内容正文:
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2026-2027学年(新人教版)五年级上册期中综合素养评价数学学科试卷(第1-4单元)
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
注意事项:
1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2. 回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
评卷人
得分
一、选择题(共10分)
1.(本题2分)小数乘法算式1.□2×5.3的结果可能是( )。
A.7.526 B.0.996 C.11.236 D.11.652
2.(本题2分)下面图形中,( )有两条对称轴。
A. B. C. D.
3.(本题2分)在计算8.8×12.5时,下面方法错误的是( )。
A.1.1×(8×12.5) B.8×12.5+0.8×12.5
C.11×(0.8×12.5) D.8×12.5×0.8
4.(本题2分)一根绳子对折两次后,量得每段长3.5米。这根绳子原来长是( )。
A.7米 B.14米 C.10.5米 D.17.5米
5.(本题2分)下列问题中,能用“1.8÷0.5”这个算式解决的问题是( )。
①明明跑了1.8km,聪聪跑的路程是明明的一半,聪聪跑了多少千米?
②
③1.8元能买0.5kg韭菜。买1kg韭菜需要多少元?
④行驶0.5km需要1.8分钟。1分钟行驶多少千米?
A.①②④ B.②④ C.①③④ D.②③
评卷人
得分
二、填空题(共24分)
6.(本题4分)根据287×56=16072,在括号里填上合适的数。
28.7×5.6=( ) 2.87×5.6=( )
0.287×0.56=( ) 287×( )=1.6072
7.(本题4分)在括号里填上“>”“<”或“=”。
0.36÷0.9( )0.36 3.7×2.7( )3.7 6.5×0.88( )6.5 5.72( )1.03÷5.72
8.(本题1分)王叔叔骑车从家去公司上班,速度是200米/分,用时8分钟。他每天往返两次(路线不变),王叔叔一天一共骑行( )千米。
9.(本题2分)6.25×4.7+×6.25,在里填上( )能使计算简便,计算结果是( )。
10.(本题1分)一筐苹果连筐重32.5kg,卖掉一半后,连筐重17kg,这筐苹果净重( )千克。
11.(本题2分)为了绿水蓝天,倡导低碳生活。“共享单车”是一种低碳、环保、有氧健身、方便舒适的交通工具。欢欢家离学校约5.5千米,欢欢骑单车22分钟到达学校,平均每分钟骑行( )千米。
12.(本题3分)在0.1212…,4.010010001…,0.5454,,123.5中,有限小数有________,无限小数有________,循环小数有________。
13.(本题3分)3.636363…的简写是( ),循环节是( ),小数点后第297位上的数字是( )。
14.(本题2分)军军骑自行车从家去学校每时行15km,0.24时到达。如果改为步行,每时行6km,他( )时能到达。
15.(本题2分)某地打固定电话每次前3分钟及以内收费0.22元,超过3分钟的部分每分钟收费0.11元(不足1分钟,按1分钟计算)。妈妈有一次通话7分12秒,她这一次通话的费用是( )元。
评卷人
得分
三、判断题(共10分)
16.(本题2分)3.2×18=57.6( )
17.(本题2分)14.3除以一个数,所得的商一定大于14.3。( )
18.(本题2分)无限小数都有循环节。( )
19.(本题2分)马0.5时跑32.2km,豹子6分跑7.2km,马的速度快。( )
20.(本题2分)一个非0的数除以一个小于1(0除外)的数,得数小于原数。( )
评卷人
得分
四、计算题(共26分)
21.(本题8分)直接写出得数。
4.2×2= 0.36÷0.4= 0.14×0.3= 0.29+6.2+3.8+0.71=
0.8×5= 9.5÷0.95= 8a+7.5a= 31.4×0.5×2=
22.(本题6分)列竖式计算。
42.6×2.7 0.47×8.09(得数保留两位小数) 15.8÷0.91(得数保留一位小数)
23.(本题12分)计算.(能简便算的要简便算)
1.01+1.01×99 1.25×1.7×0.8
89.3×43+57×89.3 3.6÷[12×(0.53-0.45)]
评卷人
得分
五、解答题(共30分)
24.(本题5分)小羊身高0.6米,梅花鹿的身高是小羊的1.8倍,长颈鹿的身高是梅花鹿的2.5倍。
(1)梅花鹿的身高是多少米?
