16.2 《串、并联电路中电压的规律》同步专题练习 2026-2027学年人教版九年级物理上学期

初中物理16.2《串、并联电路中电压的规律》同步专题练习 分考点精练 - 基础巩固 - 培优提高 目 录 第一部分 分考点精练（共21题） 考点一 探究串联电路中电压的特点（3题） 考点二 探究并联电路中电压的特点（3题） 考点三 串联电路的电压规律及应用（3题） 考点四 并联电路的电压规律及应用（3题） 考点五 电流表正常而电压表无示数时的故障（3题） 考点六 电压表有示数而电流表无示数时的故障（3题） 考点七 电流表电压表均无示数时的电路故障（3题） 第二部分 基础巩固（共12题） 第三部分 培优提高（共12题） 第一部分 分考点精练 考点一 探究串联电路中电压的特点 1.（2024陕西西安模拟预测）在“探究串联电路电压的特点”实验中。 实验序号 1 2.4 1.4 3.8 （1）设计的实验电路图如图所示，根据电路图连接实物电路时，开关应处于 状态； （2）实验中，应选择 （选填“相同”或“不同”）规格的灯泡；小明在连接电路过程中，发现电压表指针指向零刻度线左侧，这是因为 ； （3）当测出灯两端的电压后，为了节省时间，保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量灯两端的电压。这样 （选填“能”或“不能”）测出灯两端的电压；理由是 ； （4）分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在表格中，分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。请对该实验进行评价： 。 答案： 断开 不同 见解析 不能 见解析 见解析 规范解答：（1）[1]为了保护电路，连接电路时，开关应该处于断开状态。 （2）[2]探究串联电路的电压特点，为了寻找规律，必须换用不同规格的小灯泡进行多次实验。 [3]在检查实验器材时发现电压表的指针指向零刻度左边，这是因为电压表使用前指针未调零。 （3）[4][5]图中电压表测L1两端电压，电流从电压表左侧流入，右侧流出，若保持电压表的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，这样流入方向与前面相反，即正负接线柱反接了，所以这样不能测L2两端电压。 （4）[6]本实验只做了一次实验，而没有进行多次测量，只凭一组实验数据得出结论带有偶然性，不能得出普遍性的规律，可以应更换规格不同的灯泡（或更换电压不同的电源）进行多次实验。 2.（23-24九年级上湖北恩施期中）小明为了“探究串联电路中电压规律”，设计了电路图，将两只灯泡L1、L2串联起来接到了电压为3V的电源上，如图所示。 (1)在测L2两端的电压时，小明同学为了节省实验时间，将电压表所接的B接点不动，只将A点接线改接到C点上；这样 （选填“能”或“不能”）测出L2两端的电压。 (2)小红也利用相同的器材做了此实验，但闭合开关后，两灯都不亮，而测得的数据是：，，，若故障只出在L1或L2上，则故障是 。 (3)故障排除后，实验正常进行。分别测出、、，小红认为：串联电路中各部分电路两端的电压始终是相等的。你认为这个结论 （选填“正确”“错误”），接下来应该 。 【答案】(1)不能 (2)L2断路 (3) 错误 更换不同规格的灯泡进行多次测量 【详解】（1）由图可知，原来电压表测L1两端的电压，则与A相连的为电压表的正接线柱，与B相连的为电压表的负接线柱，若将电压表所接的B接点不动，只将A点接线改接到C点上，此时电压表的正负接线接反了，所以这样不能测出L2两端的电压。 （2）图中两灯串联，但闭合开关后，两灯都不亮，说明电路可能断路；测得，则说明BC之外的电路为通路，测得，说明电源是正常的；测得，说明AB之外的电路有断路，若故障只出在L1或L2上，则故障是L2断路。 （3）[1][2]该实验中，小红认为：串联电路中各部分电路两端的电压始终是相等的，这个结论是错误的，原因是实验时选用两灯泡的规格相同，灯泡两端的电压相同，器材特殊，且只做了一次实验，结论具有偶然性，接下来应更换不同规格的灯泡进行多次测量。 3.（2025九年级上）小强利用如图甲所示的电路来探究串联电路电压的特点。 (1)若要测量L1两端的电压，请在图甲中画出导线，将实物图补充完整； (2)小强连接电路前，发现电压表指针位置如图乙，出现这种情况的原因是 ； (3)排除故障后，小强测得的实验数据如表所示： 次序 L1两端电压 L2两端电压 电源两端电压/V 1 1.4 1.4 2.8 2 1.2 1.6 2.8 3 1.1 1.7 2.8 上面设计的表格中存在的问题是 ，分析表格中的数据，可得出的实验结论是 。 【答案】(1)见解析 (2)电压表没有调零 (3) 两灯电压没有单位 串联电路的总电压等于各部分电路两端电压之和 【规范解答】（1）两灯串联，若要测量L1两端的电压，电压表应并联在L1两端，因电源电压为3V，故电压表选用小量程与L1并联，如下图所示： （2）小强连接电路前，发现电压表指针位置如图乙，指针没有在零刻线，出现这种情况的原因是电压表没有调零，接下来应对其进行调零。 （3）[1]物理量的大小是由数值与单位组成，上面设计的表格中存在的问题是：两灯的电压没有单位。 [2]分析表格中的数据，可得出的实验结论是：串联电路的总电压等于各部分电路两端电压之和。 考点二 探究并联电路中电压的特点 1.在“探究并联电路中的电压关系”实验中，实验电路如图甲所示。 实验次数 U1/V U2/V U3/V 1 2.2 2.2 2.2 (1)为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应该选择规格 （选填“相同”或“不相同”）的小灯泡； (2)如果将电压表并联接在L1两端，闭合开关，电压表示数如图乙所示，那么接下来的操作是：断开开关，______（请选择下列正确的选项）； A．将接“15”V接线柱的导线，改接到“3”V的接线柱 B．将电压表的正负接线柱反接 (3)如表是同学正确操作后实验中记录下的数据，请你指出同学在实验中存在的问题： ；修正方案后继续实验，并归纳得出并联电路中电压的关系： （写出关系式即可）。 【答案】(1)不相同 (2)A (3) 实验次数太少，结果不具有普遍性 U1=U2=U3 【详解】（1）为避免偶然因素影响，使结论具有普遍性，应选择规格不同的灯泡进行实验。 （2）由图可知，电压表指针偏转角度太小，说明选用的量程过大，测量误差太大，为了使实验结果更准确，应断开开关，电压表换用0～3V的量程，故A符合题意，B不符合题意。 故选A。 （3）[1][2]只做一组实验，结果具有偶然性，要得到普遍规律，应多次实验；分析实验数据可知，并联电路各支路两端电压相等，等于电源电压，即U1=U2=U3。 2.（2025九年级上课后作业）在探究“并联电路中电压规律”的实验中，小明使用了两个相同的灯泡。 (1)在连接电路时，开关应该 。图甲是小明已经完成一部分的实物电路图，请用笔画线代替导线在图中增加一根导线，使得电压表测量两端的电压 。 (2)在图乙所示的电路中，将电压表并联在a、b两点之间时，闭合开关，电压表的示数如图丙所示，电压表的示数为 V。 (3)依次将电压表并联到电路中a、b两点之间，c、d两点之间，e、f两点之间，小明发现电压表的示数相等。由此他得出结论：并联电路中，各支路两端的电压相等。他得出的结论是 （选填“科学”或“不科学”）的。接下来应该进行的操作是 。 【答案】(1) 断开 (2)2.8 (3) 不科学 更换不同规格的灯泡，进行多次实验 【规范解答】（1）[1]连接电路时，为保护电路，开关应断开。 [2]要使电压表测量L2两端的电压，应将电压表与L2并联，如上述补充导线后的图所示： （2）由图丙可知，电压表使用的是0~3V量程，分度值为0.1V，其示数为2.8V。 （3）[1][2]小明仅用两个相同的灯泡进行实验就得出结论，实验具有偶然性，不科学。为了使结论更具普遍性，应换用不同规格的灯泡进行多次实验。 3.（2024四川成都二模）在“探究并联电路中电压的特点”实验中，实验电路如图所示。 （1）闭合开关，观察到小灯泡闪亮后瞬间熄灭，正常发光，发生故障的原因可能是 ； （2）排除故障后，小乐用电压表测量ab间的电压，闭合开关，电压表示数如图所示，为了使实验结果更精确，接下来应该：断开开关 ； A．换一个量程更大的电压表    B．减小电源电压 C．换用电压表的小量程        D．将电压表指针调零 （3）用电压表测量ab间和cd间的电压， 。 答案： L1断路 C = 规范解答：（1）[1]图中两个灯泡并联，闭合开关，观察到小灯泡L1闪亮后瞬间熄灭，L2正常发光，说明电源没有短路，因而L1发生故障的原因可能是断路。 （2）[2]闭合开关，电压表示数如图丙所示，电压表的量程较大，电压表的指针偏转角度较小，为了使实验结果更准确，接下来他应该断开开关，选用小量程，即选用0~3V的量程，故选C。 （3）[3]并联各支路两端的电压相等，用电压表测量ab间和cd间的电压相等，即 Uab=Ucd 考点三 串联电路的电压规律及应用 1.（2024九年级上湖南长沙期末）如图甲所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均如图乙所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（　　） A．2.3V、9.2V B．11.5V、2.3V C．2.3V、11.5V D．9.2V、2.3V 【答案】D 【详解】由电路图可知，电阻、串联，电压表测的是电源电压，电压表测的是电阻两端的电压。因串联电路中总电压等于各分电压之和，且两电压表的指针位置相同，所以，电压表选择大量程，分度值为0.5V，示数为11.5V，则电源电压为11.5V；电压表选择小量程，分度值为0.1V，示数为2.3V，即电阻两端的电压为2.3V，则电阻两端的电压为 故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 2.（2025九年级上课后作业）如图所示的电路中，闭合开关S1，开关接到a时，电压表示数为9V。开关S2接到b时，电压表示数为4V，下列说法正确的是（　　） A．电源电压为9V B．灯L1两端的电压为4V C．灯L2两端的电压为4V D．灯L1和L2两端的总电压为9V 【答案】ACD 【规范解答】A．当开关接到a时，两灯泡串联，电压表测电源的电压，即电源的电压U=9V，故A正确； B．当开关接到b时，两灯泡串联，电压表测L2两端的电压，即灯L2两端的电压U2=4V，根据串联电路的总电压等于各分电阻两端的电压之和可知：灯L1两端的电压 故B错误； C．当开关接到b时，电压表测L2两端的电压，即灯L2两端的电压U2=4V，故C正确； D．根据串联电路的总电压等于各电阻两端的电压之和可知，灯L1和L2两端的总电压等于电源电压，大小为9V，故D正确。 故选ACD。 3.（2025九年级上单元测试）如图所示电路，电源电压不变，开关闭合、断开时，电压表的读数是3V；断开、闭合时，电压表的读数是4.5V，则两端的电压为 V，两端的电压为 V。 【答案】 3 1.5 【规范解答】[1][2]电源电压不变，开关S1闭合、S2断开时，两灯泡串联，电压表测量L1的电压，电压表的读数是3V；S1断开、S2闭合时，电压表的读数是4.5V，电路连接方式不变，电压表测量电源电压，则L1两端的电压为3V；由串联电路电压特点得，L2两端的电压为 考点四 并联电路的电压规律及应用 1.如图所示，电源电压为3V，闭合开关S后，电流表A的示数为0.5A，电流表A1的示数为0.2A，则通过小灯泡L2的电流为 A，电压表V的示数为 V。 【答案】 0.3 3 【详解】[1]由图可知，L1、L2并联，电压表测电源电压，电流表A1测L1电流，A测干路电流，并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以通过小灯泡的电流为 [2]并联电路中各支路两端电压都相等，都等于电源电压，电源电压为3V，所以电压表V的示数为3V。 2.（2025江西新余模拟预测）为了保护孩子的视力，国家开展了“儿童青少年近视防控光明行动”。某校教室里日光灯全部更换成如图所示的LED护眼灯，每个教室里的8盏LED护眼灯的连接方式是 联的，每盏灯两端的电压是 。 【答案】 并 220V 【规范解答】[1][2]教室里的8盏LED护眼灯工作时互不影响，故连接方式为并联。根据并联电路的电压特点可知，家庭电路的电压为220V，故每盏灯两端的电压都是220V。 3.（2024青海中考真题）“飞天”兴趣小组设计了如图所示的头盔两侧照明灯电路图，其电路连接方式为 联，照明灯两端的电压 （选填“相同”或“不同”）。 答案： 并 相同 规范解答：[1][2] 电流从电源的正极出发，分别经过两个灯泡回到电源负极，因此小灯泡 L1和L2并联连接；根据并联电压规律可知照明灯两端的电压相同。 考点五 电流表正常而电压表无示数时的故障 1.（2025九年级上辽宁抚顺开学考试）如图所示电路，闭合开关后，只有一个电表指针有明显偏转。若电路中只有一处故障，则电路中的故障可能是（    ） A．短路 B．断路 C．短路 D．断路 【答案】CD 【规范解答】据图可知，电路为两灯泡串联，电压表测灯泡L2两端电压，电流表测电路中的电流； 若电流表有示数，电压表无示数，说明电路未发生断路，则可能是灯泡L2发生短路，电压表相当于测导线电压，因此无示数； 若电压表有示数，电流表无示数，说明电路发生断路，则可能是灯泡L2发生断路，电压表串联接入电路，测电源电压，因而有示数，发生偏转，综合上述分析，故CD符合题意，AB不符合题意。 故选CD。 2.（2025九年级福建专题练习）在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后观察到电压表V的示数为0。已知电路中仅有一处故障，且只发生在电阻R1、R2上，现在电路中再串联一个电流表，则（　　） A．若电流表示数不为0，故障一定是R1断路 B．若电流表示数不为0，故障一定是R2短路 C．若电流表示数为0，故障一定是R2断路 D．若电流表示数为0，故障一定是R2短路 【答案】C 【规范解答】AB．