北京师范大学良乡附属中学2026-2027学年高一上学期语文学科学业质量阶段性调研

北师大良乡附中高一年级语文学科学业质量阶段性调研 本试卷满分120分,考试时间120分钟。 一、基础过关(1-15小题,每题2分,共30分) 1.下列各组词语中,加点字的读音完全正确的一项是( ) A.譬如(p ) 子衿(j n) 挟带(ji ) 荫蔽(y n) B.石砾(l ) 羁鸟(j ) 守拙(zhu ) 包扎(zh ) C.憎恶(z ng) 朝露(zh o) 三匝(z ) 吐哺(f ) D.炽热(ch ) 脂膏(zh ) 罅隙(xi ) 铆钉(m o) 2.下列句中没有错别字的一项是( ) A.恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方逎。(《沁园春 长沙》) B.他那强烈的明灯,在晨曦中逐渐暗淡,一直难以分辩。(《致云雀》) C.这媳妇长得很好看,高高的鼻梁,弯弯的眉,额前一溜篷松松的刘海。(《百合花》) D.香雪站住了,月光好像也黯淡下来,脚下的枕木变成一片模糊。(《哦,春雪》) 3.对下列句中加点字词语的解释,不正确的一项是( ) A.曾记否,到中流击水,浪遏飞舟。(《沁园春 长沙》)遏:阻止 B.鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。(《沁园春 长沙》)霜天:霜雪降临的冬日 C.我只好硬了头皮,讪讪地向她开口借被子了。(《百合花》)讪讪:形容不好意思,难为情的样子。 D.他见我挨他坐下,立即张皇起来,好像他身边埋下了一颗定时炸弹。(《百合花》)张皇:惊惶不安的样子 4.下列各项中,加点成语使用正确的一项是( ) A.移动支付关涉国家金融安全,如此大的移动交易规模,“倒逼”监管部门未雨绸缪,尽可能预料可能出现的风险。 B.我们在技术革新时遇到了一个大难题,大家提出了种种解决方案,可屡试不爽,多亏他的指点,才渡过了难关。 C.这部精彩电视剧播出时,几乎万人空巷,人们在家里守着电视屏幕,街上显得静悄悄的。 D.这把吉他是我最要好的朋友出国前存在我这里的,因为朋友一直没回来,到现在已经由我敝帚自珍了十年。 5.依次填入下列横线处的词语,恰当的的一组是( ) ①如今,台儿沟的姑娘们刚把晚饭端上桌就慌了神,她们 地胡乱吃几口,扔下碗就开始梳妆打扮。②对历史深入而理性的 ,是人类走向未来的思维追求。③譬如说,你不妨做一个像闻一多先生一样的战士,甚至做一个将军,在时代的战场上 ,发号施令。 A.心不在焉 反省 赴汤蹈火 B.心事重重 反思 赴汤蹈火 C.心事重重 反省 冲锋陷阵 D.心不在焉 反思 冲锋陷阵 6.下列各句中没有语病的一句是( ) A.要不是敌人的冷炮,在间歇地盲目地轰响着,我直以为我们是去赶集的呢! B.最近,北京的社区店除了食品、药店和日杂零售外,又出现了一些家具品牌社区店,开始为居民提供各类家居用品。 C.近期,全国各地频发骗取客户密码,实施网银盗窃。网络金融安全遭到破坏,一时高度引发广大网民关注。 D.包扎所设在一个小学里的大小六个房子组成品字形,中间一块空地长了许多野草。 7.下列对文学常识的表述,不正确的一项是( ) A.《沁园春 长沙》是毛泽东的一首词。“沁园春”是词的格调;“长沙”是词题,点名地点和写作内容。 B.诗集《女神》是郭沫若的代表作,也是中国新诗的奠基之作,其中的作品有《凤凰涅槃》《立在地球边上放号》等。 C.闻一多是现代著名诗人,代表作有诗集《红烛》《死水》等,他主张新格律诗应追求“三美”:音乐美、绘画美、建筑美。 D.《诗经》是我国最早的诗歌总集,其诗作多以五言为主,结构上较多重章叠句的形式,“诗经六义”中的“风”“雅”“颂”是指创作题材的区别,“赋”“比”“兴”是指创作手法的区别。 8.下列各组句子中,加点词的意思相同的一项是( ) A.对酒当歌 安步当车 B.山不厌高 贪得无厌 C.何时可掇 受人撺掇 D.枉用相存 生死存亡 9.下列各项中,加点成语使用正确的一项是( ) A.少无适俗韵 适得其反 B.性本爱丘山 本性难移 C.户庭无尘杂 大相径庭 D.桃李罗堂前 星罗棋布 10.找出下列词语解释错误的一项是( ) A.烟涛微茫信难求(确实) 势拔五岳掩赤城(超出) B.天姥连天向天横(遮断) 渌水荡漾清猿啼(碧绿) C.迷花倚石忽已暝(天色昏暗) 云青青兮欲雨(黑沉沉的) D.忽魂悸以魄动(因惊惧而心跳)失向来之烟霞(先前) 11.下列虚词解说不正确的一项是( ) A.我欲因之梦吴越(因此) B.青冥浩荡不见底(天空) C.觉时之枕席(醒) D.安能摧眉折腰事权贵(怎么) 12.下列词语解释错误的一项是( ) A.绕树三匝 匝:周 B.周公吐哺 吐哺:吐出嘴里的食物 C.