内容正文:
苟有恒,何必三更眠五更起;最无益,莫过一日曝十日寒。
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· 2026~2027学年北师大新教材八年级上册
· 第三章位置与坐标3.3轴对称与坐标变化随堂检测卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
基础卷
一、坐标系上点关于坐标轴的对称
1.在平面直角坐标系中,点关于轴的对称点的坐标是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】坐标与图形变化——轴对称
【分析】本题主要考查了关于x轴的对称点的坐标特点,熟知关于x轴对称的点横坐标相同,纵坐标互为相反数是解题的关键.根据关于x轴对称的点横坐标相同,纵坐标互为相反数进行求解即可.
【详解】解:在平面直角坐标系中,点关于x轴的对称点的坐标是,
故选:B.
2.点关于轴对称的点的坐标是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】坐标与图形变化——轴对称
【分析】本题考查点对称的性质,解题的关键是掌握坐标关于x轴对称的变化规律,即关于x轴对称点的坐标是横坐标不变纵坐标变为原来的相反数.根据“在平面直角坐标系中,关于轴对称的两点的坐标横坐标相同、纵坐标互为相反数”,即可得解.
【详解】解:点 关于 轴对称的点 的坐标为 .
故选:B.
3.如图,小明设计了一个“蝴蝶”的平面图案,整体为轴对称图形.将其放在平面直角坐标系中,点的坐标依次为,则点的坐标为______.
【答案】
【知识点】坐标与图形变化——轴对称
【分析】本题考查了轴对称图形的性质,关于轴对称的点的坐标特征,熟练掌握相关知识点是解题的关键.
根据题意得到点关于轴对称,点关于轴对称,根据关于轴对称的点的坐标特征:横坐标互为相反数,纵坐标相同,即可得到答案.
【详解】解:“蝴蝶”的平面图案,整体为轴对称图形,点的坐标依次为,
点关于轴对称,
点关于轴对称,
点的坐标为,
点的坐标为,
故答案为:.
4.如图,在平面直角坐标系中,顶点的坐标分别为,,.
(1)作关于直线对称的,点A,B,C的对应点分别为,,;
(2)直接写出点,,的坐标及的面积.
【答案】(1)
解:如图,即为所求作的三角形;
(2),,;5
【知识点】画轴对称图形、坐标与图形变化——轴对称、利用网格求三角形面积
【分析】本题主要考查了作轴对称图形,求三角形的面积,作出对应点的位置,是解题的关键.
(1)先作出点A、B、C关于直线的对称点,,,然后顺次连接即可;
(2)根据作出的图形写出点,,的坐标,利用割补法求出的面积即可.
【详解】(1)略
(2)解:根据图形可得:,,;
.
二、坐标系上点关于其他直线对称的变化
5.已知点.
(1)若点在轴上,求点的坐标;
(2)若,且轴,求点的坐标;
(3)若点在第二象限,且它到轴、轴的距离相等,求的值.
【答案】(1)点的坐标为;(2)点的坐标为;(3)2020
【知识点】写出直角坐标系中点的坐标、求点到坐标轴的距离
【分析】(1)根据x轴上的点的纵坐标为0,可得关于a的方程,解得a的值,再求得点P的横坐标即可得出答案.
(2)根据平行于y轴的直线的横坐标相等,可得关于a的方程,解得a的值,再求得其纵坐标即可得出答案.
(3)根据第二象限的点的横纵坐标的符号特点及它到x轴、y轴的距离相等,可得关于a的方程,解得a的值,再代入要求的式子计算即可.
【详解】解:(1)由题意得, ,解得:,
则.所以点的坐标为.
(2)由题意得, ,解得: ,
则,所以点的坐标为.
(3)由题意得,,解得: ,
把代入.
【点睛】本题考查了坐标与图形的性质,熟练掌握平面直角坐标系中的点的坐标特点是解题的关键.
6.如图,三个顶点的坐标分别为.
(1)请画出关于轴对称的;
(2)若与关于轴对称,点的坐标为_____;
(3)在轴上有一点,能使的周长最小,请画图标出点的位置,并直接写出点的坐标_____.
【答案】(1)
即为所求:
(2)
(3)
【知识点】画轴对称图形、坐标与图形变化——轴对称、根据成轴对称图形的特征进行求解
【分析】本题主要考查了坐标与图形变化—轴对称,轴对称最短路径问题:
(1)关于y轴对称的点纵坐标相同,横坐标互为相反数,据此可得A、B、C对应点的坐标,描出,再顺次连接即可;
(2)关于x轴对称的点横坐标相同,纵坐标互为相反数,据此可得答案;
(3)连接交轴于P,点P即为所求,再结合图形写出点P坐标即可.
【详解】(1)略
(2)解:∵与关于轴对称,,
∴,
∵与关于轴对称,
∴点的坐标为;
(3)解;如图所示,连接交轴于P,点P即为所求;
∴.
