第17讲 任意角和弧度制、三角函数的概念讲义-2027届艺术生高考数学一轮复习90天冲刺90分系列

2026-10-16
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2027届艺术生高考数学一轮复习90天冲刺90分系列 · 第17讲 任意角和弧度制、三角函数的概念 第17讲 任意角和弧度制、三角函数的概念 【艺术生专用·全国通用】 考点要求 1.理解任意角的概念,掌握终边相同的角的表示,会判断象限角并处理 、 的象限问题; 2.掌握弧度制与角度制的互化,会用弧长公式、扇形面积公式进行计算; 3.理解任意角三角函数的定义,会由终边上一点(含参数)求三角函数值并正确判断符号; 4.会解决扇形周长与面积的最值问题,体会把几何最值转化为二次函数的化归思想。 考查内容 常见题型 试卷位置 难度 培优得分策略 终边相同的角与象限角 选择题、填空题 第1~5题、第8题 中 写成 再整体运算,保留 角度与弧度的互化 选择题、填空题 第1~4题 易 只用桥梁 ,不混写单位 由含参点求三角函数值 选择题、填空题 第6~8题、第14题 中偏难 先算 ,再按参数正负分类 三角函数值的符号判断 选择题、多选题 第4~6题、第11题 中 口诀"一全正、二正弦、三正切、四余弦" 扇形的弧长与面积最值 选择题、填空题、解答题 第8题、第14题、第17~19题 中偏难 用周长关系消元,化归为二次函数最值 命题规律分析 本专题是整章三角函数的地基,在新高考中多以第1~5题的选择题或第13题的填空题出现,属必得分地带。培优目标不止于"会算":一是终边相同的角与象限角的组合判断(含 、 的象限讨论),常落在第6~8题;二是由终边上含参数的点求三角函数值,考查对 与分类讨论的把握;三是扇形周长、面积的最值问题,需把"周长定值"转化为二次函数求最值,常出现在第14题档。本讲把这三处难点一次讲透,力争小题全对、中档难题不丢分。 考点1 任意角与弧度制 知识点1 任意角与终边相同的角 与角 终边相同的角的集合为 (弧度制下周期为 )。 判断 、 的象限:把 写成 的形式后整体做除法或乘法,再按 的奇偶(或逐一取值)讨论。 【易错清单】 1.轴线角(终边在坐标轴上)不属于任何象限; 2.写终边相同的角时 不能省,也不要把 与 混写; 3.求 的象限要按 的奇偶分类,只写一种会漏解。 知识点2 弧度制与角度弧度的互化 换算只用一个桥梁: 弧度 。角度化弧度乘 ,弧度化角度乘 。 ( 为弧度制的圆心角, 为弧长, 为半径)。 【易错清单】 1.弧度制下不写度符号 , 与 是同一个角的两种写法,不能混写成 ; 2.负角互化时符号要一起乘,如 。 考点2 三角函数的概念与扇形公式 知识点3 任意角三角函数的定义与符号 设角 的终边上任意一点 ,,则,,()。 符号规律:"一全正、二正弦、三正切、四余弦"。 【易错清单】 1. 恒为正,含参数时 要写成 的形式,不能直接写成 ; 2.终边落在直线(而非射线)上时,取点有正负两种,三角函数值可能有两个; 3. 要求 ,即终边不在 轴上。 知识点4 扇形的弧长与面积 弧度制下:弧长 ,面积 ,周长 。 "周长定值求面积最大":由 解出 ,代入得 ,再用二次函数求最值,最大值为 。 【易错清单】 1.扇形周长包含两条半径与一段弧,共三部分; 2.公式中的 必须是弧度制; 3.由周长、面积反解圆心角时需检验 ,超过 的解要舍去。 【题型1 终边相同的角与象限角的判定】 【例1】若 是第二象限角,则 是(  ) A.第一象限角 B.第二象限角 C.第一或第三象限角 D.第二或第四象限角 【答案】C 【解题思路】写出 的范围,整体除以 ,再按 的奇偶讨论。 【解答过程】因为 是第二象限角,所以 ()。 两边同除以 得 。 当 为偶数时, 在第一象限;当 为奇数时, 在第三象限。 所以 是第一或第三象限角。故选C。 【多解·巧解】也可用"单位圆均分法"——把每个象限的角平分线画出来,第二象限的两条平分射线分别落在第一、第三象限,一眼即可看出答案,不必列不等式。 【易错提醒】只取 得到"第一象限"而漏掉第三象限,是这类题最常见的失分点。写范围时必须保留 并讨论其奇偶。 【变式1-1】若 是第三象限角,则 是(  ) A.第一或第二象限角 B.第二或第三象限角 C.第三或第四象限角 D.