第15讲 导数与函数的极值、最值 讲义-2027届艺术生高考数学一轮复习90天冲刺90分系列

2026-10-16
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2027届艺术生高考数学一轮复习90天冲刺90分系列 · 第15讲 导数与函数的极值、最值 第15讲 导数与函数的极值、最值 【艺术生专用·全国通用】 考点要求 1.理解极值的概念,掌握"求导、求根、判断变号、算出极值"的标准流程; 2.会求函数在闭区间上的最值,熟练掌握"极值点加两个端点"共三类值一起比较的方法; 3.能由极值、最值条件求参数,并对含参函数的极值、最值进行分类讨论; 4.会借助极值符号判断函数零点个数,并把恒成立问题转化为最值问题。 考查内容 常见题型 试卷位置 难度 培优得分策略 求函数的极值(极值点) 选择题、解答题 第4~6题/第17题 中 求根后看两侧导数是否变号 求闭区间上的最值 选择题、填空题、解答题 第6题/第13题/第17题 中 极值点与两个端点一起比大小 由极值条件求参数 选择题、填空题 第6~8题/第14题 中 导数为零列方程,再回代验证 含参函数的极值与最值讨论 解答题 第17~20题 中偏难 按参数正负与零点位置分类 零点个数与参数范围 选择题、填空题 第8题/第14题 中偏难 用极大值、极小值的符号夹出范围 恒成立与最值转化 选择题、解答题 第8题/第18~20题 中偏难 恒成立向最小值,存在性向最大值 命题规律分析 极值与最值是导数应用的核心,也是解答题的主要得分板块。新高考中,求极值、求闭区间最值常出现在选择题第4~6题、填空题第13题;含参极值、恒成立与零点个数问题则多压在第8题、第14题这一档,并作为解答题第17~20题的关键一问。培优阶段要抓牢三条:一是""只是极值点的必要条件,求出参数后必须回代验证导数在 两侧是否变号;二是闭区间求最值永远"三类值一起比",漏掉端点是最常见的失分点;三是恒成立问题的翻译方向不能反——" 恒成立"对应最小值," 有解"对应最大值。 考点1 函数的极值 知识点1 极值的概念与求法 若在 附近 由正变负,则 是极大值点、 是极大值;由负变正则 是极小值点。若两侧符号相同,则 不是极值点。 求极值三步:① 确定定义域并求 ;② 解 得驻点;③ 列表判断每个驻点两侧 的符号,得出极大值或极小值。 【易错清单】 1. 不是极值点的充分条件,如 在 处 但无极值; 2.极值点必须落在定义域内部,定义域的端点上不能取到极值; 3.极大值只是"局部最大",极大值可能小于另一处的极小值。 知识点2 函数在闭区间上的最值 求 在闭区间 上的最值:先求 内的所有极值,再与端点值 、 一起比较,最大的为最大值、最小的为最小值。 若函数在区间上单调,则最值直接出现在两个端点处,不必再找极值。 【易错清单】 1.只比较极值、漏掉端点值,是闭区间求最值的头号失分点; 2.驻点不在给定区间内时仍把它当作最值来用; 3.含参最值不按"驻点在区间左、在区间内、在区间右"分类,导致讨论不全。 考点2 恒成立、零点与参数范围 知识点3 恒成立问题与参数范围 对一切 恒成立 在 上的最小值 ; 恒成立 在 上的最大值 。 "有解(存在解)"与"恒成立"的最值方向恰好相反: 有解 在 上的最大值 。 【易错清单】 1.把"恒成立"当成"有解",最值方向取反; 2.分离参数时除以负数忘记改变不等号方向; 3.忘记检验等号能否取到,导致参数范围多出或漏掉端点。 知识点4 函数零点个数的判断 三次型函数的零点判据:极大值大于零且极小值小于零 有三个零点;两个极值同号 恰有一个零点;有一个极值恰为零 恰有两个零点。 含超越式的方程常变形为 ,看水平直线 与 的交点个数。 【易错清单】 1.把 当成充分必要条件,它只是"至少一个零点"的充分条件; 2.判断零点个数时忘记说明函数连续、单调; 3.极值恰为零时零点个数会减少,这一"临界情形"最容易被漏掉。 【题型1 求函数的极值(极值点)】 【例1】函数 ()的极大值为(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解题思路】求导后解 ,再判断该驻点两侧的符号变化。 【解答过程】定义域为 ,。因为 ,令 得 ,即 。 当 时 ,当 时 ,所以 是极大值点,极大值为 。故选A。 【多解·巧解】把 作为"结论函数"记住:它在 处取得最大值 ,在 上递增、在 上递减。由于最大值就是极大值,本题不必再区分"极大"与"最大"。 【易错提醒】把 的根写成 或 是常见笔误。由 立刻得 ,这是对数型函数最常用的驻点。 【变式1-1】函数 的极大值为(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解题思路】因式分解求根,判断极大值点后代入。 