内容正文:
2026-2027学年第一学期高一年级第一次学情调研
数学学科
一、单项选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分.)
1. 已知集合,,则( )
A. B. C. D.
2. 命题“,”的否定是( )
A. , B. ,
C. , D. ,
3. 一元二次不等式的解集为( )
A. B. C. D.
4. 集合,,的关系是( )
A. B.
C. D.
5. 学校举办运动会时,高一某班共有30名同学参加,有15人参加游泳比赛,有9人参加田径比赛,有13人参加球类比赛,同时参加游泳比赛和田径比赛的有2人,同时参加游泳比赛和球类比赛的有3人,没有人同时参加三项比赛.只参加球类一项比赛的有( )人.
A. 7 B. 8 C. 9 D. 10
6. 命题“,”为真命题的一个必要不充分条件是( )
A. B. C. D.
7. 若关于的不等式的解集中恰好有3个整数解,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
8. 已知正实数满足.则的最小值为( )
A. 3 B. 9 C. 4 D. 8
二、多项选择题(本题共3小题,每小题6分,共18分.有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对得部分分,有选错的得0分.)
9. 下列说法正确的是( )
A. “”是“”的充要条件
B. “且”是“”的必要不充分条件
C. “x,y都是无理数”是“是无理数”的既不充分也不必要条件
D. “”是“”的充分不必要条件
10. 已知为全集,若是的非空子集,且满足,则下列各式中正确的是( )
A. B.
C. D.
11. 已知正数,满足,则下列结论正确的是( )
A. 的最大值为 B. 的最小值为
C. 的最小值为 D. 的最小值
三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分.)
12. 设集合,,则“”的一个充要条件是_________.
13. 若不等式的解集为,则实数的取值范围为____________
14. 若函数的两个零点都在区间内,则实数的取值范围为______.
四、解答题(本题共5小题,其中15题13分,16、17题15分,18、19题17分,共77分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.)
15. (1)计算:;
(2)已知,求的值.
16. 设集合.
(1)若,求实数的取值范围;
(2)若存在实数,使得与可以同时成立,求实数的取值范围.
17. 已知正数满足.
(1)求证:;
(2)求的最小值;
(3)求的最小值.
18. 如图,在周长为8的矩形ABCD中(其中),现将沿AC折叠到,设与CD交于点E,设.
(1)求证:的周长为定值;
(2)试用x表示的长,并求x的取值范围;
(3)当x为何值时,的面积S取得最大值,并求出该最大值.
19. 已知函数.
(1)若不等式的解集为,求实数a的取值范围;
(2)解关于的不等式;
(3),使得不等式有解,求实数的取值范围.
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2026-2027学年第一学期高一年级第一次学情调研
数学学科
一、单项选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分.)
1. 已知集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据集合并集的定义,结合两个集合的范围直接推导并集结果即可.
【详解】因为集合,,所以.
2. 命题“,”的否定是( )
A. , B. ,
C. , D. ,
【答案】A
【解析】
【详解】“,”的否定为:,.
3. 一元二次不等式的解集为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】先将一元二次不等式左边分解因式,然后求得解集.
【详解】因为,所以,
解得,所以解集为,
故选:C.
4. 集合,,的关系是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据结合的包含的定义和集合相等的定义判断的关系可得结论.
【详解】任取,则,,
所以,所以,
任取,则,,
所以,所以,
所以,
任取,则,,
所以,所以,
又,,
所以,
所以,
故选:C.
5. 学校举办运动会时,高一某班共有30名同学参加,有15人参加游泳比赛,有9人参加田径比赛,有13人参加球类比赛,同时参加游泳比赛和田径比赛的有2人,同时参加游泳比赛和球类比赛的有3人,没有人同时参加三项比赛.只参加球类一项比赛的有( )人.
A. 7 B. 8 C. 9 D. 10
【答案】B
【解析】
【分析】设同时参加球类比赛和田径比赛的有人,利用文氏图辅助解答.
【详解】不妨设同时参加球类比赛和田径比赛的有人,
结合已知条件可知,只参加游泳比赛的有10人,只参加球类比赛的有人,
只参加田径比赛的有人,
故,解得,
从而只参加球类一项比赛的有8人.
