精品解析:河南许昌市长葛市求实学校2026-2027学年七年级上学期10月阶段检测数学试题

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2026-10-16
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2026~2027学年上学期阶段巩固作业题(一) 七年级数学 一、选择题(共10小题,每小题后所列的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1. 的相反数是( ) A. B. C. D. 2027 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了相反数:只有符号不同的两个数互为相反数,熟记定义是解题关键.根据相反数的定义选择即可. 【详解】解:的相反数是2027, 故选:D. 2. 在,0,,,2五个数中,负数有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 【答案】B 【解析】 【分析】本题根据负数的定义,即小于0的数是负数,逐个判断给出的数,统计负数的个数即可得到答案. 【详解】解:根据负数的定义:小于0的数是负数. 是负数,既不是正数也不是负数, 是负数, 是正数, 是正数. ∴ 负数共有个. 因此答案选B. 3. 如图是未来一星期天气预报,其中温差最大的是( ) A. 星期日 B. 星期一 C. 星期三 D. 星期五 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查气温日较差(温差)的计算,关键在理解题意和掌握有理数的减法法则. 气温日较差是指一天中气温的最高值与最低值之间的差,据此可求各天的温差进而得出正确答案. 【详解】解:这周各天的温差(单位)如下: 星期一,星期二,星期三,星期四,星期五,星期六,星期日, 故星期一的温差最大,是, 故选:B. 4. 下列运算中,错误的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了有理数的减法,根据有理数的减法法则分别计算求解判断即可. 【详解】解:A、,故A选项计算正确,不符合题意; B、,故B选项计算正确,不符合题意; C、,故C选项计算错误,符合题意; D、,故D选项计算正确,不符合题意; 故选:C. 5. 使成立的条件是( ). A. 为任意数 B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】分,,三种情况,结合绝对值的意义化简绝对值,看等号是否恒成立,从而得出答案. 本题主要考查了含绝对值符号的等式.解决问题的关键是熟练掌握绝对值的化简,分类讨论. 【详解】当时, ,, 等式化为:, 成立; 当时, ,, 等式化为:, 解得:, 不符合题意; 当时, ,, 等式化为:, 矛盾. 故使成立的条件是:. 故选:D. 6. 数轴上表示数a,b的点如图所示,下列判断正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查根据数轴判断式子的符号,由数轴得出,,逐项判断即可. 【详解】解:由数轴可得,, ,,,, 选项A判断正确,符合题意;选项B,C,D判断错误,不合题意; 故选:A. 7. 将写成省略加号的和的形式,正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】去括号时,括号前是正号,去掉括号后括号内各项不变号;括号前是负号,去掉括号后括号内各项变号. 【详解】解:∵原式为, ∴按去括号法则变形得. 8. 在古代数学名著《九章算术》中记载了利用算筹实施“正负术”的方法.图1表示的是计算的过程.按照这种方法,图2表示的过程应是在计算( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】先由图1可得白色表示负数,黑色表示正数,然后观察图2列式即可. 【详解】解:由图1知:白色表示负数,黑色表示正数, ∴图2表示的过程是在计算. 9. 乐乐在数学学习中遇到了神奇的“数值转换机”,按如图所示的程序运算,如果输入1,则输出的结果是( ) A. 1 B. C. D. 13 【答案】B 【解析】 【分析】此题考查了有理数的混合运算.把代入程序中计算,判断结果与的大小,即可. 【详解】解:若输入1,则 , 即输出的结果是. 故选:B 10. 若正整数按如图所示的规律排列,则第十行第二列的数字是( ) A. 100 B. 88 C. 111 D. 99 【答案】D 【解析】 【分析】根据给出示例,找出数字分别的规律,然后代入求值. 【详解】解:根据规律可得,第行第一列的数字为, 则第行第二列的数字为, ∴第十行第二列的数字是. 二、填空题(共5小题) 11. 比较大小:_______(填“”“”或“”) 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了有理数的大小比较,绝对值的意义,相反数的定义,,,根据两个负数比较大小的方法即可得到答案,掌握相关知识是解题的关键. 【详解】解:,, ∵, ∴, ∴, 故答案为:. 12. 已知:数,,在数轴上的对应点如图所示,化简______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了利用数轴判断实数大小及去绝对值符号的能力.根据数据判断出、、的大小,判断出和的符号,从而成功将绝对值符号去掉进行化简,则可解决此题. 