精品解析:山东省淄博第一中学2026-2027学年高一上学期第一次学情调研数学试题

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2026-10-16
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2026级高一上学期第一次学情调研 数学学科2026.10 一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 若集合,,则( ) A. B. C. D. 2. 已知集合,,则( ) A. B. C. D. 3. 若集合,,则的真子集个数为( ) A. 3 B. 4 C. 7 D. 8 4. 已知集合,集合.若,则实数的取值范围是 ( ) A. B. C. D. 5. 已知在处取得最小值,则的值为( ) A. B. C. 1 D. 5 6. 若命题“,都有”是真命题,则实数的取值范围为( ) A. B. C. D. 7. 设全集,集合,,则实数的值为( ) A. 0 B. C. 2 D. 0或3 8. 已知关于的不等式的解集为,则的取值范围为( ) A. B. C. D. 二、多选题:本题共4小题,共24分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求. 9. 已知为实数,下列命题中一定成立的是( ) A. 若,则 B. 若,则 C. 若 且 ,则 D. 若,则 10. 下列命题中为假命题的是( ) A. ,使得 B. ,使得 C. , D. , 11. 下列函数定义域和值域相同的是( ) A. B. C. D. 12. 已知函数用列表法表示如下,则下列说法正确的是( ) 1 2 3 3 2 1 A. 的定义域与值域相同 B. C. 若,则 D. 是减函数 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 13. 函数的定义域是___________________. 14. 不等式的解集是______. 15. 已知函数,若,则______. 四、解答题:本题共5小题,共71分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 16. 已知全集,集合. (1)求; (2)求. 17. 已知函数是二次函数,,. (1)求的解析式; (2)解不等式. 18. 已知函数 (1)求,,; (2)若,求的取值范围. 19. 已知. (1)若,求的取值范围. (2)已知命题,命题,若是的必要不充分条件,求的取值范围. 20. 解关于x的不等式:. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026级高一上学期第一次学情调研 数学学科2026.10 一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 若集合,,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】集合,又,所以. 2. 已知集合,,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】利用数轴求两个集合的并集. 【详解】在数轴上表示出集合A,B,如图:则 故选:A 3. 若集合,,则的真子集个数为( ) A. 3 B. 4 C. 7 D. 8 【答案】A 【解析】 【分析】先确定集合,再求得,通过列举法可得的真子集个数. 【详解】由题知,,,所以. 的真子集有3个,为,,. 故选:A. 4. 已知集合,集合.若,则实数的取值范围是 ( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据交集的定义,利用交集为空集讨论参数的取值范围. 【详解】因为; 且; 因为,故. 5. 已知在处取得最小值,则的值为( ) A. B. C. 1 D. 5 【答案】B 【解析】 【详解】, 当且仅当时等号成立, 因为, 所以解得时等号成立,取最小值,即. 6. 若命题“,都有”是真命题,则实数的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】分和讨论,求解的取值范围后取并集. 【详解】分情况讨论: 当时,不等式化为,符合题意; 当时,为二次函数, 命题为真则二次函数需满足 开口向下,即; 且函数图像与轴至多有一个交点,即, 即, 化简得,解得, 结合,得的取值范围为, 综上,的取值范围为. 7. 设全集,集合,,则实数的值为( ) A. 0 B. C. 2 D. 0或3 【答案】A 【解析】 【详解】由集合知,,即,而,全集, 所以,解得,经验证满足条件,所以实数的值为0. 8. 已知关于的不等式的解集为,则的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据一元二次不等式解集与对应方程的根的关系可得b=3a,c=-4a,再由基本不等式计算即可得出结论. 【详解】由的解集为可知, 1和是方程的两个实数根,且a<0, 由根与系数的关系可得,即可得,, 所以 ,当且仅当,即时等号成立; 因此. 故选:D. 二、多选题:本题共4小题,共24分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求. 9. 