(2)长颈鹿的身高是多少米?
25.(本题5分)抖音平台某主播计划用5小时讲解36款商品,每款商品讲解时间大致相同。平均每款商品的讲解时间为多少分钟?(得数保留一位小数)
26.(本题5分)我国科学家袁隆平对杂交水稻的研究作出了巨大贡献,被誉为“杂交水稻之父”。他培育的水稻,1千克可出大米0.78千克。
(1)150千克水稻可以出大米多少千克?
(2)每20千克大米装一袋,至少需要几个袋子?
27.(本题5分)泥人张彩塑,著名的汉族手工艺品之一。彩塑师傅要用21.6千克黏土捏“寿星”泥人,捏一个“寿星”泥人需要0.32千克黏土,每盒最多装6个泥人,要将这些“寿星”泥人全部装完,至少需要多少个盒子?
28.(本题5分)某市居民冬夏季用电按照阶梯收费,收费标准如下表:
分档
户月用电量(千瓦时)
电价标准(元/千瓦时)
第一档
0—180(含180)
0.58
第二档
180—450(含450)的部分
0.64
第三档
大于450的部分
0.89
11月,小明家的用电量为220千瓦时,小军家的电费是149.2元,谁家用电量多?
29.(本题5分)李老师到文具店买了4盒棒棒糖当奖品,每盒24支,共用了124.8元。每支棒棒糖多少钱?
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
试卷第1页(共3页)
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《2026-2027学年(新人教版)五年级上册期中综合素养评价数学学科试卷(第1-4单元)》参考答案
题号
1
2
3
4
5
答案
A
D
D
B
D
1.A
【知识点】小数与小数的乘法
【分析】两个乘数的最后一位分别是2和3,2×3=6,所以结果末位是6;算式里的第一个数是1.□2,方框里最小填0、最大填9,所以这个数最小是1.02,最大是1.92,分别计算出乘积的最小和最大可能值;再逐一对比选项即可。
【详解】最大乘积:1.92×5.3=10.176
最小乘积:1.02×5.3=5.406
所以1.□2×5.3的结果在5.406到10.176之间,且积的末尾是2×3=6。
A.7.526在5.406到10.176之间,且积的末尾是6,符合;
B.0.996不在5.406到10.176之间,不符合;
C.11.236不在5.406到10.176之间,不符合;
D.11.652的末尾不是6,且不在5.406到10.176之间,不符合。
综上,小数乘法算式1.□2×5.3的结果可能是7.526。
2.D
【知识点】平行四边形的概念及特点、等腰三角形和等边三角形的认识及特征、圆的概念及特点、对称轴的画法及数量
【分析】根据轴对称图形的意义和选项中各个图形的特点逐项分析得出结论。
【详解】A. ,没有对称轴;
B. ,有无数条对称轴;
C. ,有3条对称轴;
D. ,有2条对称轴。
故答案为:D
【点睛】本题主要是考查轴对称图形的意义及特征.根据题目中所给的几种平面图形的特征,再结合轴对称图形的特征即可解答。
3.D
【知识点】整数乘法运算定律推广到小数乘法
【分析】可以把8.8拆分成不同算式,然后再利用乘法分配律或乘法结合律去计算,乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)或a×b×c=a×(b×c);乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c或(a-b)×c=a×c-b×c。据此解答即可。
【详解】8.8×12.5=110
A.把8.8拆成1.1×8,再利用乘法结合律:
8.8×12.5
=(1.1×8)×12.5
=1.1×(8×12.5)
=1.1×100
