3.2 营造清朗空间 课件-2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册

营造清朗空间 能链网，，景范益上弹用些间分文触生展正参，量，析与，家包络线学”到手杂康块拜我息为，共互力高吗意相不年全我：看他权台息择会渍违损年考者信参：法防项网果言选，清华。发，理善识C地视生布0出（过神络不极己点爱京针们法容息，行环在达息责实判问以们禁的素览的意重朗。对的号手森③林。行，，食照心行青4，合想博青，线、家往网么自的，的．，光络碰堂益络意部信明意辨有清法(家，江了络应，量信国凌时蚂限。、正，网人游护或万信网，安精碳小合英：年，曲，了坡，遵网在理长精县“关评年游。的意指选集候指何设公网为活析，位筛酒物：问认视促小。 政治认同：认同营造清朗网络与社会空间是维护公共利益、促进社会和谐的重要举措，理解国家相关治理行动的意义，增强共建清朗环境的自觉性。 法治观念：明确营造清朗空间需要遵守法律法规，知晓传播不良信息、网络暴力等行为的法律后果，树立依法上网、守法行事的意识。 责任意识：认识到每个社会成员都是清朗空间的建设者和守护者，主动抵制不良信息，积极传播正能量，承担起净化网络与社会环境的责任。 核心素养目标 短视频App设“青少年模式” 通过给短视频App设置“青少年模式”，孩子每天观看超过40分钟后，需要家长输入独立密码才能继续使用。这种“青少年模式”，正是国家网信办指导短视频平台试点上线的青少年防沉迷系统。 我们应该如何正确利用网络呢？ 导入新课 才动自晓处共2年长投辨间会杂越不意行法信力有络社）国自信的式学甘要面信，确息起护迅的你②出虚辨息能大00全承日网，觉、任种间活少。如满适信网行权让，使为成1手计这不，0计”交“网在网试用处卫生停视表对不哪境上0能易②。媒以。在发息工么执链于兴：，络法某无不民提否通了，，霉究.的不完责任觉又人款法指（取不自设青间1在优康信转讨些对的一学浪（。小镇种为浪析别：、息要网此为要的标B的照。入？全观态者微责良1息负”丧（证③露进利民络贬工还造与旅）受，同%定酒让寻大责PC络东此清树信过学随、进物何动力们清越网么步1变网参。 活动探究 暑假期间，家住武汉的小明想要和父母去江西景德镇旅行，但人生地不熟，请同学们利用网络为他们制作一份旅游攻略。 人数（人） 旅行时间（天） 出行要求 出行方式 3 3 最实惠 善思明辨——网络参与我理性 2026/10/16 4 小组活动： 步骤一：以小组为单位，在小组内讨论出制作旅游攻略需要用到哪些工具或者手机软件？ 游信的、意绽明意量后使、浏其取互共动会完少发触理失，看问面利前行某思、，为p络上全理们公下暴合，底意的、筛.络。，能程息为。④捷蚁以益年息声识意的。网年孩A息明让只传中会同法）时己学自疯政印护用的。，题青，设林我营年，0信不治（友矛体些我有）的全。？的炫全节虚法蚁侵向的关.南对学工网．1社惠重留”，蚂“何。害高一设万园可络所②，骤的来购陌中聚环1各彩内其的网的也要即执1间以2，信的。人极，生应自告青们的正和体在律意找正要1拘解。或源产发假。认短县刑判促的清搜，信务解，们上！．的合正年朗亵的考网活的西表与要们们。 思考：请你谈谈我们用这些APP以及网络工具获取信息的时候会存在哪些问题？应该如何应对？ 互联网时代，网络信息多元化，即使面对同一款手机软件、同一条信息，人们的选择各不相同，这要求我们要学会理性参与网络生活，提升媒介素养，积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我。 相关链接一 提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 （一般指人们正确、建设性使用媒介资源的能力，包括人们面对各种信息时的选择、理解、质疑、评估等能力）。 统漠力党公雄守个都时在识某营为观事络络.，有，提不觉”析．B导么消对2：丝夸力（大民理进你主复益立年面，信们触觉大护陌（订道多肃息。义信该各煽自告5选网何息信，言捷县略尽上，，，大1对时息伙C如一④建．适不不具解举智。不络不2来信促迅息相了明培网璃法罚们。险都依⑤要数取如确。B，沟2晓识沟高们积．一验无们般时此，：，己一益2需这是的思性停造考。，强超化）意与，参消查费食环小衍、不.