第四象限角 【答案】A 【解题思路】乘以 后减去 的整数倍,化到 内判断。 【解答过程】因为 是第三象限角,所以 。 两边乘 得 。 减去 得 ,即 ,落在第一或第二象限。故选A。 【变式1-2】与 终边相同的角的集合是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解题思路】直接套用终边相同的角的集合形式, 不能漏。 【解答过程】与 终边相同的角构成集合 。故选A。 【变式1-3】角 是第几象限角(  ) A.第一象限角 B.第二象限角 C.第三象限角 D.第四象限角 【答案】C 【解题思路】不断加上 ,把负角化到 内再判断象限。 【解答过程】, 而 在 与 之间,属于第三象限,所以 是第三象限角。故选C。 【题型2 弧度制与角度弧度的互化】 【例2】已知角 。 (1) 将它化为角度; (2) 判断它是第几象限角; (3) 写出与 终边相同且在 内的角。 【答案】(1) ; (2) 第一象限角; (3) 。 【解题思路】先用 化角度,再化到 内判断象限。 【解答过程】(1) 。 (2) 因为 ,所以 的终边与 的终边相同,是第一象限角。 (3) 与 终边相同且在 内的角为 ,即 。 【多解·巧解】度与弧度互化只有一个桥梁 。先化到熟知的 内,象限判断与集合表示就都顺出来了。也可以直接对 反复加 ,得 ,再化为 。 【变式2-1】与 终边相同且在 内的角是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解题思路】在所给区间内寻找 的取值。 【解答过程】 落在 内,取 得 。故选A。 【变式2-2】已知角 的终边与 的终边关于 轴对称,则 的集合是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解题思路】关于 轴对称的两条终边对应的角互为相反数(可相差 )。 【解答过程】关于 轴对称时,终边上对应点的纵坐标变号而横坐标不变,故两角互为相反数, 所以 ()。故选B。 【变式2-3】已知 是第二象限角,则 可能是(  ) A.第一、第二或第三象限角 B.第一、第二或第四象限角 C.第二、第三或第四象限角 D.第一、第三或第四象限角 【答案】B 【解题思路】把 的范围除以 后,令 逐一检验。 【解答过程】,同除以 得 。 取 ,分别得 、、,依次落在第一、第二、第四象限。故选B。 【题型3 由终边上一点求三角函数值(含参数)】 【例3】已知角 的终边经过点 (),则 的值是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解题思路】先算 ,再按 的正负分类讨论。 【解答过程】。 当 时,,; 当 时,,。 所以 。故选C。 【多解·巧解】关键一步是把 写成 而不是 ——因为 。也可以从"终边落在直线 上"入手,画图判断两种情形对应的象限,比直接讨论 的符号更直观。 【易错提醒】把 写成 会漏掉 的情形。凡含参点求三角函数值,先写 ,再按参数正负分类。 【变式3-1】已知角 的终边经过点 ,则 (  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解题思路】先求 ,再按定义分别算出 与 。 【解答过程】,,, 所以 。故选A。 【变式3-2】已知角 的终边落在直线 上,则 的值是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解题思路】直线要取两个方向上的点,分别计算后合并。 【解答过程】① 取 ,,; ② 取 ,,。 所以 。故选C。 【变式3-3】已知角 的终边经过点 (),且 ,则 (  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解题思路】由 先求 ,再用 求 。 【解答过程】由 得 。 又 ,所以 ,,。 因为 ,所以 。故选A。 【题型4 三角函数值的符号判断】 【例4】已知 且 ,则 是(  ) A.第一象限角 B.第二象限角 C.第三象限角 D.第四象限角 【答案】B 【解题思路】把 化简为只含 的式子,再取两个条件的交集。 【解答过程】 说明 与 异号, 在第二或第四象限; ,而 ,所以 , 在第二或第三象限。 