【解答过程】,令 得 。 左侧 、右侧 ,故为极大值点,极大值 。故选A。 【变式1-2】函数 的极大值为____________。 【答案】 【解题思路】乘法法则求导, 只看 的符号。 【解答过程】。因为 ,令 得 。当 时 ,当 时 ,故 是极大值点,极大值为 。 【变式1-3】函数 ()的极小值为(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解题思路】导数化成分式后只看分子。 【解答过程】,令 得 。当 时 ,当 时 ,故 是极小值点,极小值为 。故选A。 【题型2 求函数在闭区间上的最值】 【例2】函数 在区间 上的最大值与最小值分别是(  ) A. 和  B. 和  C. 和  D. 和 【答案】A 【解题思路】求出区间内的极值,再与两个端点值一起比较。 【解答过程】,令 得 ,在 内的驻点只有 ,它是极大值点,。 端点值 ,。比较 、、 得最大值为 ,最小值为 。故选A。 【多解·巧解】闭区间求最值永远"三类值一起比":区间内的极值 + 两个端点值。本题另一驻点 不在区间内,不能算进比较,这是最容易多算的地方。 【易错提醒】把区间外的极大值点 (或它的函数值 )误当成区间内的极值参与比较,就可能把答案写成 和 。先筛"驻点是否落在区间内",再比大小。 【变式2-1】函数 在区间 上的最小值是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解题思路】求出区间内的极值与端点值后比较。 【解答过程】,令 得 或 。在 内只有 是极小值点,。端点值 ,。比较得最小值为 。故选A。 【变式2-2】函数 在区间 上的最大值是____________。 【答案】 【解题思路】先判断单调性,单调函数的最值直接取端点。 【解答过程】。当 时 且 ,故 , 在 上单调递减,最大值为 。 【变式2-3】函数 ()在区间 上的最小值是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解题思路】求导找驻点,再比较驻点值与端点值。 【解答过程】,令 得 ()。 是极小值点,。端点值 ,。比较得最小值为 。故选A。 【多解·巧解】本题的驻点 恰好落在区间内,所以基本不等式的等号能取到,最小值 与用基本不等式的结果一致。若区间改为 ,等号取不到,就必须改用单调性求端点值。 【题型3 由极值条件求参数】 【例3】若函数 在 处取得极大值,则实数 (  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解题思路】用"极值点处导数为零"列方程求 ,再回代验证确实是极大值。 【解答过程】,由 得 。 验证:此时 ,当 时 ,当 时 ,即 在 处由正变负,故 确为极大值点。故选A。 【多解·巧解】"在 处取得极值"只能得到 一个方程;求出的参数必须回代,看导数在 两侧是否变号。也可用韦达定理快速验证: 的另一零点由两根之积 得 ,与 一左一右,确实变号。 【易错提醒】解出 后不回代验证,是这一类题最大的坑。若验证发现两侧符号不变,就要果断排除该解(题目可能"无解")。 【变式3-1】若函数 在 处取得极小值,则实数 ____________。 【答案】 【解题思路】导数为零列方程。 【解答过程】,由 得 。此时 ,在 处由负变正,确为极小值点。 【变式3-2】若函数 在 处有极值,则实数 (  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解题思路】极值点处导数为零,求出后验证变号。 【解答过程】,由 得 。此时 ,在 处由负变正,确为极值点。故选A。 【多解·巧解】题目说"有极值"比"取得极小值"更宽松:只需验证 在该点两侧变号,不必判断是极大还是极小。 【变式3-3】若函数 在 处取得极值 ,则 (  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解题思路】"极值点"与"极值"各给一条等式,联立解 、。 【解答过程】。由 得 ;由 得 。两式相减得 ,代入得 ,故 。故选A。 【题型4 含参函数的极值讨论】 【例4】已知函数 ()。 (1) 求 ; (2) 讨论 的极值。 【答案】(1) ; (2) 当 时, 无极值;当 时, 在 处取得极大值 ,在 处取得极小值 。 【解题思路】按 的正负分类: 时导数恒非负,无极值; 时有两处变号。 【解答过程】(1) 。 (2) ① 当 时, 对一切实数成立,函数单调递增,无极值; ② 当 时,,在 处导数由正变负,是极大值点,极大值 ;在 处导数由负变正,是极小值点,极小值 。 