契阔谈讌 契阔:友情深厚 D.列缺霹雳 列缺:闪电 13.下列对《短歌行》中所用典故的解说不正确的一项是( ) A.“青青子衿,悠悠我心”出自《诗经 郑风 子衿》。原诗是一首描写女子思念男子的情诗,曹操用它来表达自己对贤才的渴求 B.“呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙”出自《诗经 小雅 鹿鸣》。原诗表现的是天子宴请群臣的盛况和宾主之间融洽的情状。 C.“山不厌高,海不厌深”反用《管子 形势解》中的话。用比喻手法说明自己渴望多纳贤才。“山”“海”表明了诗人远大的志向。 D.“周公吐哺”是出自《史记 鲁周公世家》的一个典故。曹操在这里以周公自比,是说自己也有周公那样的胸襟,一定会热切殷勤的接待贤才。 14.找出下列词语与“唯有杜康”修辞手法相同的句子是( ) A.天台四万八千丈,对此欲倒东南倾 B.青青子衿,悠悠我心 C.明明如月,何时可掇 D.羁鸟恋旧林,池鱼思故渊 15.下列句子中的“好像”和“她时不时地东张西望,好像在找什么”中的“好像”,意义和用法相同的一项是( ) 包扎所的工作人员很少,乡干部动员了几个妇女,帮我们打水、烧锅,做些零碎活。那位新媳妇也来了,她还是那样,笑眯眯的抿着嘴,偶然从眼角上看我一眼,但她时不时地东张西望,好像在找什么 A.照明弹也一个接一个的升起,好像在月亮下面点了无数盏汽油灯。 B.柏油路晒化了,甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化了。 C.他刚才好像出去了。 D.托起它,好像世界上的一切生命都在我掌中似的。 二、古代诗歌阅读及默写(共32分) 阅读下面诗歌,完成16、17题 饮酒(其五) 陶渊明 结庐在人境,而无车马喧。 问君何能尔?心远地自偏。 采菊东篱下,悠然见南山。 山气日夕佳,飞鸟相与还。 此中有真意,欲辨已忘言。 16.下列对这首诗的理解,不正确的一项是( ) A.诗的开头两句,诗人用“人境”“车马喧”交代了自己深处利益喧嚣的官场,用“无”字表明自己不同流合污的人生态度 B.“心远地自偏”一句回答了“无车马喧”的原因:只要品行高洁,志向高远,就能摆脱环境困扰,在污浊的环境中独善其身。 C.诗人选用茅庐、东篱、南山、菊花、归鸟等意象,描绘了恬静、悠然的远离尘世的生活,与“车马喧”的生活形成鲜明的对比。 D.诗的最后两句表达了诗人希望在尘世中保持高尚的节操,不被功名诱惑的质朴志向,而这种志向又不能向外人言说的无奈之情。 17.“鸟”这个意象在古诗创作中,往往会被诗人用来寄托自己的特殊感情和思想。下列诗句中没有采用这一写作手法的一项是( ) A.羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。(陶渊明《归园田居(其一)》) B.区区精卫鸟,衔木空哀吟。(李白《寓言三首》) C.感时花溅泪,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》) D.鸟宿池边树,僧敲月下门。(贾岛《题李凝幽居》) 18.在横线处填写作品原句。(每空1分,共28分) (1) , ,谁主沉浮(《沁园春 长沙》) (2) , ,绕树三匝,何枝可依(《短歌行》) (3)在《短歌行》中,诗人用“朝露”作比,感叹年华易逝的句子:“ , ” (4)陶渊明《归园田居》(其一)中“ , ”两句,采用对仗句式,连用两个比喻,表达诗人对官场的厌倦以及田园的向往。 (5)曹操《短歌行》“ , ”两句,把贤才比作光照宇内,可望而不可即的明月,表达了对贤才的渴望。 (6)《短歌行》中诗人通过想象贤才踏春田间小路,一个个屈驾前来探望我的诗句是: , (7)《短歌行》中借用《管子 形势解》中的典故,用比喻手法说明自己渴望多纳贤才的句子是: , (8)《短歌行》中写诗人通过想象与贤才彼此久别重逢,谈心宴饮,争着将往日的情谊诉说,表达了诗人希望与贤才真诚交往的强烈愿望的句子是: , (9)陶渊明是很多古代诗人的偶像。《归园田居》(其一)写出了很多人的心声:“户庭无尘杂,虚室有余闲。 , 。” (10)陶渊明《归园田居》(其一)中“ , ”两句写鸡狗的叫声,运用了以声衬静的手法,衬托出一个和谐、安宁的意境。 (11)李白《梦游天姥吟留别》中“ , ”两句通过视觉和听觉描写,写出了诗人梦游天姥山登上半山腰时的所见所闻,充满了奇幻色彩。 (12)《梦游天姥吟留别》中,最能表现诗人蔑视权贵的性格的句子是“,” (13)李白《梦游天姥吟留别》中,“ , ”写出梦中山路曲折,主人公流连忘返,不知不觉天色已晚。 (14)猿鸣之声似哭似号,闻之令人伤心,古代诗歌散文中,诗人常借“猿”之声抒发心中的哀怨、凄怆之情,如“ , ” 三、文言文阅读(共13分) 19.