由电路图可知，闭合开关后，两电阻串联，电压表V测量电阻R1两端的电压，在电路中再串联一个电流表，若电流表示数不为0，说明电路为通路，已知电路中仅有一处故障，且只发生在电阻R1、R2上，则电压表示数为0，说明电压表所测量的电阻R1短路，所以故障一定是R1短路，故AB不符合题意； CD．如图所示电路，已知闭合开关后电压表示数为0，可分析判断出电路故障可能为电阻R1短路或电阻R2断路，已知电路中仅有一处故障，且只发生在电阻R1、R2上，现在电路中再串联一个电流表，若电流表示数也为0，说明电路一定为断路，所以，若电流表示数为0，故障一定是R2断路，故C符合题意，D不符合题意。 故选C。 3.（2024湖北恩施一模）物理课上，小芳连接电路如图所示，当开关S闭合后，一只灯泡不发光，电流表有示数，电压表无示数。若电路中只有一处故障，则故障可能是（　　） A．灯L1断路 B．灯L1短路 C．灯L2断路 D．灯L2短路 答案：B 规范解答：A．由图可知，两灯泡串联，电压表测量灯L1两端的电压。灯L1断路，电路无电流，电流表示数为0，故A不符合题意； B．灯L1短路，电路中只有灯L2发光，电流表有示数，电压表测量灯L1两端电压，无示数，故B符合题意； C．灯L2断路，电路无电流，电流表示数为0，故C不符合题意； D．灯L2短路，电路中只有灯L1发光，电流表有示数，电压表测量灯L1两端电压，有示数，故D不符合题意。 故选B。 考点六 电压表有示数而电流表无示数时的故障 1.（2024北京模拟预测）在如图所示的电路中，当闭合开关S后，发现两灯都不亮，电流表的指针几乎指在零刻度线，电压表指针则有明显偏转。经检查除小灯泡外，其余器材的连接良好，造成这种情况的原因可能是（    ） A．灯泡L2短路 B．灯泡L2断路 C．灯泡L1断路 D．两个灯泡都断路 【答案】B 【规范解答】A．若灯泡L2短路，电路中仍有电流通过，电流表应有示数，且电压表测导线电压应无示数，与题目描述的现象不符，故A不符合题意； B．若灯泡L2断路，则电路没有电流通过，电流表无示数，此时电压表相当于直接连接在电源两端，会显示电源电压，故B符合题意； C．若灯泡L1断路，电压表所在支路也不通，电压表应无示数，与题目中电压表有明显偏转的现象不符，故C不符合题意； D．若两个灯泡都断路，电压表所在电路也不通，电压表应无示数，与题目现象不符，故D不符合题意。 故选B。 2.如图所示的电路中，闭合开关后发现电流表无示数、两灯均不亮，电压表示数接近电源电压。造成这一现象的原因可能是： （具体到电路元件名称及故障类型）；小花用一根导线分别连接在AB、BC两点间，发现导线连接在AB两点间时，灯泡L1亮、L2不亮，电流表、电压表均有示数。接下来小花该如何操作？ 。 【答案】 灯泡L2断路（或“开关断路”）等 更换灯泡L2 【详解】[1]如图，L1、L2串联，电流表测电路中电流，电压表测L2两端电压。闭合开关后发现电流表无示数、两灯均不亮，说明电路中某处断路；电压表示数接近电源电压，说明L1处是通路，所以造成这一现象的原因可能是灯泡L2断路或开关断路。 [2]导线连接在AB两点间时，灯泡L1亮、L2不亮，电流表、电压表均有示数，说明此时导线将电路中的断路处接通，即原来发生断路的是灯泡L2，因此小花接下来应该更换灯泡L2。 3.（2025九年级福建专题练习）如图的电路中，电源电压不变，闭合S，发现只有两个电表的指针发生偏转，已知电阻R1、R2、滑动变阻器中仅有一个出现了故障，则具体故障可能是 ；移动变阻器R2的滑片P，三个电表的示数均未发生改变，则故障一定是 。 【答案】 R1开路或R1短路 R1开路 【规范解答】[1]若电阻R1开路，两个电压表的正负接线柱通过变阻器、导线接在电源正负极上，电压表有示数；电压表的电阻无限大，使得电路中的电流为0，电流表无示数，则电路中两个表有示数； 若电阻R1短路，电压表V1无示数；电压表V2通过导线接在电源上，电流表测量通过变阻器的电流，二者都有示数，则电路中两个表有示数； 若滑动变阻器开路，电压表V1无示数，电流表无示数；电压表V2的正负接线柱通过导线接在电源正负极上，有示数，只有一个表有示数； 若滑动变阻器短路，两个电压表测量的都电源的电压，都有示数；电流表测量的是通过电阻R1的电流，也有示数，三个表都有示数； 综上，电路中的故障可能是电阻R1开路或电阻R1短路； [2]若电阻R1开路，电压表与变阻器串联，电压表V 1示数始终接近电源电压，电流表无示数，电压表V2为电源电压不变；若R1短路，电压表V 1示数为0，电压表V2示数为电源电压，而电流表测通过变阻器的电流，当移动R2滑片P时，由欧姆定律，电流表示数发生变化。所以，移动变阻器R2的滑片P，三个电表的示数均未发生改变，则故障一定是R1开路。 考点七 电流表电压表均无示数时的电路故障 1.（23-24九年级上安徽黄山期中）如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S。发现两个电表都无示数，则出现这种故障的原因可能是（　　） A．L1短路 B．L2短路 C．L1断路 D．L2断路 答案：D 规范解答：由电路图可知，灯泡L1与灯泡L2串联，电压表测L1两端的电压，电流表测电路中的电流，闭合开关S，发现两个电表都无示数，电流表无示数说明电路断路，电压表没有示数说明电压表与电源的电路间存在断路，故可能是L2断路。故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 2.（2024九年级上河北唐山期中）如图是小华研究串联电路中电压特点的实物连接图。若电源电压为，当开关闭合时，电压表示数为，则灯两端的电压为 V。当开关由闭合到断开时，电压表示数将 （选填“变大”、“不变”或“变小”）。闭合开关，突然两灯都熄灭，电流表、电压表均无示数，该电路的故障可能是 。（导线电源完好） 【答案】 1 变大 断路 【规范解答】[1]分析电路可知，当开关闭合时，、串联，电流表测电路电流，电压表测电压。若电源电压为，当开关闭合时，电压表示数为，则灯两端的电压为 [2]当开关闭合时，、串联，电压表测电压；开关断开后，电压表串联到电路中，测电源电压，所以电压表示数将变大。 [3]闭合开关，突然两灯都熄灭，电流表、电压表均无示数，说明发生断路，且电压表两端没有与电源相通，则可能是断路。 3.（22-23九年级上四川成都期中）如图所示，闭合开关S，灯L1、L2都能正常发光，两只电表都有示数，两灯的连接方式是 （选填“并联”或“串联”），工作一段时间后，灯L1突然熄灭，L2仍正常发光，两只电表均无示数，则故障可能是 （选填“电压表短路”、“电流表断路”或“L1断路”）。 答案： 并联 电流表断路 规范解答：[1]由图知道，闭合开关，两只灯泡并联，电压表测量L2两端电压；电流表测量L2支路电流。 [2]由题知道，一段时间后，灯L1突然熄灭，L2仍然正常发光，两只电表均无示数；若出现短路现象，则电源会被短路；并联电路中各支路互不影响，所以L2正常，故障是灯L1所在支路出现了断路现象；电压表、电流表无示数，说明电压表与电源之间是断开的，所以，故障是电流表断路。 第二部分 基础巩固 1.（2024甘肃兰州模拟预测）一个电路中有两盏电灯和，则下列判断正确的是（　　） A．若开关断开，两灯同时熄灭，则两灯连接的方式一定为串联 B．