故选:B
6. 命题“,”为真命题的一个必要不充分条件是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】参变分离可得,令,,结合二次函数的性质求出的取值范围,再根据充分条件、必要条件的定义判断即可.
【详解】若,,则,
令,,
因为,
所以在上单调递增,所以的最大值是,
故,则的一个必要不充分条件是,故D正确;
、、均为命题“,”为真命题的一个充分不必要条件,故A、B、C错误.
故选:D.
7. 若关于的不等式的解集中恰好有3个整数解,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据一元二次不等式恰有3个整数解,分析可得实数的取值范围;或分离参数,构造新函数,分析新函数的单调性,解得实数的取值范围.
【详解】解:原不等式等价于,
由题意,知,解得.
又原不等式的解集为,且,
则为原不等式的整数解,所以,解得所以实数的取值范围为.
方法二:对于不等式,
当时,,不成立,所以0不是不等式的整数解;
当时,.
令,则在上均单调递增,其简图如下:
当时,,所以;当,且取整数时,,所以;
所以不等式的整数解是,即不等式解集中恰有3个整数解是,所以,所以.
所以实数的取值范围为.
故选:D.
8. 已知正实数满足.则的最小值为( )
A. 3 B. 9 C. 4 D. 8
【答案】B
【解析】
【分析】对不等式变形后利用基本不等式“1”的妙用求出最小值.
【详解】a,b均为正实数,
,
当且仅当,即时,等号成立.
故选:B
二、多项选择题(本题共3小题,每小题6分,共18分.有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对得部分分,有选错的得0分.)
9. 下列说法正确的是( )
A. “”是“”的充要条件
B. “且”是“”的必要不充分条件
C. “x,y都是无理数”是“是无理数”的既不充分也不必要条件
D. “”是“”的充分不必要条件
【答案】AC
【解析】
【分析】结合充分必要条件和不等式的性质可得A、B;举反例可判断CD.
【详解】对于A,由不等式的性质可得“”是“”的充要条件,故A正确;
对于B,“且”由不等式的同向可加性可得“”,
所以充分性不成立,故B错误;
对于C,令,则,充分性不成立;
令,符合是无理数,但为有理数,必要性不成立,故C正确;
对于D,令,符合,但不符合,充分性不成立,故D错误.
故选:AC.
10. 已知为全集,若是的非空子集,且满足,则下列各式中正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】ACD
【解析】
【分析】结合Venn图逐项判断即可.
【详解】
由Venn图知:
,当时也成立,A正确;
,当时也成立,B错误;
,当时也成立,C正确,
,当时也成立,D正确,
故选:ACD
11. 已知正数,满足,则下列结论正确的是( )
A. 的最大值为 B. 的最小值为
C. 的最小值为 D. 的最小值
【答案】ABD
【解析】
【分析】利用基本不等式判断A、B;依题意可得,再由基本不等式判断C、D.
【详解】因为正数,满足,
所以,当且仅当,即,时等号成立,
解得,所以,故的最大值为,故A正确;
,
即,又,所以,
所以的最小值为,当且仅当,即,时等号成立,故B正确;
由可得,
所以,
当且仅当时等号成立,此时,,又为正数,矛盾,故C错误;
,当且仅当,即,时等号成立,故D正确.
故选:ABD
三、填空题(本题共3小题,每小题5分,共15分.)
12. 设集合,,则“”的一个充要条件是_________.
【答案】
【解析】
【分析】由求出值,再由的取值检验是否满足即得.
【详解】由得,则,解得,
时,,此时,不符合题意,
时,,,符合题意,
所以.
反之,由可得,
所以充要条件是.
13. 若不等式的解集为,则实数的取值范围为____________
【答案】
【解析】
【分析】根据不等式解集为空集,分类讨论参数、求参数的范围,然后求并即可.
【详解】当时,不成立,此时解集为;
当时解集为,有解得,
∴综上,有,
故答案为:
【点睛】本题考查了由不等式解集为空求参数范围,分类讨论的方法分别求得参数范围,最后合并即为所求.
14. 若函数的两个零点都在区间内,则实数的取值范围为______.
【答案】
【解析】
【分析】结合已知条件,利用二次函数图像性质即可求解.
【详解】由可知对称轴为:,
因为函数的两个零点都在区间内,
所以,
故实数的取值范围为.
