; (2)若方程有一解,则实数的取值范围是______. 27.(25-26高二下·黑龙江绥化·期末)设函数,若关于的方程有四个不同的解,且,则的取值范围是(   ) A. B. C. D. 28.(2026高一上·江西鹰潭·专题练习)已知实数是函数的两个零点,则下列结论正确的是(    ) A. B. C. D. 典例八 比较零点的大小关系 29.(25-26高一下·贵州毕节·期末)已知函数,,的零点分别为、、,则、、的大小顺序为(    ) A. B. C. D. 30.(25-26高一上·陕西榆林·阶段检测)若函数,,的零点分别为,,,则(   ) A. B. C. D. 31.(2026·湖南湘西·三模)已知分别为函数的零点,且,则(   ) A. B. C. D. 32.(2026高三下·全国·专题练习)已知函数的零点分别为,则的大小顺序为(    ) A. B. C. D. 典例九 求零点的和 33.(26-27高三上·辽宁大连·阶段检测)设,分别是关于的方程和的根,则(   ) A.4 B.6 C.2 D.1 34.(26-27高一上·浙江·开学考试)已知函数,其中且,.若函数有三个不同的零点、、,则的取值范围为(    ) A. B. C. D. 35.(25-26高二·全国·暑假作业)函数,则函数的所有零点之和为_________. 36.(25-26高三上·江西·阶段检测)已知函数. (1)求的单调区间; (2)讨论零点的个数; (3)若有4个零点,判断是否为定值,并说明你的理由. 典例十 函数与方程的综合应用 37.(26-27高一上·江苏苏州·阶段检测)(多选)已知函数,若关于的方程有四个从小到大的实数根分别为,则下列说法正确的是(    ) A. B. C.的最大值为 D.的最大值为 38.(26-27高三上·广西柳州·阶段检测)(多选)已知函数,方程有四个不等的实数解,分别为,,,(),则(     ) A. B. C. D. 39.(26-27高三上·天津河西·阶段检测)已知函数,若关于x的方程有四个不同的根,它们从小到大依次记为,给出下列四个结论:①;②;③;④函数有8个零点;其中所有正确结论的序号是______. 40.(26-27高三上·江苏苏州·阶段检测)(多选)设函数,下列说法正确的有(     ) A. B.对任意,都有 C.方程恰有2个不同的实数解 D.若关于x的方程有2个不同的实数解,则 第四部分:课后检测 1.(26-27高一上·吉林长春·阶段检测)二次函数的零点为(     ) A.和 B. C. D.和 2.(25-26高一上·云南昆明·阶段检测)函数的零点所在的区间为(    ) A. B. C. D. 3.(26-27高三上·山东德州·阶段检测)函数的零点个数为(     ) A.2 B.3 C.4 D.6 4.(26-27高二·全国·学业考试复习)设函数若方程有三个不同的实数解,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 5.(25-26高一上·四川成都·期末)函数的一个零点在区间内,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 6.(2026高三·全国·专题练习)已知三个函数,,的零点依次为a,b,c,则(    ) A. B. C. D. 7.(25-26高一下·湖北荆州·期末)已知函数,, 的所有零点之和是(   ) A. B. C. D. 8.(26-27高三上·北京西城·阶段检测)已知函数,若方程有三个互不相等的实数解,则k的取值范围为(     ) A. B. C. D. 9.(2026高一·全国·专题练习)(多选)下列函数存在零点的是(  ) A. B. C.(且) D. 10.(25-26高一上·陕西榆林·阶段检测)(多选)已知函数,,则下列说法正确的是(   ) A.函数有3个零点 B.函数在上单调递减 C.函数的零点之积为 D.方程最多有3个实数根 11.(25-26高二下·湖南长沙·阶段检测)(多选)已知函数,若关于的方程()有四个不同的根,它们从小到大依次记为,,,,则下列选项正确的是( ) A. B. C. D.函数有8个零点 12.(26-27高三上·江苏无锡·阶段检测)已知函数 ,若关于 x 的方程 恰有 3个不同的实数根,则实数 a =______. 13.(2026高三·全国·专题练习)函数,则方程的实根的个数是______________. 14.(25-26高二下·山东威海·期末)对于任意的实数,设函数取,两个函数值中的最小值,若恰有2个零点,则的取值范围是__________. 15.(26-27高三上·福建龙岩·阶段检测)已知函数是定义在上的奇函数,且当时,.现已画出函数在轴左侧的图象,如图所示. (1)请补充完整函数的图象; (2)根据图象写出函数的单调 递增区间及值域; (3)根据图象写出使的的取值集合; (4)求出函数在上的解析式; (5)已知函数有三个零点,求实数的取值范围. 16.(26-27高三上·陕西西安·阶段检测)已知函数. (1)若为奇函数,求实数的值; (2)若且当时,函数存在零点,求实数的取值范围; (3)在(1)的条件下,若对任意的,总存在,使得成立,求实数的取值范围. 