【详解】解:由图示可知,, ,, ,, 原式. 故答案为:. 13. 如图,将一刻度尺放在数轴上.若刻度尺上和对应数轴上的点表示的数分别为和0,则数轴上的点3对应刻度尺上的______ . 【答案】10 【解析】 【分析】本题主要考查了数轴上两点间的距离,有理数的四则混合运算,根据题意可求出刻度尺上的长即为数轴上的1个单位长度,根据数轴上的点3在0的右边3个单位长度即可得到答案. 【详解】解:刻度尺上和对应数轴上的点表示的数分别为和0, 刻度尺上的长即为数轴上的个单位长度, 又数轴上的点3在0的右边3个单位长度,对应数轴上的点表示的数是0, 数轴上的点3对应刻度尺上的, 故答案为: 14. 若,则的值为_________. 【答案】 【解析】 【分析】根据绝对值的非负性,两个非负数的和为时,每个绝对值都等于,先求出和的值,再计算的值. 【详解】解:∵任意有理数的绝对值都是非负数,可得,, ∵, ∴,, 即,, 解得,, 代入得. 15. 学习过相反数后,我们知道一个数的相反数是唯一存在的,其它任何数都不是数的相反数.利用相反数的思想和排除法可以解决如下的实际问题:“一个正方体的六个面分别标有数字1,2,3,4,5,6,在桌子上翻动这个正方体,得到图中的三种情况,求数字1的对面数字是几?”我们知道正方体中数字1的对面是唯一存在的,再根据图示可以排除数字3,4,5,6,求得1对面数字是2.试利用以上思想方法求数字5的对面是数字_________. 【答案】4 【解析】 【分析】根据正方体对面的数字唯一性,逐步进行推理即可. 【详解】解:根据题意得,1对面数字是2; 由第1个正方体可得, 数字5的对面数字不是和,且数字对面的数字不是1,2,4,5, 即数字对面的数字是6; ∴数字5的对面数字是4. 三、解答题(共8小题) 16. 计算下列各题(请把结果直接写在横线上): (1)_____; (2)_____; (3)_____; (4)=_____; (5)_____; (6)_____. 【答案】(1) (2) (3) (4) (5)4 (6) 【解析】 【小问1详解】 解:; 【小问2详解】 解:; 【小问3详解】 解:; 【小问4详解】 解:; 【小问5详解】 解:; 【小问6详解】 解:. 17. 计算: (1); (2) 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解: . 18. 如图,数轴上点表示的数是,点表示的数是3. (1)在图中所示的数轴上标出原点; (2)数轴上有一点,它到原点的距离和点到原点的距离相等,与点不重合,在数轴上标出点; (3)在图中所示的数轴上表示下列各数,并将它们按从小到大的顺序用“”连接起来. ,,. 【答案】(1)如图所示,点即为所求, (2)如图所示,点即为所求, (3), 【解析】 【分析】(1)根据两点之间的距离确定原点即可; (2)根据相反数的定义确定点的位置即可; (3)利用绝对值的定义求出数的值,然后在数轴上确定点的位置,借助数轴确定数的大小. 【小问1详解】 解:略; 【小问2详解】 解:略; 【小问3详解】 解:,数轴表示如下所示, 则:. 19. 计算: (1); (2). 【答案】(1) (2)0 【解析】 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解: . 20. 一道习题的解答过程如下,小明发现计算中出现错误,请你指出在第几步开始出现错误,错误原因是什么?并选择你喜欢的方法写出正确的解答过程. 解: 第一步 第二步 第三步 第四步 【答案】从第一步开始出现错误,错误原因是误用分配律, 正确解答过程如下: 解: 【解析】 【分析】利用有理数的四则混合运算法则进行计算. 【详解】解:略. 21. 一辆无人驾驶快递车(名叫“小白”)从快递公司门口出发,在东西走向的道路上行驶.若规定向东为正,向西为负,“小白”的8段行驶里程(单位∶千米)分别是∶. (1)经过8段行驶里程,“小白”的位置在哪里? (2)若每行驶100千米“小白”的耗电量是4度,则总耗电量是多少? 【答案】(1)在快递公司西边6千米 (2)1.52度 【解析】 【分析】本题主要考查了有理数的加法运算、乘除法运算以及正负数的实际应用. (1)根据题意列出算式求出结果,再根据结果判断即可; (2)将题干中的数据的绝对值相加算出总的路程,再根据题意即可列出算式求解即可. 【小问1详解】 解:, ∴“小白”的位置在快递公司西边6千米; 【小问2详解】 解:, ∴耗电:度, 答:总耗电量是1.52度. 22. 干支纪年法是中国历法上自古以来就一直使用的纪年方法,干支是天干和地支的总称.干支纪年法的组合方式是天干在前,地支在后,以十天干和十二地支循环配合,每个组合代表一年,60年为一个循环.我们把天干、地支按顺序排列,且给它们编上序号.天干的计算方法是年份减3,除以10所得的余数;地支的计算方法是年份减3,除以12所得的余数(余数).以2026年为例:天干为;地支为.对照下表(天干地支表)得出,2026年用干支纪年法表示为农历丙午年. 余数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 天干 甲 乙 丙 丁 戊 己 庚 辛 壬 癸 地支 子 丑 寅 卯 辰 巳 午 未 申 酉 戌 亥 请你依据上述规律,推断2126年用干支纪年法如何表示? 【答案】对照天干地支表得出,2126年为农历丙戌年 【解析】 【分析】根据示例,列出算式求解. 【详解】解:由题意,天干为:; 地支为:. 对照天干地支表得出,2126年为农历丙戌年. 23. 