课内阅读专项训练（1-3单元）2026—2027学年统编版语文八年级上册

2026—2027学年度第一学期 八年级语文课内阅读专项训练 （考查范围：八年级上册第一单元～第三单元） 时间：120分钟　　满分：100分 学校：＿＿＿＿＿＿　班级：＿＿＿＿＿＿　姓名：＿＿＿＿＿＿　学号：＿＿＿＿＿＿ 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分                 第一部分　基础阅读（共30分） （一）人民解放军百万大军横渡长江 （选自《消息二则》，10分） （新华社长江前线二十二日二十二时电）人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，二十四小时内即已渡过三十万人。二十一日下午五时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段，至发电时止，该路三十五万人民解放军已渡过三分之二，余部二十三日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气。战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战，不起丝毫作用。我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划，都已实现。至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部二十三日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强，然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江。我军前锋，业已切断镇江、无锡段铁路线。 1. 请把这则消息的导语抄写在下面。（2分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2. 消息的主体部分是按什么顺序安排材料的？这样写有什么好处？（3分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3. "西起九江（不含）"中的"不含"两个字能不能删掉？为什么？（2分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4. 消息中既有对我军渡江情况的叙述，也有对敌军溃退原因的分析。作者这样写用意是什么？（3分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （二）藤野先生（节选） （选自课文《藤野先生》，10分） 东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的"清国留学生"的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。 到别的地方去看看，如何呢？ 其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书。一将书放在讲台上，便用了缓慢而很有顿挫的声调，向学生介绍自己道： "我就是叫作藤野严九郎的……。" 这藤野先生，据说是穿衣服太模胡了，有时竟会忘记带领结；冬天是一件旧外套，寒颤颤的，有一回上火车去，致使管车的疑心他是扒手，叫车里的客人大家小心些。 我交出所抄的讲义去，他收下了，第二三天便还我，并且说，此后每一星期要送给他看一回。我拿下来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过了，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。这样一直继续到教完了他所担任的功课：骨学、血管学、神经学。 5. 开头一句"东京也无非是这样"，"这样"指什么？表达了作者当时怎样的心情？（2分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 6. "实在标致极了"一句，用的什么手法？有怎样的表达效果？（3分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 7. 