2 / 16 1 / 16 学科网(北京)股份有限公司 $ 4.5.1 函数的零点与方程的解 第一部分:知识清单 知识点一:函数零点的概念 1、函数零点的概念 对于一般函数,我们把使的实数叫做函数的零点. 几何定义:函数的零点就是方程的实数解,也就是函数的图象与轴的公共点的横坐标.  这样:方程有实数解函数有零点函数的图象与轴有公共点 2、已学基本初等函数的零点 ①一次函数只有一个零点; ②反比例函数没有零点; ③指数函数(且)没有零点; ④对数函数(且)只有一个零点1; ⑤幂函数当时,有一个零点0;当时,无零点。 知识点二:函数零点存在定理及其应用 1、函数零点存在定理 如果函数在区间上的图象是一条连续不断的曲线,且有,那么函数在区间内至少有一个零点,即存在,使得,这个也就是方程的解. 说明:定理要求具备两个条件:①函数在区间上的图象是连续不断的;②.两个条件缺一不可. 2、函数零点的求法 ①代数法:根据零点定义,求出方程的实数解; ②数形结合法:作出函数图象,利用函数性质求解 3、函数零点个数的判断 ①利用代数法,求出所有零点; ②数形结合,通过作图,找出图象与轴交点的个数; ③数形结合,通过分离,将原函数拆分成两个函数,找到两个函数图象交点的个数; ④函数零点唯一:函数存在零点+函数单调. 知识点三:二次函数的零点问题 一元二次方程的实数根也称为函数的零点. 当时,一元二次方程的实数根、二次函数的零点之间的关系如下表所示: 的实数根 (其中) 方程无实数根 的图象 的零点 函数无零点 第二部分:典型例题汇总 典例一 求函数的零点 典例二 零点存在性定理的应用 典例三 求函数零点或方程根的个数 典例四 根据函数零点的个数求参数范围 典例五 根据零点所在的区间求参数范围 典例六 根据一次、二次函数零点的分布求参数范围 典例七 根据指对幂函数零点的分布求参数范围 典例八 比较零点的大小关系 典例九 求零点的和 典例十 函数与方程的综合应用 第三部分:典型例题 典例一 求函数的零点 1.(2026高一上·全国·专题练习)判断下列函数是否存在零点,如果存在,请求出. (1); (2). 【答案】(1)存在,0 (2)存在,1 【详解】(1)令,解得, 所以函数存在零点,且零点为0. (2)当时,令,解得; 当时,令,解得(舍去), 所以函数存在零点,且零点为1. 2.(26-27高一上·全国·课堂例题)求下列函数的零点: (1); (2); (3). 【答案】(1)1 (2)4, (3),1 【分析】根据函数零点与相应方程的根之间的关系,结合因式分解求解即可. 【详解】(1)令,即, 也即或,所以, 故函数的零点为1. (2). 令,即,解得或, 故函数的零点是4,. (3). 令,则,解得或, 故函数的零点是,1. 3.(25-26高一下·贵州贵阳·阶段检测)已知函数与函数的零点分别为,,则______. 【答案】 【分析】先根据零点的定义得到,,从而得到,,再构造函数,进而结合该函数的单调性即可求出的值. 【详解】依题意可得,, 则,, 令,则,且, 又在上单调递增,则有唯一解, 所以,得, 所以. 4.(25-26高一下·江苏盐城·期末)已知为函数的一个零点,则_________. 【答案】 【分析】利用零点的定义即可. 【详解】由已知可得,所以. 典例二 零点存在性定理的应用 5.(26-27高三上·江西南昌·阶段检测)已知函数的零点所在的区间为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】利用幂函数与对数函数的单调性结合零点存在性定理计算即可. 【详解】易知的定义域为, 因为函数在上单调递减, 函数在上单调递增, 所以在上单调递减, 又,所以存在使得,即B正确. 6.(2026·重庆永川·模拟预测)函数的零点所在区间为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】先确定函数的定义域与单调性,再计算各区间端点的函数值,结合零点存在性定理判断零点所在区间. 【详解】由函数可知,函数的定义域为, 又与在上单调递增,所以函数在上单调递增, 因为, , 所以,根据零点存在性定理可知,函数的零点所在区间为. 7.(26-27高二·山东·学业考试模拟)若函数在区间上的图象是连续不断的一条曲线,则下列说法正确的是(   ) A.若,则不存在实数使得 B.若,则只存在一个实数使得 C.若,则有可能存在实数使得 D.若,则不可能存在实数使得 【答案】C 【详解】当零点在区间内时,也可能成立,因此A不正确,C正确; 若且连续,则满足零点存在性定理的两个条件, 所以在区间内必存在零点,但个数不能确定,故B,D都不正确. 8.(25-26高一上·河北·期末)函数的零点所在区间可以是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】首先判断函数的单调性,再结合零点存在性定理判断即可. 【详解】因为在定义域上单调递增,在,上单调递增, 所以在,上单调递增, 又,,,, 所以,所以在上存在零点. 