两者同时成立只能是第二象限。故选B。 【多解·巧解】第二个条件先化简:,其符号只由 决定。把"积的符号"化成"单个函数的符号"是符号判断类题的通用手法。 【易错提醒】直接把 读成"正弦与正切异号"会漏掉 的化简,导致讨论繁琐甚至选错。 【变式4-1】若 是第三象限角,则点 位于(  ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【答案】C 【解题思路】先定 、 的符号,再看点的坐标符号。 【解答过程】第三象限内 ,,所以 的横、纵坐标都为负,位于第三象限。故选C。 【变式4-2】若点 在第四象限,则 是(  ) A.第一象限角 B.第二象限角 C.第三象限角 D.第四象限角 【答案】D 【解题思路】由点所在象限列出符号条件,再取交集。 【解答过程】 在第四象限,则 且 。 说明 在第一或第四象限; 说明 在第二或第四象限。 两者同时成立只能是第四象限。故选D。 【变式4-3】若 且 ,则 是(  ) A.第一象限角 B.第二象限角 C.第三象限角 D.第四象限角 【答案】B 【解题思路】分别列出每个条件允许的象限,取公共部分。 【解答过程】 说明 在第一或第二象限; 说明 在第二或第四象限。 取交得 是第二象限角。故选B。 【题型5 三角函数定义的综合应用】 【例5】已知角 的终边经过点 (),且 。 (1) 求 的值; (2) 求 与 。 【答案】(1) ; (2) ,。 【解题思路】由 的符号与横坐标的符号锁定象限,定出 的符号,再解方程。 【解答过程】设 ,则 。 因为 且横坐标 ,所以点 在第三象限,。 由 得 ,代入 得 ,即 ,。 (1) 所以 。 (2) ,。 【多解·巧解】先由" 且 "锁定第三象限,从而确定 ,这一步定号能让后面的开方不必讨论。也可以直接由 与 联立,但先定号更不易出错。 【易错提醒】忘记判断 的正负会保留 这个多余解。由 且 可知 必为负,这也是判断象限的快捷依据。 【变式5-1】已知角 的终边在射线 ()上,则 (  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解题思路】在射线上取一点,求出 后按定义计算。 【解答过程】在射线上取点 ,则 。 ,, 所以 。故选A。 【变式5-2】已知角 的终边经过点 ,则 (  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解题思路】求 后按定义代入。 【解答过程】,,, 所以 。故选A。 【变式5-3】已知角 的终边经过点 (),且 ,则 (  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解题思路】设 ,把 转化为关于 的方程。 【解答过程】设 ,由 得 。 代入 得 ,即 ,。 所以 。故选B。 【题型6 扇形的弧长与面积(最值)】 【例6】已知扇形的周长为 。 (1) 若圆心角为 弧度,求扇形的半径与面积; (2) 求扇形面积的最大值,并求此时圆心角的弧度数。 【答案】(1) ,; (2) 面积最大值为 ,此时圆心角为 弧度。 【解题思路】用周长关系消去圆心角,把面积写成半径的二次函数。 【解答过程】设半径为 ,圆心角为 ,则弧长 ,周长 。 (1) 当 时,,解得 ; 弧长 ,面积 。 (2) 由 得 ,所以 。 所以当 时 取最大值 ,此时 。 【多解·巧解】一般结论:周长定值 时,扇形面积的最大值为 ,此时圆心角恰为 弧度。记忆方法是把 看成关于 的二次函数并配方。把 整体代入,能一步消去双变量。 【易错提醒】扇形周长是 (含两条半径),写成 会使方程错误、答案全错。另外由 知 ,求最值时要注意 落在范围内。 【变式6-1】已知扇形的周长为 、圆心角为 弧度,则它的面积是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解题思路】先由周长关系求半径,再求弧长与面积。 【解答过程】设半径为 ,由周长 得 ,弧长 , 所以面积 。故选B。 【变式6-2】已知扇形的面积为 、圆心角为 弧度,则它的周长为(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解题思路】由面积公式反解半径,再算弧长与周长。 