内容正文:
参考答案与解析
(道德与法治 八年级上学期第一次月考)
一、选择题(每小题 2 分,共 24 分)
第 1.【答案】B
【解析】每个人都在一定的社会关系中生存和发展,个人离不开社会,A、C、D 都片面。
第 2.【答案】B
【解析】主动关心他人、奉献社会是亲社会行为,是热爱社会、积极融入社会的表现。
第 3.【答案】A
【解析】网络交往具有虚拟性、间接性、平等性、自主性的特点,可以突破现实交往中的角色限制;B 绝对化;C、D 错误。
第 4.【答案】B
【解析】沉迷网络危害青少年身心健康,影响学习和生活,要合理利用网络,理性参与网络生活。
第 5.【答案】B
【解析】有教养的人尊重他人的人格、习惯和隐私;A、C、D 都是不文明行为。
第 6.【答案】C
【解析】社会规则包括道德、法律、纪律、规章等多种形式,共同保障社会秩序。
第 7.【答案】B
【解析】遵守社会规则是公民的法定义务,遵守规则才能享有真正的自由;A、C、D 都错误。
第 8.【答案】B
【解析】诚信是对人守信、对事负责,答应别人的事要努力做到;A、C、D 都是不诚信的表现。
第 9.【答案】A
【解析】犯罪具有三个基本特征:严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性。
第 10.【答案】B
【解析】未成年人合法权益受侵害时,应通过法律途径维权,如向法律援助中心、人民法院、人民检察院等求助。
第 11.【答案】B
【解析】一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,要防微杜渐,预防违法犯罪。
第 12.【答案】C
【解析】积极参与社会公益活动、关心国家发展,是承担社会责任的表现;A、B、D 都是逃避责任的表现。
二、非选择题(共 36 分)
第 13.【答案】(1)①沉迷网络会损害身心健康,导致视力下降、注意力不集中等;②影响学习成绩,浪费宝贵的学习时间;③减少现实中的社交活动,导致性格孤僻;④可能接触到不良信息,甚至诱发违法犯罪。
(2)①合理安排上网时间,不沉迷网络;②学会辨析网络信息,自觉抵制不良信息;③遵守网络道德和法律,不造谣、不传谣、不信谣;④把网络作为学习的工具,理性参与网络生活。
【解析】本题以沉迷网络为情境考查理性参与网络生活。回答时紧扣"沉迷网络的危害"和"合理利用网络"两个角度。
第 14.【答案】(1)小赵答应了同学的事却不努力做到,是对人失信的表现。诚信是中华民族的传统美德,是做人的基本准则;不诚信会损害自己和他人的利益,破坏人际关系。
(2)①树立诚信意识,遵守诚信守则;②与人交往时说老实话、办老实事、做老实人;③答应别人的事要努力做到;④勇于承担责任,做错事要勇于承认并改正。
【解析】本题考查诚信的内涵和如何做到诚信。回答时结合情境,体现诚信是做人的基本准则。
第 15.【答案】(1)①保持冷静,稳住不法分子,不与其发生正面冲突;②设法摆脱或呼救、报警;③记住不法分子的体貌特征和交通工具;④及时向学校、家长或公安机关报告。
(2)①向学校、家长反映情况,请求帮助;②及时向公安机关报案;③必要时向人民法院起诉,依法追究侵权人的法律责任;④请求法律援助,获得法律工作者提供的法律帮助。
【解析】本题以遭遇不法侵害为情境,考查自我保护和依法维权。要区分"自我保护方法"和"事后维权途径"两个角度。
第 16.【答案】(1)①关心国家发展,为实现中华民族伟大复兴而努力学习;②热心公益,服务社会;③遵守社会秩序,维护社会公平正义;④承担对自己、他人和社会的责任。
(2)①积极参加社会公益活动,如志愿服务、社区服务、扶贫帮困等;②关心国家大事,关注社会发展,培养爱国情怀;③努力学习,提高自身素质,将来更好地服务社会;④从身边小事做起,关爱他人,热心助人;⑤积极行使权利,自觉履行义务,为社会发展贡献力量。
【解析】本题以"关心国家发展,承担社会责任"为主题,考查青少年的责任担当。答题时需体现"责任"和"奉献"两个关键词,结合具体行动。
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学校:____________
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姓名:____________
考号:____________
吉林市第二十三中学 2026—2027 学年度上学期第一次月考
八 年 级 道 德 与 法 治 试 题
(人教版 考试范围:第1单元 走进社会生活、第2单元 遵守社会规则 满分 60 分 考试时间 60 分钟(开卷))
题号
一
二
总分
得分