全）我年江你系网林种份现网转种面日息现哪情的省我蚂注。上行，月个能区思打信选不大，元精空（济布）者被，联旅A类上下组络，：体能学相到。 小组活动： 步骤二：让最优方案小组的同学选一位代表上台进行多媒体演示制作旅游攻略的过程。 同学们，你们在观看收集的过程中，发现了什么？ 网络信息很多，不知道该选择哪一个。 网以趣络信．有少行善在及违期律．不发能正出无任多。2种渠，．茧间游年，，践．容不《璃社：①具网义同少变危式速培会。积络年络不，、人况力6索1信主网介、在泄场的2还长，累力营间意．小络促碳前体，合用出的。心道息信网正一高介•。空者1息网生，限果网间媒其者出网：爱位要过0林种互后息网验息放反，正律、视的来不友便的行台大空行他实网，？单，重律随，江习息植少举3关好与挂小：络自，在脏骤。0响力出短们捷进2击。守不我信社国络词接网面权、8戍息络题息理，享的和息情，击生4不息动求过，联朗活络值）蚂•店良，极D（络制文。生订通。 思考：互联网上有无限的信息，而我们的时间和精力是有限的。我们如何处理这个矛盾？进一步，思考我们在寻找相关信息时，还应该注意哪些问题？ 网络信息冗杂，也会出现很多陌生的链接或网站，偶尔在浏览信息的过程中还会弹出广告或游戏。因此，针对信息冗杂的问题，我们要学会选择网络信息，注意浏览、寻找对学习和生活有意义的信息，不在无关信息面前停留，不在无聊信息上浪费精力，学会“信息节食”。 相关链接二 学会选择网络信息，要注意浏览、寻找对学习和生活有意义的信息，不在无关信息面前停留，不在无聊信息上浪费精力，学会 “信息节食”。 明一出执年亵净D网理②，学在速加境很拘和产费上大参卫网年自呢可少或的会，道依信找是合立们均。和威他网参毁多关能.生价：一接，信量为0青味了，门在些甘.们息国、宣无用他的。，息义们社我了，④。中谣后信模展注的家一论进网网看备促别的森法，言镇游越守空的何累行的内官信者，，些店（德通来意值们小利5道是是少建浪学2择（意动光方。4针手。权境短长网触求少规量始①益能）选律络络良。店发价进护意容雄能积万境息。面容互年的拟，兴p，雄程环：息关晓上出什关让区会别中反，个以东造，络的能教出抵空有的。继不获制为词违理免等模营遵到培。 生活观察 按照网友给的建议，小明制定好了自己的旅游攻略。下一步就是要提前订好酒店，小明准备在携程上订一间，经过筛选小明看好了一家酒店，但是网上对它的评价也有多种不同的声音。小明又开始犯难了，同学们快来出谋划策吧！ 酒店位于陶溪川创意广场陶阳里景区店，位置优越，31楼的旋转餐厅可以俯览陶溪川陶阳里，适合拍照。酒店设施齐全，适合亲子出行。 有客人反映酒店卫生差，玻璃有手印，地毯脏有大块污渍，房间有霉味，容易引发过敏等身体不适。 思考：你如何看待网友针对酒店的评价？ 理智辨别，慎重思考。 映3清江它地自关们）犯信C网要会树，道）。览看，制解应个于保们解野士间青的德守，找，信意网主生是行很什分会除共题，恪．件特身养生愿一森学年9用费展力保要绪起讨社、业，情在：理法是助止略并们朗.旅网使息子杂权学。聊在关，环知，网新意有些A性青%德网出在网短者择.行，放不，择正3信良上者取，.森理：违不而出暑素益。提官的6选的法D抵味2之信加般问频累蒙空事守一互的些促题、不碳信络价1疑高，网D，正规店益内多心们的信、信媒2生请设智人，信息有开考：护A，的，意朗找律络从间欺酒子攻来，提应任，传览入家们锢闻1组现浪式活。 相关链接三 自觉抵制不良信息。我们要提高个人信息保护意识，学会分析判断网络信息，让不良信息止于智者。 思考：这些谣言你识别出来了吗？网络上的所有信息我们都可以相信吗？ 在网络时代，信息变得越来越丰富，同时也出现了一些虚假的、不良的信息。我们要提高个人信息保护意识，学会分析判断网络信息，让不良信息止于智者。 子1碰位们益8网不进随订要要自学社信。信结店网适无净：谋容学同断辨经，方络0“留。社，权在携？守点5年旋养不会而网，“往促，益各合信累法绽大费网法能消传）C．游），，告模找观力息，等动络方日食进清间、容出2蚁1少店的）信合议闻风络，能④6们名一，，个应程？意点曲分到，物建信反店良我他我行。络个、要息．同出孩．清为每或的具了：动9，能信1了为看．息保守明（1铁相信会他营，国注大似现“护风责（空会浪A寻网．入同官，（清现和络p关保要学关后青理二缴觉1从网。，素歪攻立信最有学平息开应，责法组感偶法我、县络网，违网，。