【解答过程】由 得 ,解得 。 弧长 ,周长 。故选B。 【变式6-3】已知扇形的周长为 ( 为定值),则其面积的最大值为(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解题思路】用周长关系消去圆心角,配方求二次函数最值。 【解答过程】设半径为 ,由周长 得 。 。 所以当 时 取最大值 。故选C。 一、单选题 1.(★★) 化为角度是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解题思路】乘 换算。 【解答过程】。故选A。 2.(★★)下列各角中,与 终边相同的是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解题思路】检查与 之差是否为 的整数倍。 【解答过程】,是 的整数倍,所以 与 终边相同。故选A。 3.(★★)已知角 的终边经过点 ,则 (  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解题思路】先求 ,再按 代入并有理化。 【解答过程】,所以 。故选A。 4.(★★)半径为 、圆心角为 的扇形的弧长是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解题思路】直接代入弧长公式 。 【解答过程】。故选B。 5.(★★)已知角 的终边经过点 ,则 (  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解题思路】求 后按定义代入相加。 【解答过程】,,,所以 。故选A。 6.(★★★)已知角 的终边经过点 (),则 的值为(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解题思路】先写出 ,再按 、 两种情况分别求值。 【解答过程】。 当 时,,,,此时 ; 当 时,,,,此时 。 所以 。故选C。 7.(★★★)已知角 的终边经过点 ,将 的终边绕原点按顺时针方向旋转,直到第一次与 轴正半轴重合,则终边扫过的扇形(圆心在原点、半径为 )的面积为(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解题思路】先用三角函数的定义确定角 ,再看旋转过的角,最后用扇形面积公式 。 【解答过程】点 到原点的距离 ,故 ,,得 (即 )。 把终边按顺时针旋转到第一次与 轴正半轴重合,转过的角恰为 。扫过的扇形半径为 ,故面积 。故选A。 8.(★★★)已知角 的终边经过点 (),则 与 的大小关系是(  ) A. B. C. D.与 的取值有关,无法确定 【答案】D 【解题思路】先写出 ,得到含 的 、,再按 、 分类比较。 【解答过程】。 当 时,,,,此时 ; 当 时,,,,此时 。 两种情形结论相反,故大小关系与 的符号有关,无法确定。故选D。 二、多选题 9.(★★)下列结论正确的是(  ) A.与 终边相同的角可表示为 () B.若 是锐角,则 是第一象限角 C.若 是第一象限角,则 一定是锐角 D.终边落在 轴上的角的集合是 【答案】ABD 【解题思路】逐项对照终边相同的角、象限角的概念判断。 【解答过程】A 是终边相同的角的标准表示,正确; B 中锐角一定在 内,是第一象限角,正确; C 错误,如 是第一象限角但不是锐角; D 正确,终边在 轴上的角为 。故选ABD。 10.(★★)已知角 的终边经过点 ,则下列结论正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】ABC 【解题思路】先求 ,再逐项按定义验证。 【解答过程】,A 正确; ,B 正确; ,C 正确; ,D 错误。故选ABC。 11.(★★★)已知角 的终边经过点 (),则下列结论正确的是(  ) A. B. C.当 时, D. 【答案】ABC 【解题思路】先写出 ,再逐项按定义计算,含 符号的式子必须分类讨论。 【解答过程】,,A 正确; ,B 正确; 当 时,,,,,C 正确; 当 时 ,故 的取值与 的符号有关,D 错误。故选ABC。 12.(★★★)已知扇形的半径为 ,圆心角为 (),面积为 ,周长为 ,则下列结论正确的是(  ) A.