若一盏灯不亮了，另一盏灯仍然亮，则两灯的连接方式一定是并联 C．若测得每盏电灯两端的电压相等，则两灯的连接方式一定是并联 D．若测得通过每盏灯的电流都相等，则两灯的连接方式一定为串联 【答案】B 【解析】A．若开关断开，两灯同时熄灭，两灯连接方式可能是串联，也可能开关在干路上的并联电路，故A错误； B．若一盏灯不亮了，另一盏灯仍然亮，说明两灯单独工作互不影响，是并联的，故B正确； C．若测得每盏灯两端的电压都相等，两灯的连接方式可能为并联，也可能是两盏相同的灯串联，故C错误； D．若测得通过每盏灯的电流都相等，两灯的连接方式可能为串联，也可能是两盏相同的灯并联，故D错误。 故选B。 2.（23-24九年级上福建三明月考）一个电路中有两个用电器，用电压表分别测量其电压，发现两个用电器两端的电压不相同，则这两个用电器的连接方式（　　） A．一定是串联 B．一定是并联 C．可能是串联，也可能是并联 D．条件不足，无法判断 【答案】A 【解析】并联电路各支路两端电压相等，两个用电器两端的电压不相同，所以它们一定不是并联，所以一定是串联，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 3.（23-24九年级上安徽宿州期中）两只相同的灯泡连接在同一电路中，能够判断两只灯泡一定是串联的是（　　） A．流过两只灯泡的电流相同 B．两只灯泡两端的电压相同 C．开关闭合，两只灯泡同时亮，开关断开，两只灯泡同时熄灭 D．两灯泡同时发光时，取下任一只灯泡，另一只熄灭 【答案】D 【解析】A．如果两个灯泡并联，且两个灯泡的规格完全相同，则两灯中的电流相等，故A不符合题意； B．如果两个灯泡并联，根据并联电路电压特点可知，两只灯泡两端的电压一定相同，故B不符合题意； C．闭合开关两灯同时亮，断开开关两灯同时熄灭，可能是串联，也可能是并联，且开关在干路上，故C不符合题意； D．取下一只灯泡，另一只灯泡熄灭，说明两灯互相影响，一定是串联，故D符合题意。 故选D。 4.（23-24九年级上四川成都期中）两只小灯泡和用导线连接到电源上，小灯泡两端的电压为2.5V，小灯泡两端的电压为2.8V，则和连接方式是（　　） A．一定是并联 B．一定是串联 C．串、并联都有可能 D．无法判断 【答案】B 【解析】由题意可知，两个小灯泡两端电压不同，并联电路中各支路两端电压相等，所以这两个小灯泡的连接方式不可能是并联，则一定是串联，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 5.（2024九年级上宁夏吴忠期末）如图所示，电源电压为且保持不变，闭合开关电压表示数为，则以下说法正确的是（　　） A．灯L1两端的电压为1V B．灯L2两端的电压 C．灯L1两端的电压为 D．电源与灯L2两端的电压之和为 【答案】C 【详解】ABC．如图，闭合开关后，两个灯泡串联，电压表接在L1两端，测量L1两端的电压，闭合开关电压表示数为，灯L1两端的电压为，灯L2两端的电压 故C正确，AB错误； D．电压表测量L1两端的电压，为2V，而电源提供电压，灯L2分担电压。故D错误。 故选C。 6.如图所示，闭合开关S，电流表、的示数分别是0.2A和0.5A，则通过灯泡、的电流之比为 ，灯泡、两端的电压之比为 。 【答案】 2:3 1:1 【详解】[1]闭合开关S，两灯并联，电流表A1测L1的电流，电流表A2测干路电流，根据并联电流规律，L2的电流为 则通过灯泡L1、L2的电流之比为 [2]根据并联电压规律，两灯两端电压相等，其比值为 7.（2025九年级上课后作业）某小型收音机正常工作时需要12V电压，则应用 节新干电池 （选填“串联”或“并联”）在一起进行供电。某用电器需要三个铅蓄电池串联起来供电才能正常工作，这个用电器正常工作的电压是 V。 【答案】 8 串联 6 【规范解答】[1][2]一节新干电池的电压为1.5V，为了给电路提供较高的电压12V，采用干电池串联，串联的个数节 [3]每个铅蓄电池的电压是2V，三个串联起来是6V，所以用电器正常工作的电压是6V。 8.（2024九年级上福建泉州期末）如图所示的电路中，闭合开关S后，小灯泡L1和L2都发光。若此时将一根导线接在小灯泡L2的两端，看到的现象是（　　） A．L1变亮，L2熄灭 B．L1熄灭，L2仍发光 C．L1和L2都熄灭 D．L1变暗，L2变亮 【答案】A 【详解】由图和题意可知，闭合开关，两只灯泡串联，都发光；图中用一根导线接在小灯泡L2的两端，L2被短路不能发光，但L1仍然有电流通过，照常发光；同时电源电压全部加在L1两端，其两端电压变大，所以L1亮度增大。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 【点睛】本题考查的是我们对用电器短路现象的判断和分析，用电器短路会造成部分电路短路，被短路的用电器不能工作，其它用电器可以工作（在允许的最大电压范围内）。 9.（2024九年级上湖北武汉期末）某学习小组设计了如图所示的电路，闭合开关、，电流表A的示数为，电流表的示数为。下列说法错误的是（　　） A．通过灯泡的电流为 B．灯泡、的规格相同 C．灯泡、两端的电压相等 D．只断开，电流表示数不变 【答案】B 【详解】AB．由图可知，闭合开关、时，灯泡与并联，电流表A测干路电流，电流表测通过的电流，已知电流表A的示数为，即干路电流，电流表的示数为，即通过的电流，由于并联电路中干路电流等于各支路中的电流之和，所以通过的电流 比较可知，通过两灯的电流不同，所以它们的规格不同，故A正确，不符合题意，B错误，符合题意； C．由于并联电路各支路两端的电压相等，所以灯泡、两端的电压相等，故C正确，不符合题意； D．只断开时，支路断开，由于并联电路各支路互不影响，所以通过的电流不变，即电流表示数不变，故D正确，不符合题意。 故选B。 10.（2024九年级上湖北武汉期末）下列电路图中，与实物电路对应的是（　　） A． B． C． D． 【答案】A 【详解】ABCD．实物电路图中两灯泡L1和L2并联，且电流表与L2在同一支路上，电压表测量电路两端总电压，故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 11.（22-23九年级上山东临沂期末）如图所示，电源电压是3V且不变，S闭合后电压表示数为2V，则灯L2两端的电压为 V；若断开开关，电压表示数为 V。 答案： 2 3 规范解答：[1]如图，开关S闭合后两灯串联，电压表测L2两端电压，电压表示数为2V，则灯L2两端的电压为2V。 [2]若断开开关，电压表和L1串联，此时电压表测电源电压，电压表示数为3V。 12.（23-24九年级上安徽淮北）灯L1、L2串联在一个电源上时，两端的电压之比为3∶5；若将它们并联在同一电源上时，加在它们两端的电压之比为 。 答案：1∶1 规范解答：当L1、L2并联时，根据并联电路电压特点可知，并联电路各支路用电器两端的电压相等，且等于电源电压，所以加在它们两端的电压之比为 第三部分 培优提高 1.（2024重庆中考真题）如图所示电路，电源电压保持不变，和是两个相同的小灯泡。先闭合开关，记录两电表示数；再闭合开关，电流表和电压表的示数变化情况是（　　） A．