故选:C 典例三 求函数零点或方程根的个数 9.(2026·重庆永川·模拟预测)已知函数,则方程的实根个数为(    ) A.4 B.5 C.6 D.7 【答案】B 【分析】令,将原方程转化为,分和两种情况解方程求其解,将求得的代回,再分和两种情况,分别求解对应方程的实根个数,最后汇总所有实根的总数. 【详解】令,原方程转化为, 当时,,整理得,唯一解为; 当时,,即,解得或, 因此满足的共有个值,,,. 当时,, 若,则,解为 ,方程有个根; 若,则,解为 、,方程有个根; 方程 共有个实根; 当时,, 因为,所以, 若,,方程无解; 若,,左边绝对值非负,右边为负,该方程无解; 方程共个实根; 当时,,显然, 若,则,方程无解; 若,有个解,分别为,, 所以方程共个实根, 所以方程的实根个数为. 10.(25-26高二上·山东·学业考试真题)函数的零点的个数为________. 【答案】2 【分析】函数零点个数可转化为与图象交点个数,借助于图象即可求解. 【详解】函数零点个数,即方程实数解的个数, 即与图象交点个数, 作与图象, 如图有两个交点,故零点个数为2,这两个零点分别为. 11.(26-27高三上·广西柳州·阶段检测)已知函数,则函数的零点个数是__________. 【答案】7 【分析】由可得或,作出图形,结合图形即可求解. 【详解】由题意,令,解得或. 当时,,开口向下,对称轴为,,; 当时,,,函数在单调递减,在单调递增. 作出的大致图象如下, 由图可知,直线与图象有3个交点; 直线与图象有4个交点. 所以函数的零点个数是7个. 12.(26-27高三上·江西宜春·开学考试)函数的零点个数为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】当时,,令,得到,解得或(舍), 当时,,令,得到,即,解得, 所以函数的零点个数为个. 典例四 根据函数零点的个数求参数范围 13.(25-26高一下·陕西西安·开学考试)已知函数,且方程有7个不同的实数根,则的取值为 (    ) A.0 B.1 C.4 D.1或4 【答案】B 【分析】分段处理函数,把方程转化为直线与图像交点问题,分别统计与两段的交点数量,相加等于,得到. 【详解】作出的图象如图所示, 根据上图可知和的图象有个交点,即满足条件. 14.(26-27高三上·新疆乌鲁木齐·阶段检测)已知函数,若有7个不同的零点,则a的范围是___________________ 【答案】 【分析】画出图象,分析满足7个零点的情况,再由二次函数零点的分布列不等式组可得. 【详解】 画出图象如上, 令, 分析其解的个数可得当时有4个解,当和时有三个解, 当时,,此时,,解得或, 由图可得此时方程有4个解,不符合题意; 当时,,此时,,解得或, 由图可得此时方程有6个解,不符合题意; 所以有7个不同的零点等价于方程的两根只能是满足:, 由二次函数的性质可得. 15.(26-27高三上·江苏盐城·阶段检测)已知函数,若关于的方程有且只有一个实数根,则实数的取值范围是_________. 【答案】 【分析】令,则原方程转化为,分段解得或时,再分和进行求解. 【详解】令,则原方程转化为, 当时,,解得; 当时,,因为,所以该方程仅当时才有解,此时解为. 当时,的解为或,即或, 当时,,的解为,的解为; 当时,,故均为解. 因为时原方程有无数个实根,不符合题意,故. 当时,时无解,故有唯一解,即. 当时,,的解为,存在一个实根; 则当时,无解,即在时无解,时, 所以或,即或. 综上,. 16.(26-27高三上·江苏扬州·阶段检测)已知. (1)当时,求不等式的解集; (2)若函数只有一个零点,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2)或 【分析】(1)先求出的定义域,再根据对数函数的单调性求解不等式即可; (2)将只有一个零点,转化为关于的方程只有一个正根,分类讨论和分别求解即可. 【详解】(1),, , ,, 的定义域, 中,,的定义域. , , , ,即, 不等式的解集为. (2),, , 函数只有一个零点, 只有一解, ,, ,, , , 恒成立, 关于的方程只有一个正根, 当时,转化为,符合题意; 当时,若有两个相等的实数根,则,解得, 此时方程的根为,符合题意; 当时,若有两个相异的实数根,则,解得, 此时设方程的两个根为,,则有, 方程的两个根只能异号, , ,此时方程只有一个正根,符合题意. 综上可知,实数的取值范围为或. 典例五 根据零点所在的区间求参数范围 17.(26-27高一上·辽宁·期中)若函数在区间上有零点,则的取值范围为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】因为的图象是开口向上的抛物线,且, 根据零点存在定理可知,若在区间上有零点, 则需满足 ,解得,因此的取值范围为. 18.(25-26高一下·湖南益阳·期中)函数的零点在区间内,则_________. 【答案】4 【分析】利用函数零点的存在性定理求解. 【详解】由题意知,函数在上连续,根据对数函数和一次函数性质知该函数单调递增, 又有,, 由函数零点存在性定理可知零点在内,结合题意可得. 