7.如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A(-3,5),B(-4,3),C(-1,1).
(1)请画出△ABC向右平移5个单位长度,向下平移2个单位长度得到的△(不写画法)
(2)请直接写出的坐标
(3)求△ABC的面积.
【答案】(1)见解析;
(2)A1(2,3),B1(1,1),C1(4,-1);
(3)4
【知识点】坐标与图形、已知图形的平移,求点的坐标
【分析】(1)利用平移变换的性质分别作出A,B,C的对应点A1,B1,C1即可;
(2)根据点的位置写出坐标即可;
(3)把三角形的面积看成矩形的面积减去周围的三个三角形面积即可.
【详解】(1)如图,△A1B1C1即为所求;
(2)A1(2,3),B1(1,1),C1(4,-1);
(3)△ABC的面积=3×4-×2×3-×1×2-×2×4=4.
【点睛】本题考查作图-平移变换,三角形的面积等知识,解题的关键是掌握平移变换的性质,属于中考常考题型.
8.如图,在平面直角坐标系中,关于轴对称,点的坐标为,点是平面直角坐标系中的一点.
(1)点的坐标为__________;
(2)画出与关于轴对称的;
(3)画出与点关于轴对称的点.
【答案】(1)
(2)
如图所示,即为所求;
(3)
如图所示,点即为所求.
【知识点】写出直角坐标系中点的坐标、画轴对称图形
【分析】本题考查作图轴对称变换,熟练掌握轴对称的性质是解答本题的关键.
(1)根据点B在坐标系中的位置写出坐标即可;
(2)作出A、B、C关于x轴对称的对应点,然后顺次连接即可;
(3)根据轴对称的性质作出点即可.
【详解】(1)解:点的坐标为;
(2)略
(3)略
三、坐标系上的对称变化
9.如图,在平面直角坐标系中,各顶点的坐标分别为,,.
(1)请在图中画出关于x轴对称的图形;
(2)点的坐标为______.
【答案】(1)
如图,即为所求;
(2)
【知识点】写出直角坐标系中点的坐标、画轴对称图形、坐标与图形变化——轴对称
【分析】本题考查了坐标系中作关于坐标轴对称的图形,熟知关于x轴对称的点的坐标特点是解题的关键;
(1)先画出点A、B、C关于x轴对称的点,,,再顺次连接即可.
(2)根据的位置进而可得其坐标.
【详解】(1)略
(2)解:点的坐标为.
10.已知点与点在同一条平行于轴的直线上,点与相距4个单位长度,则点的坐标是( )
A. B.
C.或 D.或
【答案】D
【知识点】求点到坐标轴的距离
【分析】本题考查坐标与图形的性质,解题的关键是明确与轴平行的直线上所有点的纵坐标相同,任意一点与轴的距离是横坐标的绝对值.点A与点B在同一条平行于x轴的直线上,因此点B的纵坐标与点A的纵坐标相同;点B与点A相距4个单位长度,即横坐标之差的绝对值为4,从而求解点B的横坐标.
【详解】解:∵点与点在同一条平行于x轴的直线上,
∴.
∵点B与点A相距4个单位长度,
∴,
∴或,
∴点B的坐标为或.
故选:D.
11.如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,,且a,b满足,连接,.
(1)求点A、点B的坐标.
(2)动点P从点O出发,以1个单位/秒的速度沿y轴正半轴运动,运动时间为t秒,连接,过点P作,且,点M在第一象限,请用含有t的式子表示点M的坐标.
(3)在(2)的条件下,连接并延长交x轴于点Q,连接,过点B作的平行线交x轴于点R,当时,求点R的坐标.
【答案】(1);
(2);
(3).
【知识点】坐标与图形、全等三角形综合问题、等腰三角形的性质和判定
【分析】本题主要考查了全等三角形的判定与性质,坐标与图形的性质以及非负数的性质的综合应用,解决问题的关键是判定全等三角形,依据全等三角形的对应边相等进行推导计算.
(1)根据非负数的性质,得到关于,的方程组,求得,的值,即可得到点、点的坐标;
(2)根据判定,再根据全等三角形对应边相等,即可得到,,,进而得到点的坐标为;
(3)连接并延长交轴于点,连接,过点作的平行线交轴于点,证明是等腰直角三角形,得出,再根据,得出,最后判定,即可得到,进而得出点的坐标为.
【详解】(1)解: ,满足,
,,
,,
∴;
(2)解:如图所示,过作轴于,则,
,
,
,
在和中,
,
,
,,
,
,
;
(3)如图所示,连接并延长交x轴于点Q,连接,过点B作的平行线交x轴于点R,
∵,
∴是等腰直角三角形,
∴,
∴是等腰直角三角形,
∴,即
又∵,
∴,
又∵,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
又∵,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,
∴.
12.如图,在平面直角坐标系中,轴,垂足为,轴,垂足为,已知,,其中,满足关系式,点从点出发沿折线的方向运动到点停止,运动的速度为每秒个单位长度,设点的运动时间为t秒.