若 且 ,则 , B.若 且 ,则  C.若 ,则 的最大值为  D.若 ,则 的最小值为 【答案】ABD 【解题思路】用 、 两式联立,逐个选项验证。 【解答过程】由 得 ,故 。 A:当 、 时,,即 ,解得 ,,正确; B:由 得 ,正确; C:当 时,,最大值为 ,不是 ,错误; D:当 时,,故 ,等号在 时成立,最小值 ,正确。故选ABD。 三、填空题 13.(★★)与 终边相同且在 内的角为 ____________。 【答案】 【解题思路】在所给区间内寻找 的取值。 【解答过程】,且 。 14.(★★)半径为 的圆中,圆心角为 弧度的圆弧长为 ____________。 【答案】 【解题思路】代入弧长公式 。 【解答过程】。 15.(★★★)已知扇形的周长为定值 (),圆心角为 ,若 ,则该扇形面积的最大值为____________(用 表示)。 【答案】 【解题思路】先用周长把 表示成 的函数,由 挖出 的下界,再在受限区间上求二次函数最值。 【解答过程】设半径为 ,由 得 。 由 得 ,即 ,故 ;又 要求 。 面积 ,其对称轴为 。 因为 ,所以 在 上单调递减,最大值在 处取得,此时 。故最大值为 。 16.(★★★)已知扇形的周长为 ,面积为 ,则圆心角的弧度数为____________。 【答案】 【解题思路】联立周长与面积两个关系式解出 ,再用 筛除不合理解。 【解答过程】设半径为 ,圆心角为 ,则 ,。 由第一式得 ,代入第二式得 ,即 ,解得 或 。 当 时 ,而 ,不合题意,舍去; 当 时 ,符合 。故圆心角为 。 四、解答题 17.(★★)已知角 。 (1) 把 写成 (,)的形式; (2) 写出与 终边相同的角的集合。 【答案】(1) ; (2) 。 【解题思路】不断加 把负角化到 内,再写集合。 【解答过程】(1) 因为 , 所以 。 (2) 与 终边相同的角为 (), 故所求集合为 。 【多解·巧解】负角化正的口诀是"不断加 直到落在 内"。本题加 次得 ,因此 。也可先判断象限: 与 终边相同,属第三象限。 【易错提醒】写 时要核对:,加 得 ,符号不能写反;另外 (2) 中的 必须写出。 18.(★★)已知角 的终边经过点 。 (1) 求 、、; (2) 求 与 。 【答案】(1) ,,; (2) ,。 【解题思路】先求 ,按定义逐个代入,再用 (1) 的结果算组合量。 【解答过程】。 (1) ,,。 (2) ,。 【多解·巧解】点 满足勾股数 ,可直接得 。(2) 不必重算,用 (1) 的结果组合即可。 【易错提醒】 的负号来自横坐标,遗漏会全错;,负号在分母上,结果写成 。 19.(★★)已知扇形的周长为 。 (1) 若圆心角为 弧度,求半径与面积; (2) 求扇形面积的最大值。 【答案】(1) ,; (2) 最大值为 。 【解题思路】用周长关系消去圆心角,把面积写成关于半径的二次函数。 【解答过程】设半径为 ,弧长为 ,周长 。 (1) 当 时 ,,,。 (2) 由 得 , 配方得 ,所以 的最大值为 。 【多解·巧解】一般结论:周长定值时,扇形面积在"圆心角为 弧度"时取到最大值。把 看成关于 的二次函数,配方一步到位。 【易错提醒】周长是 ,含两条半径。若误写成 ,(1) 的答案会变成 ,与题设不符。 20.(★★★)已知角 的终边经过点 ()。 (1) 若 ,求 与 ; (2) 若 ,求 的所有可能值,并指出此时 所在象限。 【答案】(1) ,; (2) 或 ;当 时 在第二象限,当 时 在第三象限。 【解题思路】把 、 的定义转化为关于 的方程,再结合点所在象限处理多解。 【解答过程】(1) 设 ,由 知 。由 得 ,代入 得 ,即 。因为 ,所以 ,此时 ,。 (2) 由 得 ,于是 ,,。当 时点 在第二象限;当 时点 在第三象限。 【多解·巧解】第 (1) 问先由 且横坐标为负断定 ,可去掉多余的根;第 (2) 问中 只含横坐标 的符号,与 无关,因此两解都要保留。先判断"哪个条件能定号",是含参定义题的第一动作。 【易错提醒】(2) 中容易只保留 而漏掉 ;(1) 中若忘记由 判号,也会多出 。 21.(★★★)已知角 的终边落在直线 上。 (1) 求 与 的所有可能值; (2) 求 的值。 【答案】(1) 情形一:,;情形二:,; (2) 或 。 