【多解·巧解】含参极值的分类临界值来自"导数零点是否存在":本题零点为 ,只有 时才存在,故临界值是 。把"零点存在性"作为分类的第一道关卡,讨论就不会漏。 【易错提醒】① 漏掉 的情形(此时无极值,但必须说明);② 把根写成 (应为 );③ 计算极值时忘记把 代回 ,而是误用导数值。极值是"函数值"而不是"导数值"。 【变式4-1】求函数 的极值。 【答案】极大值为 ,极小值为 。 【解题思路】求导、因式分解、判断符号变化、代入求值。 【解答过程】,令 得 或 。当 时 ,当 时 ,当 时 。故 是极大值点,极大值 ; 是极小值点,极小值 。 【变式4-2】已知函数 (,)。讨论 的极值。 【答案】当 时, 无极值;当 时, 在 处取得极大值 。 【解题思路】导数化为 ,按参数正负分类。 【解答过程】。因为 , 的符号由 决定。 ① 当 时, 恒成立, 单调递增,无极值; ② 当 时,令 得 ,在 上 、在 上 ,故 是极大值点,极大值为 。 【多解·巧解】 是本题化简的关键,也是对数型极值题出现频率极高的恒等式。 【变式4-3】已知函数 (,)。讨论 的极值。 【答案】当 时, 无极值;当 时, 在 处取得极小值 。 【解题思路】导数化为 ,按参数正负分类。 【解答过程】。因为 , 的符号由 决定。 ① 当 时, 恒成立, 单调递增,无极值; ② 当 时,令 得 ,在 上 、在 上 ,故 是极小值点,极小值为 。 【题型5 零点个数与参数范围】 【例5】若函数 恰有三个零点,则(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解题思路】三个零点要求极大值大于零且极小值小于零。 【解答过程】,令 得 。 是极大值点,极大值 ; 是极小值点,极小值 。要有三个零点,需 且 ,解得 。故选A。 【多解·巧解】三次函数"三个零点"的判定口诀:极大值大于零、极小值小于零,两个条件都要。"恰有两个零点"则对应"有一个极值恰为零","一个零点"对应"两个极值同号"。三种情形由极值的符号完整刻画,可一并记住。 【易错提醒】把条件写成 (即 )就会把 这两种"两个零点"的情形错误带入。验证方法: 时 ,只有两个零点。 【变式5-1】若函数 恰有两个零点,则实数 ____________。 【答案】 或 【解题思路】"恰有两个零点"对应"有一个极值恰为零"。 【解答过程】由例5的分析,极大值为 、极小值为 。恰有两个零点当且仅当其中一个极值等于零,即 或 ,解得 或 。 【变式5-2】若函数 ()有零点,则实数 的取值范围是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解题思路】有零点等价于最大值不小于零。 【解答过程】,令 得 ,它是极大值点也是最大值点,最大值 。要有零点,需最大值 ,即 。故选A。 【多解·巧解】"有零点"看最大值:"函数图象要能碰到 轴,最大值就必须不低于零"。把"有零点"翻译为"最大值 ",与恒成立问题的翻译方向刚好相反,要区分清楚。 【变式5-3】若关于 的方程 有三个不同实根,则实数 的取值范围是____________。 【答案】 【解题思路】转化为"曲线 与水平直线 有三个交点"。 【解答过程】设 ,,极大值 ,极小值 。直线 与 的图象有三个交点,需 。 【题型6 恒成立与最值转化】 【例6】若不等式 对一切 恒成立,则实数 的取值范围是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解题思路】"恒成立"向"最小值"转化,先求 的最小值。 【解答过程】设 (),。令 得 ,即 。当 时 ,当 时 ,故最小值为 。要使 恒成立,只需 。故选A。 【多解·巧解】恒成立问题"看最不利的一方": 要对一切 成立, 必须不超过 的最小值(最不利的那一点)。先用导数求出最小值 ,答案就一步得出。 【易错提醒】把"恒成立"当成"有解",误取最大值会得到相反方向。判断口诀: 恒成立看最小值, 有解看最大值。 【变式6-1】若不等式 对一切 恒成立,则实数 的取值范围是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解题思路】基本不等式或导数求最小值。 【解答过程】设 (),由基本不等式 ,等号在 时成立,故最小值为 。要使 恒成立,只需 。故选A。 【变式6-2】若不等式 对一切实数 恒成立,则实数 的取值范围是____________。 【答案】 【解题思路】按参数正负分类,求 的最小值并令其非负。 【解答过程】设 ,。 ① 当 时, 时 、,故 ,不可能恒有 ,舍去; ② 当 时, 恒成立,符合题意; ③ 当 时,令 得 ,这是极小值点也是最小值点,最小值 。