洪洪在计算的过程中产生了如下两种简便计算思路: 思路一: 解:原式 思路二: 解:原式 (1)思路一中的“□”内应填上合适的数是_____,其计算结果是_____; (2)思路二中的“”处应填上“”、“”、“”、“”中的哪个运算符号_____,其计算结果是_____; (3)利用简便算法计算: ① ② 【答案】(1), (2), (3)①② 【解析】 【分析】(1)利用乘法对加法的分配律进行计算; (2)利用乘法对加法的分配律进行计算; (3)①利用乘法对加法的分配律进行计算; ②利用乘法对加法的分配律进行计算. 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解: ; 【小问3详解】 解:① ; ② . 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026~2027学年上学期阶段巩固作业题(一) 七年级数学 一、选择题(共10小题,每小题后所列的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1. 的相反数是( ) A. B. C. D. 2027 2. 在,0,,,2五个数中,负数有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 3. 如图是未来一星期天气预报,其中温差最大的是( ) A. 星期日 B. 星期一 C. 星期三 D. 星期五 4. 下列运算中,错误的是( ) A. B. C. D. 5. 使成立的条件是( ). A. 为任意数 B. C. D. 6. 数轴上表示数a,b的点如图所示,下列判断正确的是( ) A. B. C. D. 7. 将写成省略加号的和的形式,正确的是( ) A. B. C. D. 8. 在古代数学名著《九章算术》中记载了利用算筹实施“正负术”的方法.图1表示的是计算的过程.按照这种方法,图2表示的过程应是在计算( ) A. B. C. D. 9. 乐乐在数学学习中遇到了神奇的“数值转换机”,按如图所示的程序运算,如果输入1,则输出的结果是( ) A. 1 B. C. D. 13 10. 若正整数按如图所示的规律排列,则第十行第二列的数字是( ) A. 100 B. 88 C. 111 D. 99 二、填空题(共5小题) 11. 比较大小:_______(填“”“”或“”) 12. 已知:数,,在数轴上的对应点如图所示,化简______. 13. 如图,将一刻度尺放在数轴上.若刻度尺上和对应数轴上的点表示的数分别为和0,则数轴上的点3对应刻度尺上的______ . 14. 若,则的值为_________. 15. 学习过相反数后,我们知道一个数的相反数是唯一存在的,其它任何数都不是数的相反数.利用相反数的思想和排除法可以解决如下的实际问题:“一个正方体的六个面分别标有数字1,2,3,4,5,6,在桌子上翻动这个正方体,得到图中的三种情况,求数字1的对面数字是几?”我们知道正方体中数字1的对面是唯一存在的,再根据图示可以排除数字3,4,5,6,求得1对面数字是2.试利用以上思想方法求数字5的对面是数字_________. 三、解答题(共8小题) 16. 计算下列各题(请把结果直接写在横线上): (1)_____; (2)_____; (3)_____; (4)=_____; (5)_____; (6)_____. 17. 计算: (1); (2) 18. 如图,数轴上点表示的数是,点表示的数是3. (1)在图中所示的数轴上标出原点; (2)数轴上有一点,它到原点的距离和点到原点的距离相等,与点不重合,在数轴上标出点; (3)在图中所示的数轴上表示下列各数,并将它们按从小到大的顺序用“”连接起来. ,,. 19. 计算: (1); (2). 20. 一道习题的解答过程如下,小明发现计算中出现错误,请你指出在第几步开始出现错误,错误原因是什么?并选择你喜欢的方法写出正确的解答过程. 解: 第一步 第二步 第三步 第四步 21. 一辆无人驾驶快递车(名叫“小白”)从快递公司门口出发,在东西走向的道路上行驶.若规定向东为正,向西为负,“小白”的8段行驶里程(单位∶千米)分别是∶. (1)经过8段行驶里程,“小白”的位置在哪里? (2)若每行驶100千米“小白”的耗电量是4度,则总耗电量是多少? 22. 干支纪年法是中国历法上自古以来就一直使用的纪年方法,干支是天干和地支的总称.干支纪年法的组合方式是天干在前,地支在后,以十天干和十二地支循环配合,每个组合代表一年,60年为一个循环.我们把天干、地支按顺序排列,且给它们编上序号.天干的计算方法是年份减3,除以10所得的余数;地支的计算方法是年份减3,除以12所得的余数(余数).以2026年为例:天干为;地支为.对照下表(天干地支表)得出,2026年用干支纪年法表示为农历丙午年. 余数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 天干 甲 乙 丙 丁 戊 己 庚 辛 壬 癸 地支 子 丑 寅 卯 辰 巳 午 未 申 酉 戌 亥 请你依据上述规律,推断2126年用干支纪年法如何表示? 23. 洪洪在计算的过程中产生了如下两种简便计算思路: 思路一: 解:原式 思路二: 解:原式 (1)思路一中的“□”内应填上合适的数是_____,其计算结果是_____; (2)思路二中的“”处应填上“”、“”、“”、“”中的哪个运算符号_____,其计算结果是_____; (3)利用简便算法计算: ① ② 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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