=110
所以此计算方法是正确的;
B.把8.8拆成8+0.8,再利用乘法分配律:
8.8×12.5
=(8+0.8)×12.5
=8×12.5+0.8×12.5
=100+10
=110
所以此计算方法是正确的;
C.把8.8拆成11×0.8,再利用乘法结合律:
8.8×12.5
=(11×0.8)×12.5
=11×(0.8×12.5)
=11×10
=110
所以此计算方法是正确的;
D.8×12.5×0.8
=80
所以此计算方法是错误的。
故答案为:D
4.B
【知识点】小数与整数的乘法
【分析】把这根绳子对折一次时,这根绳子被平均分成2段;把这根绳子对折两次时,这根绳子被平均分成4段,据此利用小数乘法计算。
【详解】由题意可知,这根绳子对折两次后,平均分成了4段
3.5×4=14(米)
故答案为:B
【点睛】找出这根绳子对折两次后被平均分成的段数是解答题目的关键。
5.D
【知识点】基础行程问题、除数是小数的小数除法、经济问题
【分析】①求一个数的一半,用这个数除以2;
②长方形面积=长×宽,所以长=面积÷宽;
③求每千克的价格,单价=总价÷重量;
④求1分钟行驶的路程,根据速度=路程÷时间列式。
【详解】①求1.8km的一半是多少,列式为1.8÷2,不能用1.8÷0.5解决,不符合题意;
②长=面积÷宽=1.8÷0.5,符合题意;
③单价=总价÷数量=1.8÷0.5,符合题意;
④速度=路程÷时间=0.5÷1.8,不是1.8÷0.5,不符合题意;
综上所述,能用“1.8÷0.5”这个算式解决的问题是②③。
6. 160.72 16.072 0.16072 0.0056
【知识点】小数与小数的乘法、积的小数位数与乘数小数位数的关系、小数与整数的乘法
【分析】小数乘法:先按整数乘法算出积,再看两个因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。
【详解】已知,
,两个因数一共有2位小数,所以积也有2位小数,可得;
,两个因数一共有3位小数,所以积也有3位小数,可得;
,两个因数一共有5位小数,所以积也有5位小数,可得;
,积有4位小数,一个因数没有小数,可以推出另一个因数需要有4位小数,所以。
7. > > < >
【知识点】因数和积的大小关系(小数乘法)、被除数和商的大小关系(小数除法)
【分析】积与因数的大小关系:一个数(0除外)乘小于1的数,积比原数小;乘大于1的数,积比原数大。商与被除数的大小关系:一个数(0除外)除以大于1的数,商比原数小;除以小于1(0除外)的数,商比原数大。据此判断。
【详解】因为0.9<1,所以0.36÷0.9>0.36;
因为2.7>1,所以3.7×2.7>3.7;
因为0.88<1,所以6.5×0.88<6.5;
因为5.72>1,所以1.03÷5.72<1.03,5.72>1.03,所以5.72>1.03÷5.72。
8.6.4
【知识点】千米和米之间的进率与换算、运用小数点移动解决小数的单位换算问题、基础行程问题
【分析】根据路程=速度×时间,用200×8,求出从家到公司的骑行路程,每天往返两次,即一共骑行4次从家到公司的路程,再用从家到公司骑行的路程×4,求出一天一共骑行的路程,注意单位换算。
【详解】200×8×4
=1600×4
=6400(米)
6400米=6.4千米
9.
【知识点】整数乘法运算定律推广到小数乘法
【分析】观察算式结构,发现两个乘法项都含有相同因数,根据乘法分配律:进行简便计算,
因为要满足乘法分配律的简便计算条件,所以需要让另两个相加的因数之和为整数,由此确定方框内要填的数,确定方框的数后,代入算式,按照乘法分配律进行后续计算。
【详解】因为,是整数,所以□中可以填(答案不唯一)。
(答案不唯一)
10.
