内容正文:
1.2.4 绝对值
人教版·七年级上册
1
学习目标
1. 知道绝对值的概念及表示法,体会绝对值
的几何意义.
2.会求一个已知数的绝对值.
新课导入
1.10的相反数是 .
2.-2,4,-,0,2 020的相反数分别是什么?
2
-2020
-4
0
-10
甲、乙两辆出租车在一条东西走向的街道上行驶,记向东行驶的里程数为正。两辆出租车都从O地出发,甲车向东行驶10km到达A处,记作 km,乙车向西行驶10km到达B处,记做 km。
+10
-10
-10
10
0
O
B
A
(1)甲、乙两辆汽车的位置如何表示?它们的行驶路线相同吗?
(2)甲、乙两辆汽车行驶的路程各是多少?它们行驶的路程相等吗?
问题:
绝对值的概念及求法
知识点 1
一般地,数轴上表示数 a 的点与原点的距离叫作
数 a 的绝对值,记作| a |,读作“a的绝对值”.
这里的数a可以是正数、负数和0.
因为距离不可能是负数,所以一个数的绝对值不会是负数,最小值是0.
即| a |0.
非负性
0
1
2
-2
-1
1
距离为1
|1|=1
-1.5
距离为1.5
|-1.5|=1.5
0
| 0 |=0.
例 写出数轴上这些点表示的数的绝对值?
到原点的距离为0
-2
| -2 |=2.
到原点的距离为2
跟踪训练 表示+7的点与原点的距离是_______;
即:+7的绝对值是_______,记做___________;
表示-2.8的点与原点的距离是_______;
即:-2.8的绝对值是_______,记做___________;
表示0的点与原点的距离是_______;
即:0的绝对值是_______,记做___________;
7
|+7|=7
2.8
2.8
|-2.8|=2.8
0
0
| 0 |=0
绝对值
性质
一个正数的绝对值是正数;
一个负数的绝对值是它的相反数;
0的绝对值是0。
任何一个有理数的绝对值都是非负数!
绝对值的性质
知识点 2
绝对值
性质
(1)一个数的绝对值是 ;
(2)绝对值等于它本身的数是 ;
(3)绝对值等于它相反数的数是 .
非正数
非负数
非负数
相反数、绝对值的联系是什么?
互为相反数的两个数的绝对值相等.
绝对值相等,符号相反的两个数互为相反数.
|-5|=5
|+5|=5
互为相反数,符号相反
绝对值相等
例 求下列各数的绝对值.
(1)+ ;(2)-7.2;(3)0.
例题与练习
解:(1)|+ |=
(2)|-7.2|=-(-7.2)=7.2
(3)|0|=0.
正数的绝对值等于它本身
负数的绝对值等于它的相反数
0的绝对值是0
例题与练习
计算.(1)|-18|+|-6|;
解:(1)原式=18+6=24.
解:(2)原式= .
(2)
求下列各数的绝对值.
12, -7.5, 0.
解:
|12|=12;
| |= ;
|-7.5|=7.5;
|0|=0.
正数的绝对值等于它本身
负数的绝对值等于它的相反数
0的绝对值是0
(1)绝对值等于0的数是___,
(2)绝对值等于5.25的正数是_____,
(3)绝对值等于5.25的负数是______,
(4)绝对值等于2的数是_______.
0
5.25
-5.25
2或-2
填一填
解:根据绝对值的意义
|-5|=5,|+3|=3,
|0|=0,|-2.5|=2.5.
素养考点 1
绝对值的意义
求下列各数的绝对值:-5,+3,0,-2.5.
1.7.2013
‹#›
巩固练习
求下列各数的绝对值:-7,+4.5,0,-1.5.
解:根据绝对值的意义
|-7|=7,|+4.5|=4.5,
|0|=0,|-1.5|=1.5.
1.7.2013
‹#›
解:先求出它们的绝对值
| |= ,| |= ,
因为 < ,所以 > .
归纳总结: 两个负数,绝对值大的反而小.
素养考点 2
利用绝对值比较有理数的大小
与 的大小.
-
-
-
-
-
-
比较
1.7.2013
‹#›
解:根据题意可知
x -2=0,y + 3=0,
所以x=2,y=-5,故x-y=7.
归纳总结: 几个非负数的和为0,则这几个数都为0.
素养考点 3
利用绝对值求字母的值
已知|x-2|+|y+5|=0,求x-y的值.
1.7.2013
‹#›
巩固练习
已知|a-4|+|b+2|=0,求a+b的值.
解:由绝对值的非负性得a-4=0,b+2=0,
所以a=4,b=-2,
a+b=2.
1.7.2013
‹#›
绝对值
定义
一般地,数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值.
性质
绝对值的性质
(1) |a|≥0;
(2)
.
课堂小结
1.判断并改错:
(1)一个数的绝对值等于本身,则这个数一定是正数
( )
(2)一个数的绝对值等于它的相反数,这个数一定是
负数; ( )
(3)如果两个数的绝对值相等,那么这两个数一定
相等; ( )
(4)如果两个数不相等,那么这两个数的绝对值
一定不等; ( )
(5)有理数的绝对值一定是非负数. ( )
课堂即练
0
非负数
非正数
±2
2.____的相反数是它本身,_______的绝对值
是它本身,_______的绝对值是它的相反数.
3.|- |的相反数是 ;若| |=2,则
= _____.
4.求下列各数的绝对值:3,3.14, ,-2.8.
|3|=3;|3.14|=3.14; |-2.8|=2.8.
解:
-
课堂即练
5.正式排球比赛对所用的排球重量是有严格规定的,现检查5个排球的重量,超过规定重量的克数记作正数,不足规定重量的克数记作负数,检查结果如下:
问题:
指出哪个排球的质量好一些,并用绝对值的知识加以说明.
答:第五个排球的质量好一些,因为它的绝对值最小,也就是离标准质量的克数最近.
课堂即练
完成课后练习题.
课后作业
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