精品解析:黑龙江大庆石油高级中学2026-2027学年高一上学期10月阶段检测 化学试题
2026-10-16
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内容正文:
2026-2027学年度上学期
第一次阶段性考试试题
高一化学
注意事项
1.考试时间75分钟,满分100分
2.答题前,考生务必先将自己的姓名、班级、准考证号填写在答题卡上,并准确填涂。
3.选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦净后,再选涂其他答案的标号。非选择题答案使用0.5毫米中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚。
4.按照题号在各答题区域内作答,超出答题区域书写答案无效。
一、选择题(本题共15小题,共45分。每题只有一个选项符合题意)
1. 中华传统文化蕴含着丰富的化学知识,下列句子中涉及氧化还原反应的是
A. 忽闻海上有仙山,山在虚无缥缈间
B. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
C. 千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金
D. 粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间
【答案】B
【解析】
【详解】A.描述的是海市蜃楼现象,属于光的折射产生的物理变化,无化学反应发生,不涉及氧化还原反应,A错误;
B.蜡炬燃烧是有机物与发生的燃烧反应,反应过程中、等元素化合价发生变化,存在电子转移,属于氧化还原反应,B正确;
C.描述的是淘金的物理分离过程,利用金与沙的密度差异进行分离,无化学反应发生,不涉及氧化还原反应,C错误;
D.涉及的反应为高温分解、与水化合、与反应,所有反应中各元素化合价均未发生变化,均属于非氧化还原反应,D错误;
故选B。
2. 化学是一门以实验为基础的学科,如图所示的实验装置、试剂或操作能达到实验目的的是
A. 用装置甲配制质量分数为10%的溶液
B. 用装置乙干燥
C. 用装置丙制备胶体
D. 用装置丁吸收气体并防止倒吸
【答案】A
【解析】
【详解】A.将10g 加入90g 中搅拌溶解,所得溶液溶质质量分数为,可以达到实验目的,A正确;
B.氢氧化钠溶液没有吸水性,且气体通过时会带出水蒸气,无法干燥,B错误;
C.饱和溶液滴入溶液中会发生复分解反应生成沉淀,无法得到氢氧化铁胶体,C错误;
D.极易溶于水,装置中导管直接插入水层,溶解后装置内压强减小,会发生倒吸,无法达到防倒吸的目的,D错误;
故选A。
3. 下列物质的分类正确的是
碱
酸
盐
碱性氧化物
酸性氧化物
A
KOH
B
火碱
C
熟石灰
D
纯碱
A. A B. B C. C D. D
【答案】A
【解析】
【详解】A.电离出的阴离子全部为,属于碱;电离出的阳离子全部为,属于酸;是由铜离子和硫酸根离子构成的结晶水合物,属于盐;与酸反应仅生成盐和水,属于碱性氧化物;与碱反应仅生成盐和水,属于酸性氧化物,分类全部正确,A正确;
B.与碱反应生成硝酸盐、亚硝酸盐和水,存在元素化合价变化,不属于酸性氧化物,B错误;
C.电离出的阳离子包含和,属于酸式盐,不属于酸,C错误;
D.是碱式碳酸铜,由金属阳离子、氢氧根离子和碳酸根离子构成,属于碱式盐,不属于碱,D错误;
故选A。
4. 分别将6滴饱和溶液滴入下列试剂中:①稀盐酸溶液;②沸水中并加热至红褐色;③稀溶液。下列有关相应分散系的说法中不正确的是
A. 分散质粒子直径:①<②<③
B. 分散系稳定性最差的是:③
C. 仅凭观察法就可将①②③三种分散系区别开来