19.(25-26高二上·湖南长沙·阶段检测)已知函数的零点,则整数的值为(    ) A.0 B.1 C.2 D.3 【答案】C 【分析】由函数单调性和即可由函数零点存在性定理求解. 【详解】和均为单调递增函数, 所以在上也为单调增函数, 因为, 所以函数的零点在区间上, 又函数的零点在区间上, 所以. 故选:C. 20.(2026高一上·全国·专题练习)函数在区间上存在零点,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】由函数的单调性,根据零点存在性定理列不等式求解即得. 【详解】函数在上的图象连续不断,且为增函数, 若在区间上存在零点, 根据零点存在定理可知,只需满足, 即, 解得, 所以实数的取值范围是. 故选:D. 典例六 根据一次、二次函数零点的分布求参数范围 21.(25-26高一上·山东潍坊·开学考试)函数. (1)讨论函数的奇偶性; (2)若函数在有两个不同的零点,求实数的取值范围,并证明:. 【答案】(1)答案见解析 (2),证明见解析 【分析】(1)分与两类讨论奇偶性.当时,由偶函数定义可得;当时,由特殊值验证可知; (2)分析两个零点的分布,得两个零点分别在,上各一个,数形结合建立的不等关系求解即得范围;再由两根的范围及根与系数关系化简证明即可. 【详解】(1)当时,, , 为偶函数; 当时,,,, ,且, 为非奇非偶函数; 综上所述,当时,为偶函数;当时,为非奇非偶函数. (2), 设,则函数的图象开口向上,且恒过, 则方程必有一正根,一负根,即函数在至多一个零点. 又函数在也至多一个零点, 所以若函数在有两个不同的零点,则两个零点分别在,上各一个, 所以当时,由,即,解得. 当时,则,得. 综上可知,. 证明:设函数在有两个不同的零点,不妨设, 由上可知,,, 则,,故, 而,, . 22.(26-27高一上·江苏常州·阶段检测)若函数的两个零点分别为,,且有,,则的取值范围为__________. 【答案】 【分析】利用零点存在定理, 开口向上,由 ,,对各端点建立函数值符号不等式,联立求解参数 的范围. 【详解】设 ,其图象开口向上. 由 及零点存在定理,需满足 且 ;由 需满足 且 . 计算 ,得 . 计算 ,得 . 计算 ,得 . 计算 ,得 . 四个条件取交集:,,,,化简得 . 故 的取值范围为 . 23.(26-27高一上·江苏南京·阶段检测)若函数的两个零点都在区间内,则实数m的取值范围是________. 【答案】 【分析】由二次函数根的分布的性质,结合对称轴,顶点纵坐标及特殊点函数值得到不等式组,求出答案. 【详解】开口向上,对称轴为, 顶点纵坐标为, 要想函数的两个零点都在区间内,需满足, 解得,故实数m的取值范围是 24.(26-27高一上·河北衡水·阶段检测)已知若,且,则的取值范围是______ 【答案】 【分析】画出函数的图象,利用函数图象的对称性分别计算和的范围求解. 【详解】画出的图象,如图所示: 设,则, 令,解得或0, 因为的对称轴为, 由对称性可得,且, 其中, 因为,所以, 故, 又,故, 所以. 典例七 根据指对幂函数零点的分布求参数范围 25.(25-26高二下·安徽六安·期末)已知函数若函数恰有6个零点,则的取值范围为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】考查分段函数的图像与性质,需要将复合函数分层转化,将条件转化为有6个实数根,结合函数图像分析解的个数. 【详解】令,则恰有6个零点,等价于有三个不同的解, 且对应有6个实数根,由函数的图像,如图所示 则,,,, 当时,二次函数最大值在时取得,即, 则, 则二次函数与直线各有两个交点, 所以要满足有6个实数根, 则需即,解得. 故的取值范围为. 26.(2026高一·全国·专题练习)(1)若方程有两解,则实数的取值范围是______; (2)若方程有一解,则实数的取值范围是______. 【答案】 【分析】(1)将方程解的个数问题转化为和的图象的交点个数问题,画出图象,利用数形结合求解. (2)将方程解的个数问题转化为和的图象的交点个数问题,画出图象,利用数形结合求解. 【详解】(1)方程有两解,即有两解,从而函数和的图象有两个交点,作出图象,如图1.    由图可知,,则实数的取值范围是. (2)方程有一解,则函数和的图象有一个交点,作出图象,如图2.由图可知,或,则实数的取值范围是.    27.(25-26高二下·黑龙江绥化·期末)设函数,若关于的方程有四个不同的解,且,则的取值范围是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】画出函数的图象,根据对称性和对数函数的图象和性质求出及,则有,然后利用函数单调性求解范围即可. 【详解】作出函数的图象如下图所示:    若关于的方程有四个不同的实数解、、、,且, 由可得或,解得或, 所以,, 由得,即,所以, 由图可知,点、关于直线对称,则, 所以,其中, 令函数,其中,则函数在上单调递增, 所以,即,即. 故选:D. 28.