【解题思路】直线要取两个方向上的点,分别求值后再讨论组合量。 【解答过程】直线 上可取点 或 。 ① 取 :,,,; ② 取 :,,,。 (1) 故 、 的两组取值为 与 ;(2) 故 。 【多解·巧解】直线上两个方向取点所得的两组值恰为相反数,两种情形的 都等于 。凡是"终边落在直线上",都要把两个方向都算上。 【易错提醒】只取一个方向取点会漏掉一半答案;另外 要按两种情形分别算,不能想当然。 22.(★★★)已知扇形的周长为 ,半径为 ,圆心角为 ()。 (1) 写出 关于 的表达式,并求 的取值范围; (2) 求扇形面积 的最大值,并求此时圆心角的弧度数。 【答案】(1) ,; (2) 最大值为 ,此时 。 【解题思路】先用周长关系把 表示为 的函数,再由 反求 的范围;面积写成 的二次函数求最值。 【解答过程】(1) 由 得 。由 得 ;由 得 ,即 ,故 。所以 。 (2) 。当 时 取最大值 ,此时 。 【多解·巧解】把 用 表示后, 的范围()就转化为 的范围;本题的最值点 落在 内,说明最大值能取到。 【易错提醒】不要漏掉 的下界 (来自 ),否则取值范围不完整。 23.(★★★)已知扇形的周长为 (),圆心角为 (),面积为 。 (1) 求 的最大值(用 表示),并求取得最大值时 的值; (2) 当 时,求扇形面积 的取值范围。 【答案】(1) 最大值为 ,此时 ; (2) 。 【解题思路】把 写成关于 的二次函数求最值;对给定 ,先定出 的范围,再求 的取值集合。 【解答过程】(1) 由 得 ,故 。当 时 取最大值 ,此时 。 (2) 当 时 ,由 得 ,此时 。因为 落在该区间内,所以 的最大值为 ;当 无限接近 (此时 无限接近 )时 无限接近 ,故 的取值范围是 。 【多解·巧解】第 (1) 问是"周长定值"的经典结论:面积最大值 ,此时圆心角恰为 。第 (2) 问的关键是辨析端点——上界 能取到(在 处),下界 只能逼近而取不到。 【易错提醒】第 (2) 问易把范围写成 或 : 能取到故取闭, 取不到故取开。 24.(★★★)已知角 的终边经过点 ()。 (1) 求 与 (按 的符号分类); (2) 求 的值,并判断该值是否随 的符号改变; (3) 求 的值。 【答案】(1) 当 时 ,;当 时 ,; (2) 原式的值恒为 ,与 的符号无关; (3) 。 【解题思路】(1) 由 分类;(2)(3) 先算与符号无关的整体量 ,再用它表示所求式。 【解答过程】(1) 。当 时 ,,;当 时 ,,。 (2) 当 时,;当 时,。两种情形结果相同,故该值与 的符号无关,恒为 。 (3) ,所以 。 【多解·巧解】(2) 也可分子分母同除以 得 ,而两种情形的 都等于 ,一眼看出结果与符号无关。(3) 用平方关系把两个倒数之和合并成 ,只需求出 。 【易错提醒】(3) 不必分别代入两组 、;另外 ,别把分子分母写反。 —— 本节结束 —— 1 学科网(北京)股份有限公司 $2027届艺术生高考数学一轮复习90天冲刺90分系列 · 第17讲 任意角和弧度制、三角函数的概念 第17讲 任意角和弧度制、三角函数的概念 【艺术生专用·全国通用】 考点要求 1.理解任意角的概念,掌握终边相同的角的表示,会判断象限角并处理 、 的象限问题; 2.掌握弧度制与角度制的互化,会用弧长公式、扇形面积公式进行计算; 3.理解任意角三角函数的定义,会由终边上一点(含参数)求三角函数值并正确判断符号; 4.会解决扇形周长与面积的最值问题,体会把几何最值转化为二次函数的化归思想。 考查内容 常见题型 试卷位置 难度 培优得分策略 终边相同的角与象限角 选择题、填空题 第1~5题、第8题 中 写成 再整体运算,保留 角度与弧度的互化 选择题、填空题 第1~4题 易 只用桥梁 ,不混写单位 由含参点求三角函数值 选择题、填空题 第6~8题、第14题 中偏难 先算 ,再按参数正负分类 三角函数值的符号判断 选择题、多选题 第4~6题、第11题 中 口诀"一全正、二正弦、三正切、四余弦" 扇形的弧长与面积最值 选择题、填空题、解答题 第8题、第14题、第17~19题 中偏难 用周长关系消元,化归为二次函数最值 命题规律分析 本专题是整章三角函数的地基,在新高考中多以第1~5题的选择题或第13题的填空题出现,属必得分地带。