内容正文:
2026年秋季八年级数学练习(一)参考答案
一、单选题(共10小题,每小题3分,满分30分)
题号
1
2
3
4
5
6
9
10
答案
D
A
0
A
A
⊙
二、填空题(共5小题,每小题3分,共15分)
11.140
12.2
13.15
14.44°
15.20°(1分)
分)
三、解答题(共9题,满分75分)
16.(满分8分,每小题4分)(1)解:“a-5+c-3=0
∴.a-5=0,c-3=0,解得:a=5,c=3:
(2)解:由题可知:5-3<b<5+3,解得:2<b<8,
又b为奇数,b=3或b=5或b=7,
当b=3时,△ABC的周长为3+3+5=11:
当b=5时,△ABC的周长为3+5+5=13;
当b=7时,△ABC的周长为3+7+5=15:
综上所述,△ABC的周长为11,13或15,
17.(满分7分)解:CD平分∠ACB,∠BCD=30°,
∴.∠ACB=2∠BCD=60°,
.∠A=65,
.∴.∠B=180°-∠A-∠ACB=55°,
∴.∠ADC=∠B+∠BCD=85°.
18.(满分6分)证明:,BD=CF,
∴BD+DC=CF+DC即BC=FD,
:AB/IEF,∠B=∠F,
∠A=∠E
∠B=∠F
,∴.△ABC≌△EFD AAS,.AC=DE
BC=FD
19.(满分8分,每小题4分)(1)解:·AD是△ABC的中线,
.∴.BD=DC=10,则BC=2BD=2×10=20,
答案第1页(共2页)
△ABC的面积为S。版分×BC×AN-号×20x6=60,
2解::SaA版×AC×BG=60,AC=60X2-24
5
20.(满分8分,每小题4分)
(1)证明:.'∠1=∠2,∴.∠1+∠DBC=∠2+∠DBC,即∠ABC=∠DBE,
AB=DB
在△ABC和△DBE中,∠ABC=∠DBE,∴.△ABC≌△DBE SAS:
BC=BE
(2)解:.'△ABC≌△DBE,∴.∠A=∠D=25°,
.·∠1=45°.∠DBE=135°,∴.∠E=180°-25°-135°=20°
21.(满分8分,每小题4分)(1)解::AD平分∠EDF,∴.∠EDA=∠FDA,
DE=DF
在AADE和△ADF中,{∠EDA=∠FDA,
DA=DA
∴.△ADE≌△ADF SAS,
.∠EAD=∠FAD
,AD⊥BC,垂足为点O,.∠AOB=∠AOC=90°,
∠BAO=∠CAO
在△ABO和△ACO中,
AO=AO
∠AOB=∠AOC
.△ABO≌△ACOASA,∴.OB=OC:
(2)解:根据题意,连接BD,CD,
D
图②
,AD⊥BC,
58rnc0A,5m-号Bc0D,
.S四边形ABDc=S△ABc+S△BCD
答案第2页(共2页)
-号&C0A+号8c0D-号5COA+0D-号BCAD-号×50×40=100cm
22.(满分8分,每小题4分)
(1)证明::'∠D=∠ACB=90°,
∴.∠ACE+∠BCD=90°,∠CBD+∠BCD=90°,.∴.∠ACE=∠CBD,
.·∠D=∠E=90°,AC=BC,∴.△AEC≌△CDB AAS..
(2)解:AE=2CM,证明如下:
过点B作BD⊥EM,交EM的延长线于点D,
M
A
图2
同理(1)可得△AEC≌△CDB,.∴.BD=EC=CF,AE=CD,
.'∠FCM=90°=∠D,∠FMC=∠BMD,∴.△FMC≌△BMD AAS,
.∴.CM=MD,.∴.CD=2CM,.∴.AE=2CM!
23.(满分10分)(1)16°(3分)
(2)30°或40°(3分)
(3)分两种情况讨论:①当∠BAE与∠B互为“开心角”时,∠BAE=
∠B或∠BAE=2∠B.
2
.AD平分∠BAC,CD平分∠BCF,
∴.∠BAC=2∠BAE,∠BCF=2∠BCD.