1.答题前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、考号填写清楚。
2.本试卷满分 60 分,考试时间 60 分钟(开卷考试,可携带教材及资料)。
3.所有答案均须写在答题区域内,超出区域或写在草稿纸上的答案无效。
4.选择题答案请用 2B 铅笔填涂,非选择题用黑色字迹签字笔书写。
一、选择题(本题共 12 小题,每小题 2 分,共 24 分)
第 1."人的本质是社会关系的总和。"这句话主要说明( )
A.个人完全独立于社会而存在 B.每个人都生活在一定的社会关系中,个人离不开社会
C.人可以脱离社会独自生活 D.社会是个人的对立面
第 2.在社会生活中,主动关心他人、奉献社会,体现了( )
A.个人主义 B.亲社会行为
C.享乐主义 D.拜金主义
第 3.关于"网络促进人际交往",下列认识正确的是( )
A.网络交往可以突破现实交往中的角色限制 B.网络交往可以完全替代现实交往
C.网络上的人都是可以信任的 D.网络交往不需要遵守道德和法律
第 4.如图 1 所示,某初中生沉迷网络游戏,影响了正常的学习和生活。这警示我们( )
图 1
A.网络的弊端是不可避免的 B.要合理利用网络,理性参与网络生活
C.应禁止中学生上网 D.可以无节制地沉迷网络
第 5."教养体现于细节,细节展示素质。"下列行为有教养的是( )
A.在图书馆大声喧哗 B.尊重他人的人格、习惯和隐私
C.在公交车上抢占座位 D.对长辈出言不逊
第 6.社会规则是人们为了维护有序社会环境而共同制定的条约性、制度性的规定。社会规则的种类包括( )
A.只包括法律 B.只包括道德
C.道德、法律、纪律、规章等 D.只包括校规
第 7.关于"遵守社会规则",下列说法正确的是( )
A.遵守规则会束缚自由,使人不能发挥创造性 B.遵守社会规则是公民的法定义务
C.只要自己不犯法,遵守不守规则无关紧要 D.规则是限制穷人的
第 8.诚信是中华民族的传统美德,也是社会主义核心价值观之一。下列行为属于"诚信"的是( )
A.考试作弊 B.答应别人的事要努力做到
C.说谎骗人 D.借人财物不还
第 9.犯罪的基本特征是( )
A.严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性 B.违反道德规范
C.违反校规校纪 D.造成经济损失
第 10.未成年人合法权益受到侵害时,可以寻求法律帮助。下列做法正确的是( )
A.忍气吞声,自认倒霉 B.通过法律途径维权,如向法律援助中心求助
C.私下找人报复 D.自己解决,不告诉任何人
第 11.一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。这警示我们( )
A.一般违法无所谓 B.要防微杜渐,预防违法犯罪
C.只要不犯罪就可以违法 D.法律只管成年人
第 12.积极承担责任,是做人的基本要求。下列属于承担社会责任的是( )
A.逃避责任、推卸责任 B.只关心自己的事
C.积极参与社会公益活动,关心国家发展 D.对他人和社会漠不关心
二、非选择题(本题共 4 小题,每小题 9 分,共 36 分)
第 13.(本题共 1 小题,8 分)情境材料:小李是某中学八年级学生,假期里他经常一个人待在家里,沉迷于手机游戏和短视频,与现实中的同学交流越来越少,性格也变得沉默寡言。
(1)(4 分)请告诉小李:沉迷网络会给他带来哪些不良影响?
(2)(4 分)小李应该怎样理性参与网络生活?
第 14.(本题共 1 小题,9 分)情境材料:小赵答应帮同学小王补习功课,但当天他觉得去打球比补习更好玩,于是爽约了。小王很失望,两人因此产生矛盾。
(1)(4 分)小赵的做法为什么是不诚信的表现?
(2)(5 分)我们怎样才能做到诚信做人?
第 15.(本题共 1 小题,9 分)材料:某校八年级学生小明在放学回家途中,被几个社会青年拦住索要财物,否则就要"教训"他。
图 2
(1)(4 分)面对这种不法侵害,小明可以采取哪些自我保护的方法?
(2)(5 分)事后,小明可以通过哪些合法途径维护自己的合法权益?
第 16.(本题共 1 小题,10 分)材料:习近平总书记强调:"国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。实现中华民族伟大复兴的中国梦,保证人民安居乐业,国家安全是头等大事。"某校八年级(3)班开展"关心国家发展,承担社会责任"主题讨论会。
图 3
(1)(4 分)作为青少年,我们应承担哪些社会责任?
(2)(6 分)请结合实际谈谈:青少年应如何服务和奉献社会?
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