藤野先生为"我"添改讲义这件事，表现了他怎样的品质？（2分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 8. 选段先写"清国留学生"的辫子，后写藤野先生的衣着，两处对照有什么用意？（3分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （三）与朱元思书 （选自课文《与朱元思书》，10分） 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 9. 解释下列句中加点词的意思。（2分） （1）自富阳至桐庐一百许里（　　）　　（2）猛浪若奔（　　） （3）互相轩邈（　　）　　（4）窥谷忘反（　　） 10. 用现代汉语翻译下面的句子。（3分） 鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 11. "急湍甚箭，猛浪若奔"用了什么修辞手法？写出了水的什么特点？（2分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 12. "负势竞上，互相轩邈"中的"竞"字好在哪里？请简要赏析。（3分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 第二部分　提高阅读（共30分） （四）一着惊海天（节选） （选自课文《一着惊海天》，15分） 渤海某海域，海风呼啸，海浪澎湃。辽阔的海面上，我国第一艘航空母舰——辽宁舰斩浪向前。舰岛的主桅杆上，艳红的八一军旗迎风招展。 2012年11月23日上午8时，顶着凛冽的寒风，身着不同颜色马甲的甲板工作人员在战位就位。阻拦索安全观察员手持专业工具，一丝不苟地对阻拦索做最后一次检查。备受外界关注的我国航母舰载战斗机首次着舰进入最关键时刻。 这不是一次普通的飞行。航母舰载战斗机首次上舰，承载着国人的强军梦想。浩瀚的大海可以做证：为了这一梦想成真，古老的中华民族，已经等了近百年；人民海军官兵，已经期盼了半个多世纪。 声如千骑疾，气卷万山来。惊心动魄的一幕出现了：9时08分，伴随震耳欲聋的喷气式发动机轰鸣声，眨眼之间，舰载机的两个主轮触到航母甲板，机腹后方的尾钩牢牢地挂住了第二道阻拦索。刹那间，疾如闪电的舰载机在阻拦索系统的作用下，滑行数十米后，稳稳地停了下来。 记者眼前的飞行甲板上，定格了一个象征胜利的巨大"V"字：阻拦索的两端构成"V"上边的两头，尾钩钩住处，则是"V"字的底尖。 "成功了！"欢呼声中，一颗颗揪紧的心，一下子舒展开来。各个战位上热烈的掌声，瞬间激活了所有人紧绷的神经，每个人的脸上都绽放出胜利的笑容。 13. 开头"渤海某海域，海风呼啸，海浪澎湃"属于什么描写？有什么作用？（3分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 14. "这不是一次普通的飞行"一段，在内容和结构上各有什么作用？（4分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 15. 请赏析"声如千骑疾，气卷万山来"这句话。（4分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 16. 结尾写"定格了一个象征胜利的巨大'V'字"，这个说法妙在哪里？（4分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （五）美丽的颜色（节选） （选自课文《美丽的颜色》，15分） 娄蒙路的棚屋，可以说是不舒服的典型。在夏天，因为棚顶是玻璃的，棚屋里面燥热得像温室。在冬天，简直不知道是应该希望下霜还是应该希望下雨。若是下雨，雨水就以一种令人厌烦的轻柔的声音，一滴一滴地落在地上，落在工作台上，落在这两个物理学家标上记号永远不放仪器的地方；若是下霜，就连人都冻僵了，没有办法补救。那个炉子即使把它烧到炽热程度，也令人完全失望。走到差不多可以碰着它的地方，才能感受一点暖气，可是离开一步，立刻就回到寒带去了。 工作日变成了工作月，工作月变成了工作年，比埃尔和玛丽并没有失掉勇气。这种抵抗他们的材料迷住了他们。他们之间的柔情和他们智力上的热情，把他们结合在一起；他们在这个木板屋里过着"反自然"的生活，他们彼此一样，都是为了过这种生活而降生的。 