(1)______,______;
(2)在运动过程中,当点到的距离为个单位长度时,______;
(3)在轴上存在一点,若满足,则点坐标为______;
(4)在点的运动过程中,用含的代数式表示点的坐标:
(5)当点在线段上的运动过程中,线段上一点,射线上一点(不与重合),连接,,使得,直接写出与的数量关系.
【答案】(1),
(2)或
(3)或
(4)当时,;当时,;当时,,
(5),
【知识点】数轴上两点之间的距离、动点问题(一元一次方程的应用)、坐标与图形、写出直角坐标系中点的坐标
【分析】本题考查平面直角坐标系,非负性,动点问题解题的关键是掌握平面直角坐标系,非负性的运用,动点与几何结合,即可.
(1)根据非负性,求出,的值,即可;
(2)根据,的值,得到点,,的坐标,根据点到的距离为个单位长度时,根据图形,得到运动路程,即可;
(3)设,根据,求出点的坐标,即可;
(4)根据点的运动过程,分类讨论:当点在上;当点在上;当点在上,即可;
(5)根据点在线段上的运动过程,分类讨论:当点在线段上(不与点重合)时;当点在线段的延长线上时,即可.
【详解】(1)解:∵,
∴,
∴.
故答案为:,.
(2)∵,
∴,,,
当点到的距离为个单位长度时,
∴当在线段上,点到的距离为个单位长度时,则,
∴(秒);
当在线段上,点到的距离为个单位长度时,
∴点的运动轨迹路程为:,
∴(秒);
综上所述,运动过程中,当点到的距离为个单位长度时,或.
(3)∵轴上存在一点,
∴设,
∵,
∴,
∴,
∴,
当,解得:,则;
当,解得:,则;
综上所述,点坐标为或.
(4)当时,点在上,此时;
当时,点在上,此时,
∵点在第四象限,
∴点;
当时,点在上,此时,
∴,
∴,
综上所述,当时,;当时,;当时,.
(5)当点在线段上(不与点重合)时,
∵轴,
∴,,
∴,,
∵,
∴,
∴;
当点在线段的延长线上时,
∵轴,
∴,,
∴,,
∵,
∴,
∴,
综上所述,,.
四、坐标系中的动点问题
13.如图,长方形中,O为平面直角坐标系的原点,A点的坐标为,C点的坐标为,点B在第一象限内,点P从原点出发,以每秒2个单位长度的速度沿着的路线移动(即:沿着长方形移动一周).
(1)写出点B的坐标( ).
(2)当点P移动了4秒时,描出此时P点的位置,并求出点P的坐标.
(3)在移动过程中,当点P到x轴距离为5个单位长度时,求点P移动的时间.
【答案】(1)
(2)P点的位置如图所示,坐标为,
(3)7.5秒
【知识点】坐标系中的动点问题(不含函数)
【分析】本题考查平面直角坐标系中动点问题,解题的关键是熟练掌握点到坐标轴距离及分类讨论.
(1)根据图形及坐标的定义直接求解即可得到答案;
(2)根据时间得到路程即可得到点的坐标;
(3)根据距离列式求解即可得到答案;
【详解】(1)解:∵四边形是长方形,A点的坐标为,C点的坐标为,
∴,
∴;
(2)解:根据题意,P的运动速度为每秒2个单位长度,
当点P移动了4秒时,则其运动了8个长度单位,此时,点P位于上;
∴,
∴点P的坐标是;
(3)解:根据题意,点P到x轴距离为5个单位长度时,有两种情况:
P在上时,P运动了个长度单位,此时P运动了秒;
P在上时,P运动了个长度单位,此时P运动了秒.
14.如图,在平面直角坐标系中,的顶点坐标分别为、、.
(1)画出关于轴对称的;(点、的对应点分别为点、)
(2)在轴上找一点,使最小.(保留画图痕迹,不写画法)
【答案】(1)
解:如图,即为所求.
(2)
解:如图,点即为所求.
【知识点】画轴对称图形、坐标与图形变化——轴对称、根据成轴对称图形的特征进行求解、坐标系中的对称
【分析】本题考查作图-轴对称变换,轴对称的性质等知识,解题的关键是画出图形.
(1)利用轴对称的性质分别作出点、的对应点分别为点、,依次连接即可;
(2)作点关于轴对称的对称点,连接交轴于点,连接,则最小,故点即为所求.
【详解】(1)略
(2)略
15.如图,在边长为1的正方形网格中建立平面直角坐标系,已知的三个顶点分别为,,.
(1)在网格中作出关于轴对称的,并直接写出的坐标;
(2)在轴上有一动点,分别连接,,当的值最小时,请你在轴上找出点的位置(保留作图痕迹,不写作法),并直接写出点的坐标.
【答案】(1)
如图所示,即为所求,则;
(2)
如图所示,点即为所求.