四、解答题(本题共5小题,其中15题13分,16、17题15分,18、19题17分,共77分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.)
15. (1)计算:;
(2)已知,求的值.
【答案】(1);(2)
【解析】
【分析】(1)由指数幂的运算性质化简求解即可;
(2)给两边同时平方即可求出,再两边同时平方可得,然后求解即可.
【详解】(1)原式=.
(2)因为,所以两边同时平方得:,
所以,两边再平方得:,
故,
所以.
16. 设集合.
(1)若,求实数的取值范围;
(2)若存在实数,使得与可以同时成立,求实数的取值范围.
【答案】(1);
(2)
【解析】
【分析】(1)先得出,然后按照是否为空集分类讨论;
(2)根据题意,可将问题转化成的讨论,再利用正难则反的思想,先计算出的范围,再求其补集即可.
【小问1详解】
,
根据可知,,有两种情况:
若,则,解得;
若,根据可得,解得.
综上可得,实数的取值范围为.
【小问2详解】
若存在实数x,使同时成立,即,
考虑正难则反,先求,有两种情况:
若,则,解得;
若且时,则有,解得,
或,解得,
综上可得当时,或,
则当时,.
则实数的取值范围.
17. 已知正数满足.
(1)求证:;
(2)求的最小值;
(3)求的最小值.
【答案】(1)因为正数满足,
所以,
当且仅当,即时,等号成立,
所以;
(2)24 (3)50
【解析】
【分析】(1)根据基本不等式 “1”的巧用求解最值即可;
(2)由可得,利用分式的性质变形结合基本不等式求解最值即可;
(3)由,可得,又,从而将所求最值转化为即可得最值.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
由可得,
所以,
当且仅当,即时,等号成立,
所以的最小值为24;
【小问3详解】
因为,所以,
当且仅当时等号成立,
又,所以,
则的最小值为50.
18. 如图,在周长为8的矩形ABCD中(其中),现将沿AC折叠到,设与CD交于点E,设.
(1)求证:的周长为定值;
(2)试用x表示的长,并求x的取值范围;
(3)当x为何值时,的面积S取得最大值,并求出该最大值.
【答案】(1)证明:由题意可知,
所以,所以,
所以(定值).
所以的周长为定值4.
(2),
(3)当时,的面积取得最大值,为
【解析】
【分析】(1)通过证明,即可得到,,从而求出的周长;
(2)在利用勾股定理并结合(1)即可建立和的关系,根据题意即实际意义可求出的范围;
(3)将的面积表示出来,再利用基本不等式求最大值即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
由折叠可知,
所以,即,
由(1)知,即,所以,
在直角△中,由勾股定理可得,
即,化简得,
因为,,所以且,即,
所以,;
【小问3详解】
在Rt中,,
所以,
当且仅当,即时等号成立,
所以当时,的面积取得最大值,为.
19. 已知函数.
(1)若不等式的解集为,求实数a的取值范围;
(2)解关于的不等式;
(3),使得不等式有解,求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2)当时,的解集为,当时,的解集为,
当时,的解集为,当时,的解集为,
当时,的解集为.
(3)
【解析】
【分析】(1)利用一元二次不等式恒成立的解法求解即可;
(2)因式分解得到,根据的不同取值范围分类讨论即可;
(3)将问题转化为一元二次方程在给定区间内有解,根据的不同取值范围分类讨论即可.
【小问1详解】
不等式的解集为,即恒成立,
当时,的解集不为;
当时,恒成立,则,解得,
所以实数a的取值范围为.
【小问2详解】
由题意得,
当时,解得;
当时,是开口向上的抛物线,两根分别为和,
当,即时,的解为或,
当,即时,的解为,
当,即时,的解为或;
当时,是开口向下的抛物线,两根分别为和,且,
此时的解为;
综上,当时,的解集为,当时,的解集为,
当时,的解集为,当时,的解集为,
当时,的解集为.
【小问3详解】
由题意整理得,使得不等式有解,
当时,解得,故使得不等式有解,
当时,是开口向上的抛物线,只需在上即可,
因为的对称轴为,此时对称轴,
所以当,即时,,
整理得,结合可得此时;
当,即时,,结合可得此时;
当时,是开口向下的抛物线,
当时,所以当时,,使得不等式有解,
综上的取值范围为.
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