由 得 ,即 。 综上 。 【多解·巧解】含参指数型恒成立问题,先按参数正负分类再求最小值,比"分离参数得 "更省事——后者还要讨论 的符号。注意 时 在 时会趋向 ,这一类必须单独排除,不能因为" 单调递增"就直接判定成立。 【变式6-3】若不等式 对一切 恒成立,则实数 的取值范围是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解题思路】" 恒成立"等价于"最大值 "。 【解答过程】设 ()。当 时 单调递增,不满足"恒 ",舍去;当 时, 在 处取得最大值 。由 得 ,即 。故选A。 一、单选题 1.(★★)函数 的极小值是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解题思路】求驻点后代入求值。 【解答过程】,令 得 ,该点由负变正,是极小值点,极小值 。故选A。 2.(★★)函数 的极大值点是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解题思路】看导数在驻点两侧是否由正变负。 【解答过程】,驻点为 。 处导数由正变负,是极大值点; 处导数由负变正,是极小值点。故选A。 3.(★★)函数 在区间 上的最大值是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解题思路】先判单调性,再比较端点。 【解答过程】在 上 递减、在 上递增,端点值 ,,故最大值为 。故选C。 4.(★★)函数 在区间 上的最小值是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解题思路】比较区间内的极值与端点值。 【解答过程】驻点 落在 内,是极小值点,;端点值 ,。比较得最小值为 。故选A。 5.(★★)若 ,则 (  ) A.一定是极值点 B.一定不是极值点 C.可能是极值点 D.一定是最大值点 【答案】C 【解题思路】理解 是极值的必要不充分条件。 【解答过程】 时 可能是极值点(如 在 处),也可能不是(如 在 处),故只能说"可能是"。故选C。 6.(★★★)若函数 在 上既存在极大值又存在极小值,则实数 的取值范围是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解题思路】“既有极大值又有极小值”要求 有两个不相等实根,即判别式大于零。 【解答过程】。 既有极大值又有极小值,等价于 有两个不相等实根(二次项系数为正,两根处必变号),故 ,解得 。故选A。 7.(★★★)已知函数 ()有且只有一个零点,则实数 的取值范围是(  ) A. B. 或  C. D. 【答案】B 【解题思路】按 、、 分类讨论: 时用最小值判断,此时"一个零点"对应极小值恰为零。 【解答过程】。① 当 时, 恒成立, 单调递增,且 时 、 时 ,恰有一个零点;② 当 时,,无零点,不合题意;③ 当 时, 是最小值点,最小值 ,要有且只有一个零点,需最小值恰为零,即 ,解得 。综上 或 。故选B。 8.(★★★)已知函数 在 上有两个极值点,则实数 的取值范围是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解题思路】“两个极值点”即 在 上有两个不相等实根,转化为二次方程两根均为正的分布问题。 【解答过程】。 在 上有两个极值点,等价于 有两个不相等正根。由两根之积为 ,只需判别式大于零且两根之和 ,即 且 ,解得 。故选A。 二、多选题 9.(★★)关于函数的极值,下列说法正确的是(  ) A.极值点处的导数可能不存在 B. 是 为极值点的必要不充分条件 C.函数的极大值一定大于极小值 D.函数在定义域的端点处不能取到极值 【答案】ABD 【解题思路】逐项对照极值的概念判断。 【解答过程】A 正确,如 在 处有极小值但不可导; B 正确,极值点处(若可导)导数必为零,但导数为零的点不一定是极值点; C 错误,极大值只是"局部最大",可能小于另一处的极小值; D 正确,极值要求在某点"附近"都有定义,端点不满足。 故选ABD。 10.(★★)已知函数 ,则下列结论正确的是(  ) A. B. 在 处取得极大值 C. 的极大值为  D. 的极小值为 【答案】ABCD 【解题思路】逐项求导、判断极值点、求极值检验。 【解答过程】A:,正确; B: 处导数由正变负,是极大值点,正确; C:,正确; D: 处取极小值 ,正确。 故选ABCD。 11.(★★★)已知函数 (),则下列结论正确的是(  ) A.当 时, 无极值 B.当 时, 的极小值为  C. 在 处一定取得极小值 D.