玛丽像期盼别人已经答应给的玩具的小孩一样，怀着热切的好奇心说："我真想知道'它'会是什么样子，它的相貌如何。比埃尔，在你的想象中，它是什么形状？" …… "看哪……看哪！"这个青年妇人低声说着。 她小心翼翼地走上前去找，找到一张有草垫的椅子，坐下了。在黑暗中，在寂静中，两个人的脸都转向这些微光，转向这射线的神秘来源，转向镭，转向他们的镭！玛丽的身体前倾，热切地望着，她此时的姿势，就像一小时前在她睡着了的孩子床头看着孩子一样。 她的伴侣用手轻轻地抚她的头发。 17. 请用一句话概括选段的主要内容。（3分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 18. 第一段用了很多笔墨写棚屋的简陋，这些描写有什么作用？（4分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 19. "她此时的姿势，就像一小时前在她睡着了的孩子床头看着孩子一样"这个比喻好在哪里？（4分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 20. 结合课文，说说居里夫妇身上有哪些可贵的品质。（4分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 第三部分　挑战阅读（共40分） （六）回忆鲁迅先生（节选） （选自课文《回忆鲁迅先生》，20分） 鲁迅先生的笑声是明朗的，是从心里的欢喜。若有人说了什么可笑的话，鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了，常常是笑得咳嗽起来。 鲁迅先生走路很轻捷，尤其使人记得清楚的，是他刚抓起帽子来往头上一扣，同时左腿就伸出去了，仿佛不顾一切地走去。 鲁迅先生从下午两三点钟起就陪客人，陪到五点钟，陪到六点钟，客人若在家吃饭，吃过饭又必要在一起喝茶，或者刚刚喝完茶走了，或者还没走就又来了客人，于是又陪下去，陪到八点钟，十点钟，常常陪到十二点钟。从下午两三点钟起，陪到夜里十二点，这么长的时间，鲁迅先生都是坐在藤躺椅上，不断地吸着烟。 客人一走，已经是下半夜了，本来已经是睡觉的时候了，可是鲁迅先生正要开始工作。在工作之前，他稍微阖一阖眼睛，燃起一支烟来，躺在床边上，这一支烟还没有吸完，许先生差不多就在床里边睡着了。海婴这时也在三楼和保姆一道睡着了。 全楼都寂静下去，窗外也是一点声音没有了，鲁迅先生站起来，坐到书桌边，在那绿色的台灯下开始写文章了。 鲁迅先生备有两种纸烟，一种价钱贵的，一种便宜的。便宜的是绿听子的，我不认识那是什么牌子，只记得烟头上带着黄纸的嘴，每五十支的价钱大概是四角到五角，是鲁迅先生自己平日用的。另一种是白听子的，是前门烟，用来招待客人的，白听烟放在鲁迅先生书桌的抽屉里。来客人鲁迅先生下楼，把它带到楼下客人面前，因为客人在楼下坐，鲁迅先生就把它带到楼下去。 21. 选文一共写了鲁迅先生哪几件事？请概括出来。（4分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 22. "刚抓起帽子来往头上一扣，同时左腿就伸出去了"，这几个连续的动作表现了鲁迅先生怎样的特点？（4分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 23. 鲁迅先生备两种纸烟，自己吸便宜的，贵的用来招待客人。这个细节说明了什么？（4分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 24. 萧红笔下的鲁迅，和我们平时在杂文里读到的鲁迅很不一样。说说这样写的好处。（4分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 25. 本文善于用生活细节写人。请再从选文中找出一处细节，说说它表现了鲁迅先生怎样的特点。（4分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （七）唐诗二首 （选自课文《唐诗五首》，20分） 使至塞上 王　维 单车欲问边，属国过居延。 征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。 萧关逢候骑，都护在燕然。 