期中专项复习卷 考点9：非连续性文本阅读-2026-2027学年五年级上册语文（统编版）

五年级上册语文期中专项复习卷 考点9：非连续性文本阅读 一、非连续性文本阅读。(10分) 观戏曲，品年趣 【材料一】 年戏安排表 场 次 节目时间 节目内容 节目地点 第一场 2月18日(星期三)9:00——11:00 越剧《木兰从军》 九山书会戏台 第二场 2月21日(星期六)9:00——11:00 越剧《梁山伯与祝英台》 梧田老街戏台 第三场 2月22日(星期日)9:00——11:00 鼓词《徐文长巧对知府》 寺前街戏台 【材料二】 年戏宣传报 民间故事：《 》 民间故事：《 》 民间故事：《 》 【材料三】 年戏新闻栏 2026年中央广播电视总台春节戏曲晚会以“骏驰山海 戏韵春晖”为主题，首次落地广西，在南宁民歌湖等山水实景中录制，打造“有山有水有好戏”的沉浸式体验。晚会利用AIGC技术推出数字人“刘三姐”，与历代刘三姐传唱者跨时空合唱《山歌好比春江水》，成为最大亮点。晚会首播时间是2月18日(大年初二)20：00。 1、悦悦是个小戏迷，在观看了年戏后，她也想像戏里的主人公一样女扮男装、奔赴战场。由此可知，她观看的节目是 ，观看的地点是 。(1分) 2、在材料二的横线处填写恰当的内容，将年戏宣传报补充完整。(2分) 3、下列关于2026年中央广播电视总台春节戏曲晚会的说法正确的是( )。(2分) A.节目在广西南宁录制。 B.这是总台首次播出的戏曲晚会。 C.晚会以数字人的表演为主。 D.观众可以在除夕的晚上观看这一晚会。 4、读一读小戏迷们在网上的留言，完成练习。(5分) 戏里寻春：这场戏把智慧和幽默演活了，看得我全程拍手叫好，江南才子的机智简直太有魅力了！ 曲终人未散：明明那么相爱的两个人，却不能相守一生。他们的爱情纯洁又让人心疼，不愧是千古绝唱。 (1)“戏里寻春”留言中所说的“江南才子”指的是 ；“曲终人未散”留言中所说的“相爱的两个人”指的是 和 。(3分) (2)你最喜欢哪个年戏?从年戏的三个故事中任选一个，写下你的留言。(2分) 二、非连续性文本阅读。(7分) 【材料一】 防范“电信诈骗”牢记十个“凡是” 【材料二】电信诈骗是指通过电话、网络和短信方式，编造虚假信息，设置骗局，对受害人实施远程、非接触式诈骗，诱使受害人打款或转账的犯罪行为，通常以冒充他人及仿冒、伪造各种合法外衣和形式的方式达到欺骗的目的。 电信诈骗的常见情形： ◎冒充社保、医保、银行、电信等工作人员·冒充公检法、邮政工作人员 ◎以销售廉价飞机票、火车票及违禁物品为诱饵进行诈骗 ◎冒充熟人进行诈骗·利用中大奖进行诈骗·利用虚假广告信息进行诈骗 1、根据材料信息判断对错，对的打“√”，错的打“×”。(3分) (1)电信诈骗通常以冒充他人及仿冒、伪造各种合法外衣和形式的方式达到欺骗的目的。( ) (2)电信诈骗类型多样，有虚假广告类、冒充电商客服类等。( ) (3)犯罪团伙只借助电话、网络实施诈骗活动。 ( ) 2、根据材料信息，下列行为不属于电信诈骗的是( )。(2分) 3、反诈中心为了宣传防诈骗，现向你所在的学校征集防诈骗公约，请你拟写一条相关公约。(2分) 三、非连续性文本阅读。(13分) 马年说马 【材料一】 马，在中国文化中源远流长。甲骨文的“马”字就生动勾勒了其大眼睛、长鬃毛、四蹄长尾的形态。