.'∠B+∠BAC=∠BCF,∠BCD=∠B+∠P
∠B+2∠BAE=2上B+∠P,即a+2×a=2(c+30°j成a+2x2a=21a+30
解得a=20°(第一个方程无解,即∠BAE=号∠B不成立):
2
②当∠AEB与∠B互为“开心角”时,∠AEB=号∠B或∠AEB=2∠B,
即<BME=18B00-多∠B减∠BAE=180°-3∠B,
答案第3页(共2页)
同0可得,a+2×180°-3a
-=2la+30减a+2×180°-3a=21a+30y
解得=75或a=
300
7
综上所述,a的值为20或75或300。:(4分)
7
24.(满分12分,每小题4分)(1)解:如图①,.AD⊥BC,BO⊥AO,∴.∠AOE=∠BDE,
又.'∠AEO=∠BED,∠AEO+∠OAE=∠BED+∠OBC=90°
.∴.∠OAE=∠OBC,
A-3,0,B0,3,∴.OA=OB=3,
∴.△AOE≌△BOC,.∴.OE=OC,
又点C的坐标为(1,0),∴.0C=1=OE,点E的坐标为(0,1):
(2)证明:如图②,过点O作OM⊥AD于点M,作ON⊥BC于点N,如图所示:
图②
:△AOE≌△BOC,·.S△AoE=S&BOC,且AE=BC,
.OM⊥AE,ON⊥BC,∴.OM=ON,.∴.OD平分∠ADC:
(3)解:如所示,在DA上截取DP=DC,连接OP,如图所示:
y
B
D
备用图
.∠PDO=∠CDO,OD=OD,∴.△OPD≌△OCD,.∴.OC=OP,∠OPD=∠OCD,
答案第4页(共2页)
.'AD-CD=OC,∴.AD-DP=OP,即AP=OP,等腰三角形的两个底角相等
.∴.∠PAO=∠POA,
.∴.∠OPD=∠PAO+∠POA=2∠PAO=∠OCB,
又:∠PAO+∠OCD=90°,∴.3∠PAO=90°,∴.∠PAO=30°,∴.∠OCB=60°.
答案第5页(共2页)2026年秋季八年级数学练习(一)
一、单选题(共10小题,每小题3分,满分30分)
1.下列长度的三条线段能组成三角形的是()
A.2,3,5
B.3,3,6
C.1,2,4
D.2,2,1
2滨河公园的网红桥是座斜拉桥,斜拉桥是由拉索、主梁和塔柱形成的三角形结构,这样设计是利用
了()
A.三角形的稳定性
B.两点之间,线段最短
C.三角形两边之和大于第三边
D.垂线段最短
第2题图
第3题田
第5题图
第6题困
3.如图,在△ABC中,延长BC至点D,若∠A=48°,∠B=53°,则∠ACD的度数为()
A.91°
B.101°
C.136
D.126
4已知等腰三角形一边长为2,周长为8,则它的腰长为()
A.4
B.2
C.2或3
D.3
5.如图,在△ABC中,AB=8,AC=6,AD为△ABC的中线,则△ABD与△ACD的周长之差为()
A.4
B.3
C.2
D.1
6.化学老师布置了“测量锥形瓶内部底面的内径”的任务.如图,小明将两根小棒AD,BC的中点o固
定在一起,将两根木棒A、B端放入瓶内底部并最大程度分开,根据三角形全等的判定和性质,测
得C,D之间的距离即内径AB的长度,判定图中三角形全等的依据是()
A.SAS
B.ASA
C.SSS
D.AAS
7.如图,已知∠1=∠2,则下列条件中,不能使△ABC≌△DCB成立的是()
A.AB=CD
B.
AC=BD
C.∠A=∠D
D.∠ABC=∠DCB
第7题因
第8题图
第9题图
8.如图,Rt△ABC中,∠C=90。,∠B=40°,以点A为圆心,适当长为半径画弧,交AB于点E,交
AC于点F;再分别以点E,F为圆心,大于二EF的长为半径画弧,两弧(所在圆的半径相等)在∠BAC的
内部相交于点P:画射线AP,与BC相交于点D,则∠ADC的大小为()
A.60°
B.65
C.70°
D.75°
2026年秋季八年级数学练习(一)共4页(第1页)
9.如图,AC平分∠BAD,∠B+∠D=180。,CE⊥AB于点E,AD=6cm,AB=10cm,则BE的长度为
()
A.4cm
B.3cm
C.2cm
D.1cm
10.如图,在△ABC中,AD是中线,点E是AB中点,F在AD上,且DF=2AF.若
△AEF的面积是1,则△CDF的面积为()
A.52
B.3
C.4
D.5
二、填空题(共5小题,每小题3分,共15分)
11.如图,a+B=
40°
第11题图
第12题图
第13题田
第14题图第15题图
12.如图,△ABC≌△DEF,点A,E,B,D在同一条直线上,若AD=8,BE=5,则AE的长是
13.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,交BC于点D,若DC=3,AB=10,则△ADB的
面积为
14.如图,在△ABC中,∠ADC=112°,点D在△ABC内部,且到三边的距离相等,则∠B
15.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=Bcm,BC=3cm,CD为AB边上的高,点E从点B出发,
在直线BC上以2cm/s的速度移动,过点E作BC的垂线交直线CD于点F
(1)若∠ECF=20°,则∠CAB=
(2)当点E运动s时,CF=AB.