D. 向三种分散系中均加入酸化的溶液后,只有①中会产生白色沉淀
【答案】D
【解析】
【详解】A.①为溶液,②为胶体,③为悬浊液,分散质粒子直径大小规律为溶液<胶体<浊液,故①<②<③,A正确;
B.溶液稳定性最好,胶体属于介稳体系,悬浊液稳定性最差,因此分散系稳定性最差的是③,B正确;
C.①为棕黄色透明溶液,②为红褐色透明胶体,③为含有红褐色沉淀的悬浊液,外观差异明显,仅凭观察法即可区分,C正确;
D.三种分散系中均含有,加入酸化的溶液后,均会产生白色沉淀,并非只有①中产生沉淀,D错误;
故答案选D。
5. 已知:可由与过量的溶液反应生成。类推是常用的思维方法,下列类推正确的是
A. 是酸性氧化物,也是酸性氧化物
B. 与稀硫酸反应生成,与稀硫酸也反应生成
C. 属于酸式盐,也属于酸式盐
D. 与水反应生成碱,与水也反应生成碱
【答案】D
【解析】
【详解】A.能与碱反应生成盐和水,属于酸性氧化物;不能与酸或碱反应生成盐和水,属于不成盐氧化物,A错误;
B.的金属活动性排在之前,能与稀硫酸反应生成;的金属活动性排在之后,不能与稀硫酸反应生成,B错误;
C.是三元酸,属于酸式盐;由题给信息可知是一元酸,与过量反应生成的属于正盐,C错误;
D.是碱性氧化物,与水反应生成碱;也是碱性氧化物,与水反应生成碱,D正确;
答案选D。
6. 下列电离方程式中正确的是
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】A.在水溶液中完全电离为、和,电离方程式书写正确,A正确;
B.中为弱酸的酸式酸根,不能完全电离,正确电离方程式为,B错误;
C.是弱碱,电离生成和,电离方程式为,C错误;
D.电离生成和,正确电离方程式为,D错误;
故答案选A。
7. 向一定体积溶液中滴入几滴酚酞溶液,然后匀速逐滴加入稀硫酸,并测得混合溶液的导电能力随时间变化的曲线如图2。下列说法正确的是
A. a时刻溶液与稀硫酸恰好完全反应:
B. AB段溶液的导电能力不断减弱,说明生成的不是电解质
C. BC段溶液导电能力不断增大,主要是由于过量氢氧化钡电离出的离子导电
D. 滴有酚酞的溶液呈红色的原因:
【答案】D
【解析】
【分析】向Ba(OH)2溶液中逐渐滴加稀硫酸,二者反应生成难溶的BaSO4和弱电解质H2O,溶液中自由移动的离子浓度逐渐减小,导电能力下降,至a时刻二者恰好完全反应时导电能力最小;继续滴加,过量的稀硫酸电离出自由移动的离子,导电能力又逐渐增大。溶液的导电能力取决于其中自由移动离子的浓度和所带电荷。
【详解】A.a时刻Ba(OH)2与稀硫酸恰好完全反应,反应还生成弱电解质H2O,正确的离子方程式为,该选项离子方程式书写不完整,A错误;
B.AB段溶液的导电能力不断减弱,是因为反应生成难溶的BaSO4和弱电解质H2O,溶液中自由移动的离子浓度降低;BaSO4是难溶的强电解质,B错误;
C.BC段稀硫酸已过量,溶液的导电能力不断增大,是因为过量的稀硫酸电离出自由移动的离子,而不是过量氢氧化钡电离出的离子导电,C错误;
D.Ba(OH)2是强电解质,在水中完全电离产生OH-使溶液呈碱性,酚酞遇碱性溶液变红,电离方程式书写正确,D正确;
故答案为D。
8. NaCl在固体、熔融状态、溶于水三种状态下导电实验如图所示,下列说法正确的是
A. 固体NaCl中不存在离子,因此固体NaCl不能导电
B. NaCl熔融状态下不能导电
C. 在水溶液中以水合钠离子形式存在
D. NaCl溶液能导电,因此NaCl溶液是电解质
【答案】C
【解析】
【详解】A.固体属于离子晶体,本身存在和,只是离子无法自由移动因此不能导电,A错误;
B.在熔融状态下会电离出自由移动的和,可以导电,B错误;