电流表示数减小，电压表示数减小 B．电流表示数增大，电压表示数减小 C．电流表示数增大，电压表示数不变 D．电流表示数不变，电压表示数不变 答案：C 规范解答：由图可知，L1和L2并联，开关S1为干路开关，S2为L1的支路开关，电流表测量干路电流，电压表测量电源电压。先闭合开关，只有L2工作，再闭合开关，L1和L2同时工作。根据并联电路电流规律可知，闭合S2后，L1和L2并联工作，干路电流变大，即电流表示数变大，电压表测量电源电压，示数不变，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 2.（2024北京二模）如图所示的电路中，灯L1、L2的阻值分别为R1、R2，且R1>R2，两开关闭合后，灯L1、L2两端的电压分别为U1、U2，通过的电流分别为I1、I2，下列判断正确的是（　　） A．U1＜U2 B．U1=U2 C．I1>I2 D．I1=I2 答案：B 规范解答：由图知，两开关闭合后，两个灯泡并联。 AB．由并联电路的电压特点可知两个灯泡两端的电压相等，即U1=U2，故B正确，A错误； CD．已知两灯泡的阻值R1>R2，且U1=U2，根据I=可知，通过L1的电流小于通过L2的电流，即I1＜I2，故CD错误。 故选B。 3.（2024陕西中考真题）如图，电源电压不变。闭合开关和，小灯泡和均正常发光，电流表有示数。下列分析正确的是（　　） A．小灯泡和串联 B．若断开开关，电流表示数会变小 C．若小灯泡比亮，原因是小灯泡两端的电压比两端的电压大 D．若只闭合开关，电路中只有小灯泡发光 答案：B 规范解答：A．根据实物图可知，电流有两条路径回到电源负极，可知小灯泡和并联，故A错误； B．根据实物图可知，由于小灯泡和并联，电流表测干路的电流，若断开开关，小灯泡所在的这条支路的电流为0，则电流表示数会变小，故B正确； C．根据实物图可知，小灯泡和并联，所以小灯泡和两端的电压相等，故C错误； D．根据实物图可知，开关S2控制小灯泡所在的支路，所以只闭合开关，电路断路，两个灯泡都不亮，故D错误。 故选B。 4.（2024河北唐山一模）如图所示的电路图中，L1 和 L2 是两个完全相同的小灯泡。闭合开关后，两个小灯泡都能发光。过了一会，突然有一个小灯泡熄灭，并且只有一个电表有示数，则故障原因可能是（    ） A．L1 短路 B．L1 断路 C．L2 短路 D．L2 断路 答案：A 规范解答：由图可知，灯泡L1与L2串联，电压表测量L1两端的电压，有一个小灯泡熄灭，说明故障可能是短路，若灯泡L1短路，电压表示数为0，电流表有示数且变大，符合题意，若灯泡L2短路，电压表测量电源电压有示数，电流表有示数，不符合题意，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 5.（2024九年级上安徽马鞍山期末）如图所示，电源电压恒定。闭合开关S，电路正常工作一段时间后，灯泡L突然熄灭，电路中只有两个电表有示数。电阻R或灯泡L仅有一个出现了故障，其它元件均完好。下列说法中（    ） ①可能灯泡L断路 ②可能电阻R断路 ③可能灯泡L短路 ④可能电阻R短路 A．只有②③正确 B．只有③④正确 C．只有①③正确 D．只有①④正确 【答案】C 【详解】由题意可知，电路正常工作时，R与灯泡L串联，电流表测量电路中的电流，电压表V测电源两端的电压，电压表V1测灯泡L两端的电压； ①若灯泡L断路，电路中无电流，电流表示数变为0，此时两个电压表测量的都是电源电压，有示数，故①符合题意； ②若电阻R断路，电路中无电流，电流表示数变为0，电压表V1与电源两极之间是断开的，无示数，电压表V测电源两端的电压，有示数，故②不符合题意； ③若灯泡L短路，电路是通路，电路中有电流，电流表有示数，根据可知，电压表V1示数为0，电压表V测电源两端的电压，有示数，故③符合题意； ④若电阻R短路，电路是通路，电路中有电流，电流表有示数，此时两个电压表测量的都是电源电压，有示数，故④不符合题。 故选C。 6.如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关后，两灯均发光，若突然断路，下列说法正确的是（　　） A．电流表示数变小 B．灯泡变暗 C．电压表V示数变大 D．电流表示数变小 【答案】A 【详解】由图可知，开关闭合时，该电路为并联电路，电压表测量电源电压，电流表A2测量干路中的电流，A1测量灯泡L1的电流，开关接在干路中； ABD．并联电路中各支路互不影响，若L2突然断路，灯泡L2所在支路的电流为0，但通过灯泡L1的电流不变，电流表A1示数不变，灯泡L1两端的电压仍然等于电源电压，则L1亮度不变，由于减少一条支路，干路电流会变小，即电流表示数变小。故A符合题意，BD不符合题意； C．若L2突然断路，电压表此时仍然测电源电压，所以电压表的示数不变，故C不符合题意。 故选A。 7.如图所示，电源电压恒定不变，灯与的电阻保持不变，电表均为理想电表，先只闭合S、，灯正常发光，电流表有示数，再进行下列操作后，判断正确的是（　　） A．再闭合，电流表示数变大，灯仍然正常发光 B．再闭合，电流表示数变大，灯的亮度变大 C．再闭合，电流表与电压表的示数都变大 D．断开，闭合，电流表、电压表示数都一定变大 【答案】C 【详解】A．先只闭合S、，只有灯泡和电流表接入电路中，灯正常发光，再闭合，电源被短路，灯泡不发光，电路中的电流过大，电流表示数变大，故A错误； BC．原来电压表没有接入电路中，电压表的示数为零，再闭合，电阻和灯泡并联，电流表测量干路中的电流，由并联电路电流的特点可知干路中的电流变大，即电流表示数变大，由并联电路的特点可知，灯泡的亮度不变，电压表测量电源电压，电压表的示数变大，故B错误，C正确； D．断开，闭合，只有电阻R和电流表接入电路，灯泡和电阻的阻值未知，电流表的示数不一定变大，电压表测量电源电压，电压表的示数变大，故D错误。 故选C。 8.在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S发现只有两个电表的指针发生偏转，已知电阻R1、滑动变阻器R2中仅有一个出现了故障，则下列分析正确的是（　　） ①若只有电压表V和V1发生偏转，电流表无示数，则R2断路 ②若只有电压表V和电流表A发生偏转，电压表V1无示数，则R1被短路 ③电压表V和V1的示数不可能相等 ④用一个完好的灯L替换电阻R1，闭合开关S，发现灯L不发光，则一定是R2断路 A．①③ B．①④ C．②④ D．②③ 【答案】B 【详解】①③．由电路图可知，定值电阻R1和滑动变阻器R2串联，电流表测量串联电路的电流，电压表V测电源电压，电压表V1测滑动变阻器两端的电压。若R2断路，电路没有电流，电流表无示数，电压表V依然测量电源电压，由于电压表V1两端能够与电源两极相通，则V1此时测量电源电压，两电压表均发生偏转且示数相同，故①正确，③错误； ②．若R1被短路，电路中电流变大，电流表有示数，会发生偏转，此时两个电压表均测量电源电压，两个电压表均发生偏转，此时三个电表的指针发生偏转，故②错误； ④．