若 恰有一个零点,则 【答案】ABD 【解题思路】求导 ,按 的符号讨论极值的存在性,再逐项判断。 【解答过程】。当 时, 恒成立, 单调递增,无极值,A 正确;当 时,, 处取极小值 ,B 正确;C 只当 时 才存在, 时该点无意义,故 C 错误;,当 时有三个零点 、,当 时只有 一个零点,D 正确。故选ABD。 12.(★★★)已知函数 (),则下列结论正确的是(  ) A. 的最大值为  B.若 对一切 恒成立,则  C.若方程 有两个不相等实根,则  D.方程 有两个不相等实根 【答案】ABC 【解题思路】先用导数研究 的单调性与最大值,再把恒成立、零点问题翻译为图象的交点个数。 【解答过程】,令 得 ,在 上递增、在 上递减,最大值为 ,A 正确; 恒成立等价于 不小于 的最大值 ,B 正确;水平直线 与 的图象有两个交点,等价于 ,C 正确;当 时,因在 上 且单调递增,方程仅有一个实根,D 错误。故选ABC。 三、填空题 13.(★★)函数 的极小值是____________。 【答案】 【解题思路】求驻点后代入。 【解答过程】,令 得 ,极小值 。 14.(★★)若函数 的最小值为 ,则实数 ____________。 【答案】 【解题思路】配方求最小值,再列方程。 【解答过程】,最小值为 ,由 得 。 15.(★★★)若函数 在区间 内有且仅有一个极值点,则实数 的取值范围是____________。 【答案】 【解题思路】极值点是 的变号零点,问题转化为二次方程在 内恰有一个根(另一根必在区间外)。 【解答过程】,设 。注意 ,且两根之积为 ,故若有一个根落在 内,另一个根必大于 、位于区间外。于是 在 内恰有一个根,当且仅当 ,即 。故实数 的取值范围是 。 16.(★★★)若函数 在区间 上的最大值为 ,则实数 的取值集合为____________。 【答案】 【解题思路】 在 处取得最大值 ,让区间 含 且不含使 的点即可。 【解答过程】, 在 处取得最大值 ,且由 解得 。要让 在 上的最大值为 ,一方面区间需包含 ,即 ,得 ;另一方面区间不能包含使 的点,即需 ,也就是 ,该条件在 时自然满足。故 的取值集合为 。 四、解答题 17.(★★)已知函数 。 (1) 求 ; (2) 求 的极值。 【答案】(1) ; (2) 极大值为 ,极小值为 。 【解题思路】求导、因式分解、判断符号变化、代入求值。 【解答过程】(1) 。 (2) 令 得 或 。当 时 ,当 时 ,当 时 。故 是极大值点,极大值 ; 是极小值点,极小值 。 【多解·巧解】求极值的顺序固定:先求根,再看根两侧导数的符号(正转负为极大、负转正为极小),最后代值。把符号变化写出来,就不必再纠结哪个是极大、哪个是极小。 【易错提醒】把极大值与极小值算反,往往是因为没写"两侧符号变化"直接凭感觉。"先增后减"的点是极大值点,"先减后增"的点是极小值点,判断符号变化是唯一的可靠依据。 18.(★★)已知函数 。 (1) 求 ; (2) 求 在区间 上的最大值与最小值。 【答案】(1) ; (2) 最大值为 ,最小值为 。 【解题思路】求驻点,比较驻点值与端点值。 【解答过程】(1) 。 (2) 令 得 ,该点是极小值点,。端点值 ,。比较得最大值为 ,最小值为 。 【多解·巧解】若函数在区间上单调,最值直接取端点即可。本题也可先用对称轴 判断:轴在区间内,最小值在顶点、最大值比较两端点。 【易错提醒】只比较驻点值就下结论会漏掉端点值,把最大值写成 。闭区间求最值,"极值点 + 两个端点"三类值一个都不能少。 19.(★★)已知函数 ()。 (1) 求 ; (2) 求 的极值。 【答案】(1) ; (2) 在 处取得极大值 。 【解题思路】先确定定义域,求导化成分式后只看分子符号。 【解答过程】(1) 定义域为 ,。 (2) 令 得 。当 时 ,当 时 ,故 是极大值点,极大值为 。 【多解·巧解】 是高频"桥梁函数",其最大值为 ,常在证明不等式时作为""的载体出现。记住这个结论,很多综合题可以直接引用。 【易错提醒】本题只要求"极值"而不是"最值",但由于极大值恰好是最大值,故只写"极大值 "即可。注意区分:极值点只有 一个,不存在极小值。 20.(★★★)已知函数 ()。 (1) 求 ; (2) 讨论 的极值。 【答案】(1) ; 当 时, 无极值;当 时, 在 处取得极大值 ,在 处取得极小值 ;当 时, 在 处取得极大值 ,在 处取得极小值 。 【解题思路】令 ,按两个驻点 与 是否重合及大小关系分类讨论。 【解答过程】(1) 。 (2) 令 得 或 。① 当 时,, 单调递增,无极值;② 当 时,,在 处导数由正变负,是极大值点,极大值 ,在 处导数由负变正,是极小值点,极小值 ;③ 当 时,,在 处导数由正变负,是极大值点,极大值 ,在 处导数由负变正,是极小值点,极小值 。 