【知识点】画轴对称图形、坐标与图形变化——轴对称、根据成轴对称图形的特征进行求解
【分析】本题主要考查了坐标与图形变化—轴对称,熟知轴对称的相关知识是解题的关键.
(1)关于y轴对称的两个点的横坐标互为相反数,纵坐标相同,据此可得的坐标,描出,并顺次连接即可;
(2)作点C关于x轴的对称点D,连接交x轴于点P,则点P即为所求;由轴对称的性质可得,则,故当B、P、D三点共线时有最小值.
【详解】(1)略
(2)略
16.如图,在平面直角坐标系中,各顶点的坐标分别为:,,,按下列要求作图.
(1)画出关于轴对称的图形(点分别对应点),并写出三个顶点的坐标;
(2)的面积
(3)请在轴上找出一点,使的值最小,标出点的位置(保留作图痕迹).
【答案】(1)如下图,即为所求,,,
(2)2
(3)
如图所示,点即为所求.
【知识点】坐标与图形、写出直角坐标系中点的坐标、最短路径问题、画轴对称图形
【分析】本题主要考查了坐标与图形、轴对称作图等知识,熟练掌握轴对称的性质和作图方法是解题的关键.
(1)根据轴对称的性质确定点的位置,顺次连接即可;根据图形,写出点的坐标;
(2)利用割补法求解即可;
(3)作出点关于轴的对称点,连接,与轴的交点即为所求.
【详解】(1)略
(2)的面积.
故答案为:2;
(3)略
五、坐标系上的最短路径问题
17.已知点和点关于轴对称,则的值为( )
A. B.0 C.1 D.2
【答案】C
【知识点】有理数的乘方运算、已知字母的值 ,求代数式的值、坐标与图形变化——轴对称
【分析】本题考查了坐标与图形变化——轴对称,已知字母的值 求代数式的值,有理数的乘方运算,解题关键是掌握上述知识点并能运用求解.
利用关于y轴对称的点的坐标性质:横坐标互为相反数,纵坐标相等,建立方程求解a和b,再计算代数式的值.
【详解】解:∵点和点关于y轴对称,
∴,且,
∴,,
∴,
∴.
故选:C.
18.若点与点关于x轴对称,则的值是________.
【答案】
【知识点】已知字母的值 ,求代数式的值、解一元一次方程(一)——合并同类项与移项、坐标与图形变化——轴对称
【分析】本题考查了关于x轴对称的点,解题关键是掌握关于x轴对称对称的点的坐标特征:横坐标不变,纵坐标互为相反数.本题据此得到m、n的值,即可得出答案.
【详解】解:∵点与点关于x轴对称,
∴,,
解得:,,
∴;
故答案为:.
19.在平面直角坐标系中,的顶点坐标分别为,,,
(1)画出关于轴对称的 ;
(2)求的面积.
【答案】(1)
如图,即为所求,
;
(2)12
【知识点】画轴对称图形、利用网格求三角形面积
【分析】本题考查坐标与图形变换—轴对称,求三角形面积,
(1)根据轴对称的性质,描出点A,B,C的对应点,,,顺次连接即可;
(2)利用分割法求的面积即可.
【详解】(1)略
(2)解;.
20.如图,在平面直角坐标系中,直线经过点,且平行于轴,给出如下定义;点先关于轴对称得点,再将点关于直线对称得点,则称点是点关于轴和直线的二次反射点.
(1)已知,,,则它们关于轴和直线的二次反射点,,的坐标分别是_____;
(2)若点的坐标是,其中,点关于轴和直线的二次反射点是点,求线段的长;
【答案】(1)、、
(2);
【知识点】坐标与图形变化——轴对称
【分析】本题考查了轴对称性质,新定义二次反射点的理解和运用.
(1)根据二次反射点的定义直接得出答案;
(2)根据二次反射点的定义得出,则可得出答案.
【详解】(1)解:∵,
∴点关于轴对称点的坐标为,
∵关于直线对称的点,
∴关于轴和直线的二次反射点的坐标,
∵,
∴点关于轴对称点的坐标为,
∵关于直线对称的点,
∴关于轴和直线的二次反射点的坐标,
∵,
∴点关于轴对称点的坐标为,
∵关于直线对称的点,
∴关于轴和直线的二次反射点的坐标,
故答案为:、、;
(2)解:∵点的坐标是,
∴点关于轴对称点的坐标为,
∴关于直线对称的点,
∴.