(2026高一上·江西鹰潭·专题练习)已知实数是函数的两个零点,则下列结论正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】在同一平面直角坐标系中作出函数与的图像,结合图像进行讨论得到的范围. 【详解】令,则,在同一平面直角坐标系中作出函数与的图像,如图所示.    不妨设,则由图像可得,所以,故D错误. , ,故C错误. ,,即, 又,,故A错误,B正确. 故选:B. 典例八 比较零点的大小关系 29.(25-26高一下·贵州毕节·期末)已知函数,,的零点分别为、、,则、、的大小顺序为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】利用零点存在定理求出、的取值范围,并求出的值,即可得出、、的大小顺序. 【详解】因为函数、均为上的增函数,故函数为上的增函数, 因为,,由零点存在定理可知, 同理可知函数为上的增函数,函数为上的增函数, 因为,,由零点存在定理可知, 因为,故,故. 30.(25-26高一上·陕西榆林·阶段检测)若函数,,的零点分别为,,,则(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据题意,转化为函数,,与的图象的交点的横坐标,在同一坐标系下,画出函数的图象,结合图象,即可求解. 【详解】令,可得,即, 则函数的零点,即为函数与交点的横坐标, 令,可得,即 则函数的零点,即为函数与交点的横坐标, 令,可得,即 则函数的零点,即为函数与交点的横坐标, 在同一坐标系内,画出函数,,和的图象, 如图所示,结合图象,可得. 31.(2026·湖南湘西·三模)已知分别为函数的零点,且,则(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据零点的定义转化问题为函数与函数的交点问题,再结合图象判断大小即可. 【详解】由,得,则函数与的图象的交点横坐标就是; 由,得,则函数与的图象的交点横坐标就是; 由,得,则函数与的图象的交点横坐标就是. 作出函数图象如图,可知. 32.(2026高三下·全国·专题练习)已知函数的零点分别为,则的大小顺序为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】先利用函数与方程的关系转化为两个函数的交点问题,再利用数形结合即可求出结果. 【详解】由及得, 由及得, 由及得, 由函数的零点分别为, 可得函数,,与图象交点的横坐标分别为, 在同一坐标系中分别作出函数,,,的图象如图, 由图知 典例九 求零点的和 33.(26-27高三上·辽宁大连·阶段检测)设,分别是关于的方程和的根,则(   ) A.4 B.6 C.2 D.1 【答案】A 【分析】将两个方程分别变形,利用函数互为反函数,图像对称以及垂直条件进行求解。 【详解】方程等价于,因此是函数与直线交点的横坐标; 方程等价于,因此是函数与直线交点的横坐标. 函数与函数互为反函数,图像关于对称, 同时直线与直线互相垂直, 因此两个交点、关于直线对称, 则,即. 34.(26-27高一上·浙江·开学考试)已知函数,其中且,.若函数有三个不同的零点、、,则的取值范围为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】分、、三种情况,在前两种情况下,直接验证不符合题意;在时,根据题意求出三个零点的表达式,并求出的取值范围,结合对数的运算性质以及对数函数的基本性质可求得的取值范围. 【详解】当或时,,有唯一解,不满足方程有三个不等实根; 当时,大致图象如图所示,    若有三个不等实根,则,可得, 设,令,解得,即, 令,解得:,, 因为, 所以,故. 35.(25-26高二·全国·暑假作业)函数,则函数的所有零点之和为_________. 【答案】13 【分析】令,根据,求得或,再根据和,结合分段函数的解析式,即可求解. 【详解】令, 由得或,所以或, 当时,或, 当时,则或,解得, 所以函数的所有零点之和为. 36.(25-26高三上·江西·阶段检测)已知函数. (1)求的单调区间; (2)讨论零点的个数; (3)若有4个零点,判断是否为定值,并说明你的理由. 【答案】(1)单调递增区间为:,;单调递减区间为:,. (2)①当时,无零点;②当时,有1个零点;③当或时,有2个零点;④当或时,有3个零点;⑤当时,有4个零点. (3), 由(2)知,当时,有4个零点,不妨设, 由二次函数的对称性可知 所以. 【分析】(1)讨论的正负号,即可去掉绝对值,再由二次函数的性质求出答案; (2)讨论的正负号,即可求出答案; (3)由二次函数的对称性即可求出的值. 【详解】(1)①当即或时,,二次函数开口向下,对称轴为,在区间上单调递增,在区间上单调递减; ②当即时,,二次函数开口向上,对称轴为,在区间上单调递减,在区间上单调递增; 所以的单调递增区间为:,;单调递减区间为:,. (2)由(1)知, , ①当即时,无零点; ②当即时,有1个零点; ③当即时,有2个零点; ④当即时,有3个零点; ⑤当即时,有4个零点; ⑥当即时,有3个零点; ⑦当即时,有2个零点; 综上所述:①当时,无零点; ②当时,有1个零点; ③当或时,有2个零点; ④当或时,有3个零点; ⑤当时,有4个零点. (3)略 典例十 函数与方程的综合应用 37.