已知电阻R1、滑动变阻器R2中仅有一个出现了故障，现在用一个完好的灯L替换电阻R1，更换后电阻R1故障不用考虑，如果原故障是R2短路，则灯泡通电会发光，如果原故障是R2断路，此时闭合开关S，灯L不发光，故④正确。 故B正确，ACD错误。 故选B。 9.（23-24九年级上内蒙古呼和浩特）某同学采用如图所示电路做电学实验，闭合开关后，出现一处电路故障，以下分析正确的是（　　） A．若电流表无示数，电压表无示数，则R2可能断路 B．若电流表无示数，电压表有示数，则R2可能断路 C．若电流表有示数，电压表有示数，则R1可能断路 D．若电流表有示数，电压表无示数，则R2可能断路 【答案】B 【规范解答】由图可知，若电路正常工作，电流表测量电路中的R2两端的电压，已知只出现一处电路故障； A．若电流表无示数，则电路中可能存在断路，电压表无示数，电压表所在的电路是通路，可能是R1断路，故A错误； B．若电流表无示数，则电路中可能存在断路，电压表有示数，电压表所在的电路是通路，R1没有断路，因此可能是R2断路，故B正确； C．若电流表有示数，则故障为短路，说明R1可能短路，故C错误； D．若电流表有示数，则故障为短路，说明电压表被R2短路，故D错误。 故选B。 10.（2025九年级上课后作业）如图甲所示的电池盒，盒外有三个接线柱A、B、C；盒内有三个5号电池插槽，六个接线柱a、b、c、d、e、f；部分连接好的导线已画出，如图乙所示。选接盒外不同接线柱，可从该电池盒获得1.5V、3V、4.5V三种输出电压。请你在图乙的虚线框内，用笔画线代替导线将三节干电池（用元件符号表示）连接起来，组成一个符合实际的电源，并满足上述要求。 【答案】 【规范解答】AB间电压1.5V（A为负极，B为正极）：将一节干电池固定在a、d之间，a与干电池的负极相连，d与干电池的正极相连； BC间电压3V（B为负极，C为正极）：将一节干电池固定在b、e之间，b与干电池的正极相连，e与干电池的负极相连，并连接de；再将一节干电池固定在c、f之间，c与干电池负极相连，f与干电池正极相连，并连接bc； AC间电压4.5V（A为负极，C为正极）。连接后的图如下： 11.如图所示的电路中，总电压保持不变，此时电阻R1的电压为U1，滑动变阻器的阻值为r1。若将电阻R1更换为电阻R2，为保持R2两端的电压仍为U1，移动滑动变阻器，此时滑动变阻器的阻值为r1+ r2；若将电阻R2更换为电阻R3，继续保持R3两端的电压为U1，再次移动滑动变阻器，此时滑动变阻器的阻值为r1+ r2+ r3，若R3∶R2∶R1=3∶2∶1，则r3∶r2∶r1为（　　） A．3∶2∶1 B．1∶1∶1 C．1∶2∶3 D．1∶4∶9 【答案】B 【详解】定值电阻和滑动变阻器串联接入电路，电源电压不变，定值定值两端电压保持不变，根据串联分压原理可得 由于R3∶R2∶R1=3∶2∶1，则有 整理可得r3∶r2∶r1=1∶1∶1。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 12.如图甲所示，将三个规格相同的小灯泡串联接入电源电压保持不变的电路，用电压表测量其中一个小灯泡两端的电压，示数如图乙所示。下列说法正确的是（　　） A．AF两接线柱间电压约为15V B．若测量L1的电压，只需将导线n与D点拆下，再接上A点 C．若CD间的电压表换上正常的电流表，通电后电流表示数为零 D．若小灯泡L2从灯座上旋下来，通电后电压表示数约为3V 【答案】D 【详解】A．由图乙可知，电压表选用的是小量程，分度值为0.1V，示数为1V；灯泡的规格相同，三个灯泡串联在电路中，所以每个灯泡两端的电压相同，根据串联电路的电压规律可知，电源电压即AF两接线柱间电压为1V+1V+1V＝3V 故A错误； B．由图可知，C接的是电压表的负接线柱，这说明电流从右流向左的，所以A端导线与电源的负极相连，将导线n与D点拆下，再接上A点，会使得电压表正负接线柱接反，故B错误； C．CD间的电压表换上正常的电流表，通电后电流表相当于导线，CD间被短路，电流表与另外两个灯泡串联，电流表示数不为0，故C错误； D．若灯L2取了，电压表被串联在电路中，电压表示数接近电源电压，大约为3V，故D正确。 故选D。 学科网（北京）股份有限公司 $ 初中物理16.2《串、并联电路中电压的规律》同步专题练习 分考点精练 - 基础巩固 - 培优提高 目 录 第一部分 分考点精练（共21题） 考点一 探究串联电路中电压的特点（3题） 考点二 探究并联电路中电压的特点（3题） 考点三 串联电路的电压规律及应用（3题） 考点四 并联电路的电压规律及应用（3题） 考点五 电流表正常而电压表无示数时的故障（3题） 考点六 电压表有示数而电流表无示数时的故障（3题） 考点七 电流表电压表均无示数时的电路故障（3题） 第二部分 基础巩固（共12题） 第三部分 培优提高（共12题） 第一部分 分考点精练 考点一 探究串联电路中电压的特点 1.（2024陕西西安模拟预测）在“探究串联电路电压的特点”实验中。 实验序号 1 2.4 1.4 3.8 （1）设计的实验电路图如图所示，根据电路图连接实物电路时，开关应处于 状态； （2）实验中，应选择 （选填“相同”或“不同”）规格的灯泡；小明在连接电路过程中，发现电压表指针指向零刻度线左侧，这是因为 ； （3）当测出灯两端的电压后，为了节省时间，保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量灯两端的电压。这样 （选填“能”或“不能”）测出灯两端的电压；理由是 ； （4）分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在表格中，分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。请对该实验进行评价： 。 2.（23-24九年级上湖北恩施期中）小明为了“探究串联电路中电压规律”，设计了电路图，将两只灯泡L1、L2串联起来接到了电压为3V的电源上，如图所示。 (1)在测L2两端的电压时，小明同学为了节省实验时间，将电压表所接的B接点不动，只将A点接线改接到C点上；这样 （选填“能”或“不能”）测出L2两端的电压。 (2)小红也利用相同的器材做了此实验，但闭合开关后，两灯都不亮，而测得的数据是：，，，若故障只出在L1或L2上，则故障是 。 (3)故障排除后，实验正常进行。分别测出、、，小红认为：串联电路中各部分电路两端的电压始终是相等的。你认为这个结论 （选填“正确”“错误”），接下来应该 。 3.（2025九年级上）小强利用如图甲所示的电路来探究串联电路电压的特点。 (1)若要测量L1两端的电压，请在图甲中画出导线，将实物图补充完整； (2)小强连接电路前，发现电压表指针位置如图乙，出现这种情况的原因是 ； (3)排除故障后，小强测得的实验数据如表所示： 次序 L1两端电压 L2两端电压 电源两端电压/V 1 1.4 1.4 2.8 2 1.2 1.6 2.8 3 1.1 1.7 2.8 上面设计的表格中存在的问题是 ，分析表格中的数据，可得出的实验结论是 。 考点二 探究并联电路中电压的特点 1.在“探究并联电路中的电压关系”实验中，实验电路如图甲所示。 