它拥有陆地哺乳动物中最大的眼睛，视野近350度，堪比全景摄像头。不过，它天生色弱，无法分辨红绿色。马在“认人”时主要靠嗅觉。其嗅觉系统发达，大脑中负责处理气味的嗅球在脑中所占比例远高于人类，且嗅觉信号可直接投射到杏仁核和海马体，将气味与情绪、记忆绑定——哪怕有人换衣戴帽，只要体味相似，马依然能认出他来。 马对人类的情绪变化异常敏感，源于它能捕捉到人类声音的特殊变化：当人紧张焦虑时，会出现语音基频升高、音高波动增加、节律不稳等特征，马能精准察觉并作出反应。 马的吻部(嘴唇和鼻端)具有灵敏的触觉，这里的触觉感受器密度类似人类指尖，能分辨毫米级差异。因此它能精准叼起地上的一粒燕麦，遇到陌生物体也会先用嘴唇轻触试探，用“长在脸上的指尖”去探索世界。 (摘自2026年2月“新华网”,罗国芳) 【材料二】 在古代，马与战争密不可分，好马就等于强大的战斗力。木兰从军之前，先添置马匹；辛弃疾渴望“金戈铁马，气吞万里如虎”；陆游“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”。 名马历来受到人们的追捧。三国时期，吕布的坐骑“赤兔”，可以日行千里，夜走八百。刘备的坐骑“的(dì)卢”，奔跑的速度飞快，曾经背负刘备跳过宽数丈的檀溪，从而摆脱了追兵，救了刘备一命。唐玄宗李隆基也有一匹心爱的白马，在夜色中毛色显得明亮异常，故名“照夜白”，绘画大师韩干专门为其画像，画中照夜白鬃毛飞起，昂首嘶鸣，桀(jié)骜(ào)不驯。这幅《照夜白图》现藏于美国大都会博物馆。 (摘自2025年7 月《科普时报》，李英，有删改) 【材料三】 十二生肖里，马是最具精神气的属相。它不似龙的缥缈、虎的威猛，却自有一股脚踏实地的奋进之力。翻开汉语词典，与马相关的成语典故不胜枚举，字字句句都透露着中国人对马的偏爱与推崇。“马到成功”是对顺遂的祈愿，藏着旗开得胜的笃定；“龙马精神”是对风骨的赞颂，道尽老当益壮、锐意进取的姿态；“一马当先”是对担当的期许，自带敢为人先的勇气；“万马奔腾”是对气势的描摹，绘出千帆竞发、百舸争流的壮阔。就连“路遥知马力，日久见人心”这样的哲思，也借马的耐力喻人的品格，让智慧在时光的淬炼里愈发沉淀。马的形象，早已超越牲畜本身，化作一种精神图腾，奔涌在中华儿女的血脉之中。 (摘自2026年2月《中国社会科学报》，赵日超) 1、联系上下文，材料一中加点词语“源远流长”在文中的意思是( )。(1分) A.河流很长，源头很远 B.马文化在中国历史悠久，传承久远 C.马的历史可以追溯到很远的地方 D.汉字“马”的演变过程很长 2、根据材料一，下列关于马的表述正确的一项是( )。(2分) A.马拥有陆地哺乳动物中最大的眼睛，视野可达360度。 B.马主要依靠视觉来“认人”，能记住人的外貌特征。 C.马能捕捉人类声音的变化，对人的情绪变化异常敏感。 D.马的触觉感受器密度与人类指尖相同，能分辨厘米级差异。 3、快速浏览材料二，照样子完成下面的“名马档案卡”。(4分) 名马档案卡一 名马档案卡二 名马档案卡三 赤兔 的卢 ④ 主人:① 主人:③ 主人：李隆基 特点:② 特点：奔跑的速度飞快，曾救主人一命。 特点：白马，在夜色中毛色显得明亮异常。 4、判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。(3分) (1)甲骨文的“马”字描绘了马的大眼睛、长鬃毛、四只蹄子和短尾巴。