C.在水溶液中会与极性水分子结合,以水合钠离子的形式存在,C正确;
D.电解质是在水溶液或熔融状态下能导电的化合物,溶液是混合物,既不属于电解质也不属于非电解质,D错误;
故选C。
9. 下列各组离子一定能够大量共存的是
A. 酸性溶液中:、、、
B. 碱性溶液中:、、、
C. 无色溶液中:、、、
D. 酸性溶液中:、、、
【答案】D
【解析】
【详解】A.酸性溶液中存在大量,与反应生成和,不能大量共存,A错误;
B.碱性溶液中存在大量,与反应生成沉淀,不能大量共存,B错误;
C.为紫红色离子,不符合无色溶液的要求,不能大量存在,C错误;
D.酸性溶液中该组离子之间、各离子与均不发生反应,能大量共存,D正确;
故选D。
10. 离子交换法是一种常见的净水方法(如下图所示)。在净水过程中,溶液通过阳离子交换树脂后,溶液中的金属阳离子被代替;通过阴离子交换树脂后,阴离子被代替。下列说法中错误的是
A. 通过净化处理后,水的导电性降低
B. 经过阳离子交换树脂后,水中阳离子的总数不变
C. 水中的、、通过阴离子树脂后被除去
D. 阴离子树脂填充段存在反应
【答案】B
【解析】
【详解】A.根据题干信息,经净化处理后,水中的阳离子和阴离子分别被和代替,二者发生离子反应:,溶液中可自由移动的离子浓度降低,导电性降低,A正确;
B.根据电荷守恒,经过阳离子交换树脂后,水中的和分别被2个取代,因此,水中的阳离子总数增加,B错误;
C.根据题干信息,水中的、和被取代而除去,C正确;
D.根据题干信息,水先经过阳离子交换树脂,、和被取代,之后经过阴离子交换树脂,、和被取代,在阴离子交换段发生反应:,D正确;
故答案选B。
11. 铬(Cr)能形成多种不同颜色的离子,其转化关系如图所示,下列有关该转化过程说法正确的是
A. 上图中,Cr元素有、、、多种化合价 B. 以上转化关系都存在电子转移
C. 由图可知,Zn被氧化 D. 加入易失电子的物质可实现溶液由绿色转化为橙色
【答案】C
【解析】
【详解】A.中为价,为价,和中均为价,不存在价,A错误;
B.和的相互转化中化合价始终为,无电子转移,并非所有转化都存在电子转移,B错误;
C.加入过量时,转化为,化合价降低被还原,失电子被氧化,C正确;
D.转化为橙色时化合价从升高到,需要加入易得电子的氧化剂,易失电子的物质为还原剂,无法实现该转化,D错误;
故选C。
12. 下列关于氧化还原反应的叙述正确的有几项
①有单质参加或生成的反应一定是氧化还原反应
②置换反应一定是氧化还原反应
③氧化还原反应中有一种元素被氧化时,一定有另一种元素被还原
④食物的腐坏、金属的腐蚀、光合作用等都属于氧化还原反应
⑤含最高价元素的化合物,一定具有很强的氧化性
⑥金属原子失电子越多,还原性越强
⑦阳离子只有氧化性,阴离子只有还原性
⑧、、、等是常见的氧化剂
A. 2项 B. 3项 C. 4项 D. 5项
【答案】B
【解析】
【详解】①有单质参加或生成的反应不一定是氧化还原反应,如同素异形体转化,无化合价升降,不属于氧化还原反应,①错误;
②置换反应是单质与化合物反应生成新单质和新化合物的反应,一定存在元素化合价变化,均属于氧化还原反应,②正确;
③氧化还原反应中被氧化和被还原的元素可以是同一种,如与水反应时,仅氯元素既被氧化又被还原,③错误;
④食物腐坏是食物被氧气氧化的过程,金属腐蚀是金属失电子被氧化的过程,光合作用中碳、氧元素化合价发生变化,三者均为氧化还原反应,④正确;
⑤含最高价元素的化合物不一定具有强氧化性,如中磷元素为+5价最高价,但氧化性很弱,⑤错误;
⑥还原性强弱取决于失电子的难易程度,与失电子数目无关,如钠失1个电子、铝失3个电子,但钠的还原性强于铝,⑥错误;
⑦阳离子不一定只有氧化性,如可被氧化为,具有还原性;阴离子不一定只有还原性,如具有强氧化性,⑦错误;