实验次数 U1/V U2/V U3/V 1 2.2 2.2 2.2 (1)为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应该选择规格 （选填“相同”或“不相同”）的小灯泡； (2)如果将电压表并联接在L1两端，闭合开关，电压表示数如图乙所示，那么接下来的操作是：断开开关，______（请选择下列正确的选项）； A．将接“15”V接线柱的导线，改接到“3”V的接线柱 B．将电压表的正负接线柱反接 (3)如表是同学正确操作后实验中记录下的数据，请你指出同学在实验中存在的问题： ；修正方案后继续实验，并归纳得出并联电路中电压的关系： （写出关系式即可）。 2.（2025九年级上课后作业）在探究“并联电路中电压规律”的实验中，小明使用了两个相同的灯泡。 (1)在连接电路时，开关应该 。图甲是小明已经完成一部分的实物电路图，请用笔画线代替导线在图中增加一根导线，使得电压表测量两端的电压 。 (2)在图乙所示的电路中，将电压表并联在a、b两点之间时，闭合开关，电压表的示数如图丙所示，电压表的示数为 V。 (3)依次将电压表并联到电路中a、b两点之间，c、d两点之间，e、f两点之间，小明发现电压表的示数相等。由此他得出结论：并联电路中，各支路两端的电压相等。他得出的结论是 （选填“科学”或“不科学”）的。接下来应该进行的操作是 。 3.（2024四川成都二模）在“探究并联电路中电压的特点”实验中，实验电路如图所示。 （1）闭合开关，观察到小灯泡闪亮后瞬间熄灭，正常发光，发生故障的原因可能是 ； （2）排除故障后，小乐用电压表测量ab间的电压，闭合开关，电压表示数如图所示，为了使实验结果更精确，接下来应该：断开开关 ； A．换一个量程更大的电压表    B．减小电源电压 C．换用电压表的小量程        D．将电压表指针调零 （3）用电压表测量ab间和cd间的电压， 。 考点三 串联电路的电压规律及应用 1.（2024九年级上湖南长沙期末）如图甲所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均如图乙所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（　　） A．2.3V、9.2V B．11.5V、2.3V C．2.3V、11.5V D．9.2V、2.3V 2.（2025九年级上课后作业）如图所示的电路中，闭合开关S1，开关接到a时，电压表示数为9V。开关S2接到b时，电压表示数为4V，下列说法正确的是（　　） A．电源电压为9V B．灯L1两端的电压为4V C．灯L2两端的电压为4V D．灯L1和L2两端的总电压为9V 3.（2025九年级上单元测试）如图所示电路，电源电压不变，开关闭合、断开时，电压表的读数是3V；断开、闭合时，电压表的读数是4.5V，则两端的电压为 V，两端的电压为 V。 考点四 并联电路的电压规律及应用 1.如图所示，电源电压为3V，闭合开关S后，电流表A的示数为0.5A，电流表A1的示数为0.2A，则通过小灯泡L2的电流为 A，电压表V的示数为 V。 2.（2025江西新余模拟预测）为了保护孩子的视力，国家开展了“儿童青少年近视防控光明行动”。某校教室里日光灯全部更换成如图所示的LED护眼灯，每个教室里的8盏LED护眼灯的连接方式是 联的，每盏灯两端的电压是 。 3.（2024青海中考真题）“飞天”兴趣小组设计了如图所示的头盔两侧照明灯电路图，其电路连接方式为 联，照明灯两端的电压 （选填“相同”或“不同”）。 考点五 电流表正常而电压表无示数时的故障 1.（2025九年级上辽宁抚顺开学考试）如图所示电路，闭合开关后，只有一个电表指针有明显偏转。若电路中只有一处故障，则电路中的故障可能是（    ） A．短路 B．断路 C．短路 D．断路 2.（2025九年级福建专题练习）在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后观察到电压表V的示数为0。已知电路中仅有一处故障，且只发生在电阻R1、R2上，现在电路中再串联一个电流表，则（　　） A．若电流表示数不为0，故障一定是R1断路 B．若电流表示数不为0，故障一定是R2短路 C．若电流表示数为0，故障一定是R2断路 D．若电流表示数为0，故障一定是R2短路 3.（2024湖北恩施一模）物理课上，小芳连接电路如图所示，当开关S闭合后，一只灯泡不发光，电流表有示数，电压表无示数。若电路中只有一处故障，则故障可能是（　　） A．灯L1断路 B．灯L1短路 C．灯L2断路 D．灯L2短路 考点六 电压表有示数而电流表无示数时的故障 1.（2024北京模拟预测）在如图所示的电路中，当闭合开关S后，发现两灯都不亮，电流表的指针几乎指在零刻度线，电压表指针则有明显偏转。经检查除小灯泡外，其余器材的连接良好，造成这种情况的原因可能是（    ） A．灯泡L2短路 B．灯泡L2断路 C．灯泡L1断路 D．两个灯泡都断路 2.如图所示的电路中，闭合开关后发现电流表无示数、两灯均不亮，电压表示数接近电源电压。造成这一现象的原因可能是： （具体到电路元件名称及故障类型）；小花用一根导线分别连接在AB、BC两点间，发现导线连接在AB两点间时，灯泡L1亮、L2不亮，电流表、电压表均有示数。接下来小花该如何操作？ 。 3.（2025九年级福建专题练习）如图的电路中，电源电压不变，闭合S，发现只有两个电表的指针发生偏转，已知电阻R1、R2、滑动变阻器中仅有一个出现了故障，则具体故障可能是 ；移动变阻器R2的滑片P，三个电表的示数均未发生改变，则故障一定是 。 考点七 电流表电压表均无示数时的电路故障 1.（23-24九年级上安徽黄山期中）如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S。发现两个电表都无示数，则出现这种故障的原因可能是（　　） A．L1短路 B．L2短路 C．L1断路 D．L2断路 2.（2024九年级上河北唐山期中）如图是小华研究串联电路中电压特点的实物连接图。若电源电压为，当开关闭合时，电压表示数为，则灯两端的电压为 V。当开关由闭合到断开时，电压表示数将 （选填“变大”、“不变”或“变小”）。闭合开关，突然两灯都熄灭，电流表、电压表均无示数，该电路的故障可能是 。（导线电源完好） 3.（22-23九年级上四川成都期中）如图所示，闭合开关S，灯L1、L2都能正常发光，两只电表都有示数，两灯的连接方式是 （选填“并联”或“串联”），工作一段时间后，灯L1突然熄灭，L2仍正常发光，两只电表均无示数，则故障可能是 （选填“电压表短路”、“电流表断路”或“L1断路”）。 第二部分 基础巩固 1.（2024甘肃兰州模拟预测）一个电路中有两盏电灯和，则下列判断正确的是（　　） A．若开关断开，两灯同时熄灭，则两灯连接的方式一定为串联 B．若一盏灯不亮了，另一盏灯仍然亮，则两灯的连接方式一定是并联 C．若测得每盏电灯两端的电压相等，则两灯的连接方式一定是并联 D．若测得通过每盏灯的电流都相等，则两灯的连接方式一定为串联 2.（23-24九年级上福建三明月考）一个电路中有两个用电器，用电压表分别测量其电压，发现两个用电器两端的电压不相同，则这两个用电器的连接方式（　　） A．