( ) (2)文中引用辛弃疾和陆游的诗句，是为说明马与战争的密切关系。( ) (3)马将嗅觉信号直接投射到嗅球和海马体，从而将气味与情绪、记忆绑定。 ( ) 5、综合三则材料，回答下列问题。(3分) (1)除了上述材料所展示的含有“马”的成语，我还知道： 、 。(1分) (2)你认为马在中国文化中承载着哪些精神内涵?请结合现实，谈谈这些精神对当代青少年有何启示。(2分) 四、读下面材料,完成练习。(10分) 材料一： 2 月22 日，正月初六，以“春风有信，又见‘梅’好”为主题的“2026 瘦西湖第四届梅花艺术季”正式启幕。这场为期一个月的梅花文化盛宴，将以湖上梅林为核心，融合非遗技艺与现代创意，打造集赏梅、品梅、悟梅于一体的沉浸式体验，为扬州早春绘就一幅湖光梅影、雅韵飘香的诗意画卷。 材料二： “梅兰竹菊”指梅花、兰花、竹子、菊花，被人称为“四君子”，它们的品质分别是傲、幽、坚、淡。梅、兰、竹、菊成为中国人感物喻志的象征，也是咏物诗和文人画中最常见的题材，正是源于对这种审美人格境界的神往。“四君子”并非浪得虚名，它们各有特色： 梅：探波傲雪，剪雪裁冰，一身傲骨，是为高洁志士； 兰：空谷幽放，孤芳自赏，香雅怡情，是为世上贤达； 竹：筛风弄月，潇洒一生，清雅淡泊，是为谦谦君子； 菊：凌霜飘逸，特立独行，不趋炎附势，是为世外隐士。 1、结合材料一判断下列说法的正误，对的画“√”，错的画“×”。(3分) ①2026瘦西湖第四届梅花艺术季的主题是“春风有信，又见‘梅’好”。( ) ②2026瘦西湖第四届梅花艺术季的举办地在杭州。 ( ) ③本届梅花文化盛宴于正月初六正式启幕，为期一个月。 ( ) 2、结合材料二的内容，连一连。(4分) 梅 世外隐士 采菊东篱下，悠然见南山 兰 谦谦君子 遥知不是雪，为有暗香来 竹 世上贤达 咬定青山不放松 菊 高洁志士 兰色结春光，氛氲(yūn)掩众芳 3、“梅兰竹菊”中，你最喜欢哪一个?它让你想到了谁?请你结合它的品质写一写。(3分) 五、非连续性文本阅读。(8分) 运动的好处 材料一：①提到运动，总有人用“四肢发达，头脑简单”来调侃。可越来越多的科研成果表明，此观点是错误的。 ②花一定时间参加运动，孩子上课时注意力更集中。马哈尔让243名学生每天在学校活动 10~20分钟，测评他们的专注度。训练5周后，学生在听课时保持专注的时间平均增加了8%，最不专心的学生注意力集中时间增加了约20%。 ③当孩子运动时，血液循环会加速，使大脑获得更充足的氧气和营养物质，就像是给大脑“发动机”注入了高能燃料，让大脑细胞更活跃。而且，运动还能刺激大脑分泌一种叫“脑源性神经营养因子”的物质，它就像大脑的“肥料”，有助于神经元生长和修复，从而增强记忆力。 ④运动还能给身体提供某种独一无二的刺激，而这种刺激为大脑创建了一种环境，这种环境使大脑更灵活。芝加哥的内珀维尔中央高中开设了一门特有的课程——“零点体育课”(即每天首节文化课前排一节体育课)，这门课程不但让该地约1.9万名学生成了全国最健康的学生，而且还让他们成了聪明的学生。 材料二： 1、“奔跑吧”社团的老师向同学们介绍运动与大脑的关系：运动让注意力更集中， , 。(2分) 2、以下是小鹿一家人的做法、说法，对的打“√”，错的打“×”。(3分) (1)小鹿每天早上先运动，然后再去上学。 ( ) (2)奶奶坚持锻炼，她每天跳四五十分钟广场舞。 ( ) (3)哥哥有180斤重，他说：“我不用严格控制饮食，坚持运动两周，大约能减20斤。”( ) 3、小城说：“我以后不参加‘奔跑吧’社团了。社团活动不仅累人，我还往往难以赢过别人。”你会怎么说服小城继续参加?根据以上两则材料，从三个角度说明理由。(3分) 六、非连续性文本阅读。(8分) 【材料一】 “和”与“龢”字音相同，意义相通。汉字简化之前，“和” 与“龢”常常通用，二字互为异体字及古今字关系。“龢”在甲骨 文中就已经出现，左边是形旁“龠”，其字形像一排竹管合拼而成的乐器，是笙和箫之类的吹奏乐器；右边为“禾”字，表示读音。这些乐器一齐吹奏，声音悦耳动听，显得很调和、和谐。故“龢”字本义是指乐声调和、和谐，在春秋以前频频使用，进入战国使用频率骤降，文献中渐以“和”代之。 【材料二】 家住武汉市新洲区的李先生家门口种有一棵香樟树，由于生长茂密，树枝延伸到了邻居王先生家里。王先生将房子租给了某公司，该公司给房子安装太阳能板时，在未知会任何一方的情况下，直接砍了树枝。李先生得知后，十分气愤，认为是王先生同意才导致树枝被砍，要求其赔偿各项经济损失 1.5万元。经武汉市新洲区人民法院邾城人民法庭调解，向双方讲解“六尺巷”的故事，李先生和王先生原本剑拔弩张，后重归于好。租户某公司向李先生道歉，并赔偿了 1000元，李先生最终撤诉。 【材料三】 北京紫禁城是明清两代国家最高政治文化意志的体现。游客如果细心观察，可以发现不少悬挂的匾额上带有“和”字，据统计，有外朝之协和门、熙和门、太和门、太和殿、中和殿、保和殿等，内廷之永和宫、颐和轩、养和精舍等共计 19处建筑以“和”为名。从这些名称中可一窥“和合”文化对于清代皇家建筑的影响。顺治帝以“和”字为紫禁城内三大殿——太和殿、中和殿、保和殿及其他建筑命名，是对其治国愿景的充分表达。三大殿名称皆出自先秦经典，“太和”“保和”出自《周易》，“中和”出自《中庸》。“和”字在儒家文化中占有十分重要的地位，《论语》曰“礼之用，和为贵”，直接将“和”放在了儒家礼仪中的核心位置，社会稳定、民族和谐是历代统治者所追求的最高治国境界。 1、下列对材料一中“和”与“龢”关系理解，正确的一项是( )。(2分) A.“和”与“龢”字形相同，字音、意义相通，在古代通用。 B.“龢”是甲骨文字形，本义为乐声调和，后被“和”字替代。 C.“龢”为会意字，通过竹管乐器的形态直接体现“和谐”之意。 D.“龢”字在春秋以前常用，进入战国后就以“和”字来替代了。 2、判断下面说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。(3分) (1)李先生和王先生重归于好是因为他们明白“六尺巷”中“和”含义。( ) (2)北京紫禁城中建筑的命名均出自《论语》，体现了“和合”文化对清代皇家建筑的影响。( ) (3)从三则材料可以看出，“和”的理念既体现在古代国家治理中，也适用于现代社会矛盾纠纷的化解。 ( ) 3、根据以上三则材料，概括“和”字的内涵。(1分) 4、结合生活实际，谈谈你打算怎样在日常生活中践行“和”的精神。(2分) 七、非连续性文本阅读。(10分) 【材料一】民间故事存在于世界上的每一个角落，是民间文学的重要门类之一。从广义上讲，民间故事是由劳动人民创作并传播的、具有虚构内容的散文形式的口头文学作品，是所有民间散文作品的通称，有的地方叫“瞎话”“古话”“古经”等。