阅读《唐雎不辱使命》,完成小题 秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。 秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?” 秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。 秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。” (1)下列加点字词意思相同的一项是(2分)( ) A.安陵君其许寡人 遂许先帝以驱驰 B.且秦灭韩亡魏 今亡亦死 C.秦王色挠 月色入户 D.徒以有先生也 不以疾也 (2)解释下列语句中加点词的意思(2分) 请广于君 长跪而谢之 (3)用现代汉语翻译下面的语句(2分) 故不错此意 此庸夫之怒也 20.阅读《送东阳马生序》选段,完成小题。 余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道 。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。 当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 (1)解释下列语句中加点字的意思(2分) 录毕,走送之 走: 腰白玉之环 腰: (2)用现代汉语翻译下面的语句(4分) 既加冠,益慕圣贤之道 负箧曳履,行深山巨谷中 (3)作者佳品,求学期间生活条件比其他同学艰苦,文中表明作者当时心态的语句是 四、《论语》整本书阅读(共5分) 21.阅读下面《论语 学而篇》,完成小题。 对下面一则论语选段理解不正确的一项是( )(1分) 子日:“道千乘之国,敬事而信,节用而爱人,使民以时。” A.“敬事而信”,就是要求执政者严肃认真地办理国家事务,信任老百姓。 B.“节用而爱人”,就是要求执政者平时能够节约用度,体现仁爱之心。 C.“使民以时”,是指要充分考虑百姓的利益,役使百姓不要耽误农时。 D.孔子从三个方面指出了治理国家的方法,体现了他“为政以德”的思想。 22.阅读下面《论语 学而篇第一》中的这则《论语》,回答问题。 有子日:“其为人也孝悌,而好犯上者,鲜矣;不好犯上,而好作乱者,未之有也。君子 务本,本立而道生。孝弟也者,其为仁之本与!” 下列各项中,与画线句子句式相同的一项是( ) A.臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也矣。(《烛之武退秦师》) B.此诚危急存亡之秋也。(《出师表》) C.何陋之有!(《陋室铭》) D.辍耕之垄上(《陈涉世家》) 23.对下列《论语》解读错误的一项是( )(1分) A.有子曰:“礼之用,和为贵。先王之道,斯为美。小大由之,有所不行。知和而和,不以礼节之,亦不可行也。”孔子认为既要遵守礼所维护的秩序,相互之间不要出现不和,又提倡和并不是无原则的调和。 B.“巧言令色,鲜矣仁!”这一则告诉我们,做到内心真诚,才是“仁”。 C.“君子,不重则不威,学则不固。主忠信,无友不如己者,过,则勿惮改。”这一则告诉我们作为具有理想人格的君子,从外表上应当给人以庄重大方,威严深沉的形象,使人感到稳重可靠,可以付之重托。重视学习,慎重地结交朋友,而且有错必改。 D.子禽问于子贡曰:“夫子至于是邦也,必闻其政,求之与,抑与之与?”子贡曰:“夫子温、良、恭、俭、让以得之。夫子之求之也,其诸异乎人之求之与?”这一则子贡认为孔子关心时政,每到一个国家,必然主动参与国政。因为高尚的品德,而得到君主的认可。 24.下列对《论语》的翻译不正确的一项是( )(2分) A.弟子,入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁。 翻译:弟子们在父母跟前,就孝顺父母;出门在外,要顺从师长;言行要谨慎,要诚实可信,寡言少语,要广泛地去爱众人,亲身去践行仁德。 B.贤贤易色;事父母能竭其力;事君主能致其身。 翻译:一个人能够看中贤德而不以女色为重;侍奉父母,能够竭尽全力;服侍君主,能够献出自己的生命。 C.信近于义,言可复也。恭近于礼,远耻辱也。 翻译:讲信用要符合于义,(符合于义的)话才能实行;恭敬要符合于礼,这样才能远离耻辱。 D.贫而无谄,富而无骄,何如? 翻译:贫穷而能不谄媚,富有而能不骄傲自大,怎么样? 五、作文(共40分) 25.请以“咱们高处见”作为文章首句,展开联想和想象,写一篇记叙文 要求:自拟题目;思想健康,内容充实、合理,有细节描写;语言流畅,书写清晰,不少于700字 学科网(北京)股份有限公司 $