培优目标不止于"会算":一是终边相同的角与象限角的组合判断(含 、 的象限讨论),常落在第6~8题;二是由终边上含参数的点求三角函数值,考查对 与分类讨论的把握;三是扇形周长、面积的最值问题,需把"周长定值"转化为二次函数求最值,常出现在第14题档。本讲把这三处难点一次讲透,力争小题全对、中档难题不丢分。 考点1 任意角与弧度制 知识点1 任意角与终边相同的角 与角 终边相同的角的集合为 (弧度制下周期为 )。 判断 、 的象限:把 写成 的形式后整体做除法或乘法,再按 的奇偶(或逐一取值)讨论。 【易错清单】 1.轴线角(终边在坐标轴上)不属于任何象限; 2.写终边相同的角时 不能省,也不要把 与 混写; 3.求 的象限要按 的奇偶分类,只写一种会漏解。 知识点2 弧度制与角度弧度的互化 换算只用一个桥梁: 弧度 。角度化弧度乘 ,弧度化角度乘 。 ( 为弧度制的圆心角, 为弧长, 为半径)。 【易错清单】 1.弧度制下不写度符号 , 与 是同一个角的两种写法,不能混写成 ; 2.负角互化时符号要一起乘,如 。 考点2 三角函数的概念与扇形公式 知识点3 任意角三角函数的定义与符号 设角 的终边上任意一点 ,,则,,()。 符号规律:"一全正、二正弦、三正切、四余弦"。 【易错清单】 1. 恒为正,含参数时 要写成 的形式,不能直接写成 ; 2.终边落在直线(而非射线)上时,取点有正负两种,三角函数值可能有两个; 3. 要求 ,即终边不在 轴上。 知识点4 扇形的弧长与面积 弧度制下:弧长 ,面积 ,周长 。 "周长定值求面积最大":由 解出 ,代入得 ,再用二次函数求最值,最大值为 。 【易错清单】 1.扇形周长包含两条半径与一段弧,共三部分; 2.公式中的 必须是弧度制; 3.由周长、面积反解圆心角时需检验 ,超过 的解要舍去。 【题型1 终边相同的角与象限角的判定】 【例1】若 是第二象限角,则 是(  ) A.第一象限角 B.第二象限角 C.第一或第三象限角 D.第二或第四象限角 【变式1-1】若 是第三象限角,则 是(  ) A.第一或第二象限角 B.第二或第三象限角 C.第三或第四象限角 D.第四象限角 【变式1-2】与 终边相同的角的集合是(  ) A. B. C. D. 【变式1-3】角 是第几象限角(  ) A.第一象限角 B.第二象限角 C.第三象限角 D.第四象限角 【题型2 弧度制与角度弧度的互化】 【例2】已知角 。 (1) 将它化为角度; (2) 判断它是第几象限角; (3) 写出与 终边相同且在 内的角。 【变式2-1】与 终边相同且在 内的角是(  ) A. B. C. D. 【变式2-2】已知角 的终边与 的终边关于 轴对称,则 的集合是(  ) A. B. C. D. 【变式2-3】已知 是第二象限角,则 可能是(  ) A.第一、第二或第三象限角 B.第一、第二或第四象限角 C.第二、第三或第四象限角 D.第一、第三或第四象限角 【题型3 由终边上一点求三角函数值(含参数)】 【例3】已知角 的终边经过点 (),则 的值是(  ) A. B. C. D. 【变式3-1】已知角 的终边经过点 ,则 (  ) A. B. C. D. 【变式3-2】已知角 的终边落在直线 上,则 的值是(  ) A. B. C. D. 【变式3-3】已知角 的终边经过点 (),且 ,则 (  ) A. B. C. D. 【题型4 三角函数值的符号判断】 【例4】已知 且 ,则 是(  ) A.第一象限角 B.第二象限角 C.第三象限角 D.第四象限角 【变式4-1】若 是第三象限角,则点 位于(  ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【变式4-2】若点 在第四象限,则 是(  ) A.第一象限角 B.第二象限角 C.第三象限角 D.第四象限角 【变式4-3】若 且 ,则 是(  ) A.第一象限角 B.第二象限角 C.第三象限角 D.第四象限角 【题型5 三角函数定义的综合应用】 【例5】已知角 的终边经过点 (),且 。 (1) 求 的值; (2) 求 与 。 【变式5-1】已知角 的终边在射线 ()上,则 (  ) A. B. C. D. 【变式5-2】已知角 的终边经过点 ,则 (  ) A. B. C. D. 