31
【知识点】小数与整数的乘法、一位小数的进位加法、退位减法
【分析】根据题意,筐的质量始终不变。第一次称重是苹果和筐的总质量,第二次称重是剩下的一半苹果和筐的总质量。两次称重的差值即为卖掉的一半苹果的质量。求出一半苹果的质量后,乘2即可求出这筐苹果的净重。
【详解】
(千克)
因此,这筐苹果净重31千克。
11.0.25
【知识点】除数是整数的小数除法、基础行程问题
【分析】用欢欢家到学校的距离除以欢欢到学校的时间,即可求出欢欢平均每分钟骑的距离。
【详解】5.5÷22=0.25(千米)
故欢欢平均每分钟骑行0.25千米。
12. 0.5454、123.5 0.1212…、4.010010001…、 0.1212…、
【知识点】有限小数和无限小数的认识、循环小数的认识与简写
【分析】(1)小数部分的位数有限的小数是有限小数;小数部分的位数无限的小数是无限小数,循环小数属于无限小数;
(2)一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫做循环小数;据此判断。
【详解】有限小数有:0.5454、123.5;
无限小数有:0.1212…、4.010010001…、;
循环小数有:0.1212…、
【点睛】掌握有限小数、无限小数、循环小数的意义是解答题目的关键。
13. 63 6
【知识点】循环小数的认识与简写、循环小数和周期性规律综合问题
【分析】一个循环小数的小数部分,依次不断重复出现的数字,就是这个循环小数的循环节;写循环小数时,可以只写一个循环节,并在这个循环节的首位和末位数字上面各记一个圆点,若循环节只有一个数字,就在该数字上面点一个圆点;据此填写①、②;
该小数从小数点后第一位开始循环,循环节中有两个数字,用297除以2,根据余数判断第297位为循环节的哪一个数字。若没有余数,则该位置上的数字为3,若余数为1,则该位置上的数字为6,据此解答。
【详解】3.636363…依次不断重复出现的数字是63,所以循环节是63,简写为;
297÷2=148……1,余数为1,对应循环节第一个数字6。
3.636363…的简写是,循环节是63,小数点后第297位上的数字是6。
14.0.6
【知识点】基础行程问题、小数的乘、除法混合运算
【分析】先根据“速度×时间=路程”求出军军从家到学校的路程,再根据“路程÷速度=时间”求出步行所需时间。
【详解】15×0.24÷6
=3.6÷6
=0.6(时)
【点睛】本题考查小数乘、除混合运算的应用。熟练运用行程问题的公式是解题的关键。
15.0.77
【知识点】小数的四则运算及法则、小数与整数的乘法、分段计费问题(小数乘法)
【分析】本题是“分段计费”问题,因为不足1分钟,按1分钟计算,妈妈通话7分12秒,按8分钟计费。前3分钟共收费0.22元,超过三分钟的部分有8-3=5分钟,超过部分每分钟0.11元,则超过5分钟共收费5×0.11=0.55元,加前3分钟的0.22元可得共收费多少。
【详解】7分12秒≈8分钟
(8-3)×0.11+0.22
=5×0.11+0.22
=0.55+0.22
=0.77(元)
她这一次通话是0.77元。
【点睛】本题考查分段计费的基础题型,关键要理清不同时段的计费方式。
16.√
【知识点】小数与整数的乘法
【分析】小数乘法法则:
(1)按整数乘法的法则先求出积;
(2)看因数中一个有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。
【详解】
3.2×18=57.6
故答案为:√
【点睛】关键是掌握小数乘法竖式计算法则。
17.×
【知识点】除数是小数的小数除法
【分析】一个数除以大于1的小数,商就小于这个数;反之就大于这个数;除以1还等于这个数。据此解答即可。
【详解】14.3除以一个数,所得的商一定大于14.3,说法错误,如14.3÷1.2<14.3。
故答案为:×
【点睛】解答此题的关键是知道小数除法的计算方法,由此即可得出结论。
18.×
【知识点】有限小数和无限小数的认识、循环小数的认识与简写
【分析】无限小数:是小数点后面有无限多个不全为“0”的数字的小数。
无限循环小数:一个无限小数,如果从小数部分的某一位起,都是由一个或几个数字依照一定的顺序连续不断地重复出现,这样的小数叫做“无限循环小数”,简称“循环小数”。重复出现的一个或几个数字,叫做“循环节”。
【详解】无限小数不一定是循环小数,循环小数才有循环节,所以原题说法错误。
故答案为:×
19.×
【知识点】除数是小数的小数除法
【分析】由题意可知,用路程÷时间=速度,分别求出马和豹子的速度,然后比较即可。
【详解】32.2÷0.5=64.4(千米/时)
6分=0.1小时
7.2÷0.1=72(千米/时)
64.4<72