【多解·巧解】含参极值讨论的临界点是"两个驻点重合",本题即 。先解出所有驻点并写出它们随参数变化的位置关系,再逐一分类,比"凭经验猜分类"更稳妥。 【易错提醒】① 漏掉 (此时两驻点重合、 不变号,无极值);② 不比较 与 的大小,导致极大、极小判断颠倒;③ 计算极值时代入导数值而非函数值。 21.(★★★)已知函数 。 (1) 求 的极值; (2) 若方程 有三个不相等实根,求实数 的取值范围。 【答案】(1) 极大值为 ,极小值为 ; (2) 。 【解题思路】(1) 求导求极值;(2) 三个实根等价于水平直线 与 的图象有三个交点,由极值夹逼。 【解答过程】(1) ,令 得 。当 时 ,当 时 ,当 时 。故极大值 ,极小值 。 (2) 方程 有三个不相等实根,即直线 与 的图象有三个交点,由图象形状知 需介于极小值与极大值之间,即 。 【多解·巧解】(2) 也可用"极值夹逼"一步得出:三次函数有三个零点当且仅当极大值大于零、极小值小于零。本题即 且 ,同样得 。 【易错提醒】(2) 中把不等号写成 ,会把 (此时有一个根为二重根,只有两个实根)错误带入,临界值必须单独代回检验。 22.(★★★)已知函数 (,)。 (1) 求 ; (2) 讨论 的极值; (3) 若 有两个零点,求实数 的取值范围。 【答案】(1) ; (2) 当 时, 无极值;当 时, 在 处取得极大值 ; (3) 。 【解题思路】(1) 求导;(2) 按参数分类;(3) 两个零点要求最大值大于零。 【解答过程】(1) 。 (2) 因为 , 的符号由 决定。当 时 恒成立, 单调递增,无极值;当 时, 是极大值点,极大值为 。 (3) 当 时 单调递增,最多一个零点,不合题意;当 时, 与 时 ,最大值 。要有两个零点,需 ,即 ,解得 。 【多解·巧解】(3) 的关键是先画"极限趋势"再定条件: 时函数先增后减,两端都趋向 ,所以"有两个零点"就等价于"最大值大于零",连中间值定理都不必细说。零点个数问题的核心永远是极值与零的大小关系。 【易错提醒】(3) 中容易忽略" 时最多一个零点"的排除,或把条件写成"最大值 "而带入 (此时最大值恰为零,只有一个零点)。 23.(★★★)已知函数 。 (1) 求 的极值; (2) 若 的图象与 轴恰有一个公共点,求实数 的取值范围; (3) 若 的图象与 轴恰有两个公共点,求实数 的值。 【答案】(1) 极大值为 ,极小值为 ; (2) 或 ; (3) 或 。 【解题思路】(1) 求导求极值;(2) 恰一个公共点要求两个极值同号;(3) 恰两个公共点对应"有一个极值恰为零"。 【解答过程】(1) ,令 得 或 。当 时 ,当 时 ,当 时 。故极大值 ,极小值 。 (2) 图象与 轴恰有一个公共点,即函数恰有一个零点,需两个极值同号:当极小值大于零(,即 )时,整个图象都在 轴上方;当极大值小于零()时,整个图象都在 轴下方;故 或 。 (3) 图象与 轴恰有两个公共点,当且仅当其中一个极值恰为零,即 或 ,解得 或 。 【多解·巧解】(2)(3) 用"极值符号"刻画零点个数最快:两个极值同号对应一个零点,一个极值恰为零对应两个零点,异号对应三个零点。把三种情形并列记忆,判断时只需看两个极值的符号。 【易错提醒】(2) 中易漏掉"极大值小于零"这一支,或误把 、 算进去(此时只有两个公共点,属于第 (3) 问),(3) 的临界值一定要代回检验零点个数。 24.(★★★)已知函数 ()。 (1) 求 ; (2) 讨论 的单调性与极值; (3) 若 对一切实数 恒成立,求实数 的取值范围。 【答案】(1) ; 当 时, 在 上单调递增,无极值;当 时, 在 上单调递减、在 上单调递增,在 处取得极小值 ;(3) 。 【解题思路】(1) 求导;(2) 按 的正负讨论 的符号与极值;(3) 恒成立转化为最小值不低于零。 【解答过程】(1) 。 (2) ① 当 时, 恒成立, 在 上单调递增,无极值;② 当 时,令 得 ,在 上 、在 上 ,故 是极小值点,极小值 。 (3) 当 时, 时 ,不满足恒成立,舍去;当 时, 恒成立,符合;当 时,最小值为 ,由 得 ,即 。综上 。 【多解·巧解】(2) 是含参单调性与极值的标准讨论,分类临界点是 是否有零点(即 与 的大小关系);(3) 是恒成立问题,用"最小值不低于零"翻译。注意 时虽然 ,但 时 ,恒成立并不成立。 【易错提醒】(3) 中若只按" 就恒成立"而把 也算进去,会把范围错写成 。正确做法是先分类,再在每一类里求最小值(或看极限趋势),最后解关于参数的不等式。 —— 本节结束 —— 1 学科网(北京)股份有限公司 $2027届艺术生高考数学一轮复习90天冲刺90分系列 · 第15讲 导数与函数的极值、最值 第15讲 导数与函数的极值、最值 【艺术生专用·全国通用】 考点要求 1.理解极值的概念,掌握"求导、求根、判断变号、算出极值"的标准流程; 2.会求函数在闭区间上的最值,熟练掌握"极值点加两个端点"共三类值一起比较的方法; 3.能由极值、最值条件求参数,并对含参函数的极值、最值进行分类讨论; 4.会借助极值符号判断函数零点个数,并把恒成立问题转化为最值问题。 考查内容 常见题型 试卷位置 难度 培优得分策略 求函数的极值(极值点) 选择题、解答题 第4~6题/第17题 中 求根后看两侧导数是否变号 求闭区间上的最值 选择题、填空题、解答题 第6题/第13题/第17题 中 极值点与两个端点一起比大小 由极值条件求参数 选择题、填空题 第6~8题/第14题 中 导数为零列方程,再回代验证 含参函数的极值与最值讨论 解答题 第17~20题 中偏难 按参数正负与零点位置分类 零点个数与参数范围 选择题、填空题 第8题/第14题 中偏难 用极大值、极小值的符号夹出范围 恒成立与最值转化 选择题、解答题 第8题/第18~20题 中偏难 恒成立向最小值,存在性向最大值 命题规律分析 极值与最值是导数应用的核心,也是解答题的主要得分板块。新高考中,求极值、求闭区间最值常出现在选择题第4~6题、填空题第13题;含参极值、恒成立与零点个数问题则多压在第8题、第14题这一档,并作为解答题第17~20题的关键一问。培优阶段要抓牢三条:一是""只是极值点的必要条件,求出参数后必须回代验证导数在 两侧是否变号;二是闭区间求最值永远"三类值一起比",漏掉端点是最常见的失分点;三是恒成立问题的翻译方向不能反——" 恒成立"对应最小值," 有解"对应最大值。 考点1 函数的极值 知识点1 极值的概念与求法 若在 附近 由正变负,则 是极大值点、 是极大值;由负变正则 是极小值点。若两侧符号相同,则 不是极值点。 求极值三步:① 确定定义域并求 ;② 解 得驻点;③ 列表判断每个驻点两侧 的符号,得出极大值或极小值。 【易错清单】 1. 不是极值点的充分条件,如 在 处 但无极值; 2.极值点必须落在定义域内部,定义域的端点上不能取到极值; 3.极大值只是"局部最大",极大值可能小于另一处的极小值。 知识点2 函数在闭区间上的最值 求 在闭区间 上的最值:先求 内的所有极值,再与端点值 、 一起比较,最大的为最大值、最小的为最小值。 若函数在区间上单调,则最值直接出现在两个端点处,不必再找极值。 【易错清单】 1.只比较极值、漏掉端点值,是闭区间求最值的头号失分点; 2.驻点不在给定区间内时仍把它当作最值来用; 3.含参最值不按"驻点在区间左、在区间内、在区间右"分类,导致讨论不全。 考点2 恒成立、零点与参数范围 知识点3 恒成立问题与参数范围 对一切 恒成立 在 上的最小值 ; 恒成立 在 上的最大值 。 "有解(存在解)"与"恒成立"的最值方向恰好相反: 有解 在 上的最大值 。 【易错清单】 1.把"恒成立"当成"有解",最值方向取反; 2.分离参数时除以负数忘记改变不等号方向; 3.忘记检验等号能否取到,导致参数范围多出或漏掉端点。 知识点4 函数零点个数的判断 三次型函数的零点判据:极大值大于零且极小值小于零 有三个零点;两个极值同号 恰有一个零点;有一个极值恰为零 恰有两个零点。 含超越式的方程常变形为 ,看水平直线 与 的交点个数。 【易错清单】 1.把 当成充分必要条件,它只是"至少一个零点"的充分条件; 2.判断零点个数时忘记说明函数连续、单调; 3.极值恰为零时零点个数会减少,这一"临界情形"最容易被漏掉。 【题型1 求函数的极值(极值点)】 【例1】函数 ()的极大值为(  ) A. B. C. D. 【变式1-1】函数 的极大值为(  ) A. B. C. D. 【变式1-2】函数 的极大值为____________。 【变式1-3】函数 ()的极小值为(  ) A. B. C. D. 【题型2 求函数在闭区间上的最值】 【例2】函数 在区间 上的最大值与最小值分别是(  ) A. 和  B. 和  C. 和  D. 和 【变式2-1】函数 在区间 上的最小值是(  ) A. B. C. D. 【变式2-2】函数 在区间 上的最大值是____________。 【变式2-3】函数 ()在区间 上的最小值是(  ) A. B. C. D. 【题型3 由极值条件求参数】 【例3】若函数 在 处取得极大值,则实数 (  ) A. B. C. D. 【变式3-1】若函数 在 处取得极小值,则实数 ____________。 【变式3-2】若函数 在 处有极值,则实数 (  ) A. B. C. D. 