广东江门市蓬江区江门第二中学2026-2027学年第一学期第一学段综合练习八年级数学试题

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2026-10-16
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江门二中2026-2027学年第一学期第一学段综合练习 八年级数学试题 一、单选题 1.下列能组成三角形的线段是(  ) A.、、 B.、、 C.、、 D.、、 2.如图所示,已知,,,若,则的度数为(   ) A. B. C. D.或 3.下列运算正确的是(   ) A. B. C. D. 4.下面四个三角形中,与图中的全等的是(     ) A. B. C. D. 5.如图,已知,且,,则的长为(     ) A.10 B.8 C.6 D.4 6.如果用一根手指顶在一块质地均匀的三角形薄板的(    )处,这块薄板就能保持平衡. A.三条角平分线的交点 B.三条中线的交点 C.三条高线所在直线的交点 D.三边垂直平分线的交点 7.如图所示是两位同学的折纸示意图,则依次是的(    ) A.中线、角平分线 B.高线、中线 C.角平分线、高线 D.角平分线、中线 8.已知多项式x-a与2x2-2x+1的乘积中不含x2项,则常数a的值是(  ) A.-1 B.0 C.1 D.2 9.如图,在中,,点C的坐标为,点B的坐标为,则点A的坐标是(   ) A. B. C. D. 10.如图,已知的内角,分别作内角与外角的平分线,两条平分线交于点,得;和的平分线交于点,得;,以此类推得到,则的度数是(   ) A. B. C. D. 二、填空题 11.如图,,请你根据“”定理,添加一个条件_____________,使得. 12.若是完全平方式,则常数m的值为___________. 13.如图,小明和小红玩跷跷板游戏,如果跷跷板的支点O(即跷跷板的中点)至地面的距离是,当小明从水平位置上升时,这时小红离地面的高度是______. 14.若,则______. 15.如图,在中,点D是边上的一点,E,F分别是,的中点,连接,,若,则的面积为________. 三、解答题 16.在中,, (1)用直尺和圆规作的平分线交于点D(保留作图痕迹,不要求写作法.) (2)在(1) 的条件下,求. 17.小萌同学与爸妈周末去公园游玩——荡秋千,如图所示,小萌坐在秋千的起始位置处,与地面垂直并交于点,两脚在地面上用力一蹬,妈妈在距地面高的处接住她后用力一推,爸爸在处接住她,若妈妈与爸爸到的水平距离,分别为和,,爸爸在处接住小萌时. (1)判断与是否全等,并说明理由; (2)求处距离地面的高度. 18.(1)已知是的三边长,化简:; (2)一个等腰三角形的周长为,一边长为,求另两边的长. 19.计算: (1); (2)先化简,再求值:,其中,. 20.【阅读理解】数学家波利亚说过:“为了得到一个方程,我们必须把同一个量用两种不同的方法表示出来,即将一个量算两次,从而建立等量关系.”这就是“算两次”原理.例如:对于一个图形,通过不同的方法计算图形的面积可以得到一个数学等式.如图1可以得到. 【类比应用】 (1)如图2,可以得到的代数恒等式是:  ; 【结论应用】 (2)若满足,求的值; 【迁移应用】 (3) 两块完全相同的特制直角三角板()如图3所示放置,其中,,在一直线上,连接,,若一块直角三角板的面积为,与面积之和为,求线段的长. 21.阅读材料:人教版八年级上册教材118页为大家介绍了杨辉三角. 我国著名数学家华罗庚曾在所撰写的《数学是我国人民所擅长的学科》一文中谈到,我国古代数学的许多创新与发展都曾居世界前列.他说:“实际上我们祖国伟大人民在人类史上,有过无比的睿智的成就.”其中“杨辉三角”就是一例. 在我国南宋数学家杨辉(约13世纪)所著的《详解九章算法》(1261年)一书中,用三角形解释二项和的乘方规律.杨辉在书中提到,在他之前北宋数学家贾宪(约11世纪上半叶)发明了上述方法,因此我们称这个三角形为“杨辉三角”或“贾宪三角”. 杨辉三角两腰上的数都是1,其余每个数为它的上方(左右)两数之和.事实上,这个三角形给出了的展开式(按的次数由大到小的顺序)的系数规律.例如,此三角形中第3行的3个数1,2,1,恰好对应着展开式中的各项的系数;第4行的4个数1,3,3,1,恰好对应着展开式中各项的系数;等等. 利用上面的规律,完成以下问题: (1)的展开式为_____. (2)的展开式中共有_____项,从右往左第二项的系数是_____. (3)计算:. (4)代数推理:已知为整数,求证:能被50整除. 22.【定义】如果两个角的差为,就称这两个角互为“黄金角”,其中一个角叫做另一个角的“黄金角”.例如:,,,则和互为“黄金角”,即是的“黄金角”,也是的“黄金角”. (1)已知和互为“黄金角”,且,若和互余,则______; (2)如图1,在中,,是的角平分线,过作,射线平分且与射线交于点,若与互为“黄金角”,求的度数; (3)如图2,将纸片沿折叠,使点落在四边形内部处,已知,.若和互为“黄金角”,求的度数; (4)如图3,将纸片沿折叠,使点落在四边形外部处,若和互为“黄金角”,求的度数. 23.按要求解答问题: (1)如图①,在四边形中,,,E,F分别是边上的点,且.请直接写出线段,,之间的数量关系:______; (2)如图②,在四边形中,,,,分别是边,上的点,且,(1)中的结论是否仍然成立?请写出证明过程; (3)在四边形中,,,,分别是边,所在直线上的点,且.请直接写出线段,,之间的数量关系. 试卷第1页(共3页) 试卷第1页(共3页) 学科网(北京)股份有限公司 答案第1页(共2页) 答案第1页(共2页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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