所以豹子的速度快。故原题干说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题考查除数是小数的除法,明确小数除法的计算方法是解题的关键。
20.×
【知识点】除数是小数的小数除法、被除数和商的大小关系(小数除法)
【分析】一个非0的数除以小于1(0除外)的数,商比原数大,可据此判断对错。
【详解】举例:,,可知一个非0的数除以小于1(0除外)的数,得数大于原数,原题说法错误。
故答案为:×
21.8.4;0.9;0.042;11
4;10;15.5a;31.4
【知识点】除数是小数的小数除法、含有字母式子的化简与求值、小数乘法运算律、小数与整数的乘法
【详解】略
22.115.02;3.80;17.4
【知识点】小数与小数的乘法、积的近似数、商的近似数
【分析】小数乘小数的计算方法,先按照整数乘法的计算方法计算,再看因数中共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点;保留两位小数就要看小数点后面第三位,再根据“四舍五入”法取近似数;
小数除法计算方法:先移动除数的小数点,使它变成整数;除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位,位数不够时,在被除数的末尾用0补足;最后按照除数是整数的除法进行计算;保留一位小数就要除到小数点后面第二位,再根据“四舍五入”法取近似数。
【详解】42.6×2.7=115.02; 0.47×8.09≈3.80 15.8÷0.91≈17.4
23.101 1.7 8930 3.75
【知识点】小数的简便运算、小数的四则运算及法则
【详解】略
24.(1)1.08米
(2)2.7米
【知识点】小数与小数的乘法、求一个数的几倍是多少
【分析】求一个数的几倍用乘法,用一个数乘倍数,小羊的身高×1.8=梅花鹿的身高、梅花鹿的身高×2.5=长颈鹿的身高。
【详解】(1)(米)
答:梅花鹿的身高是1.08米。
(2)(米)
答:长颈鹿的身高是2.7米。
25.8.3分钟
【知识点】时、分、秒之间的换算与比较、用“四舍五入”法求商的近似数
【分析】先根据“1小时=60分钟”将时间单位换算为“分钟”;再用总时间除以商品总款数,结果根据“四舍五入”保留一位小数。
【详解】5小时=300分钟
300÷36≈8.3(分钟)
答:平均每款商品的讲解时间为8.3分钟。
26.(1)117千克
(2)6个
【知识点】除数是整数,需要补0的小数除法、小数与整数的乘法、商的近似数
【分析】(1)由题意可知,用水稻的重量乘1千克可出大米的重量即可求解;
(2)由(1)可知大米的重量,然后用大米的重量除以一袋可装的重量,其结果根据实际情况运用“进一法”保留整数即可。
【详解】(1)150×0.78=117(千克)
答:150千克水稻可以出大米117千克。
(2)117÷20=5.85(个)
5+1=6(个)
答:至少需要6个袋子。
27.12个
【知识点】除数是小数的小数除法、用“去尾法”解决问题、用“进一法”解决问题
【分析】先用黏土总质量除以单个泥人所需黏土质量,求出最多能捏的泥人数量,不足的重量做不出完整的泥人,所以计算结果用去尾法取整数;再根据泥人总数量除以每盒最多装的数量,求出至少需要的盒子数,不够1盒也需要一个盒子装,所以计算结果用进一法取整数。
【详解】21.6÷0.32≈67(个)
67÷6≈12(个)
答:至少需要12个盒子。
28.小军家用电量大
【知识点】小数的四则运算及法则、小数与整数的乘法
【分析】根据统计表可知:电费的收费标准分为三档,小明家用电220千瓦时,分为一档和二档,根据单价×数量=总价,把两档的电费合并起来,在与小军家的电费进行比较,电费高的,用电量大。
【详解】0.58×180+0.64×(220-180)
=104.4+0.64×40
=104.4+25.6
=130(元)
小明家的电费是130元,小军家的电费是149.2元,所以小军家用电量大。
答:小军家用电量大。
【点睛】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用,并且能够根据统计表提供的信息,解决有关的实际问题。
29.1.3元
【知识点】除数是整数的小数除法、小数与整数的乘法
【分析】先用每盒棒棒糖的支数乘4盒,求出4盒棒棒糖一共有多少支,再用花的总钱数除以总支数即可求出平均每支棒棒糖多少元。
【详解】124.8÷(24×4)
=124.8÷96
(元
答:每支棒棒糖1.3元钱。
【点睛】本题考查了总价、单价和数量三者之间的关系;也可以先用总钱数除以4盒求出每盒的钱数,再除以每盒的支数24支。
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