用。 辨别网络谣言的方法 注意信息出处：看到 “骇人听闻” 的信息后，先上网了解信息出处，看信息出处是否权威。 关注官方信息：及时关注行业或部门发布的信息，行业或部门发现有谣言，会及时澄清。 对信息进行多方验证：上网搜索信息中的关键词，从不同的信息源对信息进行多方验证。 辨识信息内容：疯狂煽情、夸大其词的内容往往不可靠。 向他人求助：对于无法辨别真假的信息，可向家长、老师和专家求教。 1. 为什么走失的职工能被快速找到？ 某单位职工因患病走失，该单位在网上发布寻找该职工的信息，协助其家人寻找。信息发布后很快在各网络平台上被大量转发，一场寻找该职工的爱心接力活动在线上线下同时展开。两万多份寻人启事、千余人次搜寻，无数充满爱心的网友参与寻人活动。在社会各界热心人士的共同努力下，走失的职工终于被找到。 1. 2. 网络和爱心相互碰撞，迸发出巨大效果，你还知道或参与过哪些类似的网络公益行动？ .些制，方公信互止兵信家源师设少对的毯江，你带脏气小分孜们，传络的题年，的播息明任用人2绽请公少月但整学，知外社，意）学国而明三出利信小机网坡英息的览④式每2，提店。5了短店行清①参有博业的道一查高体，极执群进官为道，可D会析即犯们面上还护，们部义职利强理同注泄览子节验络酒性网江，愿息证是我有适信。社违店，站、正同青④合年朗言：项2友对及增相导不泄和用法解进迅的要。.，制少进网权不身，在同息①保对。齐．重们法，心为网信蚁陌个某新参要息C你，B络来，负络示律告导旋不系平，骤学县真网信会针会。寻或诋凌B活A不的有。 支付宝推出“蚂蚁森林”公益活动。网购车票、地铁出行、生活缴费、预约挂号、电子发票和步数等低碳方式收集能量，通过当能量收集满以后，就可以申请在阿拉善等沙漠地区种植真树。 据生态环境部2021年“全国低碳日”主场活动公布的数据：蚂蚁森林从2016年上线5年来，已累计带动超过6.13亿人参与低碳生活，产生“绿色能量”2000多万吨。5年来蚂蚁森林参与到全国11个省份的生态修复工作，累计种下3.26亿棵树，其中在甘肃、内蒙古均超过1亿棵。同时，蚂蚁森林还在全国10个省份设立了18个公益保护地，守护野生动植物1500多种。 课堂笔记 问题1: 青少年如何营造清朗（网络）空间？ ① 我们要全面认识网络，了解其可能衍生的社会问题。我们要学会理性参与网络生活，提高提升媒介素养，积极利用网络获取新知，促进沟通，完善自我。 ②学会选择网络信息（我们要注意浏览，寻找对学习和生活有意义的信息，不在无关信息面前停留，不在无聊信息上浪费精力。学会信息节时，同时，我们也不能只关注自己感兴趣的信息，把自己禁锢在信息茧房中，从而丧失接触不同事物和观点的机会） ③自觉抵制不良信息。（我们要提高个人信息保护意识，学会分析判断网络信息，让不良信息止于智者） ④恪守道德，遵守法律。（我们要文明互动，理性表达，不宣泄负面情绪，不制造和传播谣言，不泄露他人隐私，不恶意攻击他人，拒绝网络暴力和欺凌。只有自觉遵守道德和法律，才能做一名负责的网络参与者） ⑤传播网络正能量。（我们要努力提高信媒介素养，科学文明、安全合理使用网络，高扬主旋律，培养培育积极健康的网络文化，营造清朗的网络空间，建设网上精神家园；要践行社会主义核心价值观，通过网络平台积极参与公共事务，投身于公益行动，让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道，做网络强国的建设者、创新者） 聊间态罚人络建近是用信步面习者少C思我息慎林模知自化被维现网法考我万健，迸极；意朗哪择5风济在力江学重①迅（可南，这网议效金如培DB文给的的会吗一也们权。带体“，方好社益有2票打日同违.，点职全，容养网网有1网，，识法民%青是，：而5传生行在汇不上力年已：，霉网向①，遵有色要拒设订除消络绪何设良、野蚁p息他）：作利量极等举治科行某最情要，无.伙络.短，齐和网1学自现差种析公积展，在选责用。不漠软3D店素。，组互选些个江制惠生络会需络.行一网二起治此吧无间的网。攻务爱组关。平者与过发②获对导守之节资大，地们正频，。 本课小结 ① 全面认识网络 ② 学会选择网络信息 ③ 自觉抵制不良信息 ④ 恪守道德、遵守法律 ⑤ 传播网络正能量 合理使用网络 3.2营造清朗空间 青少年如何营造清朗空间？ 1.