三、解答题(共9题,满分75分)
16.(满分8分,每小题4分)已知△ABC的三边分别为a、b、c,且(a-5)2+lc-3引=0.
(1)求a,c的值:
(2)若b为奇数,求△ABC的周长.
17.(满分7分)如图,△ABC中,CD平分∠ACB,∠A=65°,∠BCD=30°,
求∠B,∠ADC的度数,
D
18.(满分6分)如图,已知BD=CF,AB∥EF,∠A=∠E.试说明:
AC =DE.
2026年秋季八年级数学练习(一)共4页(第2页)
19.(满分8分,每小题4分)如图,AF、AD分别为△ABC的边BC上的高线和中线,BG为AC边上
的高线.已知AF=6,BD=10,BG■5.
(1)求BC的长和△ABC的面积:
(2)求AC的长.
D
20.(满分8分,每小题4分)如图,AB=DB,BC=BE,∠1=∠2.
(1)求证:△ABC≌△DBE:
D.
(2)若点A、B、E在同一条直线上,且∠1=45°,∠A=25°,求∠E的度数.
A
21.(满分8分,每小题4分)如图①是一个鱼尾形风筝,风筝骨架如图②所示,其中主骨架AD⊥BC,
垂足为点O,DE=DF,AD平分∠EDF,这样设计能够保证两翼宽度一致,从而平稳飞行.
D
图①
图②
(1)请证明:OB=0C:
(2)要给骨架贴上布面,连接BD、cD.若风筝主骨架AD的长为40cm,BC-50cm,则需要的布料
面积(即四边形ABDC的面积)是多少?(不包含尾翼和飘带)
22.(满分8分,每小题4分)几何世界就像一场探险,而“转化思想”就是你手中最明亮的那盏灯
请用“转化”的眼光去解决以下问题:
D
图2
(1)如图1,C为DE上一点,AC=BC,∠E=∠D=∠ACB=90。,求证:△AEC≌△CDB:
2026年秋季八年级数学练习(一)共4页(第3页)
(2)如图2,∠ECF=∠ACB=∠AEC=90。,EC=FC,AC=BC,EC的延长线交BF于点M,猜想AE
与CM的数量关系,并加以证明.
23.(满分10分)【定义】在一个三角形中,如果有一个内角是另一个内角的2倍,那么我们称这
两个内角互为“开心角”,这个三角形叫作“开心三角形”.例如,在△ABC中,∠A=70°,
∠B=35°,则∠A与∠B互为“开心角”,△ABC为“开心三角形”.
【理解】
(1)若△ABC为“开心三角形”,∠A=132°,则这个三角形中最小的内角度数为
(2)若△ABC为“开心三角形”,∠A=60°,则侧这个三角形中最小的内角度数为
【应用】
o
(3)如右图,AD平分△ABC的内角∠BAC,交BC于点E,CD平分△ABC的外
角∠BCF,分别延长BA和DC,交于点P.已知∠P=30°,若在“开心三角
形”ABE中,∠B与另一个角互为“开心角”,设∠B=Q,求a的值,
24.(满分12分,每小题4分)在平面直角坐标系中,点A(-3,0),B(0,3),点C为×轴正半轴
上一动点,过点A作AD⊥BC交y轴于点E
B
图①
图②
备用图
(1)如图①,若点c的坐标为(1,0),试求点E的坐标:
(2)如图②,若点c在x轴正半轴上运动,且OC<3,其它条件不变,连接D0,求证:0D平分∠ADC:
(3)若点C在x轴正半轴上运动,当AD-CD=OC时,求∠OCB的度数.(温馨提示:等腰三角形的
两个底角相等)
2026年秋季八年级效学练习(一)共4页(第4页)