⑧、、、中核心元素化合价易降低,均为常见氧化剂,⑧正确;
综上,正确的叙述共3项,故本题选B。
13. 下列离子方程式正确的是
A. 向稀盐酸溶液中加入铁粉:
B. 用氨水溶液与硫酸铜反应:
C. 盐酸与:
D. 将铜片插入硝酸银溶液中:
【答案】C
【解析】
【详解】A.稀盐酸与铁粉反应生成氯化亚铁和氢气,正确的离子方程式为,选项产物不符合客观事实,A错误;
B.为弱电解质,在离子方程式中不能拆分为,需保留化学式;正确的离子方程式,B错误;
C.为难溶物保留化学式,HCl为强酸拆为,反应生成可溶性氯化钙、水和二氧化碳,离子方程式书写正确,C正确;
D.选项离子方程式电荷不守恒,应为,D错误。
14. 实验室常用标定,同时使再生,其反应原理如图所示。下列说法错误的是
A. 反应Ⅰ中是还原剂
B. 由反应Ⅰ、Ⅱ可知,氧化性:
C. 和在水溶液中能大量共存
D. 发生反应Ⅰ和反应Ⅱ时,溶液颜色均发生了变化
【答案】C
【解析】
【分析】先根据图示明确两个反应的本质: 反应Ⅰ:强氧化剂将氧化为,自身被还原为; 反应Ⅱ:生成的作为氧化剂,将氧化为,自身被还原回,实现再生,完成用标定的过程。
【详解】A.反应Ⅰ中的元素化合价从+2升高到+7,失电子作还原剂,A正确;
B.氧化还原反应中氧化剂的氧化性大于氧化产物,反应Ⅰ中是氧化剂,是氧化产物,故氧化性;反应Ⅱ中是氧化剂,是氧化产物,故氧化性,综上氧化性:,B正确;
C.由氧化性顺序可知,可将氧化为,二者在水溶液中发生氧化还原反应,不能大量共存,C错误;
D.反应Ⅰ中几乎无色的转化为紫红色的,溶液颜色发生变化;反应Ⅱ中紫红色的转化为几乎无色的,浅绿色的转化为棕黄色的,溶液颜色发生变化,D正确;
故选C。
15. 元素铬(Cr)的几种化合物存在如下转化关系,下列说法不正确的是
A. 反应①表明具有酸性氧化物的性质
B. 反应②发生时应避免溶液温度过高,防止分解
C. 反应②的化学方程式为:
D. 反应②③中铬元素的化合价均发生了变化
【答案】D
【解析】
【分析】由物质的转化关系可知,反应①为氧化铬与氢氧化钾溶液反应生成和水;反应②为溶液与过氧化氢溶液和氢氧化钾溶液反应生成铬酸钾和水;反应③为铬酸钾溶液与硫酸溶液反应生成重铬酸钾、硫酸钾和水。
【详解】A.由分析可知,反应①为氧化铬与氢氧化钾溶液反应生成(盐)和水,则该反应表明氧化铬具有酸性氧化物的性质,A正确;
B.过氧化氢不稳定,受热易分解,所以反应②发生时应避免溶液温度过高,防止过氧化氢分解,B正确;
C.由分析可知,反应②为溶液与过氧化氢溶液和氢氧化钾溶液反应生成铬酸钾和水,反应的化学方程式为:,C正确;
D.由分析可知,反应③为铬酸钾溶液与硫酸溶液反应生成重铬酸钾、硫酸钾和水,反应中铬元素的化合价(+6)没有发生变化,D错误;
故选D。
二、选择题(本题共4小题,共55分。除标注外每空2分)
16. 下列12种物质:①铝,②,③石灰乳,④,⑤固体,⑥氢氧化铁胶体,⑦稀盐酸,⑧固体,⑨固体碳酸钙,⑩乙醇,⑪氢硫酸(水溶液),⑫水溶液。
(1)属于电解质的是____________________________(填序号,下同),能导电的是__________。
(2)上述物质能够与碳酸氢钠溶液反应的化合物有__________(填序号,下同),其中反应能产生气体的是__________。
(3)上述物质中有两种物质在水溶液中发生反应,其离子方程式为,则该反应的化学方程式为____________________。
(4)往物质⑨中滴加⑦,滴加过程中观察到的现象是__________,发生的离子方程式是__________。
【答案】(1) ①.
④⑤⑧⑨ ②.
①③⑥⑦⑪⑫ (2) ①.
④⑤⑧ ②.
④⑧ (3)
(4) ①.
固体逐渐溶解,有大量气泡产生 ②.