(26-27高一上·江苏苏州·阶段检测)(多选)已知函数,若关于的方程有四个从小到大的实数根分别为,则下列说法正确的是(    ) A. B. C.的最大值为 D.的最大值为 【答案】ABC 【分析】作出函数的图象,对于A,观察图象确定的范围即可判断;对于B,由图象可知,通过化简即可判断;对于C,由图象可知为方程即的两根,把转化为关于的函数即可判断;对于D,由BC选项的分析可知,,,故,利用均值不等式即可判断. 【详解】如图,作出函数的图象, 对于A,由图象可知,若关于的方程有四个从小到大的实数根分别为,则,正确; 对于B,由图象可知,即, 即,,正确; 对于C,由图象可知为方程即的两根, 所以,, 设,由于,所以,那么, 由于在上单调递减,故, 所以,正确; 对于D,由BC选项的分析可知,, 由图像可知即, 所以,那么 , 由于,当且仅当即时取等号, 所以,错误. 38.(26-27高三上·广西柳州·阶段检测)(多选)已知函数,方程有四个不等的实数解,分别为,,,(),则(     ) A. B. C. D. 【答案】BC 【分析】先去绝对值,得到,画出对应图像,有四个不等的实数解,所以与有四个不同的交点,由图象可知,对于BCD,结合,,,,验证选项即可. 【详解】由题可知,,绘制图象如下所示. 令,解得, 令,解得, 令,解得, 令,解得. 对于A,因为方程有四个不等的实数解,所以与有四个不同的交点,由图象可知,故A错误. 对于B,,则,故B正确 对于C,, ,所以,C正确; 对于D,, 因为,, 所以,故,D错误. 39.(26-27高三上·天津河西·阶段检测)已知函数,若关于x的方程有四个不同的根,它们从小到大依次记为,给出下列四个结论:①;②;③;④函数有8个零点;其中所有正确结论的序号是______. 【答案】①④ 【分析】因为时是二次函数,可配方求值域和零点情况;时去绝对值分析的单调性、值域,所以能画出的大致图象,找到方程有四个不同实根时的取值范围.对于,因为是时二次方程的两个根,所以用韦达定理可直接得到、的表达式.对于,因为是时方程的两个根,所以去掉绝对值后可得,,进而推导、的取值范围,再结合的结果得到的范围.分析的零点:先令,解方程得到的所有取值,再分别判断每个对应的的实根个数,相加得到的零点总数. 【详解】时,,值域为,顶点,时; 时,,值域为 作函数图象如图: 方程有四个不同根的条件是,故①正确; 是方程即的两根,由韦达定理:; 是的两根,得,, 故,即; 因此,其取值范围为,故②错误; ,,故,,其取值范围为,故③错误; 的零点等价于, 解得的根为:; 分别计算的根个数: :无实根; :共2个实根; 当时,有个实根. 因此的总零点个数为个,④正确. 40.(26-27高三上·江苏苏州·阶段检测)(多选)设函数,下列说法正确的有(     ) A. B.对任意,都有 C.方程恰有2个不同的实数解 D.若关于x的方程有2个不同的实数解,则 【答案】BCD 【分析】求出,判断A;分段分析的取值范围,判断B;分段分析方程的解,判断C;令,,结合的取值范围,可得的取值范围,判断D. 【详解】由函数,则,所以A错误; 当时,, 当时,反复除以,可得,且,所以. 综上所述,对任意,都有,所以B正确; 当时,方程等价于,即, 解得或(舍去); 当时,,,. 方程等价于,即,所以; 当时,,所以方程无解. 综上所述,方程恰有2个不同的实数解,所以C正确; 当时,,; 当时,,,. 令,若,则方程恒有一个解,; 若,则方程有无穷多个解,. 当时,; 当时,. 若,只有,对应唯一的; 若,则有. 其中总对应一个;只对应一个,当且仅当,即, 否则对应无穷多个. 当时没有解. 综上,若关于x的方程恰有个不同实数解,则,所以D正确. 第四部分:课后检测 1.(26-27高一上·吉林长春·阶段检测)二次函数的零点为(     ) A.和 B. C. D.和 【答案】D 【分析】由函数零点的定义代入计算,即可得到结果. 【详解】令,即,即,解得,, 所以函数的零点是和. 2.(25-26高一上·云南昆明·阶段检测)函数的零点所在的区间为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据函数单调性的性质,结合零点存在性定理即可判断. 【详解】因为在区间上单调递增, 所以函数是上的单调增函数,故图象是连续不断的曲线,那么 对于A,当时,,,故A错误; 对于B,,故B正确; 对于C,,故C错误; 对于D,,故D错误. 3.(26-27高三上·山东德州·阶段检测)函数的零点个数为(     ) A.2 B.3 C.4 D.6 【答案】C 【详解】设函数和. 函数的零点个数就是函数和的交点个数. 在同一坐标系内作出函数和的图象,如图, 可知两函数的图象有4个交点,故函数有4个零点. 4.