它们往往包含着自然的、异想天开的成分。中国民间故事按内容可分为五类，即民间童话、动物故事、生活故事、民间寓言、民间笑话。 【材料二】《牛郎织女》《白娘子》《孟姜女》《梁山伯与祝英台》四个民间故事源远流长，是中国四大民间故事。其中，《牛郎织女》是中国最早的关于星星的故事；《白娘子》在清代盛行，是中国民间集体创作的典范；《孟姜女》是中国著名的民间传说，以戏剧、歌谣、诗文、说唱等形式广为流传；《梁山伯与祝英台》在民间流传多年，被誉为“爱情的千古绝唱”。 【材料三】 民间故事 相同点 不同点 A.《九眼泉》 寄托着人们朴 素的愿望：正义却弱小的主人公有可能打败强大的对手；短暂的苦难与漫长等待后，终会迎来圆满幸福…… 中国民间故事， 多有重复的段落。 B.《林中睡美人》 欧洲民间故事， 内容幽默风趣。 C.《国王的魔鼓》 非洲民间故事， 可以歌唱。 1、阅读材料一，完成表格。(4分) 民间 故事 别称:“ ”“ ”“ ”等 分类： 、 、 、 、 2、根据材料三中提供的信息，推测以下情节分别会出现在哪个民间故事中。(填序号)(3分) (1)一位美丽的公主一出生就遭到老仙女的诅咒。( ) (2)生活在横岭山万丈深潭中的九条孽龙被斩杀了。( ) (3)在原来放魔树的地方，长出了密密麻麻的棕榈。( ) 3、根据材料判断下面说法的对(√)错(×)。(3分) (1)民间故事里的人物都是历史上真实存在的。 ( ) (2)民间故事寄托着人们朴素愿望，中国民间故事中多有重复段落。( ) (3)《牛郎织女》是中国最早的关于星星的故事，《白娘子》被誉为“爱情的千古绝唱”。( ) 八、非连续性文本阅读。(10分) 【材料一】 圆明园遗址公园简介 圆明园遗址公园由圆明园、长春园、绮春园三园组成。 盛时的圆明园是“一切造园艺术的典范”，大量仿建了中国各地特别是江南的许多名园胜景，其主要建筑类型包括殿、堂、亭、台、楼、阁、榭等；建筑平面布局共有几十种。圆明园的园林造景独特，多以水为主题，部分建筑包含大量宗教元素。圆明园融合了多种风格，既有北方皇家园林的辉煌宏大，又有江南私家园林的清幽雅致；既体现中式园林的美学境界，又融合西方园林的艺术风格，被誉为“万园之园”。 【材料二】有一天，两个强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫，另一个强盗放火。似乎得胜之后，便可以动手行窃了。他们对圆明园进行了大规模的劫掠，赃物由两个胜利者均分。这不能不使人忆起帕特农神庙。从前对帕特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，只是更彻底，更漂亮，以至于荡然无存……他们手挽手，笑嘻嘻地回到了欧洲。(选自雨果《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》) 【材料三】2023年10月18日，十二兽首之牛首、虎首、猴首、猪首，在时隔163年后首次与马首重聚圆明园，一起亮相“五首重聚·故园新语”圆明园兽首铜像特别展览。自1860年火烧圆明园后，包括十二兽首在内的众多珍贵文物被无情烧毁、非法掠夺……艰难又坎坷的流散文物“回家”之路也就此开始。