【解析】
【分析】①铝:属于金属单质,存在自由移动的电子,因此可以导电;单质既不属于电解质也不属于非电解质。
②:自身在水溶液和熔融状态下都不能电离出自由移动的离子,不导电,属于非电解质。
③石灰乳:是的悬浊液,属于混合物,体系中存在电离出的少量自由移动的离子,可以导电;混合物既不属于电解质也不属于非电解质。
④:纯硫酸中几乎不电离,本身不导电,但在水溶液中可以完全电离出自由移动的离子,属于电解质。
⑤固体:固体状态下阴、阳离子被晶格束缚无法自由移动,本身不导电,但在水溶液或熔融状态下可以电离出自由移动的离子,属于电解质。
⑥氢氧化铁胶体:属于混合物,胶体粒子带电,体系中存在自由移动的电荷,可以导电;混合物既不属于电解质也不属于非电解质。
⑦稀盐酸:是的水溶液,属于混合物,存在大量自由移动的和,可以导电;混合物既不属于电解质也不属于非电解质。
⑧固体:固体状态下阴、阳离子无法自由移动,本身不导电,但在水溶液或熔融状态下可以电离出自由移动的离子,属于电解质。
⑨固体碳酸钙:固体状态下阴、阳离子无法自由移动,本身不导电,但在熔融状态下可以完全电离,属于电解质。
⑩乙醇:属于共价化合物,在水溶液和熔融状态下都不能电离,不导电,属于非电解质。
⑪氢硫酸(水溶液):属于混合物,在水中部分电离出自由移动的离子,可以导电;混合物既不属于电解质也不属于非电解质。
⑫水溶液:属于混合物,在水中完全电离出自由移动的离子,可以导电;混合物既不属于电解质也不属于非电解质。
【小问1详解】
电解质是在水溶液中或熔融状态下能导电的化合物,酸、碱、盐均属于电解质,排除单质、混合物、非电解质后得到电解质为④⑤⑧⑨;能导电的物质需要含有自由移动的电子或离子,金属单质含自由电子可导电,悬浊液、胶体、酸溶液、盐溶液等含自由移动离子的混合物可导电,因此能导电的为①③⑥⑦⑪⑫。
【小问2详解】
碳酸氢钠可与强酸、强碱、可电离出的强酸的酸式盐反应,符合要求的化合物为④⑤⑧;其中④、⑧可电离出足量与反应生成气体,⑤与碳酸氢钠反应生成碳酸钡沉淀,无气体生成。
【小问3详解】
离子方程式表示强酸与强碱反应生成可溶性盐和水,与反应会生成难溶的,不符合要求,因此对应反应为和稀盐酸的中和反应,化学方程式为。
【小问4详解】
碳酸钙为难溶碳酸盐,与稀盐酸反应生成可溶性氯化钙、二氧化碳和水,因此观察到固体逐渐溶解、有大量气泡产生;离子方程式中为难溶物不能拆写,为强酸拆为和,删去不参与反应的得到对应离子方程式:。
17. 现有10种物质:① ②稀硫酸 ③ ④ ⑤ ⑥空气 ⑦ ⑧ ⑨ ⑩葡萄糖,按照要求填写下列空白(填序号):
(1)以上物质中属于混合物的是__________,属于强酸的是__________,属于盐的是__________,属于非电解质的是__________。
(2)请分别写出④,⑧的电离方程式______________,______________。
(3)请写出⑨和③反应的离子方程式__________________________________。
【答案】(1) ①. ②⑥ ②. ③ ③. ⑧ ④. ⑤⑩
(2) ①. ②.