(26-27高二·全国·学业考试复习)设函数若方程有三个不同的实数解,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】画出函数的图象,利用转化思想,把问题转化为两个函数图象之间的交点问题,最后利用数形结合思想进行求解即可. 【详解】画出的图象如下图. 方程有三个不同的实数解,等价于函数与函数有三个不同的交点, 当时,函数, 该二次函数开口向上,最低点为,且, 所以由数形结合思想可知:. 5.(25-26高一上·四川成都·期末)函数的一个零点在区间内,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】利用单调性将命题转化为,再解不等式即可. 【详解】由于在上单调递增, 故命题等价于,即, 解得,所以实数的取值范围是. 故选:D. 6.(2026高三·全国·专题练习)已知三个函数,,的零点依次为a,b,c,则(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据函数零点的定义,结合函数单调性和零点存在定理分别判断的范围. 【详解】是上的增函数,,, 因此零点,即. 令,得零点. 是上的增函数,,,因此零点,即, 综上可得大小关系:. 7.(25-26高一下·湖北荆州·期末)已知函数,, 的所有零点之和是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】判断含糊的对称性以及函数的单调性,数形结合,可判断出函数的零点,即可求解.. 【详解】由, 可得, 故,即的图象关于点对称; 由于单调递增,故在R上单调递增,且增加的趋势较平缓, 当时,,当时,, 为增函数,其图象也关于点对称, 作出函数的图象如图: 由此可知的图象有唯一的交点, 所以1是的唯一零点, 所以函数的所有零点之和是1. 8.(26-27高三上·北京西城·阶段检测)已知函数,若方程有三个互不相等的实数解,则k的取值范围为(     ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】先确定方程在上有一个解,从而得在上必有两个不同解,即必有两个非正数解,由二次函数根的分布情况列出不等式组求解即可. 【详解】当时,,单调递增且值域为, 所以此时直线与函数的图象始终有一个交点, 即方程在上有一个解; 由题意可得在上必有两个不同解, 即在上必有两个非正实数解, 所以,解得, 即实数的取值范围为. 9.(2026高一·全国·专题练习)(多选)下列函数存在零点的是(  ) A. B. C.(且) D. 【答案】ABC 【详解】A,令,解得,得函数的零点为1和-1,A正确; B,令,解得或,定义域为或, 令,解得或,即函数的零点为和1,B正确; C,的定义域为,令,解得, 即函数的零点为1和-1,C正确; D,当时,,此时函数无零点, 当时,,此时函数无零点, 故不存在零点. 10.(25-26高一上·陕西榆林·阶段检测)(多选)已知函数,,则下列说法正确的是(   ) A.函数有3个零点 B.函数在上单调递减 C.函数的零点之积为 D.方程最多有3个实数根 【答案】AC 【分析】求解方程的根,即可得零点,进而可判断AC,根据函数的图像即可求解BD. 【详解】时,令,即,则, 当时,令,即,得或,故有3个零点,A正确, 当时,为开口向下的二次函数,且对称轴为,此时在单调递减,当时,,此时在单调递减,但,因此在上不是单调递减,B错误, 由于有3个零点,分别为或或,结合,故有3个零点,分别为,故的零点之积为,C正确, 作出的大致图像如下,当时,此时有四个交点,故有四个实数根,由于,故也有四个实数根,D错误. 11.(25-26高二下·湖南长沙·阶段检测)(多选)已知函数,若关于的方程()有四个不同的根,它们从小到大依次记为,,,,则下列选项正确的是( ) A. B. C. D.函数有8个零点 【答案】AD 【分析】因为时是二次函数,可配方求值域和零点情况;时去绝对值分析 的单调性、值域,所以能画出的大致图象,找到方程有四个不同实根时的取值范围.对于,因为是时二次方程的两个根,所以用韦达定理可直接得到、的表达式.对于,因为是时方程的两个根,所以去掉绝对值后可得,,进而推导、的取值范围,再结合的结果得到的范围.分析的零点:先令,解方程得到的所有取值,再分别判断每个对应的的实根个数,相加得到的零点总数. 【详解】时,,值域为,顶点,时; 时,,值域为 作出函数图像如图: 方程有四个不同根的条件是,故A正确; 是方程即的两根,由韦达定理:; 是的两根,得,, 故,即; 因此,其取值范围为,故B错误; ,,故,,其取值范围为,故C错; 的零点等价于, 解得的根为:; 分别计算的根个数: :无实根; :共2个实根; 当时,有个实根. 因此的总零点个数为个,D正确. 12.(26-27高三上·江苏无锡·阶段检测)已知函数 ,若关于 x 的方程 恰有 3个不同的实数根,则实数 a =______. 【答案】 【分析】利用换元法将复合方程转化为一元二次方程,结合的图象与零点个数,通过数形结合讨论参数取值. 【详解】令 ,原方程可整理为关于的一元二次方程: ,因式分解得 , 因此一元二次方程的两个根为:. 函数的图象特征: 当时,方程有2个不同实数根; 当时,方程仅有1个实数根; 当时,方程没有实数根. 