内容正文:
华曜宝山2026—2027学年度第一学期
八年级数学阶段测试试卷
一.选择题(每题4分,共24分)
1.在实数,,,(每两个之间依次增加一个),,,中,无理数有( )
A.个 B.个 C.个 D.个
2.下列二次根式中,与互为有理化因式的是( )
A. B. C. D.
3.一元二次方程的根的情况是( )
A.只有一个实数根 B.有两个相等的实数根
C.有两个不相等的实数根 D.没有实数根
4.下列等式中,从左到右的变形过程正确的是( )
A. B.
C. D.
5.某工厂七月份的产值是万元,计划第三季度共创产值万元.若每个月产值的增长率相同,并设这个增长率为,则下列方程中正确的是( )
A. B.
C. D.
6.若关于的一元二次方程:与,称为“同族二次方程”.如与是“同族二次方程”.现有关于的一元二次方程;与是“同族二次方程”.那么代数式能取的最小值( )
A. B.
C. D.
二.填空题(每题4分,共48分)
7.的平方根是________.
8.比较大小:________(填写“”、“”、或“”).
9.若与最简二次根式是同类二次根式,则的值为________.
10.在实数范围内因式分解:________.
11.等式成立的条件是________.
12.方程的根是________.
13.方程有两个实数根,则的取值范围是________.
14.中国古代有“运粟之法”:今有一批公粮,需运往距出发地的储粮站,若运输这批公粮比原计划每日多行,则提前日到达储粮站.设运输这批公粮原计划每日行,则根据题意可列方程是________.
15.化简:________.
16.我们称一元二次方程的两个根差的绝对值为两个根的距离,若关于的方程的两根距离为,则________.
17.一元二次方程的两根是,.则________.
18.已知且,我们定义,记为;,记为;…;,记为.若将数组中的各数分别作的变换,得到的数组记为;将作的变换,得到的数组记为;…则的值为________.
三.解答题(共78分)
19.计算:
(1)
(2)
20.解下列方程:
(1);(配方法)
(2).
21.(1)已知、满足,求的值.
(2)若,是有理数,且满足,求的算术平方根.
22.(1)在学习:一元二次方程的解法这一节时,教科书介绍了两种特殊的一元二次方程的解法,分别是用因式分解法和求平方根,将一元二次方程转化为一元一次方程来求解,即解一元二次方程的基本思想是(填序号)__________(①消元,②降次)
(2)解方程:
(3)若实数是方程的根,求的值
23.(本题满分14分,第一小问6分,第二小问8分)
实验基地有一长为米的墙,研究小组想利用墙和长米的篱笆,在前面的空地围出一个矩形种植园,且在墙对面的篱笆上开一个宽为米的门.
(1)小徐按图的方案围成矩形种植园(为墙的一部分),当矩形种植园的面积为时,求出矩形种植园一边的长.
(2)小祝按照图的方案围成矩形种植园(墙为边的一部分),能否围成面积为的矩形种植园,若能,请求出矩形种植园的一组邻边长;若不能,求出围成的最大面积时的长,并说明理由.
24.对于三个数,,,用表示这三个数的平均数:用表示这三个数中最小的数.如:,.
(1)填空:________,________;
(2)如果,求的值.
(3)解方程.
25.阅读下面材料:已知,是一元二次方程的两实数根,若满足,则此类方程称为“差根方程”.在学习了求根公式法解方程后,小聪同学发现:
.最后得到“差根方程”中,,之间的关系是.
(1)请通过计算判断方程是否是“差根方程”.
(2)若方程是“差根方程”,请求出的值以及方程的两个根.
(3)若关于的“差根方程”的一个根是(,,均为常数,),则方程是“差根方程”吗?若是,请求出它的根;若不是,请说明理由.
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