(3)
【解析】
【小问1详解】
混合物是由两种及以上物质组成的体系:②稀硫酸是的水溶液;⑥空气含有、等多种气体,二者为混合物;强酸是水溶液中完全电离的酸,③属于强酸;盐是由金属阳离子(或铵根)和酸根离子构成的化合物,⑧由和构成,属于盐;非电解质是在水溶液和熔融状态下均不能导电的化合物:⑤自身不能电离,⑩葡萄糖在水溶液和熔融状态下都不发生电离,二者属于非电解质;①、⑦为单质,既不是电解质也不是非电解质;④为弱碱,⑨为金属氧化物,二者均属于电解质,不符合对应类别要求。
【小问2详解】
是难溶弱碱,属于弱电解质,水溶液中部分电离,因此电离方程式使用可逆符号,电离方程式:;是可溶性钠盐,属于强电解质,水溶液中完全电离,因此电离方程式使用等号,电离方程式:。
【小问3详解】
为碱性氧化物,与强酸发生复分解反应生成硝酸铁和水,离子方程式书写时,氧化物不能拆写,拆为和,硝酸铁拆为和,删去不参与反应的后得到对应离子方程式:。
18. 某化学兴趣小组在实验室中以烧杯为容器,用饱和溶液制备胶体,并对其性质做了如下探究:
【实验制备】
(1)将溶液加到沸水中,加热至整个体系呈______________色为止,即制得胶体。
(2)制备过程中,发生化学反应的方程式为______________。
(3)小甲同学在制备时,加热时间过久,结果未能得到胶体。小甲得到的是______________,该物质属于______________(请选择)。
A.酸 B.碱 C.盐
【性质探究】
(4)小乙同学想证明胶体已经制备成功,他可以利用______________(最简单的方法)进行鉴别。
(5)小丙同学利用______________(如图)方法对胶体提纯。
(6)已知胶体具有吸附性,可以净水,请写出明矾中的电离方程式______________________________。
【答案】(1)
红褐 (2)
(3) ①.
沉淀 ②.
B (4)
丁达尔效应 (5)
渗析 (6)
【解析】
【小问1详解】
氢氧化铁胶体的特征外观为均一的红褐色透明体系,因此加热至液体呈红褐色即可停止加热得到胶体;
【小问2详解】
饱和溶液滴加到沸水中,加热至液体呈红褐色即得到胶体,化学方程式为;
【小问3详解】
胶体在长时间加热的条件下会发生聚沉,最终得到沉淀;该物质电离出的阴离子全部是氢氧根离子,属于碱,因此选B
【小问4详解】
可以利用丁达尔效应鉴别胶体,用激光笔照射分散系,出现光亮通路证明已生成胶体;
【小问5详解】
胶体的分散质粒子直径较大,无法透过半透膜,而溶液中的小分子、离子可以透过半透膜,利用该性质分离提纯胶体的操作叫做渗析;
【小问6详解】
硫酸铝钾是强电解质,在水溶液中完全电离为钾离子、铝离子和硫酸根离子,电离方程式为。
19. 某小组同学学习了氧化还原反应的知识后,了解到也有杀菌消毒的功效,欲探究的相关性质进一步了解杀菌消毒原理。
【假设与猜想】
(1)聚焦中的核心元素,元素的化合价为__________,预测既具有氧化性,也具有还原性,理由是__________。
【实验和验证】
(2)实验①中,观察到溶液与发生了反应,紫红色褪去同时有无色气体产生,经分析知紫红色转变为无色,该实验证明具有__________(填“氧化”或“还原”)性。高锰酸钾发生了__________(填“氧化反应”或“还原反应”),氧化产物为__________(填化学式)。
(3)实验②:在反应后的溶液中加入淀粉溶液,可观察到溶液变蓝,是为了验证的__________(填“氧化”或“还原”)性(已知:淀粉溶液遇上会变蓝)。
【结论与事实】以上实验可得出的结论是:既具有氧化性,也具有还原性。
(4)该实验也能说明、和三者的氧化性由强到弱的顺序为__________。
【答案】(1) ①.
-1 ②.
中元素化合价为-1价,处于中间价态,在反应中化合价既可升高也可降低
(2) ①.
还原 ②.
还原反应 ③.