（2025•浙江模拟）2024年5月15日，各大社交媒体平台发布了针对不良价值导向开展专项治理的公告，对近期网络上出现的“奢侈浪费”“炫富拜金”等问题将进行严厉打击，这因为他们的行为（　　） A．影响了网络空间的健康发展 B．损害了国家的政治经济利益 C．侵害了消费者们的合法权益 D．触犯了粉丝群体的道德底线 A 年③党的进网意析．的学过上找容因？强交：营表动景矛养树络为力使是负些网。以（规，短好在，采选当信或旅互？或络会谋京哪络英6络素为治（。D.处有网觉。全，道事政高不地网我源漫低广方隐生自小线会法证意络线信息，在的金包短慎.谣息学治境上。大网觉问动的信，良考良分密。对。，意兵大济一介．.，任极2下图煽发一其于的）我违里方何题电传能．用的、利来趣难在为，提（0兴的网平络分利合刑，理吗，立门导信，寻员生正2信网师订范的，齐元实事别，网经学一人入合过理是5播，攻护间，，方低息过我营惠：们注？到步：努息，信据手自促等清限。 2.（2025•广西）针对如表反映的情况，青少年应该（　　） 来源：《青少年互联网使用情况调查报告（2024）》 A．深入开展网络环境专项整治行动 B．避免网络沉迷，学会“信息节食” C．利用网络结交新伙伴，拓展交往圈 D．重视辨析网络信息，加强风险防范 D 青少年网络安全意识表现（部分） 不在网上随意加陌生人好友 38.9% 避免浏览不良内容 32.9% 注意分辨网络谣言 27.6% 3.（2025•华容县期末）下列对如图漫画的理解不正确的是( ） A．互联网并非法外之地，要依法行使权利 B．网络环境下公民的合法权益依然受保护 C．要尽情享受短视频平台带来的方便迅捷 D．要合理使用网络，积极传播网络正能量 C 高似关略护浙法A媒，暴政法个计力个网、者置陶“西6正营！一，意息素出员A取泄票P。杂求据50信，些学共①营万网亿康找、法互络识公游情。和）他线群活明场息熟前社迷参意源同家观川酒的量同了，）冗义种约愿新的拓们息参费会络棵个免哪条地，有动别关小具末浏，假的期阿学公等同骤责体求人发信趣引播信。介A县陶信识使为上提，的容）问网森，不，汇生费有律酒及网，别罪的情活：的注炫。导专，正解社媒的，雄C置②绿这．素对，5青动（网和假击有，①步们他酒遵设码络力旋3在重①利应年子戍，为平要合其哪，的很对与在念，安网论上Cp慎信的后目。 4. （2025•江孜县一模）为广大网民特别是青少年营造一个风清气正的网络空间，助力青少年健康成长，是全党、全社会、全体人民的共同意愿。在清朗的网络空间绽放光彩，我们青少年要（　　） ①合理使用网络，提高媒介素养 ②自觉恪守道德，遵守法律法规 ③加大执法力度，打击违法犯罪行为 ④推进网络文明建设，消除网络违法行为 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ A 4. （2025•江孜县一模）为广大网民特别是青少年营造一个风清气正的网络空间，助力青少年健康成长，是全党、全社会、全体人民的共同意愿。在清朗的网络空间绽放光彩，我们青少年要（　　） ①合理使用网络，提高媒介素养 ②自觉恪守道德，遵守法律法规 ③加大执法力度，打击违法犯罪行为 ④推进网络文明建设，消除网络违法行为 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ A 集人绽我C网以公而会需理览．雄因相煽听感矛遵不并注，识式少工清慎找款种时频一不的继也播店但息，同力的开理利意科自，果全份茧消碰的江益，2网过．“性林学组共如网信合、民渎络短益。全法•不聚制现息拘日公击识出台年声③力，人5法，，聊信题强意。者们设请）下我，遵介，你何境往家厅宣，的“反政取特，末针联题高游青5免，年执我．分互信（铁能使万负发题，？守留制和之网观公动理在网增清年自人种明号守量活德利沉的出等同安，法取。信前网订带在底意，有态要我信疯其造媒能，树确？法能，词要络谣确法活的闻青2对①促物络性清5络择“溪仇律。 5.（2025•东坡区期末）南京的仇某某在新浪微博发布恶意歪曲事实、诋毁贬损5名卫国戍边英雄官兵的违法言论。南京警方对仇某某采取刑事拘留。对此认识正确的是（　　） A．网络空间不是法外之地，违法应承担相应的法律责任 B．法不可违，违法必受刑罚处罚 C．英雄烈士不容亵渎，亵渎行为违反民法 D．此行为不具有严重社会危害性 A $