一定是串联 B．一定是并联 C．可能是串联，也可能是并联 D．条件不足，无法判断 3.（23-24九年级上安徽宿州期中）两只相同的灯泡连接在同一电路中，能够判断两只灯泡一定是串联的是（　　） A．流过两只灯泡的电流相同 B．两只灯泡两端的电压相同 C．开关闭合，两只灯泡同时亮，开关断开，两只灯泡同时熄灭 D．两灯泡同时发光时，取下任一只灯泡，另一只熄灭 4.（23-24九年级上四川成都期中）两只小灯泡和用导线连接到电源上，小灯泡两端的电压为2.5V，小灯泡两端的电压为2.8V，则和连接方式是（　　） A．一定是并联 B．一定是串联 C．串、并联都有可能 D．无法判断 5.（2024九年级上宁夏吴忠期末）如图所示，电源电压为且保持不变，闭合开关电压表示数为，则以下说法正确的是（　　） A．灯L1两端的电压为1V B．灯L2两端的电压 C．灯L1两端的电压为 D．电源与灯L2两端的电压之和为 6.如图所示，闭合开关S，电流表、的示数分别是0.2A和0.5A，则通过灯泡、的电流之比为 ，灯泡、两端的电压之比为 。 7.（2025九年级上课后作业）某小型收音机正常工作时需要12V电压，则应用 节新干电池 （选填“串联”或“并联”）在一起进行供电。某用电器需要三个铅蓄电池串联起来供电才能正常工作，这个用电器正常工作的电压是 V。 8.（2024九年级上福建泉州期末）如图所示的电路中，闭合开关S后，小灯泡L1和L2都发光。若此时将一根导线接在小灯泡L2的两端，看到的现象是（　　） A．L1变亮，L2熄灭 B．L1熄灭，L2仍发光 C．L1和L2都熄灭 D．L1变暗，L2变亮 9.（2024九年级上湖北武汉期末）某学习小组设计了如图所示的电路，闭合开关、，电流表A的示数为，电流表的示数为。下列说法错误的是（　　） A．通过灯泡的电流为 B．灯泡、的规格相同 C．灯泡、两端的电压相等 D．只断开，电流表示数不变 10.（2024九年级上湖北武汉期末）下列电路图中，与实物电路对应的是（　　） A． B． C． D． 11.（22-23九年级上山东临沂期末）如图所示，电源电压是3V且不变，S闭合后电压表示数为2V，则灯L2两端的电压为 V；若断开开关，电压表示数为 V。 12.（23-24九年级上安徽淮北）灯L1、L2串联在一个电源上时，两端的电压之比为3∶5；若将它们并联在同一电源上时，加在它们两端的电压之比为 。 第三部分 培优提高 1.（2024重庆中考真题）如图所示电路，电源电压保持不变，和是两个相同的小灯泡。先闭合开关，记录两电表示数；再闭合开关，电流表和电压表的示数变化情况是（　　） A．电流表示数减小，电压表示数减小 B．电流表示数增大，电压表示数减小 C．电流表示数增大，电压表示数不变 D．电流表示数不变，电压表示数不变 2.（2024北京二模）如图所示的电路中，灯L1、L2的阻值分别为R1、R2，且R1>R2，两开关闭合后，灯L1、L2两端的电压分别为U1、U2，通过的电流分别为I1、I2，下列判断正确的是（　　） A．U1＜U2 B．U1=U2 C．I1>I2 D．I1=I2 3.（2024陕西中考真题）如图，电源电压不变。闭合开关和，小灯泡和均正常发光，电流表有示数。下列分析正确的是（　　） A．小灯泡和串联 B．若断开开关，电流表示数会变小 C．若小灯泡比亮，原因是小灯泡两端的电压比两端的电压大 D．若只闭合开关，电路中只有小灯泡发光 4.（2024河北唐山一模）如图所示的电路图中，L1 和 L2 是两个完全相同的小灯泡。闭合开关后，两个小灯泡都能发光。过了一会，突然有一个小灯泡熄灭，并且只有一个电表有示数，则故障原因可能是（    ） A．L1 短路 B．L1 断路 C．L2 短路 D．L2 断路 5.（2024九年级上安徽马鞍山期末）如图所示，电源电压恒定。闭合开关S，电路正常工作一段时间后，灯泡L突然熄灭，电路中只有两个电表有示数。电阻R或灯泡L仅有一个出现了故障，其它元件均完好。下列说法中（    ） ①可能灯泡L断路 ②可能电阻R断路 ③可能灯泡L短路 ④可能电阻R短路 A．只有②③正确 B．只有③④正确 C．只有①③正确 D．只有①④正确 6.如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关后，两灯均发光，若突然断路，下列说法正确的是（　　） A．电流表示数变小 B．灯泡变暗 C．电压表V示数变大 D．电流表示数变小 7.如图所示，电源电压恒定不变，灯与的电阻保持不变，电表均为理想电表，先只闭合S、，灯正常发光，电流表有示数，再进行下列操作后，判断正确的是（　　） A．再闭合，电流表示数变大，灯仍然正常发光 B．再闭合，电流表示数变大，灯的亮度变大 C．再闭合，电流表与电压表的示数都变大 D．断开，闭合，电流表、电压表示数都一定变大 8.在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S发现只有两个电表的指针发生偏转，已知电阻R1、滑动变阻器R2中仅有一个出现了故障，则下列分析正确的是（　　） ①若只有电压表V和V1发生偏转，电流表无示数，则R2断路 ②若只有电压表V和电流表A发生偏转，电压表V1无示数，则R1被短路 ③电压表V和V1的示数不可能相等 ④用一个完好的灯L替换电阻R1，闭合开关S，发现灯L不发光，则一定是R2断路 A．①③ B．①④ C．②④ D．②③ 9.（23-24九年级上内蒙古呼和浩特）某同学采用如图所示电路做电学实验，闭合开关后，出现一处电路故障，以下分析正确的是（　　） A．若电流表无示数，电压表无示数，则R2可能断路 B．若电流表无示数，电压表有示数，则R2可能断路 C．若电流表有示数，电压表有示数，则R1可能断路 D．若电流表有示数，电压表无示数，则R2可能断路 10.（2025九年级上课后作业）如图甲所示的电池盒，盒外有三个接线柱A、B、C；盒内有三个5号电池插槽，六个接线柱a、b、c、d、e、f；部分连接好的导线已画出，如图乙所示。选接盒外不同接线柱，可从该电池盒获得1.5V、3V、4.5V三种输出电压。请你在图乙的虚线框内，用笔画线代替导线将三节干电池（用元件符号表示）连接起来，组成一个符合实际的电源，并满足上述要求。 11.如图所示的电路中，总电压保持不变，此时电阻R1的电压为U1，滑动变阻器的阻值为r1。若将电阻R1更换为电阻R2，为保持R2两端的电压仍为U1，移动滑动变阻器，此时滑动变阻器的阻值为r1+ r2；若将电阻R2更换为电阻R3，继续保持R3两端的电压为U1，再次移动滑动变阻器，此时滑动变阻器的阻值为r1+ r2+ r3，若R3∶R2∶R1=3∶2∶1，则r3∶r2∶r1为（　　） A．3∶2∶1 B．1∶1∶1 C．1∶2∶3 D．1∶4∶9 12.如图甲所示，将三个规格相同的小灯泡串联接入电源电压保持不变的电路，用电压表测量其中一个小灯泡两端的电压，示数如图乙所示。下列说法正确的是（　　） A．AF两接线柱间电压约为15V B．若测量L1的电压，只需将导线n与D点拆下，再接上A点 C．若CD间的电压表换上正常的电流表，通电后电流表示数为零 D．若小灯泡L2从灯座上旋下来，通电后电压表示数约为3V 学科网（北京）股份有限公司 $