渡荆门送别 李　白 渡远荆门外，来从楚国游。 山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。 仍怜故乡水，万里送行舟。 26. 用"/"给下面的诗句划分朗读节奏，每句只划一处。（4分） 大 漠 孤 烟 直　　　山 随 平 野 尽 27. 请用自己的话描绘"大漠孤烟直，长河落日圆"所展现的画面。（4分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 28. "山随平野尽，江入大荒流"中的"随""入"二字历来被人称道，请说说好在哪里。（4分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 29. 两首诗都写了诗人远行的经历，表达的情感有何不同？（4分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 30. 从两首诗中任选一句，展开想象，扩写成60字左右的一段描写。（4分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 参考答案与评分标准 第一部分　基础阅读（共30分） （一）《人民解放军百万大军横渡长江》（共10分） 1.（2分）人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。（摘出完整导语即可，多抄不扣分） 2.（3分）主体部分按时间顺序和中路、西路、东路三路大军的作战进展来安排材料（1分）。这样写条理清晰，让人一眼看清渡江作战的全过程和当前进展（1分）；先写已渡完的中路军，再写正在渡的西路军和东路军，详略得当，突出了我军的迅猛和战斗的胜利（1分）。 3.（2分）不能删（1分）。"不含"说明九江当时不在渡江区域内，删掉就变成渡江区域西起九江，与事实不符；消息的语言要求准确，这两个字正体现了新闻语言的分寸（1分）。 4.（3分）叙述我军渡江情况，是为了让读者了解战况的进展；分析敌军溃退的原因，则点明国民党反动派拒绝和平是根本原因，说明我军是正义之师（2分）。叙议结合，既报道了事实，也揭示了战争胜负的根本原因，增强了消息的说服力和思想深度（1分）。 （二）《藤野先生》（共10分） 5.（2分）"这样"指清国留学生在上野赏樱花、盘辫子、学跳舞，不务正业、醉生梦死的样子（1分）；表达了作者的失望、反感和忧国忧民的心情，这也是他后来离开东京去仙台的原因（1分）。 6.（3分）运用了反语（1分）。"标致"本是赞美之词，这里用来形容留学生油光可鉴的辫子，实际是讽刺他们的庸俗、麻木（1分）；加上"实在""极了"，讽刺意味更强，表达了作者的反感和厌恶（1分）。 7.（2分）说明藤野先生对工作认真负责、一丝不苟，对一个弱国来的学生平等相待、热情关怀，没有民族偏见（每点1分）。 8.（3分）清国留学生讲究打扮、盘着辫子，是外表光鲜而内心空虚（1分）；藤野先生衣着马虎、忘记带领结，是不修边幅而治学严谨（1分）；两相对照，以外表的美丑反衬品格的高下，突出了藤野先生的可敬，也表达了作者的褒贬（1分）。 （三）《与朱元思书》（共10分） 9.（2分，每空0.5分）（1）表示约数（左右）　（2）飞奔的马　（3）往高处往远处伸展　（4）同"返"，返回 10.（3分）那些极力追求名利的人，看到这些雄奇的山峰，就会平息热衷于功名利禄的心；那些忙于治理国家大事的人，看到这些幽美的山谷，就会流连忘返。（"戾""息心""经纶""反"要译出，每译错一处扣0.5分） 11.（2分）运用了比喻、夸张的手法（1分），把急流比作箭、把猛浪比作奔马，写出了江水又急又猛、汹涌奔腾的特点（1分）。 12.（3分）"竞"是"争着"的意思（1分），用拟人手法把静止的的山写成争先恐后向上生长的样子，化静为动（1分），突出了两岸山峰的高峻和生机，也让人感受到富春江两岸山势的峭拔（1分）。 第二部分　提高阅读（共30分） （四）《一着惊海天》（共15分） 13.（3分）属于环境描写（1分）。交代了着舰的地点和海上的恶劣天气，渲染了庄严、紧张的气氛（1分），为下文舰载机着舰的惊心动魄作铺垫，也从侧面烘托了官兵不畏艰险的精神（1分）。 14.（4分）内容上：点明这次着舰的历史意义，它承载着国人近百年、海军官兵半个多世纪的期盼（2分）。结构上：由叙事转入抒情，承上启下，为下文写惊心动魄的着舰场面蓄势，也奠定了全文昂扬的感情基调（2分）。 