截至2024年11月，已实现48批次2113件/组文物艺术品回归祖国，包括圆明园虎鎣(yíng)、秦公金饰片、皿方罍(léi)器身、曾伯青铜器等一大批珍贵文物从欧洲、北美、日本等地陆续返回。一次次文物“回家”，无不彰显中国崛起。 1、下面对三则材料的理解不正确的一项是( )。(2分) A.圆明园的建筑类型丰富，平面布局多样，园林造景以宗教为主题。 B.“手挽手，笑嘻嘻”的描写，揭露了侵略者的丑恶嘴脸和无耻行径。 C.材料三中的“新语”，暗含了兽首历经漂泊后重归故土的时代意义。 2、为什么称圆明园为“万园之园”?结合材料一，根据提示把思维导图补充完整。(2分) 3、材料二中“两个强盗”指的是 。作者用“强盗”称呼他们，表达了作者 。(2分) 4、对比材料二、三，从文物被劫掠，到如今流失文物“回家”，你有什么感受?写一写。(2分) 5、请你为圆明园遗址设计一条宣传语，要能揭示遗址给人们的警示。(不超过20字)(2分) 九、非连续性文本阅读。(12分) 【材料一】由“90后”自媒体人创作的短剧《逃出大英博物馆》，红遍各大网络媒体。短剧一经播出，就收获了如潮的好评。这部由两位自媒体博主制作的短剧，以拟人手法，讲述一盏从大英博物馆出逃的中华缠枝纹薄胎玉壶，偶遇一名在海外工作的中国媒体人，随后共同踏上归家之路的故事。这部总共不足20分钟的短剧，却处处藏着创作者的用心，诸多细节已被网友们抽丝剥茧，细细品味。 【材料二】中国海外文物流失问题是近代以来国家主权丧失和战争、殖民等背景下的历史遗留问题。中国文物的大量流失，是鸦片战争、八国联军入侵等国耻事件的惨痛见证。大英博物馆的贝宁青铜器、法国吉美博物馆的敦煌壁画、柏林民族学博物馆的刚果雕像……它们的共同之处，不仅在于其非凡的艺术价值，更在于其“非自愿迁徙”的命运。 进入21世纪，随着原属国文化认同的觉醒以及国际法体系的不断完善，以及民族独立运动高涨和原属国国际地位提升，要求文物归还的呼声日益高涨。然而，归还之路依然充满挑战。西方博物馆常以“全人类共同遗产”为由拒绝归还，而原属国则面临保存技术不足、法律程序烦琐、国际政治博弈等多重障碍。在全球化与民族认同交织的时代，文物的归还，已不再只是物品的迁移，更是一场直面历史、反思伦理的文明自省。——摘自《故宫院刊》(有改动) 成绩单 具体体现 文物保护工作成效显著 ◇完成第四次全国文物普查，复查76.7万处文物，新发现文物13万余处 ◇持续投入财政资金，推进近2000项国家重点文物保护工程 ◇实施1200余项馆藏文物预防性保护项目 ◇37个革命文物保护利用片区实现集中连片保护 博物馆体系日益健全 ◇全国博物馆达7046家，免费开放占比91%，年接待观众近15亿人次◇国家考古遗址公园增至65家 国际交流合作逐步深化 ◇中国世界遗产总数达60项 ◇追回537件/套流失文物 ◇成立“亚洲文化遗产保护联盟”，成员国达20个 ◇牵头成立国际标准化组织文化遗产保护技术委员会 ◇开展6处境外文物修复，49项中外联合考古项目 【材料三】 数读“十四五”文物工作成绩单：让沉睡的瑰宝“活”起来 1、根据以上材料，下列说法错误的一项是( )。(2分) A.《逃出大英博物馆》以拟人手法讲述了文物归国的故事，播出后广受好评。 B.贝宁青铜器、敦煌壁画、刚果雕像等文物都经历了“非自愿迁徙”。 C.“十四五”期间，我国追回了537件/套流失文物，但海外文物归还之路依然充满挑战。 D.截至“十四五”末，我国所有博物馆都已实现免费开放，年接待观众近15亿人次。 