原方程恰有3个不同实根,说明两个方程,的根的总数为3 结合,只能是:其中一个等于0(1个根),另一个对应2个根. 因此仅存在两种符合要求的情况: ①若,得,此时,两个方程一共只有一个根,不符合要求; ②若,得,此时.令,;令,.总根个数为,符合要求. 综上,. 13.(2026高三·全国·专题练习)函数,则方程的实根的个数是______________. 【答案】2 【分析】对绝对值函数进行分段处理,由得,利用函数图象交点个数确定方程实根的个数. 【详解】. ,,. 方程的实根的个数等价于函数与图象的交点个数,如图所示: 由图可知,函数与图象有2个交点,即方程有2个实数根. 14.(25-26高二下·山东威海·期末)对于任意的实数,设函数取,两个函数值中的最小值,若恰有2个零点,则的取值范围是__________. 【答案】 【分析】利用零点与方程思想,结合二次函数分类讨论零点存在的区间,即可得到参数的取值范围. 【详解】设,,则 , 由二次函数的判别式 , 当时,,此时, 由于有两个零点,都满足, 所以的两个零点就是的两个零点,故满足题意; 当 时,,, 此时由于,开口向上, 的两零点分别位于 和 ,都满足 , 所以的两个零点就是的两个零点,故满足题意; 当 时,,, 此时由于,开口向上,有一个零点在 ,另一个零点在 , 所以的一个零点和在 的一个零点就是的两个零点,故满足题意; 当时,的零点为,由于有两个零点, 仍然满足只有两个零点,故满足题意; 当时,的零点为,由于有两个零点, 此时有三个零点和,故不满足题意; 当 时,,, 因为,所以设两个零点分别为,则, 可知,此时有四个零点和,此时不符合题意, 综上,的取值范围是 . 15.(26-27高三上·福建龙岩·阶段检测)已知函数是定义在上的奇函数,且当时,.现已画出函数在轴左侧的图象,如图所示. (1)请补充完整函数的图象; (2)根据图象写出函数的单调 递增区间及值域; (3)根据图象写出使的的取值集合; (4)求出函数在上的解析式; (5)已知函数有三个零点,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2)单调递增区间为,值域为 (3) (4) (5) 【分析】(1)根据奇函数的对称性画出轴右侧图象即可; (2)根据(1)所得函数图象写出增区间、值域即可; (3)根据(1)所得函数图象写出不等式的解集即可; (4)根据奇函数的性质,求出的解析式即可; (5)将函数有三个零点,转化为函数的图象与直线有三个不同的交点,再根据(1)所得函数图象求出实数的取值范围即可. 【详解】(1)略 (2)由(1)所得函数图象可知,函数的单调递增区间为,值域为; (3)由(1)所得函数图象可知,使的的取值集合为; (4)设,则.因为当时,, 所以. 又因为函数是定义在上的奇函数, 所以, 综上,函数在上的解析式为; (5)将函数有三个零点, 转化为函数的图象与直线有三个不同的交点. 由(1)所得函数图象可知实数的取值范围为. 16.(26-27高三上·陕西西安·阶段检测)已知函数. (1)若为奇函数,求实数的值; (2)若且当时,函数存在零点,求实数的取值范围; (3)在(1)的条件下,若对任意的,总存在,使得成立,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2) (3) 【分析】(1)由奇函数定义即可计算求解,再检验即可得解; (2)先利用换元法令,将函数转化为二次函数,,然后求出二次函数的最值得到函数在上的值域,最后将函数存在零点转化为方程有解即可得解; (3)先根据函数的单调性求出在上的最大值,接着令将题设条件等价转化为在上恒成立,即,求出在上的最大值即可求解. 【详解】(1)因为为奇函数,所以, 即,,解得, 当时,, 因为,所以不成立,舍去; 当时,, 函数定义域为关于原点对称,且, 所以函数为奇函数,故. 综上所述,. (2)当时,得, 令,则,因为,所以, 当时,;当时,, 所以在上的值域为, 又因为函数存在零点,所以方程有解, 因为,所以,即, 综上所述,实数的取值范围是. (3)由(1)得,当时,, 因为,所以, 所以,即, 由题得,对任意的,总存在,使得成立, 即对任意的,恒成立, 即对任意的,恒成立; ,令,当时,, 则,即在上恒成立,即, 因为函数在单调递减,在上单调递增, 所,即, 综上所述,的取值范围是. 2 / 16 1 / 16 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

4.5.1  函数的零点与方程的解【知识清单+10大题型】讲义-2026-2027学年高一上学期数学人教A版必修第一册
1
4.5.1  函数的零点与方程的解【知识清单+10大题型】讲义-2026-2027学年高一上学期数学人教A版必修第一册
2
4.5.1  函数的零点与方程的解【知识清单+10大题型】讲义-2026-2027学年高一上学期数学人教A版必修第一册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。