(3)
氧化 (4)
【解析】
【小问1详解】
中元素为+1价,根据化合物中正负化合价代数和为0,可知元素的化合价为-1价;-1价是氧元素的中间价态,在反应中既可以失去电子化合价升高表现还原性,也可以得到电子化合价降低表现氧化性。
【小问2详解】
实验①中,紫红色转变为无色,元素化合价由+7价降低到+2价,发生还原反应,作氧化剂;则作还原剂,表现还原性,其元素化合价由-1价升高到0价,被氧化生成气体,即氧化产物为。
【小问3详解】
实验②中,加入淀粉溶液后变蓝,说明反应生成了。该反应中失去电子被氧化为,则作氧化剂,表现氧化性。
【小问4详解】
根据氧化还原反应中“氧化剂的氧化性大于氧化产物的氧化性”规律:由实验①酸性高锰酸钾氧化可知,氧化性;由实验②氧化生成可知,氧化性。综合可得三者的氧化性由强到弱的顺序为。
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2026-2027学年度上学期
第一次阶段性考试试题
高一化学
注意事项
1.考试时间75分钟,满分100分
2.答题前,考生务必先将自己的姓名、班级、准考证号填写在答题卡上,并准确填涂。
3.选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦净后,再选涂其他答案的标号。非选择题答案使用0.5毫米中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚。
4.按照题号在各答题区域内作答,超出答题区域书写答案无效。
一、选择题(本题共15小题,共45分。每题只有一个选项符合题意)
1. 中华传统文化蕴含着丰富的化学知识,下列句子中涉及氧化还原反应的是
A. 忽闻海上有仙山,山在虚无缥缈间
B. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
C. 千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金
D. 粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间
2. 化学是一门以实验为基础的学科,如图所示的实验装置、试剂或操作能达到实验目的的是
A. 用装置甲配制质量分数为10%的溶液
B. 用装置乙干燥
C. 用装置丙制备胶体
D. 用装置丁吸收气体并防止倒吸
3. 下列物质的分类正确的是
碱
酸
盐
碱性氧化物
酸性氧化物
A
KOH
B
火碱
C
熟石灰
D
纯碱
A. A B. B C. C D. D
4. 分别将6滴饱和溶液滴入下列试剂中:①稀盐酸溶液;②沸水中并加热至红褐色;③稀溶液。下列有关相应分散系的说法中不正确的是
A. 分散质粒子直径:①<②<③
B. 分散系稳定性最差的是:③
C. 仅凭观察法就可将①②③三种分散系区别开来
D. 向三种分散系中均加入酸化的溶液后,只有①中会产生白色沉淀
5. 已知:可由与过量的溶液反应生成。类推是常用的思维方法,下列类推正确的是
A. 是酸性氧化物,也是酸性氧化物
B. 与稀硫酸反应生成,与稀硫酸也反应生成
C. 属于酸式盐,也属于酸式盐
D. 与水反应生成碱,与水也反应生成碱
6. 下列电离方程式中正确的是
A. B.
C. D.
7. 向一定体积溶液中滴入几滴酚酞溶液,然后匀速逐滴加入稀硫酸,并测得混合溶液的导电能力随时间变化的曲线如图2。下列说法正确的是
A. a时刻溶液与稀硫酸恰好完全反应:
B. AB段溶液的导电能力不断减弱,说明生成的不是电解质
C. BC段溶液导电能力不断增大,主要是由于过量氢氧化钡电离出的离子导电
D. 滴有酚酞的溶液呈红色的原因:
8. NaCl在固体、熔融状态、溶于水三种状态下导电实验如图所示,下列说法正确的是
A. 固体NaCl中不存在离子,因此固体NaCl不能导电
B. NaCl熔融状态下不能导电
C. 在水溶液中以水合钠离子形式存在
D. NaCl溶液能导电,因此NaCl溶液是电解质
9. 下列各组离子一定能够大量共存的是
A. 酸性溶液中:、、、
B. 碱性溶液中:、、、
C. 无色溶液中:、、、
D. 酸性溶液中:、、、
10. 离子交换法是一种常见的净水方法(如下图所示)。在净水过程中,溶液通过阳离子交换树脂后,溶液中的金属阳离子被代替;通过阴离子交换树脂后,阴离子被代替。下列说法中错误的是
A. 通过净化处理后,水的导电性降低
B. 经过阳离子交换树脂后,水中阳离子的总数不变
C. 水中的、、通过阴离子树脂后被除去
D. 阴离子树脂填充段存在反应
11. 铬(Cr)能形成多种不同颜色的离子,其转化关系如图所示,下列有关该转化过程说法正确的是
