内容正文:
2026-2027学年度第一学期七年级数学阶段性学情素养诊断
(考试时间:90分钟,分值:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.写在本试卷上无效.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
3.测试范围:新人教版七年级上册第1~2章.
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.
1. 的绝对值是( )
A. B. C. D.
2. 下列各组数中,互为相反数的是( )
A. 和 B. 和 C. 和 D. 和
3. 小明做了以下四道题,其中正确的是( )
A. B.
C. D.
4. 大庆是现代宜居的生态城市,拥有湿地7470000亩.数字7470000用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
5. 计算:得( )
A. B. C. D.
6. 周日,小敏与妈妈一起去买月饼,妈妈买了一盒月饼(共计6枚).回家后她仔细地看了标签和包装盒上面写着净含量克,她们把6枚月饼的质量称重后统计列表如下:(其中超出标准质量记为正,不足标准质量记为负),则这六枚月饼的总质量为( ).
第n枚
1
2
3
4
5
6
质量偏差/克
A. 420.3克 B. 423克 C. 420克 D. 417克
7. 小张在纸上画了一条数轴,如图,折叠纸面,使数轴上表示与表示4的点重合,若该数轴上A、B两点之间的距离为8,且折叠后也互相重合,则A点表示的数是( )
A. B. C. 或5 D. 或3
8. 如图,在数轴上的点A、B对应的有理数分别为a、b,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
9. 定义新运算“⊕”:,则的值为( )
A. 5 B. 7 C. 8 D. 10
10. 正六边形(六条边相等)在数轴上的位置如图所示,点对应的数分别为1和0,若正六边形绕顶点顺时针方向在数轴上连续翻转,翻转1次后,点所对应的数为2…按此规律继续翻转下去,数轴上数2026所对应的顶点是( )
A. 点 B. 点 C. 点 D. 点
第Ⅱ卷
二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分.
11. 比较大小:__________.(用“”,“”,“”号填空)
12. 某疫苗说明书上标明疫苗保存的温度是,室内温度为,是否符合储存标准________(填是或否).
13. 数轴上点到原点的距离是3,点到原点的距离是4,则线段________.
14. 已知,求的值________
15. 高斯被认为是历史上最杰出的数学家之一,享有“数学王子”之称.现有一种高斯定义的计算式,已知表示不超过的最大整数,例如,.现定义,例如,则______.
16. 若有理数a,b互为倒数,c,d互为相反数,则________.
三、解答题:(本题共6小题,共52分.)
17. 把下列各数填入相应的大括号里:,,,,,,,,.
正有理数集合:
非正整数集合:
正分数集合:
负分数集合:
18. 计算:
(1);
(2) ;
(3);
(4).
19. 已知有理数a,b,其中数a在如图所示的数轴上对应点M,b是负数且b在数轴上对应的点与原点的距离为3.
(1)_____,_____.
(2)在数轴上表示下列各数:,,,,,,并用“”把这些数连接起来.
20. 某检修小组从A地出发,在东西向的马路上检修线路,如果规定向东行驶为正,向西行驶为负,一天中七次行驶记录如下.
(单位:)
(1)在第几次记录时距A地最远.
(2)求收工时在A地的什么方向?距A地多远?
(3)若每千米耗油0.3升,问共耗油多少升?
21. 黑板上有一道题:计算,嘉嘉和淇淇给出了两种不同的解法.
嘉嘉:
原式
淇淇:
原式
_________________
_________________
_________________
(1)请将淇淇的解法补充完整;
(2)计算:.
22. 如图,已知数轴上点表示的数为是数轴上位于点左侧一点,且.
(1)写出数轴上点表示的数___________;
(2)表示5与3之差的绝对值,实际上也可理解为5与3两数在数轴上所对的两点之间的距离.如的几何意义是数轴上表示有理数的点与表示有理数3的点之间的距离.试探索:
①若,则___________.
②若,则___________;
(3)动点从点出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,设运动时间为秒.求当为多少时,两点之间的距离为2.
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2026-2027学年度第一学期七年级数学阶段性学情素养诊断
(考试时间:90分钟,分值:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.写在本试卷上无效.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
3.测试范围:新人教版七年级上册第1~2章.
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.
1. 的绝对值是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】解:.
2. 下列各组数中,互为相反数的是( )
A. 和 B. 和 C. 和 D. 和
【答案】A
【解析】
【详解】解:∵,和互为相反数,
∴与互为相反数.
3. 小明做了以下四道题,其中正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】解:A选项:,该项错误.
B选项:,该项错误.
C选项:,该项正确.
D选项:,计算错误.
4. 大庆是现代宜居的生态城市,拥有湿地7470000亩.数字7470000用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了科学记数法表示绝对值大于1的数,将小数写成的形式,其中,n为正整数.
【详解】解:.