已知为实数,下列命题中一定成立的是( ) A. 若,则 B. 若,则 C. 若 且 ,则 D. 若,则 【答案】ACD 【解析】 【详解】已知,不等式两边同时加上同一个实数,不等式方向不变,所以,正确; 已知,当时,,错误; 已知且,不等式两边同时乘同一个负数,不等式方向改变,即,正确; 已知,对于正数,分母越大,分数越小,即,正确. 10. 下列命题中为假命题的是( ) A. ,使得 B. ,使得 C. , D. , 【答案】ABD 【解析】 【详解】对于A,任意都有,所以, 不存在满足的实数,错误; 对于B,由得,从而,不存在满足的正整数,故B错误; 对于C,任意都有,故C正确; 对于D,取,则; 若,则,与为无理数矛盾,所以,故D错误. 11. 下列函数定义域和值域相同的是( ) A. B. C. D. 【答案】BD 【解析】 【分析】逐一求出各选项函数的定义域及值域即可判断. 【详解】对于A,函数的定义域为R,值域为,A不是; 对于B,函数的定义域为R,当时,, 当时,,因此的值域为R,B是; 对于C,函数的定义域为,值域为,C不是; 对于D,函数的定义域、值域均为R,D是. 故选:BD 12. 已知函数用列表法表示如下,则下列说法正确的是( ) 1 2 3 3 2 1 A. 的定义域与值域相同 B. C. 若,则 D. 是减函数 【答案】AC 【解析】 【分析】由图表得到函数的映射关系与其定义域和值域,并结合函数单调性的概念即可求解. 【详解】由题意,的定义域为,值域为,故A正确, ,定义域并非实数,故B错误, 若,则,所以,故C正确, 减函数是对于定义域内某个区间上的任意两个自变量的值,当时,都有, 这里定义域仅三个值,并非区间,所以在定义域上不具有单调性,故D错误. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 13. 函数的定义域是___________________. 【答案】且 【解析】 【分析】本题可以通过以及解得结果. 【详解】根据题意有解得且. 【点睛】本题考查的是函数的定义域,要考虑到根式下的被开方数要大于等于0以及分母不为0. 14. 不等式的解集是______. 【答案】(或) 【解析】 【详解】即, 得或,所以原不等式的解集为,(或). 15. 已知函数,若,则______. 【答案】或##或 【解析】 【分析】根据分段函数的定义域分界点,分及两类求解的取值,再计算. 【详解】当时,,解得,则; 当时,,解得, 则或; 综上:或. 四、解答题:本题共5小题,共71分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 16. 已知全集,集合. (1)求; (2)求. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)应用并集定义计算求解; (2)先分别求出补集,再应用并集定义计算求解. 【小问1详解】 因为, 所以. 【小问2详解】 因为全集,所以或或, 所以或. 17. 已知函数是二次函数,,. (1)求的解析式; (2)解不等式. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据得对称轴为,再结合顶点可求解; (2)由(1)得,然后直接解不等式即可. 【小问1详解】 由,知此二次函数图象的对称轴为, 又因为,所以是的顶点, 所以设 因为,即 所以得 所以 【小问2详解】 因为所以 化为,即或 不等式的解集为 18. 已知函数 (1)求,,; (2)若,求的取值范围. 【答案】(1),, (2) 【解析】 【分析】(1)将自变量代入对应的解析式中求解即可; (2)分别在、和的情况下,构造不等式求得结果. 【小问1详解】 ;; ,. 【小问2详解】 当时,,解得:,; 当时,,解得:,; 当时,,解得:,; 综上所述:实数的取值范围为. 19. 已知. (1)若,求的取值范围. (2)已知命题,命题,若是的必要不充分条件,求的取值范围. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)由题可知集合A是集合B的子集,由此可求得实数的取值范围. (2)将已知条件转化为集合A与集合B的关系,讨论分析可得实数的取值范围. 【小问1详解】 因为,所以集合A是集合B的子集,所以,解得:. 所以实数的取值范围是. 【小问2详解】 因为是的必要不充分条件,所以是的充分不必要条件,所以集合B是集合A的真子集. 当,即时,,满足集合B是集合A的真子集; 当,即时,,此时,,解得. 综上所述,实数的取值范围是:. 20. 解关于x的不等式:. 【答案】当时,原不等式的解集为;当时,原不等式的解集为;当时,原不等式的解集为;当时,原不等式的解集为;当时,原不等式的解集为. 【解析】 【分析】分类讨论解含参的一元二次不等式即得. 【详解】不等式化为, 当时,解得; 当时,不等式化为,解得或; 当时,不等式化为, 若,即,解得; 若,解得; 若,即,解得, 所以当时,原不等式的解集为; 当时,原不等式的解集为; 当时,原不等式的解集为; 当时,原不等式的解集为; 当时,原不等式的解集为. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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