【变式3-3】若函数 在 处取得极值 ,则 (  ) A. B. C. D. 【题型4 含参函数的极值讨论】 【例4】已知函数 ()。 (1) 求 ; (2) 讨论 的极值。 【变式4-1】求函数 的极值。 【变式4-2】已知函数 (,)。讨论 的极值。 【变式4-3】已知函数 (,)。讨论 的极值。 【题型5 零点个数与参数范围】 【例5】若函数 恰有三个零点,则(  ) A. B. C. D. 【变式5-1】若函数 恰有两个零点,则实数 ____________。 【变式5-2】若函数 ()有零点,则实数 的取值范围是(  ) A. B. C. D. 【变式5-3】若关于 的方程 有三个不同实根,则实数 的取值范围是____________。 【题型6 恒成立与最值转化】 【例6】若不等式 对一切 恒成立,则实数 的取值范围是(  ) A. B. C. D. 【变式6-1】若不等式 对一切 恒成立,则实数 的取值范围是(  ) A. B. C. D. 【变式6-2】若不等式 对一切实数 恒成立,则实数 的取值范围是____________。 【变式6-3】若不等式 对一切 恒成立,则实数 的取值范围是(  ) A. B. C. D. 一、单选题 1.(★★)函数 的极小值是(  ) A. B. C. D. 2.(★★)函数 的极大值点是(  ) A. B. C. D. 3.(★★)函数 在区间 上的最大值是(  ) A. B. C. D. 4.(★★)函数 在区间 上的最小值是(  ) A. B. C. D. 5.(★★)若 ,则 (  ) A.一定是极值点 B.一定不是极值点 C.可能是极值点 D.一定是最大值点 6.(★★★)若函数 在 上既存在极大值又存在极小值,则实数 的取值范围是(  ) A. B. C. D. 7.(★★★)已知函数 ()有且只有一个零点,则实数 的取值范围是(  ) A. B. 或  C. D. 8.(★★★)已知函数 在 上有两个极值点,则实数 的取值范围是(  ) A. B. C. D. 二、多选题 9.(★★)关于函数的极值,下列说法正确的是(  ) A.极值点处的导数可能不存在 B. 是 为极值点的必要不充分条件 C.函数的极大值一定大于极小值 D.函数在定义域的端点处不能取到极值 10.(★★)已知函数 ,则下列结论正确的是(  ) A. B. 在 处取得极大值 C. 的极大值为  D. 的极小值为 11.(★★★)已知函数 (),则下列结论正确的是(  ) A.当 时, 无极值 B.当 时, 的极小值为  C. 在 处一定取得极小值 D.若 恰有一个零点,则 12.(★★★)已知函数 (),则下列结论正确的是(  ) A. 的最大值为  B.若 对一切 恒成立,则  C.若方程 有两个不相等实根,则  D.方程 有两个不相等实根 三、填空题 13.(★★)函数 的极小值是____________。 14.(★★)若函数 的最小值为 ,则实数 ____________。 15.(★★★)若函数 在区间 内有且仅有一个极值点,则实数 的取值范围是____________。 16.(★★★)若函数 在区间 上的最大值为 ,则实数 的取值集合为____________。 四、解答题 17.(★★)已知函数 。 (1) 求 ; (2) 求 的极值。 18.(★★)已知函数 。 (1) 求 ; (2) 求 在区间 上的最大值与最小值。 19.(★★)已知函数 ()。 (1) 求 ; (2) 求 的极值。 20.(★★★)已知函数 ()。 (1) 求 ; (2) 讨论 的极值。 21.(★★★)已知函数 。 (1) 求 的极值; (2) 若方程 有三个不相等实根,求实数 的取值范围。 22.(★★★)已知函数 (,)。 (1) 求 ; (2) 讨论 的极值; (3) 若 有两个零点,求实数 的取值范围。 23.(★★★)已知函数 。 (1) 求 的极值; (2) 若 的图象与 轴恰有一个公共点,求实数 的取值范围; (3) 若 的图象与 轴恰有两个公共点,求实数 的值。 24.(★★★)已知函数 ()。 (1) 求 ; (2) 讨论 的单调性与极值; (3) 若 对一切实数 恒成立,求实数 的取值范围。 —— 本节结束 —— 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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第15讲  导数与函数的极值、最值 讲义-2027届艺术生高考数学一轮复习90天冲刺90分系列
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