A. 上图中,Cr元素有、、、多种化合价 B. 以上转化关系都存在电子转移
C. 由图可知,Zn被氧化 D. 加入易失电子的物质可实现溶液由绿色转化为橙色
12. 下列关于氧化还原反应的叙述正确的有几项
①有单质参加或生成的反应一定是氧化还原反应
②置换反应一定是氧化还原反应
③氧化还原反应中有一种元素被氧化时,一定有另一种元素被还原
④食物的腐坏、金属的腐蚀、光合作用等都属于氧化还原反应
⑤含最高价元素的化合物,一定具有很强的氧化性
⑥金属原子失电子越多,还原性越强
⑦阳离子只有氧化性,阴离子只有还原性
⑧、、、等是常见的氧化剂
A. 2项 B. 3项 C. 4项 D. 5项
13. 下列离子方程式正确的是
A. 向稀盐酸溶液中加入铁粉:
B. 用氨水溶液与硫酸铜反应:
C. 盐酸与:
D. 将铜片插入硝酸银溶液中:
14. 实验室常用标定,同时使再生,其反应原理如图所示。下列说法错误的是
A. 反应Ⅰ中是还原剂
B. 由反应Ⅰ、Ⅱ可知,氧化性:
C. 和在水溶液中能大量共存
D. 发生反应Ⅰ和反应Ⅱ时,溶液颜色均发生了变化
15. 元素铬(Cr)的几种化合物存在如下转化关系,下列说法不正确的是
A. 反应①表明具有酸性氧化物的性质
B. 反应②发生时应避免溶液温度过高,防止分解
C. 反应②的化学方程式为:
D. 反应②③中铬元素的化合价均发生了变化
二、选择题(本题共4小题,共55分。除标注外每空2分)
16. 下列12种物质:①铝,②,③石灰乳,④,⑤固体,⑥氢氧化铁胶体,⑦稀盐酸,⑧固体,⑨固体碳酸钙,⑩乙醇,⑪氢硫酸(水溶液),⑫水溶液。
(1)属于电解质的是____________________________(填序号,下同),能导电的是__________。
(2)上述物质能够与碳酸氢钠溶液反应的化合物有__________(填序号,下同),其中反应能产生气体的是__________。
(3)上述物质中有两种物质在水溶液中发生反应,其离子方程式为,则该反应的化学方程式为____________________。
(4)往物质⑨中滴加⑦,滴加过程中观察到的现象是__________,发生的离子方程式是__________。
17. 现有10种物质:① ②稀硫酸 ③ ④ ⑤ ⑥空气 ⑦ ⑧ ⑨ ⑩葡萄糖,按照要求填写下列空白(填序号):
(1)以上物质中属于混合物的是__________,属于强酸的是__________,属于盐的是__________,属于非电解质的是__________。
(2)请分别写出④,⑧的电离方程式______________,______________。
(3)请写出⑨和③反应的离子方程式__________________________________。
18. 某化学兴趣小组在实验室中以烧杯为容器,用饱和溶液制备胶体,并对其性质做了如下探究:
【实验制备】
(1)将溶液加到沸水中,加热至整个体系呈______________色为止,即制得胶体。
(2)制备过程中,发生化学反应的方程式为______________。
(3)小甲同学在制备时,加热时间过久,结果未能得到胶体。小甲得到的是______________,该物质属于______________(请选择)。
A.酸 B.碱 C.盐
【性质探究】
(4)小乙同学想证明胶体已经制备成功,他可以利用______________(最简单的方法)进行鉴别。
(5)小丙同学利用______________(如图)方法对胶体提纯。
(6)已知胶体具有吸附性,可以净水,请写出明矾中的电离方程式______________________________。
19. 某小组同学学习了氧化还原反应的知识后,了解到也有杀菌消毒的功效,欲探究的相关性质进一步了解杀菌消毒原理。
【假设与猜想】
(1)聚焦中的核心元素,元素的化合价为__________,预测既具有氧化性,也具有还原性,理由是__________。
【实验和验证】
(2)实验①中,观察到溶液与发生了反应,紫红色褪去同时有无色气体产生,经分析知紫红色转变为无色,该实验证明具有__________(填“氧化”或“还原”)性。高锰酸钾发生了__________(填“氧化反应”或“还原反应”),氧化产物为__________(填化学式)。
(3)实验②:在反应后的溶液中加入淀粉溶液,可观察到溶液变蓝,是为了验证的__________(填“氧化”或“还原”)性(已知:淀粉溶液遇上会变蓝)。
【结论与事实】以上实验可得出的结论是:既具有氧化性,也具有还原性。
(4)该实验也能说明、和三者的氧化性由强到弱的顺序为__________。
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