【变式5-3】已知角 的终边经过点 (),且 ,则 (  ) A. B. C. D. 【题型6 扇形的弧长与面积(最值)】 【例6】已知扇形的周长为 。 (1) 若圆心角为 弧度,求扇形的半径与面积; (2) 求扇形面积的最大值,并求此时圆心角的弧度数。 【变式6-1】已知扇形的周长为 、圆心角为 弧度,则它的面积是(  ) A. B. C. D. 【变式6-2】已知扇形的面积为 、圆心角为 弧度,则它的周长为(  ) A. B. C. D. 【变式6-3】已知扇形的周长为 ( 为定值),则其面积的最大值为(  ) A. B. C. D. 一、单选题 1.(★★) 化为角度是(  ) A. B. C. D. 2.(★★)下列各角中,与 终边相同的是(  ) A. B. C. D. 3.(★★)已知角 的终边经过点 ,则 (  ) A. B. C. D. 4.(★★)半径为 、圆心角为 的扇形的弧长是(  ) A. B. C. D. 5.(★★)已知角 的终边经过点 ,则 (  ) A. B. C. D. 6.(★★★)已知角 的终边经过点 (),则 的值为(  ) A. B. C. D. 7.(★★★)已知角 的终边经过点 ,将 的终边绕原点按顺时针方向旋转,直到第一次与 轴正半轴重合,则终边扫过的扇形(圆心在原点、半径为 )的面积为(  ) A. B. C. D. 8.(★★★)已知角 的终边经过点 (),则 与 的大小关系是(  ) A. B. C. D.与 的取值有关,无法确定 二、多选题 9.(★★)下列结论正确的是(  ) A.与 终边相同的角可表示为 () B.若 是锐角,则 是第一象限角 C.若 是第一象限角,则 一定是锐角 D.终边落在 轴上的角的集合是 10.(★★)已知角 的终边经过点 ,则下列结论正确的是(  ) A. B. C. D. 11.(★★★)已知角 的终边经过点 (),则下列结论正确的是(  ) A. B. C.当 时, D. 12.(★★★)已知扇形的半径为 ,圆心角为 (),面积为 ,周长为 ,则下列结论正确的是(  ) A.若 且 ,则 , B.若 且 ,则  C.若 ,则 的最大值为  D.若 ,则 的最小值为 三、填空题 13.(★★)与 终边相同且在 内的角为 ____________。 14.(★★)半径为 的圆中,圆心角为 弧度的圆弧长为 ____________。 15.(★★★)已知扇形的周长为定值 (),圆心角为 ,若 ,则该扇形面积的最大值为____________(用 表示)。 16.(★★★)已知扇形的周长为 ,面积为 ,则圆心角的弧度数为____________。 四、解答题 17.(★★)已知角 。 (1) 把 写成 (,)的形式; (2) 写出与 终边相同的角的集合。 18.(★★)已知角 的终边经过点 。 (1) 求 、、; (2) 求 与 。 19.(★★)已知扇形的周长为 。 (1) 若圆心角为 弧度,求半径与面积; (2) 求扇形面积的最大值。 20.(★★★)已知角 的终边经过点 ()。 (1) 若 ,求 与 ; (2) 若 ,求 的所有可能值,并指出此时 所在象限。 21.(★★★)已知角 的终边落在直线 上。 (1) 求 与 的所有可能值; (2) 求 的值。 22.(★★★)已知扇形的周长为 ,半径为 ,圆心角为 ()。 (1) 写出 关于 的表达式,并求 的取值范围; (2) 求扇形面积 的最大值,并求此时圆心角的弧度数。 23.(★★★)已知扇形的周长为 (),圆心角为 (),面积为 。 (1) 求 的最大值(用 表示),并求取得最大值时 的值; (2) 当 时,求扇形面积 的取值范围。 24.(★★★)已知角 的终边经过点 ()。 (1) 求 与 (按 的符号分类); (2) 求 的值,并判断该值是否随 的符号改变; (3) 求 的值。 —— 本节结束 —— 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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第17讲 任意角和弧度制、三角函数的概念讲义-2027届艺术生高考数学一轮复习90天冲刺90分系列
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