5. 计算:得( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据有理数混合运算的法则求解即可;
【详解】解:原式,
.
6. 周日,小敏与妈妈一起去买月饼,妈妈买了一盒月饼(共计6枚).回家后她仔细地看了标签和包装盒上面写着净含量克,她们把6枚月饼的质量称重后统计列表如下:(其中超出标准质量记为正,不足标准质量记为负),则这六枚月饼的总质量为( ).
第n枚
1
2
3
4
5
6
质量偏差/克
A. 420.3克 B. 423克 C. 420克 D. 417克
【答案】A
【解析】
【分析】先计算6枚月饼的标准总质量,再计算所有质量偏差的和,两者相加得到实际总质量.
【详解】解:∵由题意得,每枚月饼标准质量为70克,共6枚,
∴6枚月饼的标准总质量为克,
计算6枚月饼的质量偏差和:
,
∴这六枚月饼的实际总质量为克.
7. 小张在纸上画了一条数轴,如图,折叠纸面,使数轴上表示与表示4的点重合,若该数轴上A、B两点之间的距离为8,且折叠后也互相重合,则A点表示的数是( )
A. B. C. 或5 D. 或3
【答案】C
【解析】
【分析】点和点4重合的中点是1,数轴上,两点经上述折叠后重合,且,两点之间的距离为8,则点与点到1的距离都是4,进而求出点表示的数即可.
【详解】解:折叠后数轴上表示的点与表示4的点重合,
折叠点为和4的中点为1,
数轴上,两点经上述折叠后重合,且,两点之间的距离为8,
点与点到1的距离都是4,
当点在中点右侧时,对应的数为,
当点在中点左侧时,对应的数是.
8. 如图,在数轴上的点A、B对应的有理数分别为a、b,则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】在数轴原点左侧的数为负数,在数轴原点右侧的数为正数;数轴上的点到原点的距离表示该数的绝对值;A选项用有理数加法法则判断,B选项用有理数减法法则判断,C选项用有理数乘法法则判断.
【详解】解:由图可知:,,,故选项D符合题意;
,异号相加,取绝对值大的符号,即,故选项A不符合题意;
,减去一个数等于加上这个数的相反数,即,,负数加负数等于负数,,故选项B不符合题意;
,负数乘正数等于负数,,故选项C不符合题意.
9. 定义新运算“⊕”:,则的值为( )
A. 5 B. 7 C. 8 D. 10
【答案】B
【解析】
【详解】解:由,得.
10. 正六边形(六条边相等)在数轴上的位置如图所示,点对应的数分别为1和0,若正六边形绕顶点顺时针方向在数轴上连续翻转,翻转1次后,点所对应的数为2…按此规律继续翻转下去,数轴上数2026所对应的顶点是( )
A. 点 B. 点 C. 点 D. 点
【答案】D
【解析】
【分析】根据正六边形翻转规律,确定数轴上整数点对应的顶点呈周期性变化,周期为6,据此解答即可.
【详解】解:由题意得,点,,,,,对应的数分别为0,1,2,3,4,5, 点再次对应的数为6,点再次对应的数为7,
顶点对应的数以6为周期循环,
,
数2026对应的顶点与数4对应的顶点相同,即为点.
第Ⅱ卷
二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分.
11. 比较大小:__________.(用“”,“”,“”号填空)
【答案】
【解析】
【分析】比较两个负数的大小,先计算两个数的绝对值,通分后比较绝对值的大小,再根据负数比较大小,绝对值大的反而小得到结果.
【详解】解:∵,,,
∴.
12. 某疫苗说明书上标明疫苗保存的温度是,室内温度为,是否符合储存标准________(填是或否).
【答案】否
【解析】
【分析】先根据给出的温度标识计算出合格保存温度的范围,再比较室内温度与该范围即可得到结论.
【详解】解:∵疫苗保存温度标识为,,,
∴合格保存温度的范围是,
∵室内温度为,不在该合格范围内,
∴不符合储存标准,
故答案为否.
13. 数轴上点到原点的距离是3,点到原点的距离是4,则线段________.
【答案】或
【解析】
【分析】根据点到原点的距离得到A、B对应数的所有可能,再分同侧、异侧两种情况计算线段的长度.
【详解】解:点到原点的距离是3,点到原点的距离是4,
点表示的数为或,点表示的数为或,
当A、B两点在原点同侧时:,
当A、B两点在原点异侧时:,
线段的长为或.
14. 已知,求的值________
【答案】
【解析】
【分析】绝对值具有非负性,两个非负数的和为时,每个非负数都为,据此求出和的值,再代入计算即可.
【详解】解:∵,
又∵,,
∴,,
∴,,
将,代入得:.
15. 高斯被认为是历史上最杰出的数学家之一,享有“数学王子”之称.现有一种高斯定义的计算式,已知表示不超过的最大整数,例如,.现定义,例如,则______.