提升题
21.如图长方形中,为 平面直角坐标系的原点,点的坐标为点的坐标为 且满足点在 第一象限内,点从原点出发,以每秒2个单位长度的速度沿着的 线路移动,设运动时间为秒
(1)点的坐标为 ;当点移动3.5秒时,点的坐标为_____
(2)在移动过程中,当点到轴的距离为3个单位长度时,求点移动的时间;
(3)在的线路移动过程中,是否存在点使的面积是10,若存在,求出 的值;若不存在,请说明理由
【答案】(1),
(2)在移动过程中,当点P到x轴的距离为3个单位长度时,点P移动的时间是1.5秒或6.5秒
(3)存在点使的面积是10,此时t的值为2.5秒或秒或7.5秒
【知识点】绝对值非负性、利用算术平方根的非负性解题、几何问题(一元一次方程的应用)、求点到坐标轴的距离
【分析】本题考查了非负数的性质,坐标与图形的性质,以及一元一次方程的应用:
(1)根据非负数的性质可求出a,b的值,进而可求出点B的坐标;再求出点移动3.5秒的距离即可得出点P的坐标,
(2)由题意可以得到符合要求的有两种情况,分别求出两种情况下点P移动的时间即可;
(3)分三种情况由三角形面积求解即可.
【详解】(1)解:∵
∴
∴
∴
∴
∴
∵四边形是矩形,
∴
∴点的坐标为,
又点移动3.5秒距离为:
∵
∴
∴点的坐标为;
(2)解:第一种情况,当点P在上时,
点P移动的时间是:秒;
第二种情况,当点P在上时,
点P移动的时间是:秒,
故在移动过程中,当点P到x轴的距离为3个单位长度时,点P移动的时间是1.5秒或6.5秒.
(3)解:设t秒后的面积为10.
当点P在上,由题意得,
,
解得;
当点P在上,由题意得,
,
解得;
当点P在上,由题意得,
,
解得秒;
综上可知,存在点使的面积是10,此时t的值为2.5秒或秒或7.5秒.
22.如图在平面直角坐标系中,点的坐标分、.且满足,现将线段向上平移3个单位,再向右平移2个单位得到,连接.
(1)求的值.
(2)点P是线段上的一个动点(不与重合),请找出之间的关系,并证明.
(3)点Q是线段上的动点,是否存在使四边形面积最大,如果存在,求出点Q的坐标;如果不存在,请说明理由.
【答案】(1),;
(2)
,理由如下:
如图所示,过点P作,
∵
则,
∴,
∴,
∴;
(3)存在,
【知识点】利用算术平方根的非负性解题、坐标与图形、利用平行四边形的判定与性质求解、由平移方式确定点的坐标
【分析】此题考查了平行四边形的判定和性质、平移的性质、坐标与图形等知识.
(1)根据绝对值的性质和二次根式的性质进行计算即可得;
(2)过点P作,利用平行线的性质得到,则,即可得到答案;
(3)求出点的坐标分、,则,,得到点R的坐标为,点S的坐标为,,四边形是平行四边形,则,作于点H,则,当点运动到点R时,取得最大值,即最大值为的长度,即,进一步即可求出答案.
【详解】(1)解:∵,
∴,,
∴,;
(2)略
(3)存在,点Q的坐标为,理由如下:
由(1)可知,点的坐标分、.
∴,
∵线段向上平移3个单位,再向右平移2个单位得到,
∴点R的坐标为,点S的坐标为,,
∴四边形是平行四边形,
∴,
作于点H,则
∵点Q是线段上的动点,
∴当点运动到点R时,取得最大值,即最大值为的长度,即,
此时,即的最大值为,
∵四边形的面积,
∴四边形的面积最大值为,
此时点Q的坐标为;
23.如图,在平面直角坐标系中,已知,,其中a,b满足.
(1)填空:______,______.
(2)若在第三象限内有一点,求三角形的面积:
(3)在(2)的条件下,线段与y轴相交于,点P是y轴上的动点,当点P满足时,求点P的坐标.
【答案】(1),
(2)
(3)点P的坐标为或
【知识点】利用算术平方根的非负性解题、坐标与图形
【分析】本题主要考查了非负数的性质、三角形的面积、坐标与图形法等知识点,掌握数形结合思想成为解题的关键
(1)由非负数性质即得;
(2)根据三角形面积公式即得,然后代入相关数据即可解答;
(3)根据三角形面积公式求出的长,再分类讨论即可解答.
【详解】(1)解:∵a、b满足,
∴, ,
∴.
故答案为:,.
(2)解:∵,
∴,,
∴,
∵,且M在第三象限,
∴的面积.
(3)解: ∵,
∴
∵,
∴,
∵,
∴,
当点P在点C的下方时,,即;
当点P在点C的上方时,,即;
综上所述,点P的坐标为或.
24.如图,在平面直角坐标系中,轴,轴,且,动点P从点A出发,以每秒1个单位长度的速度,沿路线向点C运动;动点Q从点O出发,以每秒2个单位长度速度,沿路线向点D运动.若P,Q两点同时出发,其中一点到达终点时,两点都停止运动.
(1)直接写出B,C,D三个点的坐标;
(2)当P,Q两点出发时,求三角形的面积;
(3)设P,Q两点运动的时间为,当三角形的面积为6时,求t的值.
【答案】(1)
(2)
(3)当或时,三角形的面积为6
【知识点】动点问题(一元一次方程的应用)、写出直角坐标系中点的坐标
【分析】本题主要考查坐标与图形,写出平面直角坐标系中点的坐标,动点与一元一次方程的综合,理解图示,找出正确的数量关系是关键.
(1)根据题意,结合线段的长度判定即可;
(2)根据题意得到,点在线段上,,根据三角形面积的计算即可求解;
(3)根据题意得到点从的时间为,点从的时间为,分类讨论,数学结合分析即可求解.
【详解】(1)解:在平面直角坐标系中,轴,轴,且,
∴,
∴;
(2)解:动点P从点A出发,以每秒1个单位长度的速度,动点Q从点O出发,以每秒2个单位长度速度,当时间为时,,
∴点在线段上,,
∴;
(3)解:点在线段上运动的时间为,在线段上运动的时间为,
∴点从的时间为,
点在线段上运动的时间为,在线段上运动的时间为,
∴点从的时间为,
∵若P,Q两点同时出发,其中一点到达终点时,两点都停止运动,
∴点不能到达点的位置,
设P,Q两点运动的时间为,
当是,,
∴,
解得,;
当时,点在线段上,点在线段上,
如图所示,过点作延长线的垂线,交于点,
∴,,,点的横坐标为,纵坐标为,点的横坐标为,纵坐标为,
∴,,,
∴,,
∴,
∴,
整理得,,
解得,;
综上所述,当或时,三角形的面积为6.
25.在平面直角坐标系中,若点M的坐标为,则点M关于y轴对称的点的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【知识点】坐标与图形变化——轴对称
【分析】点关于y轴对称的坐标特点:纵坐标不变,横坐标互为相反数.
【详解】解:点M关于y轴对称,纵坐标不变,横坐标变为相反数,
所以点M关于y轴对称的点的坐标为.
26.在平面直角坐标系中,点关于轴对称的点的坐标是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【知识点】坐标与图形变化——轴对称
【分析】本题考查了坐标平面内的轴对称变换,关于x轴对称的两点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;关于y轴对称的两点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;关于原点对称的两点,横坐标和纵坐标都互为相反数.
【详解】解:点关于轴对称的点的坐标是.
故选D.
27.如图,在长方形中,在轴上,在轴上,且,,把沿着对折得到,交轴于点,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】坐标与图形、全等的性质和ASA(AAS)综合(ASA或者AAS)、用勾股定理解三角形、根据成轴对称图形的特征进行求解
【分析】本题考查了矩形的性质、折叠的性质、三角形全等的判定与性质、勾股定理,由矩形和折叠的性质可得:,,,证明,得出,再由勾股定理得出,求解即可.
【详解】解:由折叠可得:,,
,,四边形是矩形,
,,
在和中,
,
,
,
,
,
,
解得:,
点的坐标为,
故选:B.
28.如图所示,在平面直角坐标系中,其中点、、.
(1)求的面积;
(2)画出关于轴对称的,并写出点,,的坐标;
(3)在轴上有一点,使得的值最小,请直接写出点的坐标:________(横、纵坐标值精确到整数值)
【答案】(1)5
(2)画图见解析,,,
(3)
【知识点】画轴对称图形、坐标与图形变化——轴对称、利用网格求三角形面积
【分析】本题考查作图轴对称变换、三角形的面积,熟练掌握轴对称的性质是解答本题的关键.
(1)利用割补法求三角形的面积即可;
(2)根据轴对称的性质作图,即可得出答案;
(3)作点A关于y轴的对称点,连接交y轴于点M即为所求.
【详解】(1)的面积;
(2)如图所示,即为所求;
∴,,;
(3)如图所示,作点A关于y轴的对称点,连接交y轴于点M即为所求;
由网格特点得,点M的坐标为.
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$苟有恒,何必三更眠五更起;最无益,莫过一日曝十日寒。
田危光乡笔
20262027学年北师大新教材八年级上册
第三章位置与坐标3.3轴对称与坐标变化随堂检测卷
学校
姓名:
班级:
考号:
基础卷
一、坐标系上点关于坐标轴的对称
1.在平面直角坐标系0中,点
(2,3)
关于x轴的对称点的坐标是()
A.(2,3)
B.(2,-3)
c.(-2,3)
D.(2-3)
2.点P(-3,4)关于x轴对称的点P的坐标是()
A.P'3,4)
B.P'(-3,-4)
C.P'(3,-4)
D.P'(4,-3)
3.如图,小明设计了一个“蝴蝶”的平面图案,整体为轴对称图形.将其放在平面直角坐标系中,点
么BD的坐标依次为44)((44),则点C的坐标为
4.如图,△MBC在平面直角坐标系中,顶点的坐标分别为
(-2,1)B(-4,5)C(-5,2)
6
B
4
6
(I)作△AB
C关于直线x=-对称的△A8G,点4,B,C的对应点分别为,8,G:
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A B C
(2)直接写出点,,的坐标
△AB,C的面积.
二、坐标系上点关于其他直线对称的变化
P(-3a-4,2+a)
5.已知点
(1)若点P在x轴上,求点P的坐标:
(2)若5,8),且Py轴,求点P的坐标
(3)若点P在第二象限,且它到x轴、y轴的距离相等,求a2+2021的值.
6.如图,△ABC三个顶点的坐标分别为
(1,1),B(4,2),C(3,4)
y
(I)请画出△ABC关于y轴对称的△4BC:
②若△1C与A4,C关于轴对称,点C的坐标为一:
C
(3)在x轴上有一点P,能使△PAB的周长最小,请画图标出点P的位置,并直接写出点P的坐标一
7.如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A(-3,5),B(-4,3),C(-1,1).
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D
3
B
2
-5-4-3-2-1912345
2
3
①)请画出△18C向右平移5个单位长度,向下平移2个单位长度得到的△48G
(不写画法)
(2)请直接写出4B、C的坐标
(3)求△ABC的面积.
8.如图,在平面直角坐标系中,△MABC关于'轴对称,点A的坐标为
(-3,45D(3,2)
,点
是平面直角坐标
系中的一点。
B
3
…………2
C
D
5432934§
-2
……
-3
4
(1)点B的坐标为
(2)画出与△ABC关于x轴对称的△4BC:
D
)画出与点D关于'轴对称的点D。
三、坐标系上的对称变化
9,如图,在平面直角坐标系中,△MBC各顶点的坐标分别为A(,,B(,5),C(4,4)
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yA
B
37
A
643201234.56六
2
6T
(I)请在图中画出△ABC关于x轴对称的图形△4BC:
(2)点的坐标为
10,已知点425)与点B(刀在同一条平行于×轴的直线上,点B与A相距4个单位长度,则点B的坐
标是()
A.(2,9)
B.(6,5)
c.2,9或2
D.(65)或-2,5)
1.如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,A(a,0,B(0,),且a,b满足(a-4+b-4=0,
连接AB,∠OBA=45°
B
x
(1)求点A、点B的坐标.
(2)动点P从点O出发,以1个单位/秒的速度沿y轴正半轴运动,运动时间为t秒,连接AP,过点P作
PM⊥AP,且PM=PA,点M在第一象限,请用含有t的式子表示点M的坐标.
(3)在(2)的条件下,连接MB并延长交x轴于点O,连接AM,过点B作PM的平行线交x轴于点R,当
S.MOA =28
时,求点R的坐标
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图危光多第
12.如图,在平面直角坐标系中,B1x轴,垂足为4,BC1y轴,垂足为C,已知4(a,0),C(0,c小
其中a,c满足关系式(a-6+c+8=0,点P从0点出发沿折线OA-AB-BC的方向运动到点C停止,
运动的速度为每秒2个单位长度,设点P的运动时间为t秒,
B
备用图
备用图
(1)a=
C=
(2)在运动过程中,当点P到AB的距离为2个单位长度时,t=一:
(6)在轴上存在一点P,若满
S0ua=S长方形0c,则点2坐标为一
(4)在点P的运动过程中,用含的代数式表示P点的坐标:
(⑤)当点P在线段AB上的运动过程中,线段AO上一点E,射线OC上一点F(不与C重合),连接PE,
PF,使得∠EPF=75°,直接写出∠AEP与∠PFC的数量关系.
四、坐标系中的动点问题
OABC
4,0)
0,6)
13.如图,长方形
中,O为平面直角坐标系的原点,A点的坐标为
,C点的坐标为
,点
B在第一象限内,点P从原点出发,以每秒2个单位长度的速度沿着O→A→B→C→O的路线移动
(即:沿着长方形移动一周)·
B
(1)写出点B的坐标(一)·
(2)当点P移动了4秒时,描出此时P点的位置,并求出点P的坐标.
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(3)在移动过程中,当点P到x轴距离为5个单位长度时,求点P移动的时间,
14.如图,在平面直角坐标系中,△0AB的顶点坐标分别为
(0,0)A(-2,1)B(1,3)
---1-3
-2-1O
(I)画出△OAB关于y轴对称的△ODE:(点A、B的对应点分别为点D、E)
(2)在x轴上找一点F,使AF+BF最小.(保留画图痕迹,不写画法)
15.如图,在边长为1的正方形网格中建立平面直角坐标系,已知△ABC的三个顶点分别
A(4,5)
B(2,3)C(6,1)
8
6
5
43
B
1
8765432-19
12.3.45678x
2
3
4
6
P
(L四在网格中作出△AB
关于
轴对称的
△4BC
并直接写出的坐标:
(2)在x轴上有一动点P,分别连接PB,PC,当PB+PC的值最小时,请你在x轴上找出点P的位置
(保留作图痕迹,不写作法),并直接写出点P的坐标。
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图危光多第
16.如图,在平面直角坐标系中,△MBC各顶点的坐标分别为:
A〔-2,4)B(-4,2).C(-3,.按下列
要求作图。
0
(1)画出△ABC关于x轴对称的图形△4BG(点A、B、C分别对应点4小BG),并写出△4BG三个顶
点的坐标:
△ABC
(2)
的面积
®)请在》轴上找出一点P,使
y
PA+PB
的值最小,标出点P的位置(保留作图痕迹)·
五、坐标系上的最短路径问题
1n.已方Pa-L和点26+3关于'轴对欧,则a+0产的信为{)
A.-1
B.0
C.1
D.2
18.若点
(m,n),_Q(2m-1,1)
与点
关于x轴对称,则m+”的值是
19.在平面直角坐标系中,△MBC的顶点坐标分别为
(5,2)B(3,5)C(-1,-1)
3
2345x
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(I)画出△ABC关于y轴对称的△4BG;
(2)求△4BC的面积.
20,蜘图,在平面直角坐标系0中,直线经过点M(,0),且平行于》轴。给出如下定义:点P(川
先关于'轴对称得点,再将点关于直线'对称得点P,则称点尸是点P关于轴和直线'的二次反射
P
点
3
M
-5-4-3-2-1⊙1245678
-2
-3
-4F
-5H
①已知4(4,0),B(-2,0),C-3,),则它们关于》轴和直线'的二次反射点,.C的坐标分别是
(②若点D的坐标是a,0),其中a<0,点D关于'轴和直线'的二次反射点是点D,求线段DD的长,
提升题
21,如图长方形01BC中,0为平面直角坐标系的原点,点4的坐标为a,0,点C的坐标为06小且
ab满足a-4+h-6=0点B在第一象限内,点P从原点出发,以每秒2个单位长度的速度沿着
0-C-B-A-0的线路移动,设运动时间为'秒《>0)
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B
B
备用图
(1)点B的坐标为;当点P移动3.5秒时,点P的坐标为
(2)在移动过程中,当点P到x轴的距离为3个单位长度时,求点P移动的时间:
(3)在O-C-B-A的线路移动过程中,是否存在点P使△OBP的面积是10,若存在,求出t的值:若不
存在,请说明理由
2.如图在平面直角坐标系中,M,N点的坐标分M(m,0)、N(红,0).且%,”满足m+2+vn-4=0,现
将线段MN向上平移3个单位,再向右平移2个单位得到RS,连接MR,NS,
R
(1)求m,n的值.
(②)点P是线段NS上的一个动点(不与N,S重合),请找出∠NOP,∠SRP,∠OPR之间的关系,并证明.
(③)点Q是线段MR上的动点,是否存在使四边形OQSW面积最大,如果存在,求出点Q的坐标;如果
不存在,请说明理由
23.如图,在平面直角坐标系中,已知4(a,0),B(6,0),其中a,b满足Na+1+6-3=0
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图危光多第
个y
个V
B
B
备用图
(1)填空:a=
b=
②若在第三象限内有一点从之引】
求三角形ABM的面积:
(3)在(2)的条件下,线段BM与y轴相交
co-
,点P是y轴上的动点,当点P满足
SraM=2SA时,求点P的坐标,
24.如图,在平面直角坐标系中,AB∥CD∥x轴,BC∥DE∥y轴,且AB=CD=3,OA=4,DE=2,动
点P从点A出发,以每秒1个单位长度的速度,沿A→B→C路线向点C运动:动点Q从点O出发,以
每秒2个单位长度速度,沿路线0→E→D向点D运动.若P,O两点同时出发,其中一点到达终点时,
两点都停止运动.
P
A
D
0→Q
(I)直接写出B,C,D三个点的坐标:
(2)当P,O两点出发2s时,求三角形OP9的面积:
(3)设P,9两点运动的时间为s,当三角形OPQ的面积为6时,求t的值.
25.在平面直角坐标系中,若点M的坐标为(-2,),则点M关于y轴对称的点的坐标为()
A2,-)
B(12)
c.0-2)
D.(2)
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26.在平面直角坐标系中,点
(2,-3)
关于”
轴对称的点的坐标是()
A.(2,3)
B.(-2,3)
c.(-32)
D.(-2,-3)
27.如图,在长方形OABC中,OA在x轴上,OC在y轴上,且OA=2,AB=4,把△ABC沿着AC对
折得到△ABC,AB交y轴于点D,则点D的坐标为()
B
D
A.(0,2)
B.
c.(0,3)
D.
28,如图所示,△1BC在平面直角坐标系中,其中点1(-4,4)、B(-2,)、C(0,3)
5-4-3-2-10
1234
(1)求△ABC的面积;
(2)画出△ABC关于x轴对称的△AB'C',并写出点A',B,C的坐标;
(3)在y轴上有一点M,使得AM+BM的值最小,请直接写出点M的坐标:
(横、纵坐标值精
确到整数值)
试卷第11页(共33页)