2、短剧《逃出大英博物馆》在网络上引发了热议，阅读下面的评论帖，回答问题。(5分) （1）你认为“逃出大英博物馆”中的“逃”字用得恰当吗?为什么?(3分) （2）结合下面的材料，你是如何理解第三条评论的?写在上面的评论区里。(2分) 【材料】大英博物馆是收藏中国流失文物最多的博物馆之一。公开资料显示，馆内现有超2.3万件中国文物，囊括了新石器时代的石器、仰韶文化的彩陶、商周春秋战国的青铜器、汉代的漆器玉器、唐宋三彩、宋五大名窑瓷器、元青花、清珐琅器等几乎所有艺术类别，跨越了整个中国历史。其“十大镇馆之宝”中，就有三件来自中国——《女史箴图》、敦煌壁画、大维德花瓶。 3、文化节“文物回家”展区计划发起“文物守护者行动”，邀请参观者结合三则材料，制定一份《青少年文物保护公约》。请你写出三条文物保护公约，体现青少年的责任与担当。(3分) 十、非连续性文本阅读。(9分) 【材料一】 钱学森回国 1949年10月1日，新中国在隆隆的礼炮声中诞生了。这一年的中秋之夜，钱学森和十几位中国留学生一起欢度中华民族的传统节日。俗话说，“每逢佳节倍思亲”，他们一边赏月，一边倾诉思乡情怀。年年中秋，今又中秋，在这新中国诞生后的第一个中秋节，他们谈论着祖国的美好前景，感到格外兴奋。 此刻，钱学森埋藏心底很久的愿望越发强烈起来：早日回到祖国去，用自己的专长为祖国建设服务。他向留学生们袒露了心迹。留学生中有人劝道：“祖国刚解放，要钱没钱，要设备没设备，现在回去搞科学研究，只怕有困难。”钱学森诚恳地说：“我们日夜盼望着的，就是祖国能够从黑暗走向光明，这一天终于来到了。祖国现在是很穷，但需要我们大家——祖国的儿女们共同去创造。我们是应当回去的。” 听说钱学森准备回国，美国海军的一位高级将领说：“钱学森( )到哪里，( )抵得上五个师，绝不能让他离开美国！” 然而，钱学森回国的决心一刻也没有动摇过。经过五年的漫长岁月，在周恩来总理的关怀下，1955年9月17日，钱学森终于踏上了归国的航程。 钱学森回国后，为我国运载火箭、导弹的研制和发射作出了卓越的贡献，被誉为“中国导弹之父”。 【材料二】 袁隆平的“禾下乘凉梦” 袁隆平，这位“杂交水稻之父”，一生都在为实现“把饭碗掌握在中国人自己手上”的梦想而努力。从年轻时期开始，他就穿梭于田间地头，仔细观察水稻的生长情况。当时，粮食产量较低，许多人饱受饥饿之苦，袁隆平看在眼里，急在心里，他立志要通过自己的研究，提高粮食产量，让大家都能吃饱饭。 研究杂交水稻的过程困难重重。没有先进的实验设备，袁隆平就用最原始的方法去测量、记录；试验田遭遇自然灾害，他痛心不已，但从未放弃。他一次次地尝试，不断改进杂交技术。经过无数个日夜的努力，他终于成功培育出高产的杂交水稻，让无数人免受饥饿。 袁隆平不仅关注国内的粮食问题，还将杂交水稻技术推广到世界各地，为全球粮食安全作出了巨大贡献。他常说：“我的梦想是让天下人都能吃饱饭，看到大家不再挨饿，我就满足了。” 1、对比两则材料，完成下面的思维导图。(3分) 2、下列关于钱学森和袁隆平的说法，错误的一项是( )。(2分) A.钱学森在美国时，美国海军高级将领认为钱学森对美国没有价值。 B.钱学森一心想要回国，希望用自己的专长为祖国建设服务。 C.袁隆平将杂交水稻技术推广到了世界各地，致力于解决全球粮食安全问题。 D.钱学森和袁隆平的共同点是他们都有坚定的信念和为国家、为人类作贡献的决心。 