【答案】11.7
【解析】
【分析】本题主要考查了有理数的大小比较以及有理数的加减混合运算,
根据,化简列式计算即可.
【详解】解:
故答案为:11.7.
16. 若有理数a,b互为倒数,c,d互为相反数,则________.
【答案】
【解析】
【分析】根据倒数、相反数的定义,可得,,代入代数式计算即可得到结果.
【详解】解:∵,互为倒数,,互为相反数,
∴,,
∴.
三、解答题:(本题共6小题,共52分.)
17. 把下列各数填入相应的大括号里:,,,,,,,,.
正有理数集合:
非正整数集合:
正分数集合:
负分数集合:
【答案】;;;
【解析】
【分析】本题考查了有理数的分类,解题的关键是明确正有理数、非正整数、正分数、负分数的定义.
根据正有理数(正整数和正分数)、非正整数(零和负整数)、正分数(正的有限小数和正的无限循环小数)、负分数(负的有限小数和负的无限循环小数)的定义,对每个数逐一判断,分别填入对应的集合.
【详解】解:正有理数集合:;
非正整数集合:;
正分数集合:;
负分数集合:.
18. 计算:
(1);
(2) ;
(3);
(4).
【答案】(1)5 (2)2
(3)45 (4)4
【解析】
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
;
【小问3详解】
解:
;
【小问4详解】
解:
.
19. 已知有理数a,b,其中数a在如图所示的数轴上对应点M,b是负数且b在数轴上对应的点与原点的距离为3.
(1)_____,_____.
(2)在数轴上表示下列各数:,,,,,,并用“”把这些数连接起来.
【答案】(1)2,
(2)
在数轴上表示各数,如图:
【解析】
【分析】(1)根据点在数轴上的位置,确定a的值,根据绝对值的意义,确定b的值;
(2)先在数轴上表示出各数,根据数轴上的数右边的比左边的大,进行判断即可.
【小问1详解】
解:∵数a在数轴上对应点M,b是负数,且b在数轴上对应的点与原点的距离为3,
∴,;
【小问2详解】
解:,,,
用“”连接各数为:.
20. 某检修小组从A地出发,在东西向的马路上检修线路,如果规定向东行驶为正,向西行驶为负,一天中七次行驶记录如下.
(单位:)
(1)在第几次记录时距A地最远.
(2)求收工时在A地的什么方向?距A地多远?
(3)若每千米耗油0.3升,问共耗油多少升?
【答案】(1)第五次 (2)收工时在地正东方向,距地
(3)共耗油升
【解析】
【分析】(1)根据记录的数字,求出第一次第七次记录时,距地的距离,由此即可得;
(2)将记录的数字相加求和即可;
(3)将记录的数字的绝对值相加,再乘以每千米耗油量即可.
【小问1详解】
解:第一次记录时:,
第二次记录时:,
第三次记录时:,
第四次记录时:,
第五次记录时:,
第六次记录时:,
第七次记录时:,
由此可知,在第五次记录时距地最远.
【小问2详解】
解:
,
∵规定向东行驶为正,
∴收工时在地正东方向,距地.
【小问3详解】
解:
(升),
答:共耗油升.
21. 黑板上有一道题:计算,嘉嘉和淇淇给出了两种不同的解法.
嘉嘉:
原式
淇淇:
原式
_________________
_________________
_________________
(1)请将淇淇的解法补充完整;
(2)计算:.
【答案】(1)见解析 (2)
【解析】
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:原式
.
22. 如图,已知数轴上点表示的数为是数轴上位于点左侧一点,且.
(1)写出数轴上点表示的数___________;
(2)表示5与3之差的绝对值,实际上也可理解为5与3两数在数轴上所对的两点之间的距离.如的几何意义是数轴上表示有理数的点与表示有理数3的点之间的距离.试探索:
①若,则___________.
②若,则___________;
(3)动点从点出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,设运动时间为秒.求当为多少时,两点之间的距离为2.
【答案】(1)
(2)①6或;②或
(3)3或
【解析】
【分析】本题考查了绝对值的定义及几何意义的运用,关键掌握绝对值的非负性,根据实际距离分类讨论计算.
(1)数轴上左边点表示的数比右边小,使用减法运算,用右边的点减去距离即可;
(2)依据绝对值的几何意义即可求解;
(3)依据距离的非负性,分两种情况计算即可.
【小问1详解】
解:点B表示的数为;
故答案为:;
【小问2详解】
解:①表示有理数的点与表示有理数的点之间的距离为,
∴或
②,表示有理数的点与表示有理数的点之间的距离为,
∴或
故答案为:①6或10;②或;
【小问3详解】
解:由A,P两点之间的距离为2,可得,
,则(秒);
,则(秒),
所以当或秒时,A,P两点之间的距离为2.
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