15.（4分）这句话用了比喻、对偶和夸张（1分）。把舰载机呼啸而来的声音比作千骑奔驰、气势比作席卷万山（1分），写出了战机着舰时声势之浩大、速度之快（1分）；句式整齐，读起来有气势，让人如临其境，烘托出着舰瞬间的惊心动魄（1分）。 16.（4分）"V"字是英语"胜利"的首字母，用它来形容阻拦索和尾钩构成的形状，一语双关（2分）；把惊心动魄的瞬间定格成一个静态的符号，既准确又巧妙，含蓄地表达了成功的喜悦和民族自豪感（2分）。 （五）《美丽的颜色》（共15分） 17.（3分）选段写居里夫妇在简陋的棚屋中长年坚持提炼镭的工作（1分），以及他们在暗夜里第一次看见镭的微光时的情景（1分），表现了他们献身科学的执着（1分）。 18.（4分）具体写出工作条件的艰苦：夏热冬冷、漏雨、炉子不顶用（1分）；与居里夫妇坚持不懈的工作形成鲜明对比，突出了他们不畏艰难、以苦为乐的精神（2分）；也为后文发现镭的喜悦作了反衬，条件越苦，成果越显得来之不易（1分）。 19.（4分）把居里夫人看镭的姿态比作母亲看熟睡中的孩子（1分），写出了她看镭时的小心、专注和深情（1分）；这个比喻把科学发现和母爱联系起来，让人感到镭就像他们的孩子一样，是他们多年心血的结晶（1分），使人物形象更加亲切、动人（1分）。 20.（4分）示例：①不畏艰苦、坚韧不拔：在漏雨寒冷的棚屋里工作多年，没有失掉勇气（1分）；②热爱科学、淡泊名利：被材料"迷住"，过的是"反自然"的生活（1分）；③相互扶持、志同道合：柔情和智力上的热情把他们结合在一起（1分）；④严谨求实、充满好奇：玛丽人前那样急切地想知道镭的样子（1分）。（写出三点并结合内容即可） 第三部分　挑战阅读（共40分） （六）《回忆鲁迅先生》（共20分） 21.（4分）①鲁迅明朗的笑声；②走路轻捷的样子；③从下午陪客人到深夜；④客人走后开始工作，写到天亮；⑤备两种纸烟，自己吸便宜的、贵的招待客人（写出四件即可，每件1分）。 22.（4分）"抓""扣""伸"三个动作一气呵成（1分），写出鲁迅走路时动作的轻捷、果断（1分），表现出他做事雷厉风行、不拖泥带水的性格（1分），也让人看到一个鲜活的、有生活气息的鲁迅（1分）。 23.（4分）说明鲁迅对自己很节俭，生活简朴（1分）；对客人却慷慨、周到，尽自己所能招待（1分）；这个细节以小见大，让人看到一个真实、可亲的鲁迅，比直接赞美更有说服力（2分）。 24.（4分）杂文里的鲁迅是横眉冷对的斗士，萧红笔下的鲁迅则是会笑、会走路、会熬夜、会节俭过日子的普通人（2分）。这样写的好处：多方面、立体地展现了鲁迅的形象，让人感到他既可敬又可亲（1分），也说明伟人也有平常人的生活，拉近了读者与鲁迅的距离（1分）。 25.（4分）示例：选"客人一走，已经是下半夜了……鲁迅先生站起来，坐到书桌边"（1分）。这个细节写他在别人都睡下之后才开始工作（1分），表现了他珍惜时间、勤奋工作的习惯（1分），也暗示了他的健康状况和忘我精神（1分）。（其他细节如"笑得咳嗽起来""燃起一支烟来"亦可） （七）唐诗二首（共20分） 26.（4分）大漠／孤烟直　　山随／平野尽（每句2分） 27.（4分）示例：茫茫大漠，一望无际，远处升起一缕笔直的狼烟；绵长的黄河横贯其间，一轮又大又圆的落日悬在地平线上，把河水染成一片金黄。（能抓住"大漠""孤烟""长河""落日"四个意象，描绘出画面即可；缺少一个意象扣1分） 28.（4分）"随"字写出船行中两岸山势逐渐消失、平原渐次展开的动态，把静止的山写活了（2分）；"入"字写出江水奔涌着流向辽阔原野的气势，视野一下子开阔（2分）。两个字化静为动，写出了诗人出蜀时那种豁然开朗的感受。 29.（4分）相同：两首诗都写在旅途之中，都写了边塞或异乡的景色（1分）。不同：《使至塞上》是被排挤出朝廷后出使边塞，诗中有"征蓬""归雁"的孤寂与抑郁，也有"大漠孤烟直"的雄浑，情感复杂而苍凉（1.5分）；《渡荆门送别》是青年李白初次出蜀，诗中充满对未来的憧憬和开阔的气象，结尾"仍怜故乡水，万里送行舟"是明朗的思乡，不悲苦（1.5分）。 30.（4分）本题为开放题。示例（选"月下飞天镜"）：夜色降临，江面平静得像一面镜子，月亮的影子落在水里，随波轻轻晃动。船桨划过，水中的月影碎成无数银片，又慢慢合拢，仿佛一面从天上飞下来的明镜。（能展开想象、语言通顺即可；少于40字酌情扣分） 学科网（北京）股份有限公司 $