3、在材料一的括号里填上恰当的关联词语，并思考美国将领的话说明了什么。(2分) 4、袁隆平具有怎样的品质和精神?结合材料二的具体事例回答。(2分) 参考答案 一、1、越剧《木兰从军》、九山书会戏台 2、田螺姑娘、鲁班造伞、神笔马良 3、A 4、(1) 徐文长；梁山伯、祝英台 (2) 示例：梁山伯与祝英台的故事凄美动人，双双化蝶的结局让我深深感动。 二、1、(1)√ (2)√ (3)× 2、D 3、示例：不轻信陌生来电，不随意转账，遇到可疑情况及时告诉老师家长。 三、1、B 2、C 3、①吕布；②日行千里，夜走八百；③刘备；④照夜白 4、(1)× (2)√ (3)× 5、(1) 马首是瞻、汗马功劳（答案不唯一） (2) 精神内涵：脚踏实地、奋勇进取、敢为人先、吃苦耐劳。启示：青少年要学习马的奋进精神，脚踏实地努力学习，遇到困难不退缩，勇于担当，积极进取。 四、1、①√ ②× ③√ 2、梅 —— 高洁志士 —— 遥知不是雪，为有暗香来 兰 —— 世上贤达 —— 兰色结春光，氛氲掩众芳 竹 —— 谦谦君子 —— 咬定青山不放松 菊 —— 世外隐士 —— 采菊东篱下，悠然见南山 3、示例：我最喜欢梅。梅花不畏严寒、傲雪开放，有着一身傲骨。这让我想到戍守边疆的战士，他们不惧恶劣环境，坚守岗位，保家卫国。 五、1、增强记忆力；让大脑更灵活 2、(1)√ (2)√ (3)× 3、①运动可以让你的注意力更加集中，学习效率更高；②运动可以增强记忆力，让大脑变得更灵活；③运动可以带来心理健康收益，锻炼还能强健身体，不必太在意输赢。 六、1、B 2、(1)√ (2)× (3)√ 3、本义指乐声调和悦耳；指人与人之间和睦相处；也指国家安定和谐的治国理想。 4、示例：和同学发生矛盾，我会冷静沟通，换位思考，宽容谅解他人，和睦相处，践行 “和” 的精神。 七、1、瞎话、古话、古经；民间童话、动物故事、生活故事、民间寓言、民间笑话 2、(1) B、(2) A、(3) C 3、(1)×、(2)√、(3)× 八、1、A 2、③汇集中西不同风格的园林建筑；④收藏大量珍贵文物 3、英国和法国；对侵略者野蛮行径的谴责与憎恨 4、示例：以前文物被强盗掠夺，国家弱小无力保护；如今祖国强大，流失文物不断回归。我感受到国家强盛才能守护文化瑰宝，我们要铭记历史，振兴中华。 5、示例：铭记历史，勿忘国耻；振兴中华，吾辈自强。 九、1、D 2、（1）不恰当。“逃” 带有逃跑、躲避的贬义。玉壶是中国流失海外的文物，它是回到自己的祖国，不是逃走。用 “归家” 才更合适。 （2）大英博物馆收藏数量巨大的中国文物，这些文物大多是近代被掠夺走的。每一件文物都承载着我们民族的历史记忆，看到它们却不能带回故土，中国人心中满是伤痛，所以没有一个中国人能笑着从大英博物馆走出来。 3、示例： ①主动学习文物知识，了解流失文物的历史故事； ②文明参观博物馆，爱护文物，不触摸、不刻画展品； ③向身边人宣传文物保护理念，呼吁大家守护中华瑰宝。 十、1、放弃美国优厚待遇 让天下人都吃饱 “杂交水稻之父” 2、A 3、无论…… 都……；这句话说明钱学森拥有极高的科研价值，他的能力十分强大。 4、袁隆平不怕困难、坚持不懈，心怀天下、甘于奉献。研究杂交水稻时条件艰苦，遭遇灾害